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反思作文敘事

| 新華

我的媽媽有一雙小眼睛,紅紅的小嘴在白白的臉上顯得十分精神,她表面上對我很兇,但心里卻是愛我的。我每次犯錯她都用嚴厲的語氣告訴我錯在哪,用溫和的語氣給我講道理,不像別的家長那樣罵孩子或者是打孩子。

有一次,我本以為能考出好成績,可是五天后我一聽分數(shù),糟糕,我考砸了。我心想:這下壞了,準挨說。為了不被罵,我欺騙了媽媽。媽媽問我:“這么高分,在班級排第幾呀?”我心想:如果告訴媽媽實情的話,準得挨罵,可是,我又不知道該騙媽媽說第幾。我想來想去,只好做賊心虛的說:“>老師沒排名?!蔽遗聥寢尳o老師打電話揭穿我,就急忙對媽媽說:“我出去玩一會兒?!?/p>

當我從外面回來時,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色非常難看。我心想:難道我撒的謊被發(fā)現(xiàn)了?只好老老實實的對媽媽說:“媽媽,我錯了。我騙你了?!边@時媽媽的臉色才好一些。原來媽媽真的發(fā)現(xiàn)了我的謊言,就在等我承認錯誤。然后她就用溫和的語氣給我講道理,給我講放羊的小孩的故事,讓我改過自新。可見,>母愛是多么偉大。

每當我學習成績下降時,母親就鼓勵我,給我鼓勁。當我成績好時,母親又告誡我,不要驕傲。

我在心里高呼:媽媽,我愛你!

反思作文敘事篇2

文題:愛心要求:以記敘為主,適當進行抒情和議論。

提示:要求以“愛心”為題寫記敘文。從題目看,要求寫人與人之間的一種美好感情,重點要突出“愛”字。通過記敘人物的行動、語言來表現(xiàn)人們之間的相互扶助、愛護,然后適當議論和抒情’,對真善美進行歌頌贊美。選材時要立足于自己熟悉的人和事,寫使你感動、追念的人與事。

反思作文敘事篇3

西沉的紅日,把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下,蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調,顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中,止住了一切聲響。

我拖著長長的影子,在寧靜的古道中漫步,心中翻滾著萬千的思緒,為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然,一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠,遙不可用,又似乎很親近,繚繞耳際。我止住了腳步,讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田,快樂地舞動著。

琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上,卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動美妙的琴聲融為一體,有超脫紅塵,“心凝形釋,與萬化冥合”之感。

我沿著聲音的痕跡,來到了一間破舊的小屋前。這悠揚的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜淼摹N艺磷『粑v情賞樂時,琴聲驟然止住了。一個稚嫩的童聲傳進我的耳中:“爺爺,我累了。彈琴真快樂,雖然我看不見,但也可以用心去感受,是么?”

一個蒼老的聲音:“是的,小丫,你彈得十分動聽。我看見你的手指多么靈活,就像在那些琴鍵上跳舞一樣。”我的心猛然像觸電似的,腦海中升起了許多問號,難道……難道他們是……我悄悄透過那積塵已久的玻璃窗往里張望,只見一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么,對著一位老人講話。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩,卻透出一種快樂的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動著,兩行溫熱的淚竟悄然滾落。這淚,是甘甜的!

夕陽收起了最后一縷余暉。在我轉身離去的瞬間,那美妙的琴聲再一次響起,也再一次讓我莫名的感動。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了,因為在這個黑黝黝的夜晚,那感動人心的琴聲,便是我前進的明燈。

反思作文敘事篇4

人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨的流浪,通向夢想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙,直至精疲力盡,驀然回首,驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……

也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是揮不去“疲倦”二字。

打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴著格外溫馨。我并不奇怪,一點也不,奶茶在每天的這個時候都會準時出現(xiàn)在那兒,風雨無阻。何況此時的我正為另一件事而煩惱。

曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開卷成文。可如今,小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。

“是媽媽不夠愛你嗎?”“不,不是?!?“是她為你所做的不夠多嗎? ” “不,也不是?!薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達不出母愛呢?…… ”

我不住地問自己,終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。招手間,我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶傾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。

輕輕地,我聽見門被開啟,一回頭,媽媽抱著一床被子走了進來。棉被滿是陽光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內,又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立時漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會蕩漾的微笑,叫人無法抗拒。我點點頭輕輕“嗯”了一聲,望著母親轉身出門。

就在她出門的那個瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的,又怎會如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步,媽媽問“還要一杯是嗎?”我笑了,終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽又升起在我的心田,我的漫長旅途之上。因為我懂得了珍惜,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白,愛媽媽,我可以做到的就是珍惜。

細細一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……

誰言寸草心,報得三春暉。

反思作文敘事篇5

小時候,以為幸福就是家門外,那個老爺爺?shù)奶菗?。每天死乞白賴地向大人們要來零零碎碎的毛票,去買那所謂的糖果,那種甜甜的味道,對我來說就是幸福。

大人們常說,小孩子啊!就愛吃糖,哪天你的牙齒就會掉光,就像村前頭的那個老婆婆,聽到這兒,我總會嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的味道對我的誘惑,結果,蛀牙了。疼得我啊啊直叫,卻依舊覺得幸福。

長大了,已經(jīng)是十三、四歲的孩子了,不能像小時候那么任性了。但是依舊很愛糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛棒棒糖,把棒棒糖含進嘴里,就會有種很幸福的感覺,好像回到了長蛀牙的那個時候,雖然很痛卻很幸福。

終于,牙齒被可愛的糖弄了個大洞,每個周末都要去醫(yī)院檢查、洗牙、上藥……聞著醫(yī)院的濃濃藥味,突然覺得牙齒好可憐哦!后悔吃了那么多的糖。但是,牙齒好了后,又開始了糖的主義,兜里裝著各種各樣的糖,嘴里含著最愛的棒棒糖,哼著歌,這好像已成了自然,忘記了蛀牙的痛。

媽媽說我這叫,不長記性,那天牙齒不是要掉光的,然后,說話就像拉風箱一樣,看我怎么辦,“只要有幸福的感覺就好了啊!”我笑了,笑得很燦爛。

糖,最喜歡那種感覺,甜甜的,很夢幻,好像要被融化了的感覺,那種幸福的感覺,真的很奇妙。

只要有幸福的感覺,就不怕蛀牙!

反思作文敘事篇6

冬天的早晨總是寒風刺骨,每當要上學的時候,我便不想起床,希望在溫暖的被窩里多躺一會兒,但媽媽總是軟磨硬泡,非把我從床上拉了起來。我走在趕往學校的街道上,冷風直往我的脖子里鉆,我恨不得不長脖子,這樣風就進不去了。

我加快了腳步,急匆匆地趕著路。正在這個時候,我看見一位中年婦女提著剛買的熱氣騰騰的面條從對面走來,與此同時,在拐彎處,一位文質彬彬的男士也飛快地向這邊走來,可就在這時,那位中年婦女的面條一不小心潑在了男士的鞋褲上,我心想:這位中年的婦女這下可就完了,那位男士一定會得不饒人,破口大罵的??墒虑榈慕Y果出乎了我的意料。潑了面條的婦女一見這局面,連忙道歉,還深深地鞠了一躬。

只見那位男士微笑地說:“沒關系,這不怪你。”“可是,您的皮鞋和褲子都濕了?”婦女驚慌失色?!班?這有什么”男士說道:“用紙巾抹一抹就好了?!眿D女此時才安下心來。臉上露出一絲微笑。就在這短短的一瞬間,一股暖流從我心中流過。我的腦海中閃過一個想法:如果社會上的都能夠像這位婦女和男士那樣將心比心,用自己的心去包容別人的話,我們的生活不就會充滿溫暖?社會變得更和諧嗎?“叮鈴鈴”,伴隨著一串輕快的車鈴聲,我邁著輕快的步伐向學校走去。

反思作文敘事篇7

我的媽媽是一個不愛笑的人,她有著一雙圓溜溜的眼睛,一對機靈的耳朵和一頂烏黑帶銀的頭發(fā)。媽媽為什么不愛笑呢?是因為什么呢?一天,我放學了,覺得家里太悶了,我就自己去兜圈,走著走著,遇見一個同學,就去她的家里,她的家里好玩極了,有電腦, 我們坐下來打游戲,完全忘了時間,一直沉浸在電腦里,突然,我聽見她媽媽在叫她,雷聲般的聲音也轟不動小紅,我也不理了,直到我覺得天漸漸地暗了,便回了家。我小心翼翼地開門,不讓門出一點兒聲響,因為此時媽媽已在家里,我偷偷溜進房間,假裝在寫字。其實媽媽早就知道我一直不在家里,等我發(fā)現(xiàn)之后,我才明白媽媽是因為我一直打游戲,才不愛笑的,我下定決心一定要讓媽媽露出笑容。從這以后我再也不去玩了,一直在家里復習,直到有一次考試,我盡了所有的努力終于考了一張九十多分的我開心極了。

晚飯前,我把試卷擺在媽媽的座位前,不一會兒,媽媽回來了,媽媽坐在自己的座位上看著那張試卷,轉過頭望著我,一臉嚴肅相,我害怕極了,說:“我下次不會那么粗心的?!闭f完,我見媽媽臉上露出了笑容,說:“繼續(xù)努力,加油!” 媽媽笑了!

反思作文敘事篇8

五月的天是藍藍的,五月的樹是茂盛的,五月的花是芬芳的,五月的歌是動聽的,我們五月的校園是多彩的。

在這個絢麗多姿的的五月里,我們舞鋼市第二小學的校園文化節(jié)活動在此也來開了序幕。

在校園文化節(jié)活動開展期間,我們的校園到處充滿著歡歌笑語,為了好好迎接文化藝術節(jié)的到來,同學們八仙過海——各顯神通,有的跳舞,有的唱歌,有的繪畫……而最吸引人的要數(shù)校園文化節(jié)的閉幕式了。

在“六一”的前一天,我們校園文化節(jié)在礦山文化宮里隆重舉辦,文化宮的正前門,陳列著各年級同學的參賽獲獎作品,有攝影的,有手工制作的,有書法的,有繪畫的,一張張,一副副,一件件,或生動,或精致,也讓我們深深的感到現(xiàn)在的學生是多才多藝,是多么的優(yōu)秀。

表演開始了,這些節(jié)目都是通過多次選拔,挑出最好的節(jié)目,有古箏獨奏,有詩歌朗誦,有話劇表演,還有頒獎儀式……我也參加了朗誦和話劇表演,雖然我在臺上十分緊張,但我看到我班的同學在臺下用鼓勵的目光看著我,對我喊:“郭藝琳”你可以的,“郭藝琳”你最棒!加油!突然一種力量傳遍我全身,謝謝你們,我可愛的同學們,我在心里默念著,我不再害怕,我有感情的朗誦,用心去演好角色,臺下雷鳴般的掌聲響起,我明白我做到了。

四(1)班的兩位同學表演的“吹?!卑延^眾逗得哈哈大笑,一(1)班的小同學表演的三句半更是讓人笑得前仰后附,五年級的姐姐的拉丁舞更是一絕,一招一式,都是那么漂亮,那么的優(yōu)美,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功,就連平時嚴肅的老師們也卯足了勁,我們崔老師的一曲黃梅調,更是震撼了我們所有的同學。

校園文化節(jié)在我們的掌聲中徐徐的降下了帷幕,但這一切會深深的留在我們心里。

五月的校園是火紅的,五月的校園是炙熱的,五月的校園是生機勃勃的,我們五月的校園更是多姿多彩的。

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