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2021立冬初中優(yōu)秀作文最新

| 藝潔
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說(shuō)起立冬這個(gè)節(jié)氣的時(shí)候,人們并不會(huì)覺得陌生,因?yàn)榱⒍嵌镜牡谝粋€(gè)節(jié)氣,那么你知道立冬初中優(yōu)秀作文該怎么寫嗎?下面給大家分享關(guān)于2021立冬初中優(yōu)秀作文最新5篇,歡迎閱讀!

立冬初中優(yōu)秀作文【篇1】

寒來(lái)暑往,秋收冬藏,閏馀成歲,律呂調(diào)陽(yáng)。

又是一年立冬時(shí)節(jié)。這幾日的天氣倒也應(yīng)了“細(xì)雨生寒未有霜,庭前木葉半青黃”的景。

“立,建始也,冬,終也,萬(wàn)物收藏也”,秋季作物全部收曬完畢收藏入庫(kù),動(dòng)物也已藏起來(lái)準(zhǔn)備冬眠。立冬是廿四節(jié)氣的第19個(gè)節(jié)氣,立冬,在潛藏中初始,夜始長(zhǎng),水始冰,地始凍。立冬之后,冬天就真的來(lái)了。

經(jīng)過(guò)了春的孕育,經(jīng)過(guò)了夏的炎熱,經(jīng)過(guò)了秋的蕭瑟,萬(wàn)物和生命在一起踏入了冬天的門檻。很多人不喜歡冬天,因?yàn)槎煊斜憋L(fēng)呼嘯,有大雪冰封,萬(wàn)物沉寂,蕭瑟難熬。

冬夜,雖料峭卻寂靜安詳,可以讓心沉靜下來(lái),靜靜地品味一下生活,靜靜地思索一些事情。

冬天,也是最適合閱讀的季節(jié)。朱熹說(shuō),“讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。當(dāng)此寒冬時(shí)節(jié),窗外北風(fēng)吹雪,室內(nèi)梅花吐香,安坐溫暖的小小書房中,與書為伴,將一本久置書柜中未能開卷的書拿出來(lái),一字一字地讀,可以是充滿智慧的古典經(jīng)籍,可以是充滿情感動(dòng)人心弦的散文詩(shī)歌,體味那些字字珠璣的智慧,含英咀華,讀過(guò),舌綻春蕾,口吻留香。立冬,適宜西窗剪燭,圍爐閑話?;蛘?,花大把的時(shí)間拿來(lái)獨(dú)坐,或涂鴉,寫字。

冬天時(shí),也總會(huì)覺得世界特別善良。天地冷的格外的干凈,徹底的干凈。用圍巾帽子手套把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,張口就是一團(tuán)霧氣。有人愛著,有愛的人,小日子舒舒坦坦的,心里暖暖的,多好。當(dāng)對(duì)強(qiáng)大的命運(yùn)無(wú)能為力時(shí),多少人選擇了淡化生活的大起大落,尋找凡世之樂(lè),把吵吵嚷嚷的生活熟的像童年往事一樣,如捧著一杯白開水,親切而淡然。

季節(jié)可以輪回,人卻只此一生。在人生的旅程中,每個(gè)人都像一個(gè)演員,只是或悲或喜角色不同罷了。冬來(lái)了,每個(gè)心靈都想要尋找一處溫暖的所在。這個(gè)時(shí)候,也只有靜觀其變,沉靜地回味生命的歷程。人生的苦難,多少悲愁悶,是躲不掉避不掉的,唯有直面,唯有接受。立冬之后,就是冬天,此時(shí),我站在冬天的門口,向著遠(yuǎn)方,向著漆黑薄涼的夜色,輕輕念道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

我相信,冬天了,回家的日子也就不遠(yuǎn)了……

立冬初中優(yōu)秀作文【篇2】

立冬,二十四節(jié)氣之一。在古籍《月令七十二候集解》中記載:“立,建始也,冬,終也,萬(wàn)物收藏也。立冬之日,水始冰,地始凍?!绷⒍馕吨镜膩?lái)臨,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都開始走進(jìn)冬的舞臺(tái),萬(wàn)物收藏,規(guī)避寒冷。

眼看著冬天將至,草枯葉落、水瘦山寒、衰草連天、萬(wàn)物肅殺;朝與冷相伴,夜與寒相依,這一切的情景交融,竟莫名地令我那顆敏感的心靈覺得有些難以接受,迫切地想要尋找一處溫暖的所在?;蛟S,那份關(guān)于溫暖的幻想,只有在冬天才會(huì)出現(xiàn)。

其實(shí),四季更替、寒來(lái)暑往是宇宙間亙古不變的規(guī)律,任何事物皆有它存在的理由和價(jià)值,冬季是一個(gè)必然的也是必須的季節(jié),我實(shí)在沒有感到不安的必要。念及此,忽然想起小時(shí)候向老爸提過(guò)的那個(gè)問(wèn)題:“為什么會(huì)有冬天?”老爸告訴我:“冬天是萬(wàn)物冬眠的時(shí)刻,也是希望的開始,是對(duì)萬(wàn)物的一種考驗(yàn),冬藏孕育著春天萬(wàn)物生發(fā),所以它們都努力積蓄,做好準(zhǔn)備等到來(lái)年春天長(zhǎng)出新的枝葉。沒有冬天,就沒有春天的生機(jī)勃勃。而春、夏、秋、冬是一個(gè)四季交替的過(guò)程,少了哪個(gè)季節(jié)對(duì)生靈的生存輪回都是不好的?!笔前?,我只需把心態(tài)放得平和些就不會(huì)感到太冷,甚或我要學(xué)著感受冬季,因?yàn)檫@個(gè)冷峻的季節(jié)會(huì)給予我更多的思索,更多的積淀,會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),更充滿斗志。雖然生活中的我時(shí)常會(huì)遇到一些不如意,但這些應(yīng)該是人生必經(jīng)的磨合過(guò)程。也許,只有通過(guò)親身經(jīng)歷那些挫折,積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷地磨練自己,鞭策自己,明天的世界才會(huì)欣欣向榮、生機(jī)勃勃吧。

嚴(yán)寒不可怕,暴風(fēng)雪也不可怕,只要我們心中擁有美好的理想,只要我們敢于拼搏,每個(gè)人都會(huì)走向成功的彼岸。想到這些,一份期待與渴望就會(huì)在心海升騰,就會(huì)有一股熱流涌遍全身,就會(huì)感覺這個(gè)冬天不太冷,就會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō),冬天的后面是春天,原來(lái)不管天氣多么寒冷,只要心中有希望,冬天也會(huì)變成溫暖的海洋。雪萊《西風(fēng)頌》里那句名言“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”時(shí)刻鼓舞著每一個(gè)身處困境的人。不經(jīng)幾番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?能夠經(jīng)受寒冬考驗(yàn)的人必能果敢而熱烈地迎接美好的春天,踽踽獨(dú)行于寒冬的凄苦長(zhǎng)夜必然向往明媚的艷陽(yáng)天!

立冬初中優(yōu)秀作文【篇3】

“媽媽,姥姥說(shuō)明天立冬,冬天真的要來(lái)了嗎?”陽(yáng)陽(yáng)好奇地問(wèn)媽媽,可是在陽(yáng)陽(yáng)的城市里,今天太陽(yáng)暖洋洋的,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上曬被子,陽(yáng)陽(yáng)趴在被子上,被子有一股太陽(yáng)的味道,舒服極了。這樣的天氣,可真不像是冬天啊。

“陽(yáng)陽(yáng),姥姥說(shuō)的是對(duì)的。明天是11月8號(hào),立冬,我們中國(guó)習(xí)慣上就是把立冬這一天算作是冬天的開始?!眿寢尳又嬖V陽(yáng)陽(yáng),“今年是11月8號(hào)立冬,但不是每年都在11月8日這一天立冬的,立冬,一般都在11月7號(hào)前后這幾天里?!?/p>

陽(yáng)陽(yáng)的小腦袋里,有好多問(wèn)題沒有弄明白,于是,又問(wèn)媽媽:“立冬是什么意思呢?立冬和春節(jié)、中秋節(jié)一樣,都是節(jié)日嗎?”

媽媽想了想,認(rèn)真回答陽(yáng)陽(yáng)的問(wèn)題:“很久很久以前,我的祖先就根據(jù)白天黑夜的長(zhǎng)短,中午太陽(yáng)照在地上影子的高低,把一年的時(shí)間分為24個(gè)點(diǎn),每一個(gè)點(diǎn)就叫一個(gè)‘節(jié)氣’,立冬就是這24個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)。這24個(gè)節(jié)氣表明了氣候的變化,對(duì)農(nóng)民伯伯種莊稼有很重要的意義。還有,立冬和春節(jié)、中秋節(jié)不一樣的,立冬是節(jié)氣,春節(jié)和中秋節(jié)是節(jié)日?!?/p>

“噢!怪不得前一段時(shí)間聽姥姥說(shuō),立秋了,天氣要涼快了,但沒見姥姥做什么好吃的點(diǎn)心呢。我知道了,立冬是節(jié)氣,不是節(jié)日。春節(jié)才是節(jié)日,包餃子,中秋節(jié)也是節(jié)日,吃月餅?!标?yáng)陽(yáng)好像明白了一點(diǎn)。

媽媽趁熱打鐵告訴陽(yáng)陽(yáng):“對(duì)了,立冬和立秋一樣,都是節(jié)氣。一年四季有春夏秋冬,除了立冬、立秋,還有立春、立夏。它們代表了春夏秋冬的開始?!?/p>

陽(yáng)陽(yáng)又冒出個(gè)小問(wèn)題:“那么,明天就開始是冬天了,可以我們明天還不用穿棉衣啊,天還不冷呢?!?/p>

媽媽回答道:“我們這個(gè)城市這兩天還不冷,可有些城市已經(jīng)很冷了,有的地方還下雪了呢。因?yàn)槲覀儑?guó)家很大,從南到北,從東到西,太陽(yáng)照射的角度也有不同,所以就算是到了立冬這一天,每個(gè)地方的溫度還是有很大差別的,不是每個(gè)地方都會(huì)很冷的?!?/p>

“噢,怪不得小阿姨家住在東北,說(shuō)已經(jīng)下雪了,叔叔家在廣州,還熱得只穿一件襯衫呢?!?/p>

“對(duì)噢,節(jié)氣是二千多年前住在黃河兩岸的農(nóng)民伯伯定下來(lái)的,但是過(guò)了好多年,而且中國(guó)地方又這么大,所以啊,現(xiàn)在的農(nóng)民伯伯也不會(huì)死摳著節(jié)氣去種田了,我們也要根據(jù)實(shí)際的氣溫穿什么衣服?!?/p>

陽(yáng)陽(yáng)一邊聽著媽媽的話,一邊趴在暖暖的、軟軟的被子上,舒服得差點(diǎn)睡著了。

立冬初中優(yōu)秀作文【篇4】

立冬的傍晚時(shí)分,我緩緩地走在街頭公園,冷風(fēng)吹著我的心田,感到這里不像夏日中繁華,剩下的景色顯得有些凄涼。

黑乎乎的積云,把天空的星星一絲不留地?fù)踝×?,看不到了月亮的潔白嬌容。心中總覺得少了什么。公園上少得可憐的游人,匆匆而去,公園里顯得十分寧?kù)o。

初進(jìn)街頭公園,眼前顯出一塊乳黃色巨石,不規(guī)則的石面上寫著“迎賓綠苑”四個(gè)綠色大字,我走上前去,駐足環(huán)顧,慢慢地思量“這是公園嗎?怎的叫了這么怪的名字,不知道的人,還以為是小區(qū)呢!”相對(duì)五組不同形狀的雕石,刻著晉中歷史人物的傳奇故事,我喜歡那句“持之以恒成大事也,……”從中體會(huì)出了成功的重點(diǎn)、致富的要點(diǎn)。

河道邊,風(fēng)中柳樹瑟瑟地抖動(dòng)著身體,樹葉無(wú)助地飄落下來(lái),留戀著在“母親”懷抱時(shí)的時(shí)光。河道干枯了,露出了大小不同、形狀各異的鵝卵石。偶然發(fā)現(xiàn)了一塊綠色石頭上,長(zhǎng)滿了綠茸茸的青苔,雖然是毛茸茸的,但摸上去依然冰冷。

寂靜的公園、冷漠的枯黃景色,彎下腰拾起地上的枯葉,摩挲著,是那么的粗厚、干澀,無(wú)生命,不像春天那樣鮮綠。我再一次裹緊了身上薄薄的衣裳,別提多么討厭嚴(yán)冬了。

今年的初冬很冷。向群柳看去,大面積葉子變成黃色,失去了往日綠色的枝條,偶爾抗拒寒風(fēng)揮動(dòng)了一下,她是那么無(wú)奈,那么無(wú)助。這冬天的幽暗,使我增添無(wú)限煩惱。

唯有公園的靜,表現(xiàn)出自然的美,也使我悟出許多道理。從靜中聯(lián)想到許許多多,縱觀古今人類在科學(xué)的探索,事業(yè)的攀登,人生的追求上,但凡取得成功者,無(wú)不在“靜心”中孕育,在“靜氣”上汲取營(yíng)養(yǎng)。在靜中使自己的思想得到升華,成就真理。

冬天是令人討厭的,又是四季更迭不可少的。冬天的寧?kù)o是令人發(fā)人深省的,我想起了“自靜其心求學(xué)業(yè),無(wú)求于物長(zhǎng)學(xué)問(wèn)”,想起了我的學(xué)習(xí)不是在靜中有成嗎?在靜中學(xué),靜中思。

公園里的花草樹木在冬日中休憩,是為了來(lái)年的努力?!岸煲褋?lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

我喜歡這立冬的靜,靜靜地理解,靜靜地深思,靜靜地完成學(xué)業(yè)。

立冬初中優(yōu)秀作文【篇5】

11月7日,是二十四節(jié)氣中的立冬,我在學(xué)校里就惦記著不吃會(huì)凍掉耳朵的餃子了。放了學(xué)我用箭一般的速度沖進(jìn)家里,迫不及待地品嘗媽媽包的韭菜肉餡的水餃,沾著一點(diǎn)醬油,我差點(diǎn)把舌頭也咽到肚子里去了。

爸爸說(shuō):“傻丫頭,慢點(diǎn)吃。以前經(jīng)濟(jì)條件差,只有立冬、春節(jié)、十五等有限的幾個(gè)節(jié)日才吃餃子,現(xiàn)在只要有時(shí)間,哪天吃都行?!?/p>

我說(shuō):“太好了,爸爸。有沒有什么節(jié)日指定吃螃蟹的?”爸爸用筷子打了我一下,瞪著眼說(shuō):“沒有!”

“那立冬除了吃餃子還有什么好吃的嗎?”我縮了縮頭,做出一副饞樣。爸爸想了想說(shuō):“我們莒縣原來(lái)是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的莒國(guó),莒地歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),立冬的風(fēng)俗有很多的,吃餃子只是其中的一種,比如說(shuō)拜冬、祭祖上墳、冬令進(jìn)補(bǔ)等等?!?/p>

“還有冬令進(jìn)補(bǔ)?”我滿眼小星星了,“爸,我是成長(zhǎng)中的花朵,急需進(jìn)補(bǔ)啊。”

“對(duì)了,還有一個(gè)風(fēng)俗,現(xiàn)在都住在樓房里,沒有這種風(fēng)俗習(xí)慣了。”爸爸沒理我,仍然處在回憶中,“那時(shí)爸爸還是小孩子,住在平房里,有個(gè)黃土地的大院子,養(yǎng)著雞鴨。院里偏陰處有個(gè)你爺爺早就挖好的大窖,深有兩米,長(zhǎng)和寬也各有三四米吧。上面只留一個(gè)能容一人上下的口,平時(shí)用柳條編的蓋子包著塑料袋蓋住。到了立冬,家里就把容易凍壞的大白菜、青蘿卜、土豆、蔥放進(jìn)去儲(chǔ)存起來(lái),可以吃一個(gè)冬天?!?/p>

“哇!這么好玩,是不是也能防日本鬼子的炸彈!”我立馬發(fā)表見解。

“嘭!”老爸賞了我一個(gè)“栗子”,并不放棄任何教育我的機(jī)會(huì):“我們首先想到的應(yīng)該是勞動(dòng)人民的智慧是無(wú)窮的,在物資匱乏、沒有冰箱等冷凍設(shè)備的年代,利用寒冷的大地母親的懷抱來(lái)儲(chǔ)存過(guò)冬的食物,你難道不萬(wàn)分欽佩嗎?”

是啊,不管以前多么艱難困苦,辛勤的勞動(dòng)人民總能找到生存繁衍下去的辦法,我們應(yīng)該記住先輩們?cè)诙墓?jié)氣每一個(gè)風(fēng)俗里所展示的智慧,縱使時(shí)代進(jìn)步,也應(yīng)記住我們民族文化厚重的這一個(gè)個(gè)腳印。

吃著鮮美餃子的同時(shí)也要記得立冬風(fēng)俗所蘊(yùn)含的秋收冬藏、厚積薄發(fā)之意。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一頓水餃,帶給我們學(xué)生的意義并不簡(jiǎn)單。


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