學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇1
班會(huì)課上,我們學(xué)習(xí)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”24個(gè)字,老師給我們講解了每一項(xiàng)的內(nèi)涵,我感覺(jué)有很多心得,以后的學(xué)習(xí)生活也有了目標(biāo)——學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!
在家里,我要做個(gè)乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯,都要主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。做完功課,要整理書(shū)包和房間或洗衣服做飯,不用媽媽操心。奶奶身體不好,我要多陪她聊天,跟著她散步。要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自己的事情自己做,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活兒。改掉以前的公主脾氣,要做家庭的小主人,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)會(huì)鉆研,勤思考。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。在課后,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。在學(xué)好課本上的知識(shí)的同時(shí),我還要廣泛閱讀各類課外書(shū),天文地理、歷史文學(xué)、童話故事、小說(shuō)散文等等。因?yàn)闀?shū)籍可以增加我的知識(shí)含量,它是我們的好伙伴。
在學(xué)校里,我是一名班干部,是紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的一員,負(fù)責(zé)檢查三年級(jí)的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺(jué)很麻煩,看到有做的不好的同學(xué)我就扣分,從來(lái)不會(huì)跟他們提醒一下。學(xué)習(xí)了核心價(jià)值觀之后,我感到很慚愧,監(jiān)督崗不是為了扣分,而是幫助他們提高自控能力,好好遵守紀(jì)律,認(rèn)真鍛煉身體。我決定從明天開(kāi)始,對(duì)那些違反紀(jì)律的同學(xué),要耐心地指出他的錯(cuò)誤,讓他改正。同時(shí),還要善于幫助那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué),把我的愛(ài)灑遍實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)角落。因?yàn)槲沂且幻喔刹?!我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!
我要努力做一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員,有著良好的思想品質(zhì),在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校里,我要做個(gè)好學(xué)生;在家里,我要做個(gè)好孩子,在平凡的每一天做好“灑掃應(yīng)對(duì),日行一善”,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),為早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做好準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇2
馬鵬飛,這是一個(gè)普通的名字,但他不平凡的事跡卻傳遍了沈陽(yáng)的大街小巷。
原先,在馬鵬飛8個(gè)月大的時(shí)候,父親和母親就先后棄他而去,奶奶便成為鵬飛唯一的親人,鵬飛在奶奶的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。5歲那年,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥,導(dǎo)致雙目失明,頸椎病、心臟病等多種疾病相繼纏身,生活已完全不能自理。此時(shí)年僅5歲的小鵬飛勇敢地承擔(dān)起照顧奶奶的重任。每一天早晨5時(shí)準(zhǔn)時(shí)起床,為奶奶做早飯、午飯,再給奶奶打針,服侍奶奶吃藥,收拾好碗筷后才去上學(xué)。每一天放學(xué),小鵬飛又急匆匆的跑回家,給奶奶做飯,服侍奶奶吃藥。就這樣,小鵬飛一堅(jiān)持就是9年。
生活是如此艱辛,但鵬飛從不言放下,他在照顧好奶奶支撐起這個(gè)家的同時(shí),讀書(shū)學(xué)習(xí)也比同齡人更勤奮,他在日記里寫(xiě)道“我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要以最優(yōu)異的成績(jī),考上最理想的大學(xué),治好奶奶的病,讓奶奶過(guò)上最幸福的生活,回報(bào)那些幫忙過(guò)我的熱心人,盡全力回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!”他是這樣寫(xiě)的,也是這樣發(fā)奮的。幾年來(lái),他先后被評(píng)為沈陽(yáng)市“感動(dòng)校園十佳好少年”、“遼寧省道德小模范”、“20__年度全國(guó)十大真情人物”。
看完馬鵬飛的故事,他那種在困難中仍然自強(qiáng)不息的樂(lè)觀精神,對(duì)奶奶孝可感天的行為深深的感動(dòng)了我,同時(shí)也讓我看到了自我身上的不足。我一向過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的好生活,卻從沒(méi)想過(guò)自我有多么幸福,但這天,我明白了,我不能一味的索取父母了,雖然我的肩膀還很柔弱,但也要勇敢擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)感恩,從小事做起,從此刻做起,為父母分擔(dān)一點(diǎn),做一個(gè)孝順、體貼、自強(qiáng)的好孩子。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇3
擔(dān)當(dāng),傲氣也。古之一夫當(dāng)以,萬(wàn)夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者,必將雄于人,傲于他人。
——題記
古往今來(lái),縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡;多少學(xué)者,擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。
有人問(wèn),擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤,應(yīng)對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,必定是頂于天,立于地,一身傲氣的?/p>
從前,有個(gè)孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。應(yīng)對(duì)上司給他的或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后,因?yàn)樗呐橙酢ⅹq豫,導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年,他恍然大悟:原先,導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿?。只是,悟已遲,悔已遲,一生已遲。
沒(méi)有擔(dān)當(dāng),能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒(méi)有擔(dān)當(dāng),能夠使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒(méi)有擔(dān)當(dāng),能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。
那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔(dān)當(dāng),就應(yīng)是每一個(gè)人該具有的。
記得我小時(shí)候,一次因?yàn)榭匆?jiàn)別的小孩子買玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢(qián)。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后,問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒(méi)有。然而,紙終究包不住火。媽媽明白后,狠狠地打了我一頓,對(duì)我說(shuō):“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢(qián),我也只會(huì)罵你一下??赡氵€說(shuō)謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會(huì)有什么后果,就應(yīng)自我擔(dān)當(dāng)?!?/p>
此刻,我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事,我會(huì)承認(rèn),不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊;當(dāng)老師交給我某件事做時(shí),我會(huì)答應(yīng)老師做好,不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。
這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃洠刮以趯W(xué)習(xí)、生活中頂天立地,一臉正氣地應(yīng)對(duì)。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇4
什么是擔(dān)當(dāng)?有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)是父親撐起一片天供兒女生存的偉岸;也有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)是不顧自身利益去幫助需要幫助的人;我說(shuō)擔(dān)當(dāng)就是盡自己的努力做出對(duì)家庭、社會(huì)有益的扶擇,它是一種責(zé)任。
不知何時(shí),我開(kāi)始懂得了擔(dān)當(dāng)。記得那時(shí)的我什么也不懂,只是看到自己的父親躺在病床上的時(shí)候,有一種莫名的感覺(jué)。我忽然想起朱自清筆下那步履蹣跚的父親的“背影”;又忽然想起飯桌前父親那“偏愛(ài)”吃雞頭的習(xí)慣;我又忽然地起擔(dān)當(dāng)就像父親一樣獨(dú)自承受痛苦也毅然扛下重?fù)?dān)的堅(jiān)決。這也許都是因?yàn)閾?dān)當(dāng),它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在我們的身邊。
我在成長(zhǎng),我就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我雖沒(méi)有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟;也孟子沒(méi)有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的仁慈;更加沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情。但我知道,我有的是人人都與生俱來(lái)的血液,汗水和中華民族自古以來(lái)就有的勤勞。我就會(huì)因此擔(dān)當(dāng)起一切,因?yàn)楹顾亲虧?rùn)靈魂的甘露,勤勞是實(shí)現(xiàn)理解的階梯。
海倫·凱勒不就是用自己的汗水和勤勞在她的人生旅途中開(kāi)辟光明大道的人嗎?她用自己的汗水和勤勞學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字、感受世界;將自己從一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ),看不見(jiàn)陽(yáng)光的世界拉進(jìn)了一個(gè)充滿“陽(yáng)光”,充滿“愛(ài)”,每一個(gè)角落都沒(méi)有“黑暗”的世界;她還是同樣擔(dān)當(dāng)起了屬于她的責(zé)任,她寫(xiě)的作品同樣觸動(dòng)了一代代人,她的精神同樣推動(dòng)了一代代人奮勇前進(jìn)。居里夫人是波蘭人,她為了拯救自己的祖國(guó),從小刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后給人當(dāng)家庭教師,掙了錢(qián)出國(guó)留學(xué),最后她守有所成回到祖國(guó),后來(lái)勤勞的她經(jīng)過(guò)多番艱辛終于發(fā)現(xiàn)了鐳。在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中不知流了多少汗,經(jīng)歷了多少艱苦??梢哉f(shuō)居里夫人的一生,是勤勞與汗水累積成的一生。我們的音樂(lè)巨匠貝多芬不也是這樣嗎?
作為中學(xué)生的我們,怎能因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄?怎能因一點(diǎn)點(diǎn)不順心就懊惱?為何不多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀品質(zhì),汲取他人長(zhǎng)處,把自己打造得更完美?做一個(gè)有知識(shí)、有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
讓我們從此刻擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,刻苦勤奮,生命不息,奮斗不息吧!
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇5
“嘀……嘀……嘀……”監(jiān)控儀一聲聲地響著,表現(xiàn)著姥姥的一次次心跳,可那緊閉的雙眼總沒(méi)有睜開(kāi)。醫(yī)院里的光陰森森的,像一片死寂的戰(zhàn)場(chǎng)。但就在這兒,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
姥姥是斗士,膽結(jié)石一查出就執(zhí)意手術(shù),我還記得她臨去手術(shù)室前的那句話:“姥姥經(jīng)過(guò)大難多了,這點(diǎn)小的不會(huì)把我怎么樣。”我坐在病房里,嘆息著。
突然有一天,在看《論語(yǔ)》時(shí),我不經(jīng)意看到,講人在任何境地中都要有尊嚴(yán),他的一個(gè)弟子戰(zhàn)死時(shí)都把頭盔系好??粗牙褞滋煲詠?lái)蓬亂的頭發(fā),我想:還是打理一下。
我搖著把手一點(diǎn)點(diǎn)地把病床頭部升高,把頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)從腦后托起,搭在枕上,說(shuō)著姥姥平時(shí)給妹妹梳頭時(shí)的順口溜兒?!靶⊥米訌臇艡诘紫裸@過(guò)去”我把辮頭從辮尾下穿過(guò)去。“它從上面跳出來(lái)”,把辮頭繞上來(lái)“它圍著柱子跑了一圈”把辮子圍了一圈,“它又跳回洞里去?!睂⑥p頭穿入圓圈里。撫摸著姥姥硬朗的花白頭發(fā),我慢慢地插上了那個(gè)她常用的金簪子??粗R中的姥姥,好像她在笑著?;孟胫莻€(gè)笑,我回想起和她一起的那種笑。二年級(jí)時(shí),她給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜的聚會(huì),看著我盡情地歡樂(lè),她在一邊旁觀的那一笑視我幸福地看到。那一種沉重而幸福的慈笑。
姥姥這么愛(ài)我,我怎么能不再她危難時(shí)擔(dān)當(dāng)呢?我想了想,頓生主意。
我翻箱倒柜找出了姥姥在南口農(nóng)場(chǎng)的那本書(shū)——《我們的青春》,我一遍又一遍地坐在她床頭,生怕她聽(tīng)不到地大聲讀著她的文章:“為了讓小牛的病好了,我們天天給它喂水喂食,讓它單獨(dú)居住,我坐在它邊上,一遍遍拖著它那多毛的牛頭……”像姥姥以前一樣,我擔(dān)當(dāng)了照顧危難中的親人的責(zé)任。
突然間,我的手搭在她手上時(shí)感到一絲顫動(dòng),隨后是一下有力的掐動(dòng)——姥姥醒了!她睜開(kāi)了雙眼,不失姥姥頑童的性格:“還說(shuō)我那‘紅色’經(jīng)典吶!不都不革命了嗎?”我喜極而泣,撲到姥姥身上,聽(tīng)她自豪地說(shuō):“好孫子!終于長(zhǎng)大了,孩子懂事了!”我的嘴角露出一絲微笑。
在危難中,我擔(dān)當(dāng)了照顧姥姥的責(zé)任,成為了她的精神支柱。我感到了擔(dān)當(dāng)是一種來(lái)自心底,沉重而光明的一種快樂(lè)。其實(shí)擔(dān)當(dāng)不僅是責(zé)任,還有那份享受快樂(lè)的權(quán)利。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇6
鮮花的幽香彌漫四周,綠植的淡淡清香也混入其中,稍加點(diǎn)綴,氣味令人心曠神怡。陽(yáng)臺(tái)這個(gè)美妙的地方總是讓人感到舒適,總是詮釋愛(ài)與感動(dòng)最好的地方,但也是讓我最初學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
姥爺去世后,姥姥便變得沉默寡言,整日悶悶不樂(lè)的。過(guò)去的她總會(huì)時(shí)不時(shí)地和我們開(kāi)玩笑,現(xiàn)在卻是一副打不起精神的樣子;過(guò)去的她總會(huì)帶著我去陽(yáng)臺(tái)欣賞她種的花花草草,現(xiàn)在也只是一人站在陽(yáng)臺(tái)中眼神空洞看著窗外。我希望姥姥快樂(lè),我希望她能盡快走出這悲傷,我希望我能做點(diǎn)什么來(lái)喚回過(guò)去的她。
從此,我便擔(dān)當(dāng)去照顧姥姥的責(zé)任。放學(xué)后,我會(huì)飛奔到姥姥家,給她講學(xué)校的事情。我總是不停地講著好玩的事想讓姥姥開(kāi)心,可是姥姥也只是愣著神,從沒(méi)有一絲笑容。我懷念過(guò)去的她,無(wú)憂無(wú)慮的她。
姥姥喜歡站在陽(yáng)臺(tái),我便也去陽(yáng)臺(tái)與她聊天。發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的花草已經(jīng)很久沒(méi)有打理了,枯敗的花草又映襯出一絲感傷的氣氛。我想起過(guò)去姥姥總是以她的花為榮,而現(xiàn)在卻不曾看過(guò)它們一眼。我決定從照顧花草開(kāi)始讓姥姥回到過(guò)去的狀態(tài)。
我用空余的時(shí)間買了許多花種,用鏟子將枯死的花草鏟出,將新的種子種進(jìn)去,澆上水,原本干裂的土壤逐漸變得濕潤(rùn)肥沃。我用細(xì)布將這些有些枯萎的花草擦去灰塵,又松了松土。日復(fù)一日,花草已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)。
我總是帶著姥姥與我一同照顧花草。有時(shí)遇到些困難也不停地請(qǐng)教姥姥,姥姥在我的追問(wèn)下話漸漸多起來(lái)。從此,陽(yáng)臺(tái)中總會(huì)有一老一小共同種花的身影。
一天,姥姥指著一盆花對(duì)我說(shuō):“你看,那是萱草,長(zhǎng)的多好,那還是我和你姥爺一起買的呢。”我看到姥姥臉上帶著笑容。“萱草又是無(wú)憂草,就是希望無(wú)憂無(wú)慮生活的意思?!蔽蚁肜牙押孟窈枚嗔耍瘋麧u漸淡忘,生活漸漸無(wú)憂。我知道,我的擔(dān)當(dāng)已經(jīng)有了成效。
我又在空閑時(shí)間上網(wǎng)找了許多料理花草的竅門(mén),又用筆在旁邊細(xì)細(xì)地做了標(biāo)注,我把這些東西耐心地教給了姥姥。姥姥對(duì)花草更加關(guān)心,和我聊天的次數(shù)也更多,甚至又開(kāi)起了玩笑。
我的擔(dān)當(dāng)讓姥姥變回從前歡聲笑語(yǔ)的她,變回?zé)o憂無(wú)慮生活的她。
我看著茁壯成長(zhǎng)的花草,呼吸著淡淡清香的空氣,我漸漸懂得,原來(lái)?yè)?dān)當(dāng)也是一種詮釋愛(ài)與感恩的方式。愛(ài)可以感化世間萬(wàn)物,擔(dān)當(dāng)可以改變一個(gè)人的心情。其實(shí)生活就應(yīng)像無(wú)憂草一樣,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有悲傷。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇7
柔和的陽(yáng)光灑在濃密的樹(shù)葉間,在床上印下斑駁的樹(shù)影,鳥(niǎo)兒輕吟淺唱,訴說(shuō)著午后的美好。
醫(yī)院特有的消毒水味道充斥著整個(gè)走廊,強(qiáng)烈明亮的白熾燈照在光潔的地板上,迎著我和母親緊貼的身影,不太整齊的腳步聲輕輕回蕩著。我左手?jǐn)堉赣H的肩,右手從她的肘臂間穿過(guò),好似把她架起來(lái)。母親緊緊依靠著我,身體的重心幾乎全部壓在我的身上,一瘸一拐地走著,我們緩慢前行。是的,母親摔傷了腿,只為在傍晚給任性的我買燜面的食材。
記憶如潮水般地涌上。那晚,天將近黑透,我執(zhí)意明早要吃母親那碗的燜面,可家中的食材已經(jīng)不夠。在我任性的要求下,母親在月光中走出家門(mén)。直到我接到母親那求助的電話……原來(lái)樓道里的燈壞了。
我曾無(wú)數(shù)次自責(zé),可那又有什么用呢?,F(xiàn)在的母親已做完手術(shù)近一個(gè)月了,行動(dòng)依然不便。我知道自己是該擔(dān)當(dāng)些什么了,作為這件事的始作俑者,也作為她的女兒。
不算長(zhǎng)的樓道母親依靠著我也走了近三五分鐘。我略低頭看著她,汗珠已經(jīng)細(xì)密地布滿了鼻尖,她歪著頭,額前幾綹已經(jīng)藏不住的白發(fā)狼狽地垂著。
終于走到了。我輕輕推開(kāi)病房的門(mén),攙著母親進(jìn)去。我扶著母親的手趕忙換個(gè)方向,快速掀開(kāi)薄被,再雙手架住母親胳膊,一咬牙,將母親架上床鋪,為她在身后墊上兩個(gè)枕頭靠著——母親喜歡這樣坐著。母親輕輕舒了口氣,抬手捋了捋我凌亂的劉海笑著說(shuō)道:“歇會(huì)吧,你爸一會(huì)兒就回來(lái)了?!蔽覜](méi)有錯(cuò)過(guò)母親那亮晶晶的大眼睛里滿是心疼卻欣慰之色。我邊轉(zhuǎn)身邊輕聲說(shuō):“我不累。”便從盆中取出用涼水冰著的半個(gè)西瓜。圓潤(rùn)細(xì)長(zhǎng)的鋼勺在細(xì)光的照射下泛著細(xì)細(xì)的金光,我用它將香甜多汁的瓜肉挖出,盛入透明的玻璃碗中,沁人心脾的瓜香即刻充滿整個(gè)房間。剛剛攙扶母親的右手現(xiàn)在又用勁地挖著瓜肉,早已酸脹不堪?;仡^看看正在向我微笑的母親,又不禁想起多少個(gè)忙碌的早晨,母親將塑料盒中裝入滿滿一盒瓜肉,連縫隙也不忘添滿汁液??劬o,塞入我的書(shū)包……手中不知不覺(jué)又充滿力量。終于,滿滿一碗被我精心挖出的無(wú)籽瓜肉端到了母親面前。它拌著我的愛(ài),拌著作為女兒對(duì)母親的擔(dān)當(dāng)。
母親盛起一塊填入口中,嘴角隨著瓜香縈繞慢慢上揚(yáng),她不住地笑著。我知道,她正被我的愛(ài)所包圍。
因我的任性而讓母親受到的傷害,我自然應(yīng)該擔(dān)當(dāng)。但我也漸漸明白,作為女兒,我應(yīng)有更大的擔(dān)當(dāng)。做母親的小拐杖,照顧母親,讓母親因我的愛(ài)而微笑,我想,擔(dān)當(dāng)無(wú)處不在,我將用我的一生,擔(dān)當(dāng)起讓母親幸福的責(zé)任。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇8
青春是冰做的風(fēng)鈴,聽(tīng)上去總是清脆動(dòng)耳,可狂風(fēng)一撥就會(huì)亂了敲打的鐘舌,雜亂無(wú)章;青春是冰做的風(fēng)鈴,摸上去總是堅(jiān)硬如鐵,可稍一重?fù)艟蜁?huì)碎成一地冰渣,支離破碎;青春是冰做的風(fēng)鈴,看上去總是晶亮剔透,可溫度一高就會(huì)化成一灘清水,漸漸消失。
青春的我們總是純潔富有活力的,青春使陽(yáng)光一般的笑容天天掛在我們臉上,這時(shí)的我們?nèi)缤瑥奶焯锰酉碌木`,享受這人世間的美好,體驗(yàn)著天堂沒(méi)有的挫折??墒乔啻旱奈覀兘?jīng)歷太少,柔弱的身軀總是無(wú)法抵擋人生道路上的狂風(fēng),它經(jīng)常阻止我們的前行甚至將我們掀翻在地,青春的我們時(shí)常亂了陣腳,更加無(wú)力抵擋狂風(fēng)的侵襲,變得更加絕望,這時(shí)的我們就如冰做的風(fēng)鈴一般,亂了敲打的鐘舌,使本應(yīng)清脆的聲音變得雜亂無(wú)章,如同絕望的小獸嘶嘶的哀嚎。
青春的我們總是顯得那么“剛強(qiáng)”,即使被老師打手后,眼里滿含淚水,也硬是不喊痛,不讓淚水流下;即使考卷上的分?jǐn)?shù)令人慘不忍睹,但還是一副笑臉與同學(xué)一起出去瘋玩;即使和朋友吵架后心中滿是憤怒和悲傷,但還是與別的同學(xué)一起如以前一樣生活??汕啻旱?#39;我們心中卻又是一番滋味。被老師打手后,心中總是有愧疚又抱怨,愧疚自己怎么這么糊涂,抱怨老師帶了沒(méi)查沒(méi)帶就查;在考試沒(méi)考好后,心中埋怨自己為什么這么不小心,又在考慮回家又是怎樣的風(fēng)雨雷電;當(dāng)與朋友吵架后,心中想著如何和他道歉,卻又想著他什么時(shí)候和我道歉,我要怎樣氣他。晚上時(shí)常會(huì)躲在被里大哭一場(chǎng)來(lái)消解心頭之愁,這時(shí)的我們像冰做的風(fēng)鈴,稍一重?fù)艟蜁?huì)碎成一地冰渣。
青春的我們總是那么匆忙,因?yàn)榍啻禾?,要做的事太多太多了!青春如此美好,可轉(zhuǎn)眼即逝。哎,青春是冰做的風(fēng)鈴,看上去總是晶亮剔透,可溫度一高就會(huì)化成一灘清水,可能留下一生的遺憾。
青春是冰做的風(fēng)鈴,總有一天在狂風(fēng)的推動(dòng)下,它仍能奏出動(dòng)人的清曲;總有一天在外物的重?fù)粝?,它仍能?jiān)硬如鐵;總有一天在高溫的照射下發(fā)出最美亮光之后,在消逝,不留下一絲遺憾。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇9
愈漸長(zhǎng)大的我們也就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)是我們成長(zhǎng)的第一課。
在成長(zhǎng)中的我們也就會(huì)找到自己的責(zé)任,面對(duì)我們的責(zé)任,我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。并且當(dāng)我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中遇到一些事的時(shí)候,我們也要勇敢的站出來(lái),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。就比如,當(dāng)我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),我們就不應(yīng)該選擇逃避,我們要勇于擔(dān)當(dāng),并且及時(shí)改正。
一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,在生活中是受人歡迎的。因?yàn)橐粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,他?huì)是一個(gè)值得信任的人。并且有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,?nèi)心里也十分的坦誠(chéng),他們做人做事也都講究原則。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘矔?huì)受到人們的尊敬。
生活中的我們就應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍掠诔袚?dān)起自己的責(zé)任,做事認(rèn)真,有始有終。成長(zhǎng)中的我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),讓我在擔(dān)當(dāng)下一步一步成長(zhǎng)。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松磉呉欢〞?huì)有一群信賴他的人,并且不管做什么事他們身邊的人都會(huì)相信他,追隨他。一個(gè)人有擔(dān)當(dāng),這是成就大事的前提,也是走向成功的必備。
在生活中,若是遇到了自己的錯(cuò)誤之處,也請(qǐng)一定要勇于承認(rèn),而不是遮遮掩掩。因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)?shù)奈覀円惨欢〞?huì)在這次錯(cuò)誤之中,找到成功的新方向。擔(dān)當(dāng)也是要我們向著成功前進(jìn)時(shí),腳下步伐的堅(jiān)定,還有內(nèi)心里的勇氣。
有擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儍?nèi)心里一定是坦誠(chéng)的,我們做人做事也都充滿著正氣。擔(dān)當(dāng)讓我們離成功更進(jìn)一步,也讓我們身邊迎來(lái)了更多信任的伙伴。希望大家都能夠在成長(zhǎng)之中,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們肯定會(huì)迎來(lái)屬于我們的責(zé)任,不管這份責(zé)任的大小,這都是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去擔(dān)當(dāng)?shù)摹R仓挥姓嬲龑W(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)后的我們才會(huì)迎來(lái)成長(zhǎng),那時(shí)候我們才能夠走向成熟。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇10
4月26日下午,我有幸參加了院里組織的團(tuán)課,作為一名團(tuán)員,這次學(xué)習(xí)讓我又重新一次正視了自己的團(tuán)員身份,為什么以重新正視這個(gè)詞匯來(lái)說(shuō),因?yàn)槲乙呀?jīng)不是學(xué)生時(shí)代的團(tuán)員,步入工作的自己,對(duì)于團(tuán)員這個(gè)身份,有了新的認(rèn)識(shí)和職責(zé)。
曹書(shū)記的講話,讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)員不僅僅要注意團(tuán)員形象,言行行為是給人,給社會(huì)的直觀印象,特別是我們這些在一線的醫(yī)護(hù)人員,要做先鋒,做表率。因?yàn)橹袊?guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互相關(guān)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題活動(dòng),是從源頭上的強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本重要步驟,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。
我在這次聽(tīng)演講課程中的學(xué)習(xí)真是受益匪淺。特別是馬部長(zhǎng)以故事的形式,更生動(dòng)形象的給我們展現(xiàn)了團(tuán)員所代表的力量,那一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案例,那用生命證明的力量,吃苦在前享樂(lè)在后,奉獻(xiàn)自己奉獻(xiàn)生命的團(tuán)員們,用切身行動(dòng)影響著我們。在新時(shí)代,發(fā)展歷程中,此時(shí)此刻進(jìn)行著的就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。從我們做起,新時(shí)代的新力量,從我們臨床一線做起,我們今天所做的,可能會(huì)被遺忘,但是我們還是會(huì)做,是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念,是團(tuán)的教誨,是黨給予我們的.信仰,我們會(huì)努力帶動(dòng)一些人,他們的努力又會(huì)影響一群人,以我們青春的力量,在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們代表的不僅僅是一個(gè)人,我們代表的是團(tuán)員的新生力量。對(duì)工作,我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)患者,我們細(xì)心耐心,對(duì)同事,我們友愛(ài)互助,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我們直言進(jìn)諫,服從安排。像王院長(zhǎng)所說(shuō)的,我們是新時(shí)代的力量,我們代表的是醫(yī)護(hù)人員,是醫(yī)院,是團(tuán)員,是黨的后備軍,是新時(shí)代團(tuán)員火炬的傳遞者,帶著青春的力量,勃發(fā),奮進(jìn)。
從我做起,從日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事,從每一次加藥,換藥,打針,核對(duì)醫(yī)囑做起,從我,從同事,從大家一起做起。展翅高飛帶著對(duì)黨的信仰,與我們新時(shí)代的夢(mèng)想與激情,前進(jìn),再前進(jìn)。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇11
前不久,我有幸參加了團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名團(tuán)員,可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭一棒,提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情。可是隨著年歲增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思想上會(huì)懈怠。正是在這種情況下,團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。
團(tuán)課學(xué)習(xí)的都是對(duì)我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識(shí)。有關(guān)于高校共青團(tuán)活動(dòng)的組織策劃方面的,有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育,還有比較具有實(shí)用價(jià)值的應(yīng)用文的`寫(xiě)作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí)。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時(shí)間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西,也讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。
通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí),我感受到了關(guān)注國(guó)家大事的重要性,了解到當(dāng)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無(wú)則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實(shí)會(huì)后再思考,今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團(tuán)課。因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇12
通過(guò)團(tuán)校學(xué)習(xí),我更加清楚地認(rèn)識(shí)到,作為一名合格的共青團(tuán)員,必須要每時(shí)每刻都進(jìn)行自我反省、認(rèn)清自我,不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真作到“貫徹團(tuán)的踐性行品德教育”時(shí)時(shí)刻刻以“爭(zhēng)做青年先鋒樹(shù)立校園新風(fēng)”為口號(hào)。同時(shí)要努力增強(qiáng)我們作為當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,保持自身卓越,樹(shù)立成才意識(shí),承擔(dān)起為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)出我們?nèi)苛α康闹卮笫姑?/p>
幾天的學(xué)習(xí)團(tuán)課教育也給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。各領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言也從各個(gè)方面指出提出了我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷,很不完整。而此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及時(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的.政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,團(tuán)課教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
在這幾天團(tuán)課中,許多老師都談到了計(jì)劃的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做。課下,我按自己的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃,因?yàn)樽约阂懔Σ皇呛軓?qiáng),所以只制定了短期計(jì)劃,一周一個(gè)計(jì)劃,把每天的計(jì)劃都寫(xiě)清楚,在晚上在看看今天是不是完成今天的計(jì)劃,在今天的計(jì)劃后面打個(gè)鉤,這樣的方法還不錯(cuò),對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助.希望院里以后多舉辦這樣的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇13
在這次學(xué)習(xí)的過(guò)程中間。蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評(píng)估來(lái)講。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義,學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋,其本質(zhì)就是相對(duì)一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財(cái)富,是關(guān)系著學(xué)生今日和未來(lái)。可是在這個(gè)建設(shè)中間還存在很多問(wèn)題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)乏力,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈,作風(fēng)疲沓。
針對(duì)這個(gè)情景,針對(duì)教師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自己的行為,生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)總體來(lái)說(shuō)比較好。從圖書(shū)館以及我們寢室的同學(xué)來(lái)說(shuō),是這樣的。我們寢室總共4個(gè)同學(xué),也擁有電腦,可是我發(fā)覺(jué)大多數(shù)的`時(shí)候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽(tīng)歌什么的。電腦,這個(gè)被很多家長(zhǎng)所擔(dān)憂的雙刃劍,在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。經(jīng)過(guò)電腦,我們?cè)诠ぷ魃项^,比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會(huì)宣傳部的,以此他的工作聯(lián)系更加方便,還有就是我們專業(yè)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),處理文檔材料,網(wǎng)上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原先我還擔(dān)心我的英語(yǔ)聽(tīng)力課太少了,此刻就有現(xiàn)成的聽(tīng)力資料庫(kù),隨時(shí)都能夠去聽(tīng)。十分的方便省事。所以綜合起來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。
作為團(tuán)校的團(tuán)課,其核心資料就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動(dòng)班級(jí),為學(xué)校的管理,建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在大學(xué),班級(jí)沒(méi)有班主任,僅有輔導(dǎo)員,可是輔導(dǎo)員不能代替班主任的作用。所以一個(gè)良好的班團(tuán)委是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班團(tuán)體的必要條件。所以在這次團(tuán)課的授課過(guò)程中間,我們的到了來(lái)自學(xué)生處一個(gè)教師的教育。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇14
此次團(tuán)課,我們邀請(qǐng)到了本院__級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的問(wèn)題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識(shí)到了自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中,我們可以感覺(jué)到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識(shí),不知不覺(jué)中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象,學(xué)習(xí)的對(duì)象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的局勢(shì)以及國(guó)際形式,美國(guó)對(duì)問(wèn)題的干涉,日本在問(wèn)題上的介入都成了回歸祖國(guó)的外在因素,而對(duì)于我們國(guó)家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國(guó)自身的實(shí)力才是解決問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮,只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來(lái)的.這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺(jué)悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事,憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容心得篇15
非常有幸能夠參與本次書(shū)院舉行的第十期業(yè)余團(tuán)校聽(tīng)課培訓(xùn),每名加入共青團(tuán)的青年,都要按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,積極在組織中學(xué)習(xí)鍛煉,健康成長(zhǎng),發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,做一名真正合格的共青團(tuán)員。這也是此次團(tuán)課培訓(xùn)開(kāi)展的意義所在。
團(tuán)課開(kāi)始之初,大家全體起立一起奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌和共青團(tuán)團(tuán)歌,分團(tuán)委書(shū)記助理路學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣讀誓詞,那一刻,我感到無(wú)比自豪與驕傲。接著由住宿書(shū)院黨總支部副書(shū)記進(jìn)行發(fā)言,告訴我們成為一名共青團(tuán)員的意義和責(zé)任,讓我們對(duì)加入共青團(tuán)有了更深刻的了解,“一代人又一代人的奮斗,一代人又一代人的擔(dān)當(dāng)”,我們這一代青年要書(shū)寫(xiě)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史;分團(tuán)委書(shū)記王老師告訴我們要用良好的道德情操和個(gè)人品行支撐自己的成長(zhǎng)成才;最后分團(tuán)委副書(shū)記張老師為我們介紹團(tuán)課培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)紀(jì)律,提醒我們時(shí)刻嚴(yán)于律己。
接下來(lái)王老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)共青團(tuán)組織的標(biāo)志,這是作為一名共青團(tuán)員的必修課,讓我們認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)是在革命的風(fēng)暴中誕生的,明白了共青團(tuán)成立的來(lái)之不易,在戰(zhàn)斗的歷程中不斷成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的.我們要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和科學(xué)文化知識(shí),當(dāng)好黨的宣傳員,充分發(fā)揮先鋒模范作用,做一名遵紀(jì)守法,勇于奉獻(xiàn)的好公民,接受國(guó)防教育,積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù),密切聯(lián)系群眾,做群眾的知心朋友,完善自我,共同提高。
最后,作為一名21世紀(jì)的共青團(tuán)員,為適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的需要和新時(shí)代的要求,我們要堅(jiān)定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺(jué)服務(wù)社會(huì)不斷創(chuàng)造新的成果。