在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的動物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動物的作文 篇1

今天，我出去玩的時候，無意發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，正巧，又沒有找到伙伴，就準備觀察一下。聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現(xiàn)。

等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于是我試著把食物向前移了一點。終于第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。

我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進……

我被這種精神深深地感動了，他給我了一個啟示：一只小小的螞蟻竟然有著如此強大的團隊精神，它們知道團結(jié)就是力量，那么如果我們每個人都能夠明白這個道理，還有什么事情會做不到呢？

動物的作文 篇2

去年十月份，我去家兄的農(nóng)場里幫忙收紫甘薯，因為種了一百多畝，當時雇傭了七八十個農(nóng)民。收紫薯首先要把紫薯秧割掉，就在割秧時，突然在秧下跑出了一只田鼠，它的個頭比家鼠稍小，皮毛漆黑锃亮。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，就在這只母鼠的身后，有三只小田鼠用嘴咬著它的臀部橫向排開，非常協(xié)調(diào)地跟著母鼠左沖右突，欲逃出圍著喊打的人群。當母鼠發(fā)現(xiàn)無法沖出去時，竟然停下來，面對漸漸圍攏的人群，呲著牙發(fā)出吱吱地尖叫聲。都說膽小如鼠，有誰知道，母鼠為了自己孩子的安危，竟有這樣勇敢的舉動。最后，我被這偉大的母愛所折服，驅(qū)散了人群，放走了它們母子。

當?shù)剞r(nóng)民對我的舉動很感疑惑，問道，老板，你信佛嗎？我說，是的。怨不得你不讓殺生?？墒悄惴抛吡颂锸螅瑏砟晁鼈儠δ愕那f稼危害很大的。其實，我既不信神也不信佛，也知道田鼠的危害性，之所以放走它們，是當時被田鼠的母愛所感動。

動物的作文 篇3

今天中午我剛進家門，妹妹就蹦蹦跳跳地跑過來，拉著我的手向臥室走去。我覺得很奇怪：她又發(fā)現(xiàn)什么新大陸了？

推開門，一個精致的籠子映入我的眼簾。我好奇地走過去一看，呀，里面有小倉鼠，還是一對呢！一只待在外面，另一只在小房子里藏著哩。姥姥告訴我，這是舅舅給我們買的。這兩只可愛的小倉鼠似乎剛出生不久，全身毛茸茸的，像兩個小絨球，兩只圓溜溜的小眼珠烏黑發(fā)亮。我越看越想摸，剛把手伸進籠子，姥姥說話了：別摸它，小心咬著你！我無奈地把手縮了回來。等姥姥走后，我又把手伸進籠子。這時，兩個小不點兒用豆粒兒般大的眼睛瞪著我，那樣子可把我逗樂了。小樣，你牙還沒長出來呢，除了瞪瞪眼，還能怎么樣？我輕蔑地說。誰知說時遲那時快，小倉鼠張開血盆大口向我的手指撲去，把我嚇得抱頭鼠竄。

我悻悻地對兩個小不點兒說：拜拜了，小倉鼠，祝你們早生貴子喲，‘幫主’我可等著呢！沒想到今天下午我放學回家后，發(fā)現(xiàn)只有一只小倉鼠待在籠子里，籠子的天窗是開著的。大事不好，有一只小倉鼠居然越獄了！捕鼠行動開始了。我把家里翻了個底朝天，可連根鼠毛都沒有找到，真是氣死我也。我發(fā)誓：如果捉住小倉鼠，本幫主一定將它繩之以法。我又把家里掃蕩了一遍，可還是一無所獲。再不出來，本幫主可要發(fā)威了！我怒吼道。這時，屋里卻傳來了另一個吼聲：你嚷什么呀，把家里搞得這么亂，成何體統(tǒng)？趕快收拾收拾！媽呀，老媽發(fā)威了，我一定會先于小倉鼠不省人事的到了晚上，小倉鼠居然從床底跑了出來，投案自首了。我也顧不上它咬人不咬人了，急忙把它捉到手里，想教訓教訓它?？墒?，望著它那對可憐巴巴的小眼睛，我怎么也下不了手。為了防止再次發(fā)生越獄事件，我用鐵絲捆住了籠子的天窗。

小倉鼠的故事仍在繼續(xù)

動物的作文 篇4

我老家有一只可愛的小狗，名叫雪球，它是我最忠誠的“小伙伴”。在我很小的時候，它來到我家，天天陪伴著我長大，漸漸地我和它有了深厚的感情。但因為我從上幼兒園開始就不在老家了，所以不能天天陪它玩，僅有過節(jié)時才能陪它。平時，我就十分地想念它，它也很想念我，直到暑假、寒假才能和它玩。

它長著一身雪白的毛，像穿著一件乳白色的小裙子。它的面孔上有一雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩透亮。它的鼻子可靈敏了，稍微有一點味道，就會跑過去看看。它的耳朵像順風耳，多遠都能聽見。它那毛茸茸的尾巴見到我，就沖我搖尾巴，依靠在我身上就像一個可愛的孩子看見了媽媽。

暑假的時候，驕陽似火，它熱得把它那紅紅的舌頭伸出來，大口大口地喘著氣，好像在說：“天氣好熱呀，主人快幫我扇扇風吧！”寒假的時候，下著鵝毛大雪，天氣很冷，它把身子縮成一團，全身都在抖，好像在說：“天氣太冷了，快幫我暖暖身子吧！”

有一次我們回老家，天都黑了，剛到家門口，雪球一聽，外面有動靜，覺得是我回來了，沖門口跑去，一看，真是我，猛撲到我身上，還用舌頭舔我的臉，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，好像要告訴我有多么地想念我。

它有時也十分調(diào)皮，一次把我的本子扔進了水池里，我氣得正要打它，它那水汪汪的大眼睛看著我，一副很可憐的樣貌，讓我又手軟了。

它就是有時調(diào)皮、有時活潑、有時可愛的小狗雪球，是我最好的伙伴，讓我歡喜，讓我憂。

動物的作文 篇5

我們家的小狗十分可愛。小狗長著一雙圓溜溜的大眼睛，好奇地望著人們；它的毛就是黑白的，撫摸著，會感到很舒服。

小狗初來乍到的時候，并不像其他狗那樣躲躲藏藏，反而對一切事物都好奇：在我寫作業(yè)的時候，它便跑過來，趴在我旁邊靜候。有時實在無聊了，就跳上我的課桌，趴在我的作業(yè)本上，一動不動地，好像在說：“小主人，你不陪我玩，我就不讓你寫！”我只好先放下手頭的作業(yè)，陪它玩一會兒，再回去寫作業(yè)。

我與它熟了，就有許多好玩的事兒：一次，我在給它洗澡，洗完了，我跑去拿洗澡巾時，它趁我不在，便在廁所里把毛甩干，我一回來，看見里面濕嗒嗒的，讓我哭笑不得。

??！這小狗真就是可愛啊，讓我們一家有了許多的歡笑！