挺膺擔當主題團課心得體會
挺膺擔當主題團課心得體會(篇1)
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自我永不言棄的責任。而如今,社會中有些人卻逃避自我應盡的責任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負責任的情景早已不容忽視。我們必須是正視自我所要承擔的責任。
責任是沉重的,背負起這兩個字并不簡便,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。僅有勇于承擔,你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!
也許有人會說,不是我不想負責任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費,何苦呢是的,責任有時候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎樣做呢
仔細想想,方法其實很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責任中,也包含著一顆真心。
20世紀初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。若是我們應當會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應當還錢。”他用自我的一份努力和心血,詮釋了責任的真正意義,詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情愿。
責任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能經(jīng)過考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的經(jīng)過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!
挺膺擔當主題團課心得體會(篇2)
每個人都有一份屬于自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。
只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那么她自己必須以身作則,必須擔當起一個班干部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!
責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!
挺膺擔當主題團課心得體會(篇3)
她,六十多歲,在教授我學習的老師中,可能不算是特別有名,但是在我心目中,她是我最敬佩的人。
她,有著高標準、嚴要求的教育風格。我從四歲就開始和她學習鋼琴,剛剛上課的時候,她都會按她獨特的口訣來教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰沒挺直,琶音一個接一個的斷的時候她就會讓我停下來,然后拿出她的“雞毛撣子”來嚇唬我。她教我識譜,我總是唱不準音,她每次都耐心地教我,可是呢,千萬不要挑戰(zhàn)她的極限,她的耳朵特別好使,一聽就知道有沒有按要求練琴,一旦你長時間不好好練琴,把她惹急了,你就有被她退課的風險了。
她,雖然嚴厲時讓人感到緊張,但又能心有靈犀的感受到我的想法。記得6歲那年,她鼓勵我參加鋼琴比賽,讓我敢于展示自己。我像平常一樣去上課,剛一進門老師就懷著期待的問我:“琪琪,想不想?yún)⒓铀固雇撉俦荣??”我愣了一下,心想我的準備并不充足并且沒有經(jīng)驗。老師猜出了我的心思,笑著說:“不用擔心,機會難得,要敢于展示自己,剩下的一個月里,我會將我的‘畢生絕學’賜予你”。我在老師的鼓勵下,報了名。為了這次比賽,她付出了很多心血,最讓我難忘的是,她帶我們幾位小參賽選手去她的朋友家體驗施坦威鋼琴,還請了禮儀老師給我們講解演出禮儀,在我彈錯音的情況下,她一次又一次的鼓勵我,讓我耐心勇敢地彈下去。經(jīng)過老師的指導,我在比賽現(xiàn)場冷靜下來,手指在琴鍵上行云流水般的彈奏著,最終獲得了二等獎的好成績。
我衷心感謝她——我最親愛的鋼琴老師,她帶領我進入鋼琴的美妙世界,她的這種強烈的責任心,在我心中留下了深深的烙印。在我以后的學習生涯中,我也要秉承老師的這種認真負責的精神,像她一樣腳踏實地去做好每一件事,爭取成為像她一樣的人。
挺膺擔當主題團課心得體會(篇4)
在我們看不見的角落里,每個人都在背負著自己的責任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態(tài)從一開始就不對。
假如我們每個人都有舍己為人的精神,那么這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不愿意去承擔自己相應的責任,每一個人都在推諉,那么這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。
其實也不無道理。
我還記得在暑假社會實踐之后,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學校的校報里。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端,那些有的沒的。很多時候,實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。
無論是在哪里,我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時間內(nèi)無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會是一段歷史,而且當你回首往事的時候,也會笑著談起這段歲月。
我想在很長時間以后你我可能再次相聚會,覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。
我們不會再有那些亂七八糟的想法,因為那時候我們早已成熟。
挺膺擔當主題團課心得體會(篇5)
漸漸地,我們長大了,而那個如詩一般的童年也漸漸地離開了我們,從我們的身邊乃至是記憶中消失,一去不復返了。
童年的消失,意味著成長,也表明了責任的承擔。當我們漸漸長大,我們所擔當?shù)呢熑尉蜁蕉啵袑ψ约旱?,對家庭的,乃至是對社會對國家的,這些大大小小的責任都需要擔當。
還記得大概在四五年級時的一天,爸爸、媽媽突然對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要擔當相應的責任。從你自己做起吧,明天你放學后獨自回家,行不行呀?”“獨自回家?那好吧?!蔽医舆^月票和鑰匙,心中有一些緊張,但更多的是期待。我雖然已經(jīng)十歲了,但還從未獨自回家過,于是我決定挑戰(zhàn)一下自己,同時也擔當起獨自回家的責任。
第二天的最后一節(jié)課,時間總是過得那么慢。在我的期盼中,下課鈴終于響了。我興奮地背起早已收拾好的書包,和別的同學一起走向車站,一路上歡聲笑語。不一會兒,我們便到了車站。我這時突然想起,我的月票還沒有準備好,于是連忙蹲下身來尋找,可是當我把書包的每一個口袋乃至是夾層都翻過之后,我仍然沒能找到月票,我突然想到今天我可能回不了家,那不爭氣的眼淚就開始向外涌。別的同學看到了我的異常,變過來關心我,問腫怎么了。我?guī)е耷粚⑹虑楦嬖V了他們,他們也都很焦慮,但也拿不出辦法。這時,突然有一位同學叫道:“你的月票不是在你的掛在你的脖子上嗎?”這句話就像是一棵救命稻草,我猛然低頭一看,果不其然,我這才想起我今天一早便將月票掛在了脖子上,這才破涕為笑,繼續(xù)和他們聊天,從動漫到摔角,不亦樂乎??墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn)別的人都走光了,站臺上只剩下了我一個人,我心急了,想熱鍋上的螞蟻,不停地向遠處張望?!敖裉爝@車怎么了,為什么還不來?”我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)站臺的角落里,站著一個鬼鬼祟祟的男人,我突然感到十分緊張,因為報紙上經(jīng)常有綁架案,而對象便是我們這些小孩。還好,這時車來了。我連忙跳上車,還不忘刷月票??墒牵莻€鬼鬼祟祟的人也上了車,我的心不禁提到了嗓子眼。我一邊聽著廣播中的報站,一邊望著那個人,防止他有什么企圖,時間過得可真慢,終于到站了,我立刻跳下了車,還好,那人沒有跟下來。我向家走去,可是突然間,我覺得馬路上的所有人都像是壞人,我緊張極了,懷中像揣了一只兔子“怦怦”直跳,我毫不猶豫地跑了起來,猶如離弦的箭因為我希望能早一些到家,只有家才是最安全的地方。剎那間,所有的事物都從我的耳邊呼嘯而過,我感覺我快要飛了起來。我到了小區(qū)門口,心中默念道“加油,只有最后一點了!”我一口氣跑上了五樓,拿出鑰匙,打開房門。??!我終于到家了。
就這樣,我成功地擔當了獨自回家的責任,事后,爸爸媽媽也表揚了我。
我知道,在今后的日子里,還會有更多的責任需要我去擔當,但是我相信,只要勇敢地去面對應擔當?shù)呢熑?,就一定會成功?/p>
挺膺擔當主題團課心得體會(篇6)
什么是青春?有人說:青春就是一根燃燒的火柴,最后只是一抹灰燼,風吹過了無痕跡。有人說:青春是一枝不停書寫的鉛筆,越削越短,連字跡都終將淡去,只?;貞?。有人說:青春是放風箏,在美好的三月天里飛舞過后,就斷線而去。但我覺得青春是生命中第一次理解擔當意義的課程。同樣是近三個月的延長假期,我收獲了什么,我重新認識了什么,我怎樣安排自己的生活規(guī)劃,我的青春是否隨著時間流逝增加了深度、廣度和厚度?
童年的我需要做的,是通過交流和互動表達自己的情感,建立初級的社交關系,并通過自己特有的方式,向家長表示訴求,那時的我對擔當這個詞知之甚少,或者說,童年階段的我因為自身能力極為有限,在社會中的定位就純粹的是受保護者?,F(xiàn)在的生活好似沒有什么不同,但我知道,我希望自己能夠成為一個擁有多重社會角色的并具有良性社會價值的個體,也就是人們常說的社會人。所以最重要的是弄清什么是社會人。
會說幾句網(wǎng)絡流行語并緊跟“時代潮流”,有點自己所謂的“偶像”“個性”就是社會人嗎?我想不是。邁入社會首先要做的就是學會擔當,我的社會定位因為年齡增長在不斷變動,作為一名初二下半學期的學生,對初中生活的新鮮感已經(jīng)退卻,對我來說最重要的'就是理解什么是擔當?倉促地完成作業(yè),然后偷偷摸摸玩游戲,這不是擔當這是交差而已。一個有擔當?shù)娜?,除了不折不扣的完成自己分?nèi)的事,更需要去做一些力所能及的或是有意義的事,以此來豐富社會閱歷,擴充知識儲備,發(fā)掘未知潛能等等。青春時代,則是一個人實現(xiàn)自我擔當?shù)淖罴褧r期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點朦朧的責任感去追求自己的階段性志向,讓自己才開始不久的青春熠熠生輝。
“一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!背跻坏恼n文背誦這一句我記得最牢,不是因為順口或其它原因,我覺得者應到時我一生的理想。要做到這一點談何容易,不過連在人生最精彩奪目的時期把擔當學會都做不到,那就是一個空想了。做好本分的是在有所喜好,有所擅長,有所突破,這就是我一輩子的活兒了。
挺膺擔當主題團課心得體會(篇7)
我們自出生時就開始有了責任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任,我們每個人都得擔當起我們應有的責任,并在擔當中成長。
隨著長大,我開始擔當一些家中力所能及的家務,分擔一些父母生活上的壓力,在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進我的成長,為我以后獨立生活打下了堅實的基礎,使我從稚嫩走向成熟。
擔當既是接受并負起責任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個人自己的擔當,屬于自己的磨難,在擔當起自己的責任時,我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。
在擔當中成長,在擔當中前進,在擔當中成熟,擔當是每一個人必過的'橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔當多且得視擔當?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠,比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個城市都以“它”來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時,勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。
我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當?shù)呢熑?,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔當?shù)倪^程中,我們才能領先于別人,成為成功中的一員。
挺膺擔當主題團課心得體會(篇8)
擔當是什么?
對于在校學習的學生來說,承擔學習的責任,學習就是擔當;對于老師來說教學就是擔當;對于每一個人,盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事,勇于站出;國難當頭,挺身而出;面對義務,積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。
擔當是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學習生活,以擔當為樂,以得為樂,探求新知的欲望,遨游書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的過程,當你真正感受到解決一道題的快樂時,你便沉浸在了學習中,那種滿足感,會讓你有動力繼續(xù)學習。好同學們,我們來看下一道題這是數(shù)學課上的一道小插曲,學會的欣喜,尋的`他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說:這道題有些同學已經(jīng)找到了三種方法了,越往后學你會發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設一個參數(shù),列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學習的快樂,學會擔當也感受到了擔當?shù)目鞓钒伞?/p>
擔當是一種態(tài)度,就像同一個班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績反映著對于學習的態(tài)度,以及擔當與否。勇于擔當并樂于擔當,滿滿的態(tài)度寫在被評優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔當。
擔當是什么?擔當是敢作敢為的勇氣,擔當是樂此不疲的情懷,擔當是以優(yōu)對生活的態(tài)度。
挺膺擔當主題團課心得體會(篇9)
什么叫做“擔當”?顧名思義就是接受并負起責任。而我則認為,“擔當”就是對于任何事情,只要是自己的事,就去承當。
小的時候,我十分頑皮,喜歡冒險,喜歡闖禍,更喜歡弄壞東西,可沒少挨罵??傊惶斓酵?,除了睡覺其他時間基本都沒安安分分地坐著,站著。
記得有一次,我拿著家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才發(fā)覺自己要倒大霉了:原本潔白無瑕的杯子,已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原處,自己便灰溜溜的到一邊去。沒過多久,就聽見有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但還是逃不過被挨批評的結局。
只見媽媽怒氣沖沖的走到我面前,那場面我真的沒見過,原本小小的眼睛睜的`大大的,一動不動的盯著我看,讓我有種后背發(fā)涼的感覺,不禁轉(zhuǎn)過身去。眉毛上揚,牙齒咬得緊緊的,讓我不敢靠近。便弱弱的說:“怎么了?有事嗎?”媽媽便開口:“你知道你干了什么嗎?一邊說一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住,便說:“我不是故意的,就放過我這一次好不好?”之后便不了了之了。
小時,爸爸經(jīng)常很晚才回家,我便問媽媽:“為什么爸爸要那么晚才回家?”媽媽便說:“因為爸爸要工作,要給你買新衣服、新鞋子呀!這是爸爸的責任?!蔽宜贫嵌呐读艘幌?。
知道長大后,我才明白媽媽那一席話的意義,才懂得什么叫做擔當,才懂得要做一個有擔當?shù)娜恕?/p>
挺膺擔當主題團課心得體會(篇10)
在成長道路中,我們學會了取舍,學會了妥協(xié),學會了少許任性,學會了多些寬容與理解,懂得了什么是責任,學會了如何去擔當。
在我們小時候,父母用心呵護著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個時候我們是父母擔當,現(xiàn)在隨著時間流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢學會擔當
我想我們先擁有的是親情的擔當,父母,親人他們用親情去關心愛護著我們,所以我認為我們先擁有的便是親情的擔當,然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學會了友誼的.擔當,之后我們長大成人步入社會,我們便又學會了責任的擔當,終于有一天我們成家立業(yè)了,那時候我們便又有了家庭的擔當。
隨著我們成長,我們所需要的擔當越來越多,親情的擔當需要我們學會愛護家人,維護家人,用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥眩脤拸V的胸懷去接納他們所以我們應該少一些計較,多一份寬容,責任的擔當需要我們用心去付出,用行動去實踐,所以我們應該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的擔當則需要我們用心用愛,用真誠,用行動用一切來呵護一個家庭,我們應該給予家庭更多的溫暖和愛護,而不是將冷冰帶給家人。
我們感謝成長之路,成長之路讓我們學會了宿舍,寬容和理解,擔當和責任,如果說成長是一個果樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔當便是那越來越粗壯的樹干!
挺膺擔當主題團課心得體會(篇11)
新時代青年人要錘煉過硬政治品格。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”政治品格是黨性和人格的集中體現(xiàn),錘煉過硬的政治品格是新時代青年人的必要要求。青年人要始終堅持嚴于律己,始終堅持主動擔當作為,加強政治理論學習,堅定政治立場,強化政治擔當,錘煉過硬的政治品格,在新時代創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史檢驗、實踐檢驗、群眾檢驗的新偉業(yè)。
新時代青年人要練就過硬業(yè)務本領。
“打鐵還需自身硬”。青春是用來奮斗的,在最能奮斗的年齡要練就過硬本領。青年人要善于學習,善于思考,善于實踐,苦練本領,增長才干,切實提高自身能力,不斷豐富知識儲備、提升工作能力,以更廣的視野、更高的眼光審視工作,時時在思辨中研究工作、推進工作。
新時代青年人要錘煉過硬優(yōu)良作風。
“青春虛度無所成,白首銜悲亦何及”。青年人要錘煉過硬優(yōu)良作風,有高標準、有責任心、講執(zhí)行力,注重學中干、干中學,真正做到開口能講、提筆能寫、彎腰能干、遇事能謀。在平日的工作中要察實情、講實話、辦實事、求實效,以良好的工作作風和“開拓進取、與時俱進”的精神風貌為國家的發(fā)展添磚加瓦。
挺膺擔當主題團課心得體會(篇12)
中國,總是在磨難中成長?;厮輾v史,有一位學者發(fā)出了“少年強,則中國強”的期盼。若干年后,在這新的起點上,我們終于可以自豪的說,我們的青年正在崛起。疫情當前,黑暗籠罩了大地,但同時也會讓星河熠熠生輝,在這樣特殊的時刻,青年們紛紛用實際行動來彰顯擔當,用肩膀扛起抗疫重擔,他們不僅展現(xiàn)了新一代青年的風采,更映照出了祖國的未來。
武漢封城,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響,很多青年都堅定地說“若有戰(zhàn),召必回”,短短六字,包含著太多的勇敢,太多的擔當,他們用青春的力量勇往直前。很多青年醫(yī)生奔赴前線,超負荷的工作,被感染的風險,物資的緊缺都沒有阻擋他們前進的腳步。有的在連續(xù)上班幾小時后坐在椅子上就睡著了,有的因長時間佩戴口罩,鼻子上被壓出了傷痕,還有的挺著身體的不適,也堅強的在一線奮戰(zhàn)。青年記者也不停下腳步,為大眾及時轉(zhuǎn)播疫情近況。晝夜不停,仍堅持寫稿子,不浪費一分一秒。天災無情人有情,正是這些青年們以身磚瓦,才砌成了疫情的防護墻。他們鑄就了平凡中的不平凡,為青年二字添上了璀璨的光輝。責任擔當是他們嶄新的名片。曾幾何時,老一輩人還在為迷茫不知所措的青年人的未來而擔憂,但是如今,青年仿佛一夜成長,成為了中國的脊梁,他們撐起了疫情的防護線,更撐起了中國的希望。
但反觀某些國家的青年,疫情當前仍然享樂主義,自我主義。哪怕感染病毒也要派對娛樂。很多青年都對疫情毫不在意,更甚者,還有人發(fā)起舔馬桶的活動。他們是沒有擔當沒有責任的,不僅讓他人失望,更讓自己的祖國蒙羞。有的人雖然平平,但他有一個熾熱的靈魂;但有人只能是金玉其外敗絮其中。兩種狀態(tài)代表著不同的態(tài)度,成為一個什么樣的人,不由的引發(fā)我們的思考。
是成為有責任有擔當?shù)哪贻p人,還是成為自我主義的享樂者,每個人都有每個人的選擇。但是成為有責任有擔當?shù)哪贻p人一定是一個不錯的選擇?,F(xiàn)實中沒有超人,也沒有天使。只有成為有責任有擔當?shù)娜?,才能化身自己的英雄,大家的英雄。疫情正是靠這些年輕人才抵住侵略,國家也是靠這些主力軍去開創(chuàng)未來。我們應當學習他們的風采,不懼不退,勇于承擔。做最好的自己,做國家的希望。
挺膺擔當主題團課心得體會(篇13)
我們可以看到,一張張臉龐雖然稚嫩,眼神卻透露著堅毅;一個個雖是“職場”新人,卻責任感爆棚,其實他們并不“佛系”。
既然這場疫情無法逃避,便只能“逆向而行”。網(wǎng)絡流行這樣一句話,“17年前全世界守護‘90后’,現(xiàn)在換‘90后’守護這個世界”。“90后”現(xiàn)在長大了,不管是組建青年突擊隊還是招募青年志愿者,都要把最精銳的力量放在最需要的地方,而青年的力量就在于那股子不畏不懼的韌勁。魯迅先生說,青年“所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的”。
如今,面對肆虐的疫情,不管是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員,還是在幕后保障物資運輸暢通的“擺渡人”,不管身處何方,不管從事何種工作,都朝著防控疫情的中心點發(fā)力施策。這是防控疫情的需要,也是青年的使命擔當。“青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!倍?,這場全民戰(zhàn)役中,青年無疑是一股重要而又強大的力量。
其實,從“請戰(zhàn)”到奔赴一線,這條反向行跡恰恰是正向的成長邏輯。疫情交給我們的不是一道選擇題,而是必答題,當各種力量涌向武漢,當醫(yī)療防護、物資派發(fā)、入戶宣傳、交通疏導、生產(chǎn)生活保障等等需求發(fā)出召喚時,青春的力量便會被激發(fā)。作家冰心曾寫道,“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!”正如此,才有一波又一波的護士為了爭分奪秒救人將一頭秀發(fā)剪光,才有一個個不懼風雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場不舍晝夜地忙碌,才有一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅守。
挺膺擔當主題團課心得體會(篇14)
青年,是一個國家和民族最富生機和力量的群體。中華民族綿延五千年,水擊三千里,青年始終是擔當重任,守護民族的中堅力量。作為當世青年,更應勇于守護,盡顯使命擔當。
魯迅先生曾言:“愿中國青年擺脫冷氣,只是向上走,有一份熱,發(fā)一分光,不必等待炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的光?!痹谥腥A歷史長河中,正是這點點光亮,凝聚成了社會變革的熾熱炬火,照亮著廣闊無垠的華夏熱土。青年,匯聚磅礴偉力,自是花中第一流。
古往今來,青年的擔當與守護從未泯滅。少年張載立志“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,周恩來為尋求救國之路遠渡重洋,疾呼“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟也窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”。目及當下,中國正處于中華民族偉大復興實現(xiàn)的的關鍵節(jié)點,歷史的書頁正等待我們當世青年著筆揮毫。冰心曾說:“浮云似的無力的生涯,只是做了詩人的資料啊”。當下,仍有一部分青年自詡佛系,不肯擔當,渾渾噩噩,空虛度日;飽食終日無所用心。何不捫心自問,將來我們應如何守護世界?
“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”。當世青年應秉承愛國熱忱,以“敢叫日月?lián)Q新天”的歷史魄力,矢志奮斗,提高自身能力素質(zhì)。有為青年,未必橫刀立馬,扶大廈于將傾,在國家需要時挺身而出,于平凡生活中砥礪奮斗,亦不失為慷慨大義之舉。腳踏實地,夢在蒼穹,為中華民族偉大復興添磚加瓦!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我當世青年,以夢為馬,不負青春韶華;以心為燈,不負使命擔當,待他日塵退光現(xiàn),定照破山河萬朵!
挺膺擔當主題團課心得體會(篇15)
百年前,一群青澀的學生踏在城市的街道上,為反帝反封搖旗吶喊,聲震云霄;百年后,一群樸素的學生以紀念百年的方式,為傳遞五四精神立下誓言與擔當。
時代呼喚青年,呼喚青年以己的力量,傳遞使命勇于擔當。
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。在戰(zhàn)火紛紜的年代,無數(shù)青年懷著對國家盡忠的一腔熱忱,貢獻著自己的力量。校長梅貽琦為人才與學術的保留與保護,將大學內(nèi)遷;學者梁思成力阻美軍,破壞敵軍城市建筑;作曲家冼星海作《黃河大合唱》激勵億萬同胞站起反抗……再看今朝,維和軍人申亮亮壯烈犧牲,無愧國家的寄托與自己的愿望;女飛行員余旭將生命書寫在藍天之上,展現(xiàn)了女軍人的風采與擔當;機長劉傳建臨危不懼沉著冷靜,憑借熟練的技藝保障了飛機乘客的安全。當今時代呼喚青年一展風采,希望青年也如“指點江山,激揚文字”般書寫華章。
“青年者,國之干,民之魂也?!鼻嗄晷枰獡敃r代賦予的使命,做擔當民族復興大任的時代新人。正如魯迅先生所敘述的劉和珍一般,無所謂性別與年齡,甚至無畏生死考驗,為時代發(fā)出怒吼。“無盡的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關”,這強調(diào)了個體與群體的關系。隨著時代的變換發(fā)展,工業(yè)化將我們切割成一個個原子,高速旋轉(zhuǎn)在時代大潮之下,而人性溫情與互聯(lián)社會,人類命運共同體理念卻讓吾國斯民遙相守望。君不見嫦娥四號月背登陸凝聚了多少青年的歡笑與淚水;君不見最美地月合影背后是青年勇?lián)熑蔚膱詫嵓沽骸N覀冃枰獡?,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。
但不可否認,當下依然有少數(shù)人不看好當下青年,戲稱他們“佛系”,批評他們“可以都行沒關系”的生活態(tài)度。在我看來,他們擁有熱血與激情,就連養(yǎng)只青蛙也是在天天腦補旅行大戲。他們與時光與時代一同燃燒,即便最后化為塵土,也可笑稱讓曇花開出了一種結果。
“慷慨有神州陸沉之志,發(fā)而為中流擊楫之歌。”時代需要青年,青年的參與為時代注入了新生血液,推動時代車輪滾滾向前;青年需要勇于擔當,創(chuàng)造美好未來,因為未來可期,因為前途似海來日方長。
青年,無所畏;有夢,方可追。這個偉大的時代呼喚青年的擔當,而青年也定會肩負重任,擔當使命,不辜負這個嶄新而偉大的時代。