某日，偶得一夢，黑暗甬道中穩(wěn)步前行，心中尚且懷揣著一份熾熱的執(zhí)念欣然前往。一番坎坷摸索之后，前方依稀出現(xiàn)微茫的光亮，不顧雙眼的沉重與疲乏的眼睛，遠(yuǎn)方的強(qiáng)烈召喚。驀地，豁然開朗，極目望去，天與地的交線鋪展在坎坷不平的遠(yuǎn)山腳下，于此，心亦釋然。畫外音卻突然響起：古之神交者，汝欲與誰人共赴地平線?

古之賢者，百人、千人，乃至十朝可供選擇。于我心中所仰慕之人，必為陶淵明、陸龜蒙、張志和抑或清婉動(dòng)人的柳如是也。并非緣起于他們的才華或是名就，而是“垂涎”他們撩人的閑然名號(hào)：雅閣居士、安湖釣公……沉迷陶醉于他們周身所散發(fā)沒出的穩(wěn)健的閑氣、志氣、意氣，令人不禁為之怦然心動(dòng)。

“暖暖遠(yuǎn)人樹，依依墟里煙?！币魃蠋资籽胖碌男≡?，約上一個(gè)云淡風(fēng)輕的晴日，攜手共赴地平線。我之于幾位古者先賢的眷戀，便如同金岳霖先生屢次遷徙，不怨棄勞頓奔波，執(zhí)著于一生追隨林徽因，靈魂伴侶，一道矮墻變足矣，無法阻隔內(nèi)心深處的情誼。

古人崇尚與古者神交，而今人者?狐朋狗友的虛交，蜂擁而上的公交，附庸風(fēng)雅的攀交，圖名謀利的職交……整個(gè)社會(huì)與人際網(wǎng)充斥著爾虞我詐。令人不禁發(fā)出詰問，覽古書者何人?覽古賢者何人?覽古賢心者又何人?物質(zhì)決定心境，種種社會(huì)的矛盾與沖突不僅導(dǎo)致生物多樣性銳減，更導(dǎo)致任性的喪失。

一度執(zhí)迷于名為“唐朝”的搖滾樂隊(duì)，喜歡他們名為“夢回唐朝”的歌曲，正如同虛無精神世界里一面屹立的小紅旗，昭示著靈魂深處的狂放不羈。無需探詢與他們選擇回溯何朝，真正崇尚的是他們溯源而上、逆流回身，猶如踏著古往的印跡奔向未來的馬匹。

探古而知今，藏古方覺身富。攜手古之賢者，共同奔赴遠(yuǎn)方的地平線，化緣于時(shí)光深處，暢游于夢之遠(yuǎn)岸。

遠(yuǎn)方的地平線主題作文（篇2）

我不問前方的路途有多么遙遠(yuǎn)，既然選擇了地平線，便只顧風(fēng)雨兼程。我不問背后是否襲來寒風(fēng)冷雨，既然選擇了地平線，留給世界的便只有背影。

——題記

地平線，多么遙不可及的名詞，明明存在于實(shí)現(xiàn)中，卻讓人觸摸不到，遍尋不著，帶著朦朧，帶著虛幻，你的身影，永遠(yuǎn)矗立在視線的盡頭。

這便是我所期待的“地平線”了，在實(shí)現(xiàn)中起舞的夢想。

不像阮籍那樣極端，在目睹了世態(tài)炎涼和摯友離去后，逃避生活，逃避這個(gè)世界，只為保留一份夢想的美好，卻終因《為鄭沖對晉王箋》而遭人唾棄。我的夢想，是風(fēng)暴中的一葉孤舟，漂泊無依，偏要迎難而上，不是浪潮搖動(dòng)我的小船，而是我的船舸振動(dòng)了滔天海波。

我也不會(huì)像嵇康那樣成為另一個(gè)極端，一生都在與生活沖撞，只為捍衛(wèi)一點(diǎn)夢想的尊嚴(yán)，不惜以生命為代價(jià)，只剩得《廣陵散》成為絕響。我的夢想，是狂風(fēng)肆虐下的小草，不是螳臂擋車的粗魯?shù)挚?，而是順著風(fēng)勢頑強(qiáng)生長，風(fēng)已逝去，我的夢想依然瞄準(zhǔn)藍(lán)天成長。

我所期待的“地平線”，是凌駕于現(xiàn)實(shí)卻不超越現(xiàn)實(shí)的夢想。

仰望星空的人，以為那些明星仿佛美玉無瑕，登上星球的人才知道，那里有灰塵有溝壑，和地球一樣復(fù)雜。夢想不能超越現(xiàn)實(shí)而存在，而夢想也不能委身于現(xiàn)實(shí)之下。

我的夢想，是陶淵明品鄉(xiāng)間薄酒，觀風(fēng)中寒菊的一份淡泊曠達(dá)。采菊東籬下，悠然見南山。他正是以這份無言的超凡脫俗，給了腐敗官場默然的蔑視?？v然他生活窘困，我們也止不住對他的仰望。他生活在現(xiàn)實(shí)中，夢想也在現(xiàn)實(shí)中升華。

我的夢想，是李白酒入豪腸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，秀口一吐就是半個(gè)盛唐的瀟灑自若。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，如此堅(jiān)信著夢想，從某種意義上說，他的堅(jiān)信和高尚，已載著他的夢想一路披荊斬棘，升華為一種境界，高貴于現(xiàn)實(shí)的境界。

我所期待的“地平線”，是兩株并蒂雙生的蓮花，一株名為現(xiàn)實(shí)，一株名為夢想。

我所期待的“地平線”，就是我在現(xiàn)實(shí)中追尋著的夢想。

遠(yuǎn)方的地平線主題作文（篇3）

塞繆爾·厄爾曼是一位美國人。70多年前，她寫了一篇短文，題目是“YOUTH”,《年輕》，又譯作《青春》。這篇短文首次在美國發(fā)表的時(shí)候，曾引起轟動(dòng)，成千上萬的讀者把它抄下來當(dāng)作座右銘。

據(jù)說，軍旅演講家麥克阿瑟將軍指揮整個(gè)太平洋戰(zhàn)爭期間，辦公桌上始終擺著裝有《年輕》復(fù)印件的鏡框，文中的許多語句，常被他在談話或作報(bào)告時(shí)引用。

后來此文傳到日本，文章的觀點(diǎn)成為許多日本人生活哲學(xué)的基礎(chǔ)，他們甚至將此文裝在隨身帶的皮夾子里，有空就讀一遍。松下電器創(chuàng)始人松下幸之助說：“多年來，《年輕》始終是我的座右銘。”

記得有人曾說，你每天接觸的都是負(fù)面信息和抱怨，你也會(huì)逐步成為這樣的人!為了自己不成為這樣的人，我開始喜歡并反復(fù)研讀這篇《年輕》或者《青春》。

提到青春這個(gè)字眼，我相信很多人都會(huì)想起楊培安演唱的《我相信》這首歌，因?yàn)槟菤g快激越的旋律，因?yàn)槟撬鞜崂钡谋戆?，因?yàn)槟浅淙斓氐淖孕??！跋腼w上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)!大聲歡笑，讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限;拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美樂園;我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分，Idobelieve!”

第一次聽女兒演唱這首歌，然后去參加演講比賽，我知道，她已經(jīng)走出了自卑，便找來這首歌的MP3連續(xù)聽了無數(shù)遍，以致后來發(fā)現(xiàn)哪位博友的背景音樂是《我相信》，我便會(huì)多看一下他或者她的博文，比如智愛的博文，比如黃瑞媚的博文。

安徽朋友袁超先生告訴我，“過去有首老歌，叫《革命人永遠(yuǎn)是年輕》。它告訴人們，革命者只有不斷創(chuàng)新，不斷變革，永不停止前行的腳步，心就永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，永遠(yuǎn)葆有青春的神采，就會(huì)像那挺立在山頂上的松樹一樣，冬夏常青?！笔前。恳淮?，都有對青春對年輕最給力的詮釋，而且都宣泄并積淀在各自的歌聲里。在這一點(diǎn)上，永遠(yuǎn)沒有代溝。

3月31日，在貴州大學(xué)擔(dān)任評委并作即興演講，聽了一個(gè)“貴州大學(xué)39歲大一新生”的奇聞，說的是貴州大學(xué)大一學(xué)生霍澤成，今年39歲，至今未婚。由于家境貧寒，兩次高考落榜后，霍澤成成為一名鄉(xiāng)村代課教師，教書8年后外出打工漂泊16年，35歲后回家連續(xù)4年沖擊高考，期間邊打工邊照顧家庭，將弟弟順利送入重點(diǎn)大學(xué)后，他也如愿步入大學(xué)校門。子曰：“吾十有五而志于學(xué)。三十而立，四十而不惑……”當(dāng)年近40的霍澤成與一群90后的學(xué)生同坐在一間教室時(shí)，常常會(huì)被認(rèn)為是陪讀的家長。

貴州大學(xué)的奇聞，霍澤成的人生故事，讓我不由地想起《年輕》，想起心態(tài)的重要，想起奮斗的可貴，想起了演講者的責(zé)任，也自我掂量了一下《木字人生智慧》的價(jià)值。當(dāng)很多人在抱怨在罵娘的時(shí)候，霍澤成卻如此執(zhí)著地改變命運(yùn)，拼命地在自己的人生之“木”上加一點(diǎn)再加一點(diǎn)——這位39歲的大一新生，讓我贊佩不已，感慨萬端!

3月19日在中國石油大學(xué)陽光講壇演講“YOUTH”

遍借金針繡鳳凰。今后，再面對青年朋友演講，我會(huì)引用《年輕》的詞句，激勵(lì)大家，也激勵(lì)自己。在慶祝建團(tuán)90周年之際，在五四青年節(jié)到來之際，予以轉(zhuǎn)載，與廣大博友、廣大春暉使者和演講者分享，祝愿大家任何時(shí)候都要有一個(gè)好心態(tài)，追求光明，積極向上，擁有豐富而有意義的人生。

遠(yuǎn)方的地平線主題作文（篇4）

站在地平線下，仰望蒼穹，使勁蠕動(dòng)自己的身體，希望能夠突破重圍，享受黎明前的那縷陽光。

黎明，我期待已久，我一直在等待，希望有一天，有一天我能真正穿過地平線，感受不一樣的世界。

然而，這里的黑夜太長，沒有柔和的月光，也沒有閃爍的星星，有的只是我，一個(gè)心孤獨(dú)地喘息，是那么地?zé)o助，那么地微弱。

站在地平線下，我努力地直起自己的腰桿，眺望遠(yuǎn)方的路，我在努力尋找自己的方向，卻怎么也找不到!我迷惘，彷徨、徘徊，甚至絕望，是那小草破土的聲音，是那水滴穿石的樂章給了我希望，他讓我明白：原來堅(jiān)持就可以成功，原來努力就會(huì)有收獲!于是，我不再彷徨，我要吶喊，我要沖破黎明前的黑暗，我要迎接屬于我的曙光!

站在地平線下，我不再孤單，因?yàn)槲倚挠辛讼Ｍ?，希望之火在燃燒，透過紅紅的火焰，我看到了另一個(gè)自己，一個(gè)尋找到光明的自己!

遠(yuǎn)方的地平線主題作文（篇5）

每個(gè)人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì)再有第二次了，所以我們要珍惜生命!

我家附近有個(gè)小女孩，雖然她家并不富裕，但是她一家生活得很快樂。每天早晨，媽媽都會(huì)給爸爸和她做一頓美味的早餐，一家人很溫馨。早餐后，爸爸送她去上學(xué)，一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，女孩總是耐心地等待爸爸來接她?；丶业穆飞?，女孩興高采烈地向爸爸講述學(xué)校發(fā)生的有趣的事。一天天就過著這樣的生活。

有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接女兒。突然，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地上，就這樣一條活生生的生命就離開了世間。他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，多么希望能夠看到女兒快樂地成長……小女孩并不知道自己的爸爸出了事故，她還像平常一樣在學(xué)校門口等爸爸來接她，等了好久，爸爸并沒有來。小女孩心想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心急如焚。她離開了學(xué)校，順著馬路向回家的方向走去，陰沉沉的天氣使氣氛更加凝重，突然女孩看到馬路中央的爸爸的自行車和圍著的一群人，她加快腳步向前走去，當(dāng)她看到爸爸倒在血泊中，她似乎傻了，她撲在爸爸的身上不斷哀嚎：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這不是真的，多么渴望爸爸能夠醒來，像平常一樣用自行車載著她去上學(xué)。

交通事故多么可怕，剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在的車輛越來越多，馬路也越來越擁擠，同時(shí)事故也就越來越多。生命如同樂譜寫著一首又一首美妙的歌曲，但生命只有一次，它就像花蕾只會(huì)綻放一次，我們要珍惜生命!