在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的動物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物作文 篇1

記得有一天，媽媽買來兩只小白兔。送給我一只，爸爸一只。

看，我的那只，全身雪白，白得像一個小雪球；只要周圍有一丁點(diǎn)兒的聲音，它就會很警覺地豎起它那長長的耳朵來，可愛極了。它那兩只紅紅的眼睛，就像兩顆紅寶石，炯炯有神。只要兔子一看見橘色的，長長的，細(xì)細(xì)的東西，它就可以斷定那一定是胡蘿卜，它就會立刻跑上前去，又嗅又啃。

我們常說眼睛大的很可愛。它可不一樣，兩只眼睛像紅珍珠似的兇巴巴的，總喜歡等著別的小動物，好像再說：“你們有什么了不起的！”如果你在它休息的時候跟它玩兒，它就會像個“兔老爺”似的用一雙紅眼睛瞪著你，然后再把那小小的前腳伸出來，用尖尖的指甲刺你。不止是這樣呢。你若是把它惹急了，它就會在你坐的沙發(fā)上亂跳，只聽“撲通”一聲，它自己卻掉到了地板上。哈哈，這就是你兇我的下場！

有一次，我和爸爸比賽誰的小兔跑得快。準(zhǔn)備開始了，我先拿了一根長長的胡蘿卜，想引我的小兔過來，果然，小兔見到胡蘿卜，就向前挪了一步。我再看看爸爸的那只，心想：哼，爸爸那只兔子嘛，肥肥的，看上去笨笨的，怎么可能贏呢？可誰知道，沒過一會兒，爸爸的那只小兔，不知哪兒來的勁兒——大概認(rèn)為我的那只看上去像個小不點(diǎn)兒，根本不放在眼里。它居然邁開四肢，大步地蹦個老遠(yuǎn)。還不時回過頭來看看，好像在取笑我的小兔子：“你瞧你自己，慢吞吞的，就像一只小烏龜一樣，還想跟我比賽跑？哈哈！”我靈機(jī)一動，想出一個好辦法。我把胡蘿卜給小兔吃了幾口，這樣它應(yīng)該會有足夠的能量了。果然，小兔子吃了以后，還想吃，于是我就拿著蘿卜快速地倒退，小兔子急了，忙蹦上來追著蘿卜跑了起來。哈哈，我的小兔超上了爸爸的那只，我們贏啦！我一把抱起我的小兔，做了一個可愛的勝利的“V”手勢，并把蘿卜作為獎勵喂我的小兔吃了個夠。

我的“兔老爺”就是這么逗人，這么可愛！

動物作文 篇2

我家有一只非常可愛的貓咪，只要看一眼就會產(chǎn)生愛慕之心。

它的眼睛大大的，尾巴翹得很高，只要一走路，尾巴一搖一搖的，四只小小的腳，非?？蓯?。我和媽媽還有爸爸都非常喜歡這只小貓咪，放假時我和媽媽還有爸爸都會幫小貓咪洗澡。

我很喜歡和小貓咪一起玩，小貓咪也很喜歡和我一起玩。有一天，我們一起在院子里玩耍，我們玩耍的很開心，臉上都露出了燦爛的笑容。媽媽就把這美好的場面給錄了下來。可是，小貓咪無意中用鋒利的爪子抓了我一下，我大哭了起來。雖然已經(jīng)是冬天了，但傷口上仍然可以看見一點(diǎn)血絲。媽媽看見我就拿藥箱給我包扎，我慢慢地開始厭惡這只小貓咪了。小貓咪也感到非常地傷心，好想跟我說一聲：“對不起”，可是我卻沒有給它機(jī)會。

有一次，我正寫作業(yè)，小貓咪一躍，跳到了上面，兩只前爪放在我的手上，在我的手上翻滾，兩只水靈靈的眼睛看著我，好像在撒嬌。我看了看小貓咪的爪子，原來媽媽修理了一下，怕我再受傷，我看著小貓咪，小貓咪也正看著我，不停地叫著：“喵，喵······”好像在跟我說話，我開始對它有了一絲好感。

早上，我還在睡覺，媽媽早早地就起了床，我肚子有一點(diǎn)餓了，就問媽媽今天的早餐是什么。我看媽媽東找找西找找，好像在找什么東西。突然，“吱，吱······”我大聲叫到：“有老鼠！”小貓咪聽見后馬上過來一起找老鼠，不到一分鐘，就抓到了這一只老鼠。媽媽賞給了小貓咪一條小魚，小貓咪很開心，津津有味地品嘗著這一條小魚，我感覺又重新喜歡小貓咪了，又開始和小貓咪一起玩耍，就像以前一樣。

動物作文 篇3

在森林里，住著一群快樂的動物。有老虎叔叔.大象阿姨.小象寶寶.兔子妹妹.熊貓伯伯.猴子……最調(diào)皮搗蛋的就是小猴子皮皮了！

一天，皮皮正在暖暖的被窩里睡懶覺，猴子媽媽在廚房里為皮皮準(zhǔn)備早餐，碰巧的是：廚房里的醬油剛好用完了。而猴媽媽又忙得騰不開手，于是，媽媽便叫皮皮起床，想叫他去買一瓶醬油，“皮皮！快起床！幫媽媽去買一瓶醬油。”可是皮皮根本沒有理會媽媽，“哎呀！人家正在睡覺啊！不要吵了！”但是，在一而再再而三的催促下，無奈之下，皮皮只好起床去買醬油……

皮皮來到醬油店，向大象阿姨買了一瓶醬油，，便高高興興地回家了！一路上，調(diào)皮的皮皮提著醬油使勁的甩來甩去的，只聽“砰”的一聲，醬油瓶便被摔破了，那黑紅色的醬油也全都灑在了地上。皮皮一看，這可慌了神！心想：哎呀！這回可糟了！一定會罵死我的！這可怎么辦?。科てご诡^喪氣地走在回家的路上，走到熊貓伯伯的家的時候，皮皮無意間發(fā)現(xiàn)熊貓伯伯的窗臺前放著一瓶醬油，皮皮愣住了！要不，把這瓶醬油拿回家吧……想到這兒，皮皮已經(jīng)控制不住自己的手了，皮皮把“惡爪”伸向了那瓶醬油，懷著一顆忐忑不安的心回到了家中。

“媽……媽，我……買醬油……回來了?！逼て鄶嗬m(xù)續(xù)地說著?！芭?？是嗎？”猴媽媽滿懷懷疑地問道。皮皮答道：“是……是??！”猴接著說，“那剛剛看見的是誰在偷大象伯伯的醬油呢？”皮皮聽了，滿臉羞愧，無言以對！猴的語氣變得嚴(yán)厲起來：“誠實(shí)是最基本的原則問題！如果你連這都做不到，還有什么臉面在森林里呆下去？”皮皮聽完，便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。便帶著皮皮去大象伯伯家道歉。

大象伯伯沒有責(zé)怪皮皮，只是對皮皮說：“皮皮，犯了錯誤并不可怕！但是，犯了錯誤要勇于承認(rèn)，要做個誠實(shí)的孩子！”皮皮聽了，羞愧地低下了頭。

動物作文 篇4

真好!一位素不相識的叔叔送我一只小倉鼠,放在一個建議有溫馨的籠中,那是小倉鼠舒適又溫暖的窩。

小倉鼠有一身細(xì)膩柔軟的絨毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個巧克力豆似的,一張小巧玲瓏的嘴巴,嘴巴旁長著幾根短胡須。

剛開始,小倉鼠似乎很不喜歡這個新家,老是拼命地往上爬,想逃跑。于是，我便倒了一些黃豆吸引小倉鼠?！芭?！砰！砰！”一陣響聲后，小倉鼠連忙退到籠子的邊緣。過了一會兒，小倉鼠見沒有任何動靜，便不動聲色地慢慢靠近黃豆。然后，左顧右盼，才心安理得地吃起黃豆，有滋有味。

見我不傷害它，它的膽子便漸漸大了，經(jīng)常將爪子伸到籠子外，似乎在向我討要食物，我打開了籠子，小倉鼠使出九牛二虎之力，拼了命向上爬。我伸出“龐大”的手，小倉鼠急忙跑到我手上。我將小倉鼠放在地上，它好像解放了似的往前沖。漸漸的，我們越來越熟悉了，便玩起了游戲——拋豆。

我抓了一把黃豆用動作告訴小家伙怎么玩游戲。它卻是一副胸有成竹的樣子，瞧也不瞧我。我用黃豆拋向小家伙，它卻毫無反應(yīng)?！芭椤?！不僅沒有吃到黃豆，還被黃豆砸了一下呢！我為它擦了把汗。小家伙蜷縮成一團(tuán)，好似一個絨毛球。突然才發(fā)現(xiàn)，剛才偷襲它的是它的美味佳肴——黃豆。便沖到黃豆面前，剛想咬一口，卻欲出又止。繞著黃豆轉(zhuǎn)了個圈，仔細(xì)打量了一番，才捧起它，開始用餐。一吃完，聰明的小家伙又跑到我的手邊，用乞求的眼神望著我，它的可愛征服了我，我不得不將黃豆給這個小家伙。它狼吞虎咽地咀嚼了起來，細(xì)膩的絨毛輕輕飄動著。

頓時，我流瀉出一時的感受：

親近，往往讓動物與人之間有和諧的一幕。

動物作文 篇5

它吃的食物有：骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食物。我剛把食物給放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是誰給它吃的，就會對他搖尾巴表示你對它很好。

這就是我們家的小狗，這就是貪玩又乖又盡職又可愛的小狗，就是它讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，而且玩得很快樂，它和我在一個溫暖無比的童年里開開心心地度過每一天每一年。

動物作文 篇6

一天晚上，我和媽媽在家門口發(fā)現(xiàn)了一只小貓。媽媽說："這一定是個流浪貓。"我想它一定又冷又餓。我把小貓抱回了家。

回到家里，媽媽找了個盒子，盒子里放了一條小魚，小貓大口大口的吃起魚來。不一會兒，那條小魚被小貓吃得干干凈凈。我和媽媽把小貓放到了樓下門衛(wèi)叔叔那里。

晚上睡覺的時候，我想小貓在門衛(wèi)叔叔那里怎么樣呢？第二天早晨，我和媽媽去門衛(wèi)叔叔那里去看小貓，叔叔說："昨天晚上早就跑了。"

這么冷的天，它能跑到哪里呢？

動物作文 篇7

我有很多喜歡的動物，有大嘴巴的鱷魚，有紅眼睛的小白兔，有像風(fēng)一樣快的黑豹，還有展翅高飛的雄鷹……

有時候我像小白兔，因?yàn)樾“淄脨鄢院}卜，我也愛吃胡蘿卜。有一次，奶奶端上來一碗胡蘿卜，看著美味的胡蘿卜，我的口水飛流直下三千尺，忍不住，開始狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊說：“真好吃，真好吃！”媽媽在一旁看了說：“你呀，真是一只貪吃的兔子?！?/p>

有時候我還像雄鷹，因?yàn)?，鷹的視力很好，我的視力也很好。有一次，我去醫(yī)院檢查視力，即使是視力表的最后一排，我也通關(guān)了，連旁邊的醫(yī)生看了都目瞪口呆，媽媽也豎起大拇指說：“你還真是一只小鷹啊！”

有時候我還像黑豹，因?yàn)楹诒艿煤芸?，我也跑得很快。在一次跑步比賽中，我像一道閃電一樣飛速而過，結(jié)果得了第一名。旁邊的啦啦隊(duì)員們都大聲地說：“傅梓涵，你是我們的偶像！”我的心里別提有多自豪了。

我希望我能像黑豹一樣跑得很快，這樣我就能超過“飛人”劉翔了。

動物作文 篇8

今天早上起來，我先讀書。我讀背是科學(xué)，背好書，吃過飯就往學(xué)校趕。上學(xué)路上，我看到一些五角楓的葉子都發(fā)黃了，有些樹葉的葉子落了，地上鋪了很多落葉，清潔工在“哧溜、哧溜”地掃著。天越來越?jīng)隽?，風(fēng)一吹，還有點(diǎn)冷呢！

到了教室，我們就開始經(jīng)典誦讀了，今天是誦讀《閱讀。悅讀》中第31、32首詩。都到了背詩的時候了，有兩個同學(xué)才磨磨蹭蹭地走進(jìn)教室。

上課了，老師在上面講，我在認(rèn)真聽課。語文課的時候，老師給我講了第18課《那只松鼠》，課文內(nèi)容是一位爸爸費(fèi)了好大勁兒逮住了一只活潑伶俐的松鼠，準(zhǔn)備給女兒一個驚喜的。誰知，小松鼠在網(wǎng)兜里用可憐巴巴的眼睛盯著他看，希望能讓它重新回到大自然中，回到它爸爸媽媽身邊。他心一軟，就把它放了。當(dāng)女兒得知這件事后，并沒有責(zé)怪她老爸，還很關(guān)心那只松鼠。

我們聽得都很認(rèn)真，最后老師說我們要愛護(hù)小生命，不要傷害小生命，要愛護(hù)它們，保護(hù)動物，讓人和動物和諧相處。

中午放學(xué)回家的時候，下來樓梯走到一年級教室前整隊(duì)時，有兩個同學(xué)打架了。打架的原因是一個同學(xué)看到地上有一隊(duì)小螞蟻在搬東西，要去踩，另一名同學(xué)去制止他。老師把踩螞蟻的那個同學(xué)喊過去批評了一頓。還說：剛講過要愛護(hù)動物，你當(dāng)耳旁風(fēng)了。連螞蟻都欺負(fù)，同學(xué)們都給了那個同學(xué)“鄙視”手勢。

走到校園門口的時候，校園門口有一排五角楓樹，葉子很多都變黃了，還有的變成了紅色。風(fēng)吹了過來，樹上好多葉子都飄飄悠悠地落下來，真好看。都說我們學(xué)校很美，看來是真的，光門口就讓人看得如癡如醉啊。

動物作文 篇9

以前我總是認(rèn)為螞蟻非常的弱小，于是我便想捉弄他一下，但是用過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

今天上午，我閑著沒事可干，就在小區(qū)里走著，無意當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎么看也看不到，我也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一件狹窄的小屋。

過了一會兒，我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來，在東張西望。我那時正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見那只螞蟻看見了餅干渣，于是趕快趕回洞口，以經(jīng)不像剛才那樣慢了，而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會兒，只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了，一會兒就把面包渣包圍了，一點(diǎn)一點(diǎn)的往回搬，不一會兒就搬到了洞里面去。

我見了之后很不服氣，于是便把一小塊餅干扔在了洞口，見那些螞蟻搬不動我便開心極了。這時，有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里，不一會兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻，可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后，螞蟻們?nèi)w出動才把餅干搬到了洞里。

一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就是強(qiáng)大的。從這件事當(dāng)中，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起就變得強(qiáng)大起來了。

動物作文 篇10

我今天要為大家介紹的動物是大熊貓，因?yàn)橐郧翱吹降拇笮茇埗际窃陔娨?、書上或遠(yuǎn)距離看，這次暑假去成都可是真真切切、近距離的看了一次我們的國寶——大熊貓。

熊貓身體胖呼呼的，全身黑白相間的皮毛，看起來就像穿著一件黑白相間的大衣。圓圓的腦袋上長了兩只小耳朵，毛茸茸的臉上鑲嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛，顯得可愛極了。

熊貓最愛吃竹子了，但是為了讓它們不挑食，更加健康，還為它們準(zhǔn)備了窩頭、蘋果、雞蛋，讓它們吃的有營養(yǎng)又健康。到了吃飯的時間它們有的單獨(dú)坐在一邊，獨(dú)自享用美味，有的兩只坐在一起，邊吃邊玩。

天氣好的時候，它們來到草地上歡快的玩著，有的相互追打、有的慢悠悠的散步、有的懶洋洋的靠在樹邊曬太陽。

吃飽喝足后，熊貓來到它們的睡房，有的睡在木床上，有的直接就席地而睡。它們睡覺的樣子也非常可愛，這只肚皮朝天，那只側(cè)身而臥，不管哪種姿勢它們都能呼呼大睡，可愛極了。

這就是我看到的國寶——熊貓，它們是不是可愛極了。