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我的好朋友初一作文600字

| 秀媛

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文的吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友初一作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好朋友初一作文600字

我的好朋友初一作文600字(篇1)

上課時(shí)趁老師不注意偷偷地“眉來眼去”,下課時(shí)手挽著手一起游戲聊天,這就是我與好友的日常,與那個(gè)熱心而體貼的女孩兒的校園生活。

她,是我的初中好友,也是我形影不離的“影子”。大而璀璨的眼睛,小而高挺的鼻子,尖而纖巧的下巴,白皙的皮膚再配上唇畔永遠(yuǎn)的一抹微笑,活脫脫一個(gè)美女。

她,是一個(gè)渾身洋溢著青春活力的女孩兒。每天和好友們打鬧、賣萌,還經(jīng)常搞怪扮丑。課堂上她的表現(xiàn)也總是積極主動(dòng)的,答錯(cuò)了問題也不害羞,同學(xué)們總是被她逗得哄堂大笑。也正是因?yàn)樗?,我才又原來老師口中的“文靜”變成了現(xiàn)在的“瘋癲”,不再壓抑自己,而是放飛自我,做更真實(shí)的自己。

作為朋友,她總是十分關(guān)心和體貼我們。我們有個(gè)四人小團(tuán)體。有一次,我只是隨口提起了我們的生日日期,并且對(duì)于在初中過的第一個(gè)生日表示了一點(diǎn)小期待。當(dāng)?shù)诙瘟牡竭@個(gè)話題的時(shí)候,她居然已經(jīng)記住了日期,并表示要送我們禮物。當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。這份體貼在日常生活中隨處可見:我們表示聽課想睡覺,她就送我們每人一瓶清涼油;去她家里玩,她會(huì)替我們倒好飲料,擺好座位;甚至我與她一起走在馬路邊,她也會(huì)主動(dòng)讓我走在她的內(nèi)側(cè)……她對(duì)朋友的好無處不在,已經(jīng)滲透到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

作為舞者,她功底深厚嫻熟,并對(duì)自己極其嚴(yán)格。她對(duì)整支舞蹈的表現(xiàn)力和觀賞性的要求都很高,一定要表達(dá)出舞蹈的意境。甚至,她會(huì)給舞蹈動(dòng)作做一些小小的潤(rùn)色和改變,讓舞姿更優(yōu)美。她會(huì)教我跳舞,雖然我跳得不是很好,但她總會(huì)不厭其煩地一點(diǎn)點(diǎn)教,在她的幫助下,我的舞技也有了極大提升。

我與她相識(shí)雖然才不到一年,但我們的友誼卻已如經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)般牢不可破。我們約定,即使等到80歲時(shí)也不要分開,要坐在輪椅上一起看書聊天,一起開懷大笑。人生路上有緣與她相識(shí)、相知,甚幸……

我的好朋友初一作文600字(篇2)

朋友是一輪暖陽照射在我的心田;朋友是比湖水還要純潔的友誼;朋友是在你遇到困難,為你雪中送炭的人;朋友是在你被欺負(fù)時(shí),站出來為你撐腰的.人。

我有一位“及時(shí)雨”朋友。那天陽光明媚,學(xué)校里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,看起來十分美好的一天。突然,卻被一聲驚雷打破了,頓時(shí)淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)開始飄落。晚上,本是四點(diǎn)半放學(xué),卻被老師拖到了將近五點(diǎn)半。幸好我還有一個(gè)伴兒——杜雨,我和她一起走東門,不過剛走到天橋就烏云密布,下起了傾盆大雨。

我對(duì)杜宇說:“這下該怎么辦呢?為什么這倒霉事兒偏偏讓咱倆遇上呢。”杜宇說:“沒事兒,這點(diǎn)小事難不倒我?!闭f完,她便一溜煙兒的就跑了出去,很久很久之后,天黑了。我看杜宇還沒回來,我剛想走,就看到不遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小人影兒,不用猜就知道是杜雨。

只見她拿著一把雨傘朝我走來,我對(duì)她說:“你從哪兒偷來的雨傘呀?”她不慌不忙地對(duì)我說:“什么偷的呀,這是我剛剛跑過去給阿姨借的,我跟她說你沒帶傘,讓我過來借一下?!蔽页艘粋€(gè)白眼不耐煩地說:“跟你有傘似的!”她回答說:“哎呀,別糾結(jié)了,快走吧!”

我跟她同用一把傘,把書包移到前面來,背著走出校門口兒。她也騎著車子回了家,說明天把雨傘還給我,我也跟著我爸回了家。

看,這就是我這位“及時(shí)雨”朋友,是一位樂于助人的人,有一個(gè)這樣的朋友真的很好??梢詾槟忝爸kU(xiǎn)去幫助你,只有把你放在心里的才是真正的好朋友。

我的好朋友初一作文600字(篇3)

每一個(gè)人都有自己的好朋友,就連我這個(gè)性格十分內(nèi)向的人也不例外。我的好朋友很多,雖然好朋友多,但是也有最好的朋友。

我最好的朋友的朋友的'名字叫做畢奇聞,他今年11歲了,身材適中,圓圓的臉上有一對(duì)水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,在加上一頭烏黑的頭發(fā),簡(jiǎn)直就是一個(gè)活力四射的男孩。

畢奇聞很愛幫助別人,特別是老人和小孩。

有一天中午放學(xué),他正往回家的路上走,突然看見一位老奶奶手中提著很多菜,累得氣喘吁吁,額頭上已經(jīng)沁出了汗珠。于是他連忙走過去對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我來幫您提菜吧!”“那好,你幫我提吧”老奶奶一邊說著一邊把手中的菜給了畢奇聞,畢奇聞接過了老奶奶手中的菜后,又問老奶奶住在哪里,為什么一個(gè)人提這么多菜,老奶奶說:“我家住在建材路,家里來了客人,兒女在工作,所以我只好一個(gè)人出來買菜?!庇谑钱吰媛劸秃屠夏棠贪巡颂岬搅死夏棠痰募依?,到了之后,老奶奶就指著畢奇聞對(duì)客人說:“今天多虧了這位小朋友,要不是他幫我提菜,我現(xiàn)在還沒到家呢!”老奶奶一把話說完就從冰箱里拿出了一罐可樂,對(duì)畢奇聞?wù)f:“來,孩子,為了感謝你,我就給你一罐可樂吧!”畢奇聞卻謝絕了,并說:“老奶奶,您不用謝我,我?guī)椭菓?yīng)該的,因?yàn)樽鹁蠢先耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。”

畢奇聞不僅愛幫助別人,而且愛動(dòng)腦筋。

在一次數(shù)學(xué)課堂上,老師正在講解一道很難的數(shù)學(xué)題,畢奇聞的同桌向濤實(shí)在是聽不下去了,就用手去捅他,他不理向濤,向濤又捅他,他還是不理向濤,向濤再次捅他,他仍然不理向濤,直到向濤捅急了,他才小聲對(duì)向濤說:“別鬧,我發(fā)現(xiàn)老師講錯(cuò)了一個(gè)地方?!睕]想到向濤卻諷刺他:“你還真像是老師的師傅呀!”就在這個(gè)時(shí)候,老師突然發(fā)現(xiàn)了他們,便問他們?cè)诟墒裁矗驖椭^,紅著臉,沒有說話,畢奇聞卻胸有成竹地說:“老師,您講錯(cuò)了一個(gè)地方?!崩蠋熣f:“那好,你說說看,我哪里講錯(cuò)了?!碑吰媛勸R上糾正了老師的錯(cuò)誤,老師和同學(xué)們都向他投向了贊揚(yáng)的目光。

畢奇聞還不止這些東西值得我學(xué)習(xí),我佩服他簡(jiǎn)直是佩服得五體投地呀!

我的好朋友初一作文600字(篇4)

她,留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),整天披在肩上,看起來像個(gè)老巫婆。在我漫長(zhǎng)而又短暫的記憶畫卷中,她給我壞的印象大于好的印象,也許因?yàn)樗{(diào)皮的緣故吧!平時(shí),她的面容上總顯得無能的神情,我總替她捏一把汗。別看她無能的.神情,她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如:在英語方面,她的成績(jī)就比我好;喜歡唱歌等。

但是她和她的朋友們,一玩起來就無法形容了。不,可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她,我來告訴你吧!在課堂上,她非常喜歡來個(gè)金屋藏嬌,因此,也別老師教訓(xùn)過呢!

在我的記憶中最清楚的是:在一節(jié)地理課上,她照常金屋藏嬌。嘿,不愧是地理老師,地理老師太棒啦!眼睛真像孫悟空的火眼睛星!在聽課的我,別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下課以后我以一個(gè)淘氣的孩子,對(duì)她幸災(zāi)樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧,這五十多分鐘約占三分之二是我對(duì)她憐惜,其三分之一便是我對(duì)她的幸災(zāi)樂禍。沒想到被老師批評(píng)過后的她,竟和她同學(xué)還是朋友一起來教訓(xùn)我。結(jié)果,我挨了一下。最后,我向她道歉。

另一件印象最為深刻的是:在一節(jié)課堂上,她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了,這倒不影響我正常聽課,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣啦!沒想到她越玩越著迷,就如我前面說的膽大包天。突然,她推了后面一位同學(xué)。這下來個(gè)連續(xù)撞擊。頓時(shí),我聽到她含有道歉的語言,瞪了她一眼,她趕緊縮回去。那天,授課老師沒說什么。只是,到了期終考,她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道,她提醒我該管就管。

草,那么綠…在綠色的陪同下,一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展,但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾,希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。

我的好朋友初一作文600字(篇5)

“CQ米B白,CQ米B白……“一聽這歌聲就知道是我班的歌唱家正”大展歌喉“哩!

王東——我的好朋友。她今年9歲了,她活潑大膽又十分好動(dòng),雖然這樣,但她還是很關(guān)心人。她有一頭烏黑的短發(fā)和兩顆大“星星“,特別她的`愛笑的嘴,接下來我就告訴你們她的傳奇吧!

一天我們?cè)卺t(yī)院花園一起復(fù)習(xí),旁邊還有兩個(gè)大姐姐在聊天??赏鯑|不顧人多人少,站在卓上就唱起了她最愛的的《suningday》“CQ米B白,CQ米B白……“我們?nèi)齻€(gè)聽到這種聲音,肚子就失痛了,因?yàn)樗玫氖菛|北調(diào)。

她的好動(dòng)可把我們害慘了,那天下起了大雨,雨停后,王東拉著王__跳水坑。她嘴里還不停嘀咕著:“這邊、那邊、這邊、那邊……”嘩!王__因?yàn)楦簧贤鯑|的速度,已經(jīng)掉水坑了!當(dāng)王__再起來時(shí)她已變成落湯雞了!看到這個(gè)情況,王東已經(jīng)不知道是哭還是笑好了。

我們班的王博很好斗,那天曾祥旺罵她是豬,王博追著他跑,于是兩人便扭打在一起了,不好,曾祥旺的耳朵被王博打出血了!王博終于收手走了。王東追著曾祥旺說:“怎么樣?”叫你別惹王博你不信,現(xiàn)在后悔了吧!“王東又問:”要紙嗎?“你流了好多血呵”雖然曾祥旺沒有回答她,但她還是自顧自地幫他擦血還說: “真是血流直下三千尺,疑是銀河落九天呀!”雖然嘴上這么說,可她心里不是這樣想的,真是刀子嘴豆腐心呀!

這就是我的好朋友——王東。

我的好朋友初一作文600字(篇6)

在學(xué)習(xí)生活中,成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有一些志同道合的朋友陪伴著你。當(dāng)父母奔波于各個(gè)工作崗位,不能夠完全陪同你的所有時(shí),好朋友可以給你帶來無窮的力量。

我最好的朋友就是小杰。每當(dāng)我有困難時(shí),他會(huì)默默地幫助我、為我而付出,令我無比地感動(dòng)與感激。

一次數(shù)學(xué)考試,我的分?jǐn)?shù)嚴(yán)重“掛彩”,我在這些難題上可謂是束手無策,無力回天,使我一片茫然。這時(shí),小杰走了過來,看我盯著那些卷子發(fā)呆,就開始細(xì)心地輔導(dǎo)我?!斑@題應(yīng)該先求體積”,“方程要寫先把等量關(guān)系找出來”,“這題忘記求他的高了”。一開始,這一連串的講解并沒能使我茅塞頓開,我依然找不到頭緒,弄不明白。小杰放慢語速,采用各種方法給我講解這些題的解題思路和類型分析。在他的耐心輔導(dǎo)下,我終于明白了這些難題,我開始對(duì)數(shù)學(xué)這門功課有了信心。從此,我和小杰更加親密,更加友好,成為了無所不談的最好的朋友。小杰不止在學(xué)習(xí)方面,生活方面也處處想著我。

一天吃中午飯,我因?yàn)檎頃劳砣ナ程?。食堂里人山人海,我排著?duì)準(zhǔn)備打我的最愛“菜包”。誰知,好不容易排到我,包子卻賣完了,我在餐廳里走來走去。這時(shí),小杰看到了我沒打上飯,就過來說:“我?guī)Я孙?,我們一起吃吧”。我?dān)心他吃不飽,就說不用了,誰知小杰硬是把我拉了過去一塊兒吃。吃著他帶來的美味的飯菜,我有了精神頭,直說“好吃!”。小杰說:“民以食為天,你不吃飯,下午哪有精神頭學(xué)習(xí)呀?!薄S行〗苓@樣的好朋友,我太幸運(yùn)了,愿我們的友誼有增無減!

謝謝你,小杰,我最好的朋友。是你,在我困難時(shí)幫助我,在我受傷時(shí)安慰我,在我無助時(shí)協(xié)助我。如果沒有你,我靠什么來站立起來,昂首面對(duì)困難和險(xiǎn)阻?感謝你為我阻擋的風(fēng)雨!請(qǐng)你相信,在你有困難時(shí),我一定會(huì)站在你的前方幫助你!

我最好的朋友啊,讓我們一同進(jìn)步,共度難關(guān)吧!相信在我們的共同努力下,我們將會(huì)有更大的成就。

我的好朋友初一作文600字(篇7)

我有許多好朋友,其中令我最佩服,和我最知心的是向往。他是一個(gè)性格很開朗的同學(xué),他個(gè)子很高,長(zhǎng)的很帥氣。他是我們班的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。

在一個(gè)陽光明媚的星期四,我正在和同學(xué)們打乒乓球,突然向往出現(xiàn)了,我決定和他對(duì)戰(zhàn)一局,我心想:這回我可贏定了。我先發(fā)一個(gè)球,沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向,我還沒來得及反應(yīng),球就落地了,我居然沒接住。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了,而且輸?shù)男姆诜?,他的球技令我佩服的五體投地。事后,我決定找他拜師學(xué)藝。我找到向往,不好意思的'對(duì)他說:”你可不可以把剛才那招交給我呀?”他很樂意的答應(yīng)了。從此以后,每一個(gè)課間乒乓球室都有我們的身影,一個(gè)在教,一個(gè)在學(xué),他耐心的教導(dǎo),我刻苦的學(xué)著,很快我的球技也提高了,從此以后,我們就成了最要好的朋友。

校園的每一個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語,學(xué)習(xí)上,遇到難題我們互相探討,共同進(jìn)步;生活中,遇到困難我們互幫互助,彼此關(guān)心。球場(chǎng)上有我們矯健的身影,文化墻上有我們彼此的留言……

我和他將成為永遠(yuǎn)的好朋友!

我的好朋友初一作文600字(篇8)

伴侶,應(yīng)該是那種你有懊惱時(shí)希望對(duì)其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要資助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位伴侶。

她是我們的班長(zhǎng),也是我的好伴侶。她學(xué)習(xí)很好,長(zhǎng)得沒什么特別,對(duì)人經(jīng)常不冷不熱,從未幾說一句話,以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書白癡”,一件事,讓我重新認(rèn)識(shí)了她。

前幾天,學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成,可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來:中隊(duì)日志還在我抽屜里沒來得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門,不絕地慰藉本身:星期四再寫吧!可又安心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫完嗎?不克不及定時(shí)交怎么辦?!我不禁越想越急,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,我這個(gè)急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。

一晃一下午過去了,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩百里挑一的幾個(gè)值日生。看看黑板上成片的作業(yè),我都快急哭了:馬上還要去上另外課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢(shì)翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的筆跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊(duì)日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊(duì)日志!當(dāng)時(shí),我真想握住她的.手,連說幾聲“謝謝!”

她,就是楊鈺晨,一個(gè)正直的好班長(zhǎng),一個(gè)真誠的好伴侶!

我的好朋友初一作文600字(篇9)

我有一個(gè)好朋友小冬,他個(gè)子不高,顯得又瘦又?。凰L(zhǎng)得虎頭虎腦,兩只眼睛又圓又亮。

有一次,我和其他同學(xué)邀請(qǐng)小冬。一聽打籃球暑假快樂作文之我的好朋友,他心里又氣又羞暑假快樂作文之我的好朋友:我長(zhǎng)得這么矮,雖然打過籃球暑假快樂作文之我的好朋友,但球技并不怎么樣。如果輸了球,那多沒面子呀暑假快樂作文之我的好朋友但他還是應(yīng)了聲“噢”。

我們來到籃球場(chǎng),找了一個(gè)合適的籃球架。我們共暑假快樂作文之我的好朋友個(gè)人,三人為一組,分為“必勝隊(duì)”和“無敵隊(duì)”。我被分到“必勝隊(duì)”,而小冬則被分到“無敵隊(duì)”。比賽開始,“必勝隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)小C先發(fā)球,只聽“嘭”地一聲,球進(jìn)了暑假快樂作文之我的好朋友來了個(gè)開門紅。只可惜球剛掉下來就被對(duì)方的'老K搶走了。老K果然是高手,三步?jīng)_天之后,球就毫不猶豫地進(jìn)了籃筐。看著雙方球技都不差,打平了,怒火暑假快樂作文之我的好朋友從我的心頭暑假快樂作文之我的好朋友燃起。我猛然間“拔地而起”,搶過球。在爭(zhēng)奪球的過程中,我來了個(gè)遠(yuǎn)距離射擊,球又進(jìn)筐了暑假快樂作文之我的好朋友我們歡呼暑假快樂作文之我的好朋友起來。

此時(shí),隊(duì)長(zhǎng)小C接過球,又傳給了隊(duì)友小G。小G正拍球前進(jìn),對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)中衛(wèi)對(duì)小冬說了一句話,小冬答罷便退了小G一下,小G一不留神時(shí)球就被小冬劫走暑假快樂作文之我的好朋友了。此時(shí)此刻,我們隊(duì)的隊(duì)員異口同聲地說:“小冬,你犯規(guī)了暑假快樂作文之我的好朋友”“誰犯規(guī)了暑假快樂作文之我的好朋友”“那你推了小G又劫球干什么暑假快樂作文之我的好朋友”“我一個(gè)球也沒進(jìn),你們?cè)趺床蛔屛乙幌率罴倏鞓纷魑闹业暮门笥盐覜]犯規(guī)就是沒犯規(guī),我不跟你們玩了,哼╭(╯^╰)╮暑假快樂作文之我的好朋友”小冬一走,比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯暑假快樂作文之我的好朋友這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊,可能會(huì)讓你失去很多好朋友,只要你留意,機(jī)會(huì)總是有的。

我的好朋友初一作文600字(篇10)

她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。

她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的.黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。

她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校,上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績(jī)。

她是一個(gè)開朗的女孩,肚子里的話好像沒有說完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達(dá)目的,誓不罷休”的精神。

有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。

還有一次,做完間操,我們回到班級(jí)后,她感覺渴了,于是向我借水,我對(duì)她說:“前面的飲水機(jī)里有水,你自己去接吧?!彼龘u搖頭說:“那水太涼了?!蔽也焕硭拖骂^寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,我忽然覺得有東西從我身后掠過,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來取?!蔽易屗哑孔舆€給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對(duì)我說:“下課再還你?!蔽冶粴獾脽o話可說。

這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。

我的好朋友初一作文600字(篇11)

一小疊被賦予了靈魂的紙張,卻能不停地領(lǐng)著我走向前去。我稱它為我最最好的朋友——書籍。

人生如夢(mèng),應(yīng)在愜意與真理中暢行。茫茫書林,便會(huì)是人生中最美的風(fēng)景,正如,我陶醉地前行,感受林花之間春意的綿綿無盡,書林中醺暖的春風(fēng)拂過我的面頰,我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠,一路遂夢(mèng)而去——在這片書林中,我便尋覓到了我的理想夢(mèng)、人生夢(mèng)。

讀書吧!書是真正的朋友。試想一下,當(dāng)你曬著午后的陽光,口里充滿著奶的幽香,修長(zhǎng)的手指帶過一頁,細(xì)細(xì)地品讀著書中的世界,如臨其境,這無疑為一種享受。我偏愛在這時(shí)讀書,聽著悠揚(yáng)的古典樂,不時(shí)微抿一口茶飲,陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定,一場(chǎng)必赴的宴會(huì)。

讀書吧!它是一位難得的朋友,也請(qǐng)仔細(xì)感悟它。那是記憶中一位畫面,來源于書中的,和記憶猶新的一個(gè)畫面:那石階曲折,綠苔幽幽,草色蔚蕤,我的視線落到階邊的芳草地上,野花星亮,只是麗影成空。那支別離的曲,那天籟之音,仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會(huì)到作者情緒的波涌和疊加的流露,恍惚間,有絲縷的微愁在我心中瀲滟,悶悶的,總覺得有所缺失的遺憾。其實(shí),想要徹底了解這個(gè)朋友,必須用心,感受它的情緒,領(lǐng)悟它的情緒。

書籍,在默默之中,助你蛻變。呵,我的這位朋友,可給了我不少領(lǐng)悟,它使我的靈魂純凈,內(nèi)心的焦燥沉淀,積累愈發(fā)豐富。給予我如此之多,卻不求絲毫回報(bào),也許,它就是這么一個(gè)大好人,有了這個(gè)朋友,便有了引路的燈。去交個(gè)朋友吧,有了它,則如有了一把琢玉刀,幫你剔除雜質(zhì),然后,留下曠世佳作。

緩緩人生長(zhǎng)流,不覺聞,這位朋友陪我過了多少個(gè)春秋——從牙牙學(xué)語,到如今,提筆反思。有了它,我成長(zhǎng)了多少?這位朋友帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求,又或者,帶著汗水、一路風(fēng)塵和傷痕的誡訓(xùn)。當(dāng)這位朋友帶著我拾級(jí)而上,一步步、一步步臨近夢(mèng)想中的門時(shí),如果前方充滿泥濘,棘刺,我還會(huì)頭也不回地往前走嗎?這位朋友,卻給出這樣的答復(fù):是的!即使失望籠罩全身,也決對(duì)不能收回叩門的手——不論如何。

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