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愛的教育初中讀后感范文600字左右

| 夢熒

愛的教育初中讀后感范文600字左右(精選篇1)

書是我們人類永遠的朋友。我愛讀書,因為從書中我可以得到很多快樂、很多知識。

今天我要向同學們推薦一本好書,大家看!就是我手中拿的這本《愛的教育》,它是一本流傳世界各國的兒童名著,是由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的。這是一本日記體的小說,記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。

愛貫穿了整篇小說,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。而且整部小說都是以一個小學生的眼光來寫的,相信同學們都能讀懂,因為整本書以最樸實的語言,講述著100個與孩子有關的故事:有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的俠義之舉,有品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂。也有諾琵斯的傲慢無禮。還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……

小安利柯和他周圍的人們追求的是一個至善至美至愛的世界,難怪夏?尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書。他當時就許下心愿,一定要把這部小說譯出來,“不光是給孩子們讀,還要介紹給父母們和老師們讀,讓大人們都跟他一樣,流一些感動的眼淚”。

剛剛升入三年級,老師就向我推薦了這本書。當我捧起這本書時,我立即被書中的故事深深地感動了。那一個個愛的故事,至今記憶猶新,它使我懂得了怎樣去愛伙伴、愛老師、愛父母,愛身邊的每一個人。總之,是《愛的教育》使我懂得了什么是真正的愛!同學們,趕快行動起來,也來讀讀這本書吧,相信你們也一定會愛上它!

愛的教育初中讀后感范文600字左右(精選篇2)

今天,麗日臨空,白云朵朵,我在家里津津有味地看《愛的教育》這一本書??赐旰螅仪椴蛔越刭潎@:“愛是那么的博大與無私?。 ?/p>

《愛的教育》原名《心》,是一部日記體小說,描述了發(fā)生在四年級學生中的一百個真實動人的小故事。安利柯在生活中發(fā)生的每一件事情處處感受到了那無私的愛。例如在《卡羅納》這一篇里,卡羅納受到了失去母親的這種沉痛的打擊,幼小的心靈受到了巨大的傷害,感到孤零零的,每當想起往日的情景,他就淚如泉涌,號啕大哭起來,老師不斷地安慰他,勸他要堅強,同學們也沒有冷嘲熱諷,借此為話題,而議論紛紛,十五個人聊天——七嘴八舌地發(fā)表自己的看法。大家而是默默地看著他,仿佛在說:“卡羅納,你要振作起來啊,你是一個堂堂正正的男子漢呀,君子流汗不流淚,別哭啦!”大家就這樣表達了對卡羅納真摯的愛,用這種不說話的方式給予他愛。

這本書使我想起了我們班的語文老師—王老師。王老師每天晚上,在人們都進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,王老師就在白暈的燈光下,專心致志地批改著我們堆積如山的作業(yè)本,眼球上布滿了紅色的血絲,王老師仍然繼續(xù)批改著作業(yè)本。老師給予了對我們的愛,我們也要報答老師對我們的愛,因為老師為了培育我們這些祖國的花朵,為了我們成為祖國的有用之材,不辭辛苦,而付出了心血,消耗了大量的精力。俗話說得好:“吃一塹,長一智?!笔茳c批評也是為了我們好。

我想:《愛的教育》是要告訴我們要對每一個需要愛的人給予愛。對需要幫助的人給予幫助。只要人人獻出一點愛,世界才會變得更加美好。

愛的教育初中讀后感范文600字左右(精選篇3)

當我熱血澎湃的讀完這本小說時,不知不覺我已經熱淚盈眶,書中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮現在我的腦海中:品性純真、善良的安利柯。富有正義感的卡隆??偸堑玫谝坏牡铝_西。獲取了金牌從而改變了自己的命運的波列科西。孝順、勤奮的克萊地。知恩圖報的克羅西。學習刻苦的斯代地。

《愛的教育》的作者亞米契斯是意大利作家,民族復興運動時期的愛國人士,曾參加過意大利解放戰(zhàn)爭,退役后擔任軍事刊物的記者,發(fā)表了許多特寫、報道及短篇小說,后匯集成《軍營生活》出版。

這本書是小學生安利柯四年級時的日記,其中記錄了他在學校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。通過這些小故事,作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感-愛。同時,這部小說還反映了當時意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。

那些平凡、真實的故事,足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛-親情、友情、師生之情,等等,處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經歷,但想想自己身邊的人,我同樣感受到了類似的感情,這都是我過去從來沒有重視過去的。我還發(fā)現,其實愛就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到。發(fā)現愛、感受愛、付出愛、分享愛,讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的溫暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。

愛的教育初中讀后感范文600字左右(精選篇4)

《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,他所寫的只一些平凡而善良的人物:像買炭人、小石匠鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師......以及他們平凡的日常生活。正這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。如在《我們的老師》《爸爸的老師》《我弟弟的女老師》這幾篇日記中描繪的師生之間的愛那樣的親切、自然。在《我們的老師》一文里作者用一種非常語化的語言描寫了老師在回應學生的問候的神態(tài)、關心孩子時手的動作、批評孩子時的語調等給我們勾勒出一個慈祥的、感性的、親切中不失威嚴的好老師形象?!段业艿艿呐蠋煛芬晃乃鑼懙?那些情景仿佛就我曾經經歷和正在經歷的。女老師怎樣教換牙的孩子學發(fā)音,怎樣處理孩子們帶到教室來的東西,怎樣應付上課時突發(fā)的事件,怎樣克制自己的情緒,怎樣在發(fā)火后后悔等。

《愛的教育》這本書中還有了很大的篇幅描寫了對祖國崇高偉大的愛,有《帕都亞的小愛國者》《倫巴底的小哨兵》《撒地呢呀亞島的小鼓手》《愛國》《意大利》等。

《倫巴底的小哨兵》一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一只騎兵小隊當哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險、勇敢的爬上樹梢,最后為祖國獻出了自己的生命。故事宣揚了普通人對祖國的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心。

通過這本書我感受到恩里科對祖國崇高偉大的愛國情意。

愛的教育初中讀后感范文600字左右(精選篇5)

在這個暑假我讀了《愛的教育》這本書。這本書講述了一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

這本書感人的故事有很多,其中《見義勇為的卡隆》和《掃煙囪的小女孩》是最讓我感動的?!兑娏x勇為的卡隆》講的是有一個叫克洛西的學生被班上的一些同學欺負,說他是“殘廢”、“怪物”,直到最后有一個叫弗蘭諦的學生裝克洛西母親挑菜擔的樣子,克洛西終于忍不住了,抓起墨水瓶朝他扔過去,沒料到正好打在了老師的身上,于是那個叫卡隆的學生替他頂罪,但是老師是知道的,她不僅沒有罵他,還夸獎了克洛西。最讓人出乎意料的是老師給了那四個小孩一次機會,原諒了他們?!稈邿焽璧男∨ⅰ分v的是幾個女學生幫助那個掃煙囪的小女孩,小女孩辛苦掃地得來的30枚銅幣從衣袋破洞里漏出去了,女學生們努力地為她湊錢,由于不夠數量,其他放學回家的學生也紛紛加入進來,最終湊齊了30枚銅幣,幫助了那個小女孩。

第一個講的是見義勇為,第二個講的是樂于助人。這些都是很平常的事情,但是能做到就會讓人覺得很溫暖?,F在這個社會都是以利益為主的,同學之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良的作風日益生成,關心他人,了解他人,幫助他人的優(yōu)良風氣日漸淡漠,我們應該學習這本書里的主人公,勇于幫助他人,展現出人性最善良的一面。

每一篇的日記都有一個充滿愛的故事,讓我們以他們?yōu)榘駱?,學習他們的勇敢,善良,理解,寬容……努力讓這個社會充滿愛,用我們小小的舉動拉近和他人之間的距離。

愛的教育初中讀后感范文600字左右(精選篇6)

暑期里,我讀了一本書《愛的教育》。夏日炎炎,是這本書要我感受來到愛的用意,我心被深深震撼人心了。

《愛的教育》是西班牙文學家亞米契斯寫的。里邊講了很多不一樣的愛,有教師對學員的愛,有同學之愛,有中華民族崇高的愛......每一個故事都能跟我說一個啟迪和愛的哲理。

古路非是主人公的同學,有一次,古路非在街頭和學生們堆雪人玩。突然,古路非的滾雪球打趕到老年人,擊傷了他的眼睛。正當行為大伙兒趾高氣揚問他是誰干時,古路非在甘倫的鼓勵下,認同了有誤。老人寬容了他,他忍著著淚水把那本作為商品的郵集送給了老人,可讓人意想不到的是,老人恢復之后親自來古路非的院校,不僅把郵集歸還了他,還把他盼望已久的三張郵票送給了他。

看,那就是愛,是同學們之愛讓古路非變?yōu)橐粋€誠實守信的人,如果沒有學校領導為古路非救場,古路非也不會把心愛的郵集贈給老年人,也不會得到那三張紀念郵票。

實際上,不僅只在書里,在日常生活中,愛也像氣體一樣無所不在。

在街上,倘若能施舍馬路邊的窮光蛋,如果你把錢放進碗中的那一瞬間,他便會投以感謝的笑容。那個時候,你內心感覺很溫暖,樂滋滋的。

如果你能將捉來的鳥兒及動物放歸自然界,你想一想在小鳥飛向上空的那一剎那,你盡管一些舍不得,但還是感覺幸??鞓贰H绻隳軐⒆絹淼聂~兒放進河流中,看見他們輕快游動的情況下,你也感覺很開心。

假如每一個人都能將小小行為轉換成大愛,那麼我們的世界可能越來越更為璀璨極其!

愛的教育初中讀后感范文600字左右(精選篇7)

對于有些人來說,透過玻璃鏡片看世界或許更清楚。可以更清楚地看到世界上美好的景和物。但是如果生命中出現了一個金色的導航標,會使我們能夠更加看清人們內心的深處。然而這個夏天,我也找到了自己的導航標。

《愛的教育》,我的導航標。

《愛的教育》這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。同學們常說:愛的教育是個哀傷的故事,流淚是不可避免的。而我,雖然沒有流淚,但是我實在非常震撼于這本洗滌心靈的書。

在這本書中,我漸漸走入了恩里克的生活,他的生活,他的學習生活,還有,他的愛。他是怎樣去愛的。

有時真的想想愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比夢更甜比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠將心中的恨化為勇氣,它使你微笑地面對生活,使你倔強地反抗命運,它是還魂的仙草,給罪人新生,他是慈愛的母親,喚浪子回頭,它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一份耕耘一份收獲,命運不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。

《愛的教育》,是愛的教育。我的金色指航標。我以后度過多彩年華的動力與指引!

愛的教育初中讀后感范文600字左右(精選篇8)

《愛的教育》介紹了1881至1882年意大利小學生的生活與學習。寫了發(fā)生在主人公身邊各式各樣感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸解啟發(fā)性文章,以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現得淋漓盡致,大致國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

《愛的教育》整本書里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的故事,把我們帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。

《愛的教育》這本書里充滿了濃濃的人情與愛,在現代高度發(fā)展的社會里,這些樸素的、源自自然、發(fā)乎內心的“大愛”與“小愛”,尤顯得彌足珍貴!世界在進步、科技愈發(fā)達,但人類的愛永遠是可以戰(zhàn)勝一切的、無堅不摧的力量。

書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆品學兼優(yōu)的代洛西。堅強勤奮的斯代第滑稽的小鐵匠玻菜克西。寫的都是長輩們對孩子的一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民同情人民的一切不幸與苦難。

我非常喜歡《新老師》中老師說的一段活:"我愛你們,希望你們也喜歡我!你們這些學生真認真。

讀完這本書后,我覺的自己沉在愛的海洋中,愛是黑暗的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

同學們你們也來買一本這樣的書吧,可以從中懂得了父母對你的愛、朋友對你的愛、兄弟姐妹對你的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,也會讓你懂得怎么去愛人。

小“愛”影響家庭,大“愛”將影響人類繁衍與民族文化的傳承。在中國經濟高速發(fā)展及實行獨生子女政策的現狀下,《愛的教育》可以使孩子們明白愛其實很簡單,愛是付出、愛是欣賞。

愛的教育初中讀后感范文600字左右(精選篇9)

我讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。語言在感動中,我發(fā)現愛中包含著對于生活的追求!

《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒?!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話。

這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

愛的教育初中讀后感范文600字左右(精選篇10)

暑假里,我看了許多書,我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是:有一個小男孩,他叫安利柯,在他的身邊發(fā)生了許多感人的小故事,他把它們都用日記記錄了下來。

其中,我最喜歡安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護者》這篇文章,它講了農村少年西西洛聽說爸爸病了,一大早起來冒著雨,從農村趕到城市的醫(yī)院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的爸爸病得重極了,禁不住哭了起來。他無微不至的照料著爸爸,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來了,他才發(fā)現認錯了人,原來那個病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護在那個病人身邊,后來,因為他病的太重了,最終還是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他聽說爸爸病了,急著想找到爸爸認錯了人都不知道。他還關心他人,后來他明明知道病人不是爸爸了,還熱情的服侍著他,直到他死了才離開他。

我想:一定要學習西西洛關心父母的品質,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡著了才回來,我早上起來后他就去上班了。于是,晚上睡覺前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫著:爸爸辛苦了!第二天,爸爸表揚了我,因為紙條上雖然只有一句話,但是它代表了我對爸爸的心意,我高興極了!

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