動物是生物的一個種類，動物一般以有機物為食，能感覺、可運動，能夠自主運動，活動或能夠活動之包括人，根據化石研究地球上出現(xiàn)的動物源于海洋，海洋動物經過漫長的地質時期，逐漸演化出各種分支，豐富了地球生命形態(tài)，在人類出現(xiàn)以前，史前動物便已出現(xiàn)并在各自的活動期得到繁榮發(fā)展。以下是小編整理的《關于動物的作文》相關資料，希望幫助到您。

2024小學關于動物的作文【篇1】

肥波是我家的一只小貓，這只小貓很肥，胖嘟嘟的，所以我叫它肥波。

開始，肥波只在自己窩的附近玩，漸漸地，它開始敢去廚房找東西吃了，經常把廚房弄得一團糟。

又過了一些日子，它又開始去我的圖書室搗亂了。只要門沒關好，它就要去爬我的書柜，我可憐的書呀，就被它咬得東一張西一頁的。

接著它又開始去衛(wèi)生間玩了。那天它進了衛(wèi)生間，拉了許多便便，我氣得把它臭罵一頓。

幾天后，它已經敢上下樓梯了，還敢獨自一個人下樓去和大狗“對戰(zhàn)”。

然后，它又開始去樓上的鄰居家討吃的了。它常常去樓上的小姐姐家玩，它喜歡那兒，因為那個小姐姐家有一只公貓，所以有許多貓糧和魚罐頭。

再后來，它就敢在小區(qū)里四處跑了。它喜歡去我們小區(qū)的西南面，因為那兒常常有貓呀、狗呀的去那玩兒……

最后，它又開始在小路上亂跑了，實際上它也不認得路，只是東溜溜西逛逛而已，也走不多遠的……

肥波真可愛！

2024小學關于動物的作文【篇2】

動物，它們是我們的朋友;動物，我們要保護它們;動物，也有尊嚴;動物;也有血有肉;動物，它跟我們一樣，也是一條生命啊。

人們常常捕殺那些可憐的小動物，在他們的腦子里，只想著殺了他們賺錢，他們似乎已經喪失意志。如果我親眼看見他們捕殺動物，我會問他們：“難道他們沒有家人嗎?你沒有體驗過骨肉分離的滋味，你想過那是什么滋味兒嗎?它們也有血有肉、它們也知道感恩，你想過在他們即將被你們殺死的時候，心里會想些什么嗎?你們不知道，有那么多無辜的小動物經過你的手被殺死，難道他們有罪嗎?難道他們生下來就應該被殘害嗎?難道你們不該被遭報應嗎?

你們可以換位思考一下，假如你是一條無辜的小動物，在你生下來的那一刻，你親眼看見你的母親死于非命或你被那些人給殺害了，你們心里會怎么想?你們就會親身體驗到骨肉分離的滋味吧?既然你想到這些，你們就該好好反思反思，那些無辜的小生命就該死于你們這些心腸狠毒的人手里嗎?就算它們該死，也輪不到你們動手。我不知道你們知不知道，那些小生命臨死之前會是什么樣的神情?你們不知道，為什么?因為你們沒血沒肉，你們殺了那么多無辜的小動物，該死的人不是它們，而是你們，因為當你給它們東西的時候，他們會知道感恩。

也許你們會想，就是一條畜生，有什么好值錢的?殺就殺唄，反正還能給我賺點錢，你們這樣想就錯了，不只錯，而且大錯特錯。對，他們雖然是畜生，它們好歹是條生命，對，它們雖不值錢，但它們不該死……

好啦，話不多說，我希望那些捕殺小動物的人，你們早一點改過自新，不然，你們早晚受到法律的制裁。

2024小學關于動物的作文【篇3】

我家養(yǎng)了一只小狗——豆豆，它長得好萌，大大的眼睛下有一個花鼻子，還有一張不挑食的小嘴。

它的小屋在房子下的一個舊衣柜中，每天早晨，它第一件事就是沖進我的房里，舔我的臉，意思就是要我晨跑。

我無可奈何，只好穿上鞋，帶著它到公園里散步。我們先是走進大門，大門旁邊是保安室，保安叔叔還在工作，生怕有壞人進入。大門前是一個綠油油的草坪，豆豆最喜歡在上面打滾了。

草坪的東面是一處小森林，里面長著一棵棵參天大樹。再往前走，就是小池塘了，池塘中央有一座長滿了青苔的假山，池塘里偶爾還有幾條頑皮可愛的小金魚，漂亮極了！

當我走累時，就坐在一棵柳樹下的長椅上休息。豆豆有點不樂意，死死地拽著我，我只好爬起來繼續(xù)走。走到一座橋上時，我無意中發(fā)現(xiàn)，河上還有幾條船在晃悠著。

在橋的西北邊有一個小賣店，我買了一瓶水和一包餅干，因為實在走不動了，只好抄近路回家，豆豆看出了我的心思，同我一起走了。

怎么樣？你們是不是也想和我的寵物來一次晨跑呢！

2024小學關于動物的作文【篇4】

有一天我在看報紙的時候，發(fā)現(xiàn)了一條新聞，上面說的是一位年僅八歲的小姑娘被歹徒綁架之后，不但不緊張害怕，還用自己的機智逃脫了壞人的魔爪?？赐赀@條新聞以后，我很想弄明白人有自救的本領，那動物有沒有自救的本領呢?為了弄明白這個問題，我特地買了兩只漂亮的小荷蘭豬，把它們關在小籠子里，來實驗動物有沒有自救的本領這個問題。過了兩天以后，一天早上我起床一看，呀!籠子里只剩下一只荷蘭豬了，另一只荷蘭豬去那哪了?它是怎么逃出籠子的?為什么只逃出一只呢?我的腦子里一下子蹦出了一連串的問號，于是我決定自己來結開這個迷團。一開始被同伴拋棄的那只荷蘭豬在籠子里顯得十分急躁。

終于在中午的時候，剩下的荷蘭豬也開始行動了，他先是在籠子里來回圈，等走到門前的時候，它用自己的身體使勁向門上撞，門一下子被撞開，在他正準備潛逃的時候，我一掌下去把它給抓住了。原來逃走的那只荷蘭豬是趁著天黑，人們都睡著了，自己撞開了門才逃出來的，而另一只荷蘭豬正在睡覺，所以就失去了一次逃跑的機會。我奶奶家養(yǎng)了一只小狗，平常的時候就把它關在籠子里。有一次我去奶奶家玩，小狗見我們來了，在籠子里歡喜的不得了，忽然它向不大結實的門撞去，一下子門就開了。圍著我撒起了歡。以上的兩個例子均可以看出雖然現(xiàn)在的動物大多數(shù)是被人馴養(yǎng)的，但是仍然具有自救的本領，尤其是在自己的生命受到威脅和過度興奮的時候。我也從這件事中懂得了一個道理：如果遇到危險一定要處世不驚，像荷蘭豬和小狗一樣運用自己的聰明才智，機智地逃脫困境。

而且使我明白了只要自己用心，自己動腦動手去解決問題，一切事情都能夠迎刃而解，在以后的學習中我也會像這次一樣，自己動手動腦解決難題的。

2024小學關于動物的作文【篇5】

我家里養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠。剛來的時候，他瘦瘦的。我把它叫做小排骨。因為我的精心照顧，不久之后，它就變成了一個小胖子。所以，我又給他改名叫小布丁了。變胖之后的小排骨，全身都是肉。摸上去軟軟的，感覺就像在摸一團棉花。

小布丁雖然肥了點，但行動還是比較敏捷的。如果你把一張撲 克牌飛過去的話，它會飛快地跑過去，接住它。貪吃的它以為又是什么好吃的東西呢！小布丁的牙齒也非常鋒利。任何東西到它的面前，馬上會被撕成碎片。然后，三下五除二，那些東西肯定都會到它的肚子里面。有一次，我看見它把撲 克牌紙屑塞進小嘴里，想也沒想就吞了進去。真貪吃！

早上是小布丁最活躍的時候。它東鉆西跳，弄的沒完沒了的。如果那個籠子是個農場的話，那里面一定會雞犬不寧。到了晚上，它睡得也很熟。誰去摸它，它也不會醒。

晚上我靜靜地看著小布丁，想道：“這樣能吃能睡，不胖才怪呢。”

2024小學關于動物的作文【篇6】

我一向喜歡小動物，尤其是鸚鵡，因為他們時刻都生機勃勃，叫聲清脆。

我家的鸚鵡是我給起的名字，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。他們身上的羽毛黃黑相間，十分漂亮。他們都有一雙又黑又亮的眼睛，像小衣鉤似的嘴，兩個鼻子像小芝麻粒粘在嘴的上方。它們的小肚皮一鼓一縮，深綠與淺綠交織在一起，真好看。兩只鸚鵡最大的區(qū)別就在尾巴上了，蹦蹦喲一條和自己身體一樣長的尾巴，而跳跳的尾巴就沒有那么長了。

幾天前，我把鸚鵡放在花叢中間，誰知剛進去，它們就咔嘰咔嘰地“修理”起花草來了，把我精心培育的花弄得枝折花落，還把吊蘭“修理”得整整齊齊，真能夠叫它們勤勤懇懇的“園丁”了。

那天我們出遠門回家，發(fā)現(xiàn)小鳥沒有小米吃了，便喂了它們一些小米，等我洗手回來，發(fā)現(xiàn)它們正高高興興地吃著，我就蹲在鳥籠旁邊看。它們的吃相沒有鵝那么高傲，而是大大方方，像小姑娘一樣。它們一粒一粒地吃，吃一粒就抬一次頭，我真怕它們得了腦震蕩。

我家的鸚鵡真是又讓我高興，又讓我擔憂。

2024小學關于動物的作文【篇7】

世間有很多動物，比如可愛的小狗，活躍的兔子、靈活的小貓……而我喜歡的是那一群團結的螞蟻。

螞蟻的全身都是黑黑的，她還有三對足，頭上還有兩對觸角，它們用觸角碰撞來傳遞信息。

有一天，我把一小塊生肉掉在地上，送給小螞蟻當晚餐，一只螞蟻看見了，知道自己搬不動，也就立刻返回洞里，叫伙伴，一群螞蟻從洞里魚貫而出，把肉搬起來，迅速的向洞中跑去。在以后的幾天，都會給他們一些食物，過了很多天，他們好像養(yǎng)成了習慣，每天都在園子里走動，好像在等我在給它們食物，也有可能是我們有了感情，他們也想每天看看我。過了幾天，我忘了要給它們食物，他們還是沒有搬家，在園子里等著，這是動物們的感情。

螞蟻們非常團結，我聽過一個故事！有一個螞蟻洞的四周著了火，螞蟻在慌亂之中想出了一個為法。那一群螞蟻慢慢聚成一個團，然后他們像火里滾，最外面的螞蟻“啪啪……”想個不停，在十幾秒中，螞蟻從火中出來了，在外面的螞蟻已經從這個世界上消失了。

聽了這個故事了，我被螞蟻們的團結的精神所深深感動。我們也要向團結的螞蟻們學習。