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關(guān)于榜樣的力量作文

| 行政

在一個(gè)滿(mǎn)是高樓的城市,一個(gè)人正在水泥墻上涂畫(huà)。他頂著蓬亂的頭發(fā),一手拿著刷子,一手提著油漆桶,在墻上用力的寫(xiě)下十個(gè)大字“墻上嚴(yán)禁涂寫(xiě),違者罰款?!?/p>

多么可笑的人啊!難道他這種行為就不是在墻上涂寫(xiě)了嗎?是不是他的行為也該被罰款呢?

其實(shí)他完全可以在旁邊豎塊牌子,而不是帶頭在墻上涂寫(xiě),這樣一寫(xiě),別人就不以為,“你都寫(xiě)了,為什么我就不能寫(xiě)?”

生活中這樣口是心非的人也并不少見(jiàn),口口聲聲說(shuō)自己是動(dòng)物保護(hù)者,到頭來(lái)又去打獵,捕捉動(dòng)物,殘忍地煮了它們。我很想問(wèn)一句“作為動(dòng)物保護(hù)者,難道這就是保護(hù)動(dòng)物的方式嗎?”

明明加入了環(huán)保行列,去撿路邊的垃圾,卻又把自己出游的垃圾扔在一邊,讓別人去撿,這樣真的好嗎?難道只有這樣,心里才能平衡嗎?

多少人聽(tīng)了無(wú)數(shù)廣告的勸告,還是堅(jiān)持把垃圾往車(chē)窗外一扔,使環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去掃,環(huán)衛(wèi)工人有些為了撿垃圾,獻(xiàn)出了自己的生命!

只有自己帶頭做好事,別人才會(huì)服你,不可像漫畫(huà)中的那個(gè)人,帶頭在墻上亂涂亂畫(huà),這樣,哪個(gè)人會(huì)聽(tīng)這句話(huà)?事情可能會(huì)愈來(lái)愈烈。

我們要帶頭做個(gè)好榜樣,不可學(xué)漫畫(huà)中的人物,也希望我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做別人的榜樣!

關(guān)于榜樣的力量作文(精選篇2)

初心燭照未來(lái),楷模引領(lǐng)時(shí)代。在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上,黨中央、國(guó)務(wù)院授予毛相林等10名同志,河北省塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)等10個(gè)集體“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?!睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他們的先進(jìn)事跡生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心的使命擔(dān)當(dāng)和一心為民的深厚情懷,是廣大黨員、干部學(xué)習(xí)的楷模,是奮進(jìn)新時(shí)代的精神引領(lǐng)和前行航標(biāo)。

他們有對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格。絕壁開(kāi)路、帶頭“挖窮根”的重慶市巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村黨支部書(shū)記毛相林,歷經(jīng)7年時(shí)間在懸崖絕壁上鑿出一條8公里的“天路”,支撐他的是“我們這代人窮十年苦十年,也一定要讓下輩人過(guò)上好日子”的堅(jiān)定信念。被稱(chēng)為“燃燈校長(zhǎng)”的云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅,燃燒自己,燭照他人,幫助1800多名女孩走出大山走進(jìn)大學(xué),支撐她的是“共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧”的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻有一個(gè)共同的名字——共產(chǎn)黨員,他們的理想崇高卻具體、他們的信念純粹卻執(zhí)著,在全心全意為人民服務(wù)、為人民謀幸福的路上始終堅(jiān)守著共產(chǎn)黨人的初心和使命,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

他們有扎根群眾、一心為民的赤子情懷。生前為貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣委書(shū)記的姜仕坤,為群眾脫貧致富嘔心瀝血,用短暫的一生激蕩入黨誓言。內(nèi)蒙古自治區(qū)科爾沁右翼中旗蒙古族刺繡產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)推進(jìn)組組長(zhǎng)白晶瑩,帶動(dòng)2.6萬(wàn)名婦女參與蒙古族刺繡產(chǎn)業(yè),十里八鄉(xiāng)親切地稱(chēng)呼她“白老師”。他們不曾轟轟烈烈,卻始終把人民群眾裝在心中、把初心使命扛在肩上,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、一心為公的奉獻(xiàn)精神,奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線(xiàn),是我們學(xué)習(xí)的楷模。

他們有真抓實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。作為“小木耳大產(chǎn)業(yè)”的領(lǐng)路人,中國(guó)工程院院士李玉年過(guò)七旬,率隊(duì)深入多個(gè)深度貧困縣市進(jìn)行科技扶貧,把“輸血式”扶貧轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸煅健睅头觥=K省句容市天王鎮(zhèn)戴莊有機(jī)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社研究員趙亞夫,40年如一日扎根老區(qū),堅(jiān)持“把論文寫(xiě)在大地上、把成果留在農(nóng)民家”,走出了一條丘陵山區(qū)“以農(nóng)富農(nóng)”的小康之路。他們始終默默奉獻(xiàn),扎根農(nóng)村、淡泊名利、埋頭苦干、矢志為農(nóng),用胸懷大愛(ài)的高尚情懷、扎實(shí)過(guò)硬的攻堅(jiān)本領(lǐng)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,在中國(guó)最基層、最貧困的地方踐行著“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的錚錚誓詞,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

精神如號(hào)角,激蕩中華民族的奮進(jìn)征程?!翱!倍?,既是對(duì)脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)上耕耘者的最高褒獎(jiǎng)和最美贊譽(yù),更是對(duì)在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗者的鞭策和激勵(lì)。讓我們以全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模為榜樣,不忘初心、牢記使命,開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為,把個(gè)人奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史進(jìn)程中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

關(guān)于榜樣的力量作文(精選篇3)

大家身邊一定有許多人,也一定有許多榜樣,今天,我要介紹一下我身邊的榜樣,他就是我的同學(xué)——侯文皓!他究竟有什么值得我學(xué)習(xí)的呢?讓我們來(lái)看看吧!

學(xué)習(xí)

要說(shuō)起學(xué)習(xí)呀,我就不得不情不自禁的佩服侯文皓!別看他平時(shí)嘻嘻哈哈的,但是學(xué)習(xí)起來(lái)他是真的很認(rèn)真,語(yǔ)文課上,侯文皓提問(wèn)的問(wèn)題和解決的問(wèn)題都很精彩,甚至有些同學(xué)都叫他“小問(wèn)號(hào)”和“解題大王”呢!其實(shí),他問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題心中都會(huì)有一個(gè)答案,每當(dāng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)出那個(gè)答案時(shí),他就會(huì)說(shuō):“我同意!”;數(shù)學(xué)課上,侯文皓也很認(rèn)真,積極回答問(wèn)題,嚴(yán)守課堂紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè);英語(yǔ)課上,侯文皓更是認(rèn)真,因?yàn)樗谕饷嫜a(bǔ)課補(bǔ)的就是英語(yǔ)。果然,功夫不負(fù)有心人,侯文皓這次期末考試是全班第一名!他也很喜歡看書(shū),每天晚上都會(huì)看一個(gè)小時(shí)以上的書(shū),最?lèi)?ài)看《最強(qiáng)大腦》這本書(shū)。

運(yùn)動(dòng)

要說(shuō)起運(yùn)動(dòng),我可比不上他。侯文皓平常喜歡騎車(chē)呀、打跆拳道呀、踢足球呀……反正,他最喜歡騎自行車(chē),我們來(lái)講一講,他的騎行經(jīng)歷吧:侯文皓的自行車(chē)是真帥,那炫酷的外觀(guān)、優(yōu)秀的質(zhì)量、精致的條紋和閃爍的警示燈,湊成了那樣炫酷的、帥氣的自行車(chē)。侯文皓早就盼著他的這輛帥氣的自行車(chē)作文了,他一看見(jiàn)自行車(chē),就迫不及待地說(shuō):“爸爸!爸爸!我們出去練騎車(chē)吧!”“今天天氣確實(shí)不錯(cuò),好吧!”爸爸看了看天空說(shuō),“好吧!”侯文皓高興地蹦了起來(lái),說(shuō):“謝謝爸爸!”然后,他們父子就開(kāi)開(kāi)心心的去他們小區(qū)樓下練騎車(chē)了,因?yàn)楹钗酿┦堑谝淮悟T車(chē)所以有一些不穩(wěn),盡管都摔了好多次了,但是他一直在心里說(shuō),加油!我不能放棄!加油!第二天騎自行車(chē)時(shí),侯文皓的靈感突然來(lái)了,第三次就騎了一段距離,侯文皓呼喊道:“耶!萬(wàn)歲!我終于會(huì)了!”侯文皓爸爸說(shuō):“兒子,騎一段距離不算什么,重要的是每天練習(xí),練到能順利上路為止?!焙钗酿┱f(shuō):“好的,爸爸。我一定不會(huì)讓你失望的!”現(xiàn)在,侯文皓已經(jīng)能騎車(chē)上路了!

他還喜歡跆拳道,而且已經(jīng)藍(lán)綠帶了!每次打?qū)崙?zhàn)他都能贏,是他們道館的模范生。

唱歌

他還喜歡唱歌。不管在哪里都能聽(tīng)到他的歌聲,他最喜歡《生僻字》、《沙漠駱駝》、《少年》……每當(dāng)他哼歌時(shí),這三首歌就好像進(jìn)入他的“曲庫(kù)”而且一直“循環(huán)播放”。他的歌聲好聽(tīng)極了!有一次我們?nèi)TV唱歌,他的歌聲把大家都感染到了,從此,他便成了大家心中的“小歌王”。

這就是我的榜樣、朋友和同學(xué)!

關(guān)于榜樣的力量作文(精選篇4)

我的爸爸是我最敬佩的人,他有許多許多非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)。

我爸爸是一名醫(yī)師,被叫到醫(yī)院搶救病人是家常飯。今年過(guò)年大年初一夜里醫(yī)院門(mén)診有一個(gè)患者,狀況十分危急,父親仍在用餐,收到電話(huà),二話(huà)不說(shuō)就要醫(yī)院門(mén)診了,歷經(jīng)大伙兒的立即救治,患者轉(zhuǎn)危為安。由于這個(gè)人是吃完藥之后立刻飲酒,才發(fā)生那么比較嚴(yán)重的.不良影響,因此 父親在微信朋友圈發(fā)過(guò)一個(gè)科普知識(shí),就是吃完藥,干萬(wàn)不可以飲酒。第二天就會(huì)有新聞?dòng)浾咭獊?lái)訪(fǎng)談他,他電話(huà)里讓新聞?dòng)浾呷ピL(fǎng)談別的年輕醫(yī)生。我對(duì)于此事十分不理解,我詢(xún)問(wèn)他:“父親,你為什么沒(méi)去接納訪(fǎng)談,讓他人了解你的醫(yī)療水平呢?”父親從容地和我講:“我想給年輕的醫(yī)生大量機(jī)遇,讓她們更為出色?!睆母赣H的身教中,我知道了把機(jī)遇共享給別人,你才會(huì)出現(xiàn)大量機(jī)遇。

也有非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的,便是“讀書(shū)百遍”。我的.爸爸很愛(ài)看書(shū),尤其是他的專(zhuān)業(yè)書(shū),有一次我要去小書(shū)房找沒(méi)有看了的書(shū),見(jiàn)到他已經(jīng)去看書(shū),一看書(shū)的封面是他以前早已看了的書(shū)。我講“父親,這本書(shū)你不是早已看完了,如何又在看過(guò)?”爸爸說(shuō):“要想把一本書(shū)讀透,就得看很多遍,你才可以記牢,才可以爛熟于心,為我所用?!睆哪菚r(shí)起,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了仔仔細(xì)細(xì)去看書(shū),真實(shí)將書(shū)里專(zhuān)業(yè)知識(shí)爛熟于心。

他的鍥而不舍也是非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的。從是我記憶力起,經(jīng)常見(jiàn)到他在看英語(yǔ)書(shū),運(yùn)用一切零散的時(shí)間,背英語(yǔ)單詞。他的英語(yǔ)詞匯量十分大,但他的音標(biāo)發(fā)音并不是很規(guī)范,由于她們兒時(shí)并不像大家,還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)口語(yǔ)。自打我學(xué)了英文,就嘲笑他,使他不必讀過(guò)。父親堅(jiān)定不移地說(shuō):“盡管我的口音難以更改,但我一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持不懈更改,常常取得進(jìn)步,盡管我音標(biāo)發(fā)音不規(guī)范,但我能看懂英文期刊。因此 我不能舍棄。”他常常說(shuō)的一句話(huà)便是:“我不能半途而廢,要鍥而不舍,要活到老學(xué)到老。”我認(rèn)為他能夠?yàn)椤盎畹嚼蠈W(xué)到老”這句話(huà)品牌代言人了。

都說(shuō)“愛(ài)取決于守候”,父親盡管工作中比較忙,但僅有他有時(shí)間一直陪著我去看書(shū)、寫(xiě)字、玩樂(lè)。我很喜歡和他一起打羽毛球、一起騎單車(chē)、一起出來(lái)登山。父親一直說(shuō):“玩要玩得盡情,學(xué)要學(xué)得專(zhuān)心致志?!备赣H,我一定牢記在心,我能努力做到的。

父親在我心里有很多人物角色,是爸爸,是教師,是小伙伴們,或是冒牌的“卓別林”,帶來(lái)我安全性,帶給我力量,更帶來(lái)我歡笑。在我的幼小的內(nèi)心里,深深刻下了,他教我騎單車(chē)的背影,他和我一起跳繩的背影,他陪我玩平衡車(chē)的背影……也有好多好多,每一個(gè)都記憶猶新。

我欽佩我的爸爸,我更愛(ài)我的爸爸,這就是榜樣的力量!

關(guān)于榜樣的力量作文(精選篇5)

榜樣如燈塔,照亮人生的方向;榜樣如帆船,滿(mǎn)載希望駛向彼岸;榜樣如號(hào)角,鼓舞沖鋒的勇氣。每個(gè)人的一生都離不開(kāi)榜樣的指引。我的榜樣是簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)是出自夏洛蒂·勃朗特書(shū)中的人物,她是一個(gè)性格鮮明,獨(dú)立自主,積極進(jìn)取的女性。其實(shí)簡(jiǎn)愛(ài)也是夏洛蒂·勃朗特自身與命運(yùn)不屈不撓地斗爭(zhēng)的真實(shí)寫(xiě)照。我對(duì)她的崇敬,正是出自于她這種不屈服于命運(yùn)的高貴品質(zhì)。

她性格樸實(shí),剛?cè)岵?jì),俱反叛精神。簡(jiǎn)·愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。她曾說(shuō):"我被他打倒,頭還在痛,血還在流;約翰粗暴地打了我,沒(méi)有人責(zé)備他;而我,為了叫他以后不再干出這種荒唐的暴行,卻受到了眾人的許多責(zé)難?!昂髞?lái)她又進(jìn)了孤兒院,目睹了生活黑暗丑陋的一面,但她并沒(méi)有絕望,她并沒(méi)有自我摧毀,并沒(méi)有在侮辱中沉淪,而是更加頑強(qiáng)的活著。她的這些經(jīng)歷正是她反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神起點(diǎn)。

她追求精神上的自由、平等。去到桑菲爾德莊園當(dāng)教師后,她便漸漸與莊園的主人羅切斯特相愛(ài),但她從不接受羅切斯特送給她的昂貴首飾,也不因自己與羅切斯特的地位懸殊而自卑,因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上都是平等的,而她愛(ài)一個(gè)人愛(ài)的是他的靈魂。當(dāng)羅切斯特假意要與某貴族小姐訂婚以此來(lái)試探她時(shí),她憤怒地說(shuō):"你以為,因?yàn)槲腋F,低賤,不美,矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!就如我們站在上帝跟前是平等的因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?"她的愛(ài)情觀(guān)更加深化了她的個(gè)性,也使得她富有后,最終還是回到羅切斯特身邊,與一無(wú)所有的羅切斯特過(guò)上了理想的生活。

她善良,對(duì)生活有堅(jiān)定的理想和執(zhí)著的追求。簡(jiǎn)·愛(ài)在離開(kāi)了羅切斯特以后重新去尋找生活出路。途中,簡(jiǎn)·愛(ài)風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后在澤地房被牧師圣·約翰收留,但她還是在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校任教,因?yàn)樗M恐约旱哪芰ι?。而在得知圣·約翰牧師是他的表哥,也就是她目前唯一的親人后,她又將剛得到的一大筆財(cái)產(chǎn)的四分之三都給了表哥和兩個(gè)表姐。

正是這樣一個(gè)富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神,有對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求的人物形象簡(jiǎn)·愛(ài),在我心中是我的榜樣,她是一個(gè)來(lái)自社會(huì)下層的覺(jué)醒中的新女性,一個(gè)敢于反抗、敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女,一個(gè)為反抗壓迫和社會(huì)偏見(jiàn)、力爭(zhēng)取得獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的偉大女性。我欣賞她的自尊、自重、自立、自強(qiáng)和對(duì)于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅(jiān)定理想與執(zhí)著追求。

這就是我的榜樣。

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