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感謝恩師作文范文

| 行政

感謝恩師作文范文【篇1】

感謝陽光,奉送我們溫暖;感謝春夏秋冬,讓我們品嘗美妙的生活瓊漿……

更感謝你們,我敬愛的好老師們!

誰是我們的第二位“家長”?那就是老師。哪里有我們的第二個(gè)家園?就是一個(gè)班級(jí)集體,更是一所學(xué)校!

每當(dāng)有人談起這個(gè)問題,每個(gè)人都會(huì)很自豪,隨口地告訴別人!因?yàn)槲覀儾粌H要感謝一切事物;更要感謝養(yǎng)育我們的第一為老師――家長;同時(shí),也要感謝為我們?nèi)找古淖鳂I(yè),日夜操心的老師們!

敬愛的老師們,你們就像那辛勤的園丁一樣!是你們,為我們這些小花兒們“灌溉”了營養(yǎng)的“美食”;也是你們,傳授了許多“武功秘籍”給我們這些小徒兒們,讓我們信心百倍地去應(yīng)付每一場“戰(zhàn)斗(考試)”……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!老師們,你們就好像“蠟燭”,燃燒自己,卻毫無怨言地照亮別人;又猶如一棵茂盛的大樹,為我們撐起一片蔚藍(lán)的天……

感謝你們不辭辛苦,默默無聞地為我們辛勞;感謝你們的一句問候,一個(gè)微笑……

每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),老師就好象一為醫(yī)生,對(duì)同學(xué)們關(guān)心,問候,這樣一個(gè)小小的問候,就是老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心!

每當(dāng)我們班集體獲獎(jiǎng)了,或是個(gè)人獲獎(jiǎng),老師總會(huì)對(duì)同學(xué)們微微笑,并且給予我們能喲更大的信心,去應(yīng)付一切困難。

我們必須感謝老師們!忘不了啊,是你們,使我們獲得了瓊漿,叫我們懂得做人的道理!

我們都應(yīng)要心懷感謝,感謝大自然,感謝家長,感謝老師,感謝所有!心懷感謝,會(huì)讓我們珍惜所有的東西,而學(xué)會(huì)感謝,更能使我么的心靈在一次次感動(dòng)中凈化、升華、領(lǐng)悟到生活的真諦!

感謝恩師作文范文【篇2】

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然,會(huì)珍惜 《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實(shí)話,平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?

大榕樹下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長,在這里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學(xué)過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對(duì)母校的愛?

歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開開心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo),開始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學(xué)的。

感謝恩師作文范文【篇3】

每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個(gè)人都有恩師陪伴。是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識(shí)寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!大愛無言,真愛無怨。老師的盡職盡責(zé),使我們崇仰?!傍営蟹床钢?,羊有跪乳之恩”,可老師卻從不索取。

老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力地呵護(hù)我們這群祖國的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光,是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒的蠟燭,為我們照亮前進(jìn)的道路……讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評(píng),是為我們指引方向;老師的獎(jiǎng)勵(lì),是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵(lì)是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧!

感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對(duì)我們的愛和鼓勵(lì),就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn),老師的毫無怨言,老師的盡職盡責(zé),老師的春暉融雪,老師的雪中送炭......

讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!

老師點(diǎn)評(píng):

習(xí)作采用比喻、排比等手法,闡述了老師在“我們”成長過程中的重要性,以及“我們”感恩老師的必要性。習(xí)作抒情真摯,節(jié)奏和諧,顯得感情洋溢;行文有節(jié)奏感,瑯瑯上口,有極強(qiáng)的說服力和表達(dá)效果。一些精妙詞語的使用,也為習(xí)作增添了文學(xué)色彩。

感謝恩師作文范文【篇4】

老師是一片綠葉,樂于默默地奉獻(xiàn);老師是一輪熱情的太陽,愿把陽光灑向大地;老師是春雨,愿把世界染綠。

記得我剛到這個(gè)大家庭的時(shí)候,經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),老師認(rèn)為我在生活和學(xué)習(xí)中缺乏自信,不能大膽的展現(xiàn)自己的才能。我也曾為這件事而思緒萬千,采用過許多措施,但均無效果。

又是一節(jié)活力充沛的語文課,老師要講試卷。出乎意料的是這節(jié)課非同一般,老是要讓我們自己講題,待會(huì)兒上講臺(tái)給同學(xué)們講。聽到這,我的心砰砰跳個(gè)不停,生怕老師叫我,我不敢去正視她,只是瞥她一眼。一連幾次,她都在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我害怕極了,干脆把頭低了下來。沒想到,老師果然叫了我,我慢騰騰的站了起來,我的心情更加急躁了,真想找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去,我真想逃出這包圍圈。老師做出手勢讓我坐下,我這才長嘆了一口氣。

課后,老師叫我到辦公室,笑著對(duì)我說:“我知道你是個(gè)尊敬老師的孩子,但是今天你在課堂上的表現(xiàn)實(shí)在令我失望。你看著我的眼睛,害怕嗎?”我抬起頭看了看,老師目光炯炯,她的眼神在鼓勵(lì)我,從她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇氣。我仰起頭說:“不害怕?!崩蠋熜Φ溃骸澳呛?,下節(jié)課你來講作文?!蔽也辉偈悄敲春ε铝?,爽快的答應(yīng)了。

上課鈴一響,我走上講臺(tái),老師站在下面,我飽含深情的講完了“感恩”那篇作文,贏得了同學(xué)們的一片掌聲,老師也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那以后,我不再像以前那樣害怕了,我開始尋找屬于自己的快樂:開玩笑,勇敢的回答問題,校園里到處洋溢著我的笑聲,我漫步在人生的第14個(gè)花季中。

敬愛的老師,是您教會(huì)我做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的哺育之恩將永遠(yuǎn)刻在我們心上。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

感謝恩師作文范文【篇5】

“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!币磺陡卸鞯男摹罚騽?dòng)了多少人的心啊!伴隨著著悠揚(yáng)的歌聲,我不禁陷入了沉思:每個(gè)人的一生中都會(huì)受到別人的幫助,而我的人生中,有很多的人都曾為我付出過,那我應(yīng)該感恩誰呢?又拿什么來感謝呢?

哦,對(duì)了,我要感謝朱老師。朱老師是我小學(xué)五、六年級(jí)的班主任。在這兩年中,朱老師教會(huì)我的真的很多很多。是她,用愛教會(huì)了我做人的道理;是她,用愛教給了我累累的知識(shí)。朱老師是一位好老師。在我因失敗而低落的時(shí)候,是她安慰我,鼓勵(lì)我,是她教會(huì)了我:不要害怕失敗,面對(duì)失敗,應(yīng)當(dāng)鼓起信心,努力地戰(zhàn)勝失敗,終將走向成功。正是因?yàn)樗膶捜?、鼓?lì)與幫助,才會(huì)有現(xiàn)在的我,因而,我非常感激她。

師恩似海,我該用什么行動(dòng)去表示對(duì)朱老師的感恩呢?正在我冥思苦想的時(shí)候,忽然記起朱老師曾對(duì)我說的一番話:能看到你的成績,你的成長,你的進(jìn)步,老師倍感欣慰,倍感自豪,愿你在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績。我終于想到了,我應(yīng)該拿優(yōu)異的成績報(bào)答朱老師。我的心中暗暗下決心:從今天開始,我一定會(huì)盡我全部的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一科,我要爭取考得優(yōu)異的成績向朱老師匯報(bào)。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它任意飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴8卸髂?,我的老師,感恩您為我做的一?

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽仪宄刂溃@輩子,無論我做得再多,也不足以回報(bào)朱老師的恩情。但我會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績向您匯報(bào),以表示我對(duì)您衷心的感謝。我相信,在我們成長為參天大樹的時(shí)候,您一定會(huì)露出欣慰的笑容。

感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想品德,是一種處世哲學(xué),是一片肺腑之言。有了感恩,這個(gè)世界才更完整;有了感恩,這個(gè)世界才更美好。

朋友們,請學(xué)會(huì)感恩吧!

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