記一次游戲作文五百篇1

在日常生活中，有很多球，比如:籃球、足球、羽毛球……可我有一個與眾不同的球，它就是"會跳舞"的—一乒乓球。

上課了，老師拿了六個紙杯子和一個乒乓球走進(jìn)教室，老師把六個紙杯子排成一列，分別給這六個紙杯子裝滿水，然后，老師把乒乓球放在第一個紙杯子里面，說:"你們要把這個乒乓球吹到第六個紙杯子里面，知道了嗎?"我全體同學(xué)回答道:"知道了。"

游戲開始了，第一個是桂黃金，她很用力的吹，可是她一個也沒吹進(jìn)去。輪到我吹的時候，也很賣力地吹，可是我一個也沒吹進(jìn)去。有一個同學(xué)不費(fèi)九牛二虎之力就吹到了第六個紙杯里面。

第二輪游戲開始了，老師囑咐我們說:"要想吹得好，就要把頭和球保持一樣的高度，然后，用力一吹就能吹進(jìn)去。"第一個是江嘉龍，他吹得乒乓球一跳一跳的，就像一個會跳舞的人。最后他把乒乓球成功吹到第六個紙杯子里面了。我吹的時候，有些人是站著看的，有些人在說:"我都替你著急。"還有些人說:"吹不進(jìn)去，吹不進(jìn)去。"我一鼓作氣，嘴巴和乒乓球高度一樣，進(jìn)了五個。到了最后一個，我怎么吹也吹不進(jìn)去，腦袋都快吹爆了。最后，我深吸一口氣，把嘴巴對準(zhǔn)乒乓球，用力一吹，終于把乒乓球吹進(jìn)了第六個紙杯子里面，我興奮無比。

這個"會跳舞"的乒乓球可真頑皮呀!

記一次游戲作文五百篇2

今天，我們文學(xué)社玩了一個游戲--四個字。玩法很簡單，一些人來抓，如果說出一個四字成語，抓的人就抓不了，不過說了四字成語的同學(xué)只能定在那里等沒說的同學(xué)救，救了就能跑了。

游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開始了。一班來抓，我們立刻四處散開。剛開始，我還能應(yīng)付，隨著抓的人數(shù)增多，次數(shù)不一，局面越來越亂了，我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃，看見一個人慢悠悠地像我走來，我以為是躲的，沒想到他說：“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了，等我回過神來，我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。我還是沒想清楚，我這么風(fēng)流倜儻，玉樹臨風(fēng)，人見人愛，車見車載的大美女會被人抓?

“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”，嘿!逮到拉!我的速度簡直可以和飛機(jī)比賽了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。在混亂當(dāng)中，我看見了楊某跟楊某某聊得很投機(jī)，便竄到他們后面，兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上。“一箭雙雕!”我喊了起來。一輪又一輪，太陽害羞地躲了起來，時候不早了，我們意憂未盡離開了學(xué)校?；氐郊?，流瀉了這篇作文。

記一次游戲作文五百篇3

古代，有一典故，就是“盲人摸象”。當(dāng)然了，現(xiàn)在我們也有“盲人”穿鞋之事，要想知道、了解此事，那就由在下來帶領(lǐng)你們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

四雙小拖鞋現(xiàn)已到達(dá)，正靜靜地躺在地上，等待游戲開始。咦，拖鞋?這是怎么回事?發(fā)生了什么?哈哈，這拖鞋正是此次游戲的主角之一?？靵砜纯从螒蛞?guī)則吧!

同學(xué)們，此次比賽規(guī)則:請比賽二人戴上眼罩，做著“大象功”轉(zhuǎn)三圈，向前走去，目的地是一些拖鞋附近，接著脫下自己的鞋，找出一雙立馬穿上，再脫下，放入自己的領(lǐng)地，再繼續(xù)穿第二雙拖鞋。穿拖鞋最多者獲勝!注意勿用手。

最引人注目的便是第三場，小鄭與小阮之間的對決。雙方對手還有五秒到達(dá)戰(zhàn)場，請雙手準(zhǔn)備?！?，4，3……”雙方已開始行走。小鄭先是站了幾秒，便迅速以女人的第六感向右前方行去。見此情景，“吃瓜群眾們”露出了欣慰的笑容。旁邊的小阮趁其不備，迅速跑向目的地，開始收集拖鞋。而此時，小鄭也擺脫了惡意深淵，來到了經(jīng)過“好心人”指點(diǎn)后的另一個陷阱，沉入其中，感到無法自拔。小阮更是找齊了四雙拖鞋。

臺下早已人仰馬翻，熱鬧非凡。有的人捂住肚子，眼淚都流了下來;有的早已不見蹤影，原來摔下了椅子，在桌子底下;還有的人干脆捂住耳朵，一副“王八念經(jīng)，不聽不聽”的樣子……全班早已不成樣子。

此次游戲由于過于好笑，教室現(xiàn)在已經(jīng)潮濕極了，全都是大家笑出的眼淚。所以請見諒，過幾天才可以見到場地。

記一次游戲作文五百篇4

上體育課的時候,老師組織我們玩了一個游戲——“長江黃河”。老師先把我們分成了兩隊，一隊是“黃河”，一隊是“長江”，我是“長江”。老師說：“如果我喊‘黃河’，‘黃河’就趕快向后跑，跑過那條白線?！闭f著便用手指指著他們身后的白線。老師又說：“我喊‘長江’，‘長江’就向后面跑，跑過那條白線。”說完就指著我們身后的那條白線。游戲開始了，老師大叫“長江”，于是我趕緊向后一轉(zhuǎn)接著奮力向前跑。等我跑過了白線，向后一看，“黃河”沒抓到一個“長江”。

又一輪游戲開始了。老師叫到“黃河!”我趕緊向前面跑去，“黃河”也不甘示弱，馬上向后一跑，便過了白線，于是我們無功而返。新一輪又開始了，老師又叫道“黃河”，我對面的師旋，因?yàn)闆]聽清楚，依然向我們這邊跑，于是，我想這是個好機(jī)會呀!這時，她也覺察到‘情況’有些變化，于是她馬上掉頭往回跑，于是，我奮力向前跑，終于在白線前抓到了她。

同學(xué)飛快地聚集在了我周圍，有的說：“放了她吧，因?yàn)橛袝r候‘黃河’會把抓到的‘長江’放了的。”有的說：“槍斃了吧!免得夜長夢多。”經(jīng)過一番討論，決定把她放了。這時上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。

記一次游戲作文五百篇5

星期一午時第二節(jié)課，我們在教室里開展了一場別開生面的游戲，游戲的名字叫“據(jù)字說詞語”。游戲規(guī)則是根據(jù)上頭的詞語組成四字成語或詞語，這個字能夠放在前面。中間。詞尾。聽到規(guī)則后，同學(xué)們高興的擊掌說“耶”，有的同學(xué)信心自滿地說：“我們贏定了!”

劉教師分了四個小組，把字寫在紙上，每個小組派一名代表去抽簽，決定用什么字寫詞語。我們組派了任科宇去抽簽，只見他隨手抽了一個，我的心里喊著：“抽好簽!抽好簽!”最終他抽了一個“外”。“我來!我來!”我們組的同學(xué)都搶著舉手，最終張錕站起來：“里應(yīng)外合……(過了一會)喜出望外?！睍r間到，劉教師打斷了張錕，他因?yàn)榫o張了，思考了一會兒才說出兩個詞語，耽誤了時間，可是他還是為我們組掙得兩分，組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下，其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”，那氣氛真熱鬧啊!隨后第二組的代表選手去抽，他抽了個“下”，他們組僅有一個人舉起“小胖手”，最終時間該我們其他組回答了，經(jīng)過十分鐘，三、四組超過我們，我們使勁追趕分?jǐn)?shù)。最終自由搶答，我先像泄了氣的皮球，最終我充足氣，腦袋里像成語字典一樣“翻”出了5個詞語，為我們組贏得了5分，超過了3、4組，最終獲勝了，我們組的同學(xué)沾沾自喜。

這個游戲告訴我們;必須要多讀書，多積累詞語。

記一次游戲作文五百篇6

今天，張老師笑瞇瞇地對我們說：這節(jié)課，我們來玩一個游戲，那就是，由貼鼻子。老師話音未落，教室里同學(xué)們就沸騰了，都想讓老師叫自己去貼。你瞧那幾個孩子，有的都快把手舉到了老師眼皮底下了，有的站在板凳上，大喊：老師，我，我……大部分同學(xué)都大喊：耶，太棒了。并作出了Ⅴ字形手勢。同學(xué)們多想讓老師選自己呀!

游戲開始了，老師首先讓李子揚(yáng)去畫。只見她蒙上眼睛之后，小心翼翼地向前走著。終于走到黑板那兒了，她開始猶豫不決了。上?下?左還是右?同學(xué)們都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去幫畫上。這時，她像下了很大決心似的，畫下了一個鼻子。同學(xué)們終于按捺不住了，哄堂大笑了起來。你猜怎么著，李子揚(yáng)拿下圍巾一看，嚇了一大跳，我怎么把鼻子畫到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。

第二個是我。我被蒙上眼睛以后，簡直是一片漆黑。我慢慢地來到黑板前。拿起筆，覺得差不多了，就準(zhǔn)備畫一個鼻子。卻聽下面嘀咕右，右，要不，小丑就沒鼻子啦!我忙向右挪了挪，然后，畫下了一個鼻子。卻聽下面笑了起來。我忙摘下圍巾，發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉的外面。我的臉紅一陣，白一陣，不知道怎么回到座位上的。

接下來，老師又叫了幾名同學(xué)來畫，結(jié)果可想而知，她們當(dāng)然是和我同病相憐——沒畫到準(zhǔn)確的位置啦!

通過這次游戲，我認(rèn)為，1.在游戲中應(yīng)該量一量，才能畫準(zhǔn)。2.在生活中，凡事都要認(rèn)真比較，才能得出正確的答案。在一個寧靜、祥和的大森林里，有一群小動物，它們過著幸福的生活。

記一次游戲作文五百篇7

“快傳啊!快傳啊!”是哪里傳來的聲音呀?原來是小朋友們在玩擊鼓傳花呀!

游戲規(guī)則是：老師播放音樂，同學(xué)們傳遞花，老師喊停，花落在哪個同學(xué)手上，哪個同學(xué)就要表演節(jié)目。

精彩的游戲開始了!我們緊張萬分，心里像住著一只小兔子怦怦直跳。老師播放音樂了，同學(xué)們紛紛傳起了手中的花，我們手中的花好像一個燙手的香芋，我們恨不得立馬把手中的花傳給別人。正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的時候，老師突然把音樂關(guān)了，我們先是一愣，緊接著我們定睛一看，花在一個女生的手上，我們哄堂大笑起來，心想：幸好沒有傳到我手上。那個女生在我們的歡笑聲中上臺表演了一個生動有趣的模仿秀——模仿動物的叫聲。游戲還在繼續(xù)，老師又開始播放音樂。同學(xué)們再次傳了起來。這時，有的同學(xué)緊張得站了起來，有的同學(xué)大聲喊：“快點(diǎn)!快點(diǎn)!傳呀傳!”突然音樂戛然而止，這個花傳到了“大哥”手上，大哥上臺了，表演了你比我猜，游戲繼續(xù)……

這場激動人心的擊鼓傳花游戲，在我們的歡呼聲中結(jié)束了。它雖然很短暫，但是帶給我們無窮的快樂，我多么喜歡這樣的游戲啊!

記一次游戲作文五百篇8

跳繩、捉迷藏、冰糕貓、老狼老狼幾點(diǎn)鐘……這些游戲想必大家都玩過。我印象深刻的一次游戲是在學(xué)校玩的搶板凳。

游戲開始前，同學(xué)們先把桌子凳子搬到教室四周，中間留一個正方形的空地。接著，老師再讓同學(xué)們端出十八個板凳，擺到中央的空地上，每六個擺成一個圓形，擺成了三個“圓”。我們分成了六個組，每組七人。

第一輪開始了。我是觀眾。只見前三組的人都上去了，圍在了三個“圓”旁邊。老師拿出手機(jī)播放起了音樂，同學(xué)們圍著圓圈繞了起來。他們的姿勢千奇百怪：有的微微彎下腰，用手保護(hù)住面前的凳子;有的在凳子上空揮動著手，讓別人不能靠近凳子;還有的背對凳子，微微屈膝，把屁股對準(zhǔn)凳子挪步……這時，音樂突然停止了。同學(xué)們飛也似地坐了下去。有一個同學(xué)明明坐了凳子的一小部分，結(jié)果趁占凳子大部分的同學(xué)不注意，往后一擠，那個同學(xué)被擠下凳子，出局了。

游戲繼續(xù)進(jìn)行。老師叫每個組淘汰一個同學(xué)，搬開一根凳子，繼續(xù)放音樂，就這樣到了決勝局。每個組都只剩兩個同學(xué)、一根凳子了，老師又開始放音樂。每組的兩個人都非常緊張地護(hù)著凳子，音樂停了!終于輪到我了，我很緊張，心里的小兔跳了起來。我們組圍到了凳子邊，音樂開始響起來，我們轉(zhuǎn)了起來。第一局、第二局、第三局、第四局……我都沒被淘汰，可是到了后面我就越加放松了，結(jié)果一大意，我被淘汰了。

唉!如果不是我大意了，一定會贏的!

搶板凳這個游戲真是太好玩了!