挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇1

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里，青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開(kāi)了一場(chǎng)拯救友誼，完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng)。與其說(shuō)是運(yùn)動(dòng)，倒不如說(shuō)是戰(zhàn)爭(zhēng)，與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許，這未免有著一些年少童話的幼稚。然而，在這本書(shū)里，正義與邪惡的斗爭(zhēng)已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下，我們這些青春承載者的責(zé)任在書(shū)中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時(shí)間埋沒(méi)的記憶重新蘇醒，而等待著的，是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇；在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨；在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中，書(shū)中的情景若隱若現(xiàn)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在品嘗著生活的滋味，擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任，我們呱呱落地；因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任，我們?nèi)找箍嘧x。

所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和群眾，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見(jiàn)，責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)，是潛力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提。沒(méi)有是非標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任心就無(wú)從談起。

責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、群眾主義、愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè)，那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心，反之，則對(duì)人對(duì)事漠然置之。

責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。能夠想像，一個(gè)孩子對(duì)父母沒(méi)有感情，不可能對(duì)家庭承擔(dān)任何責(zé)任，一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民沒(méi)有情感的人，當(dāng)外族入侵，祖國(guó)受難之時(shí)，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國(guó)獻(xiàn)身。

責(zé)任心靠意志來(lái)維持。盡責(zé)盡心并非聽(tīng)他說(shuō)得如何動(dòng)聽(tīng)，主要反映在行動(dòng)之中，不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任，都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

責(zé)任心的強(qiáng)弱透過(guò)行為來(lái)體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血，應(yīng)征入伍，都是責(zé)任心的體現(xiàn)。但是這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇2

愛(ài)芙·居里曾說(shuō)：“我認(rèn)為人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)‘我已經(jīng)做了我能做的事?！藗冎荒芤笪覀?nèi)绱?，而且只有這樣，我們才能有一點(diǎn)快樂(lè)?！?/p>

青年的我們應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任，應(yīng)當(dāng)有自立能力，不能事事依靠別人。小張是耶魯大學(xué)的博士生。第一學(xué)年博士資格考試時(shí)，她沒(méi)通過(guò)。當(dāng)老師通知她考試沒(méi)過(guò)，必須退學(xué)時(shí)，她自己并不是太在意，倒是她在美國(guó)德克薩斯州的母親聞?dòng)嵙⒖袒璧?，被送進(jìn)了醫(yī)院。而她的父親立刻開(kāi)車(chē)來(lái)耶魯求情。從德克薩斯州到康州距離不是很近，但父親還是幫小張向各位老師求情，希望給小張第二次機(jī)會(huì)。小張的父親說(shuō)，小張之所以沒(méi)有考好，是因?yàn)樗龔男〉酱?，直到?lái)耶魯讀研究生之前，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，而且只吃她母親做的飯菜，從來(lái)不跟其他人打交道，不操辦自己的事。即便是聯(lián)系申請(qǐng)讀博士，也是父親找人寫(xiě)推薦信，由父母一手操辦的。雖然小張已經(jīng)24歲，但生活難以自理是可想而知。本來(lái)沒(méi)考好，應(yīng)該小張自己找老師說(shuō)，可是因?yàn)樗郧皼](méi)跟別人打過(guò)交道，所以仍然只能由父親出面。小張或許只知道在父母溺愛(ài)下的隨意“自由”，卻不知道跟自由相配的自我責(zé)任。她沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任，而是一味地依賴父母。到最后，她會(huì)發(fā)現(xiàn)自己路終究要自己走。父母幫得了一時(shí)，卻幫不了一世。

責(zé)任，應(yīng)當(dāng)有奉獻(xiàn)精神。為祖國(guó)，為社會(huì)做一些能力范圍內(nèi)的事，這樣才算有責(zé)任！黃文秀是一名北師大碩士剛畢業(yè)的學(xué)生。她畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作，擔(dān)任駐村第一書(shū)記。一年多時(shí)間里，她幫村里引進(jìn)了沙糖橘種植技術(shù)，教村民做電商，協(xié)調(diào)給每個(gè)村建立起了垃圾池。在黃文秀任上，村里103戶貧困戶順利脫貧88戶，村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入翻倍。_年6月，黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難，年僅30歲。她把自己的青春獻(xiàn)給了脫貧事業(yè)。原本可以追求更好的工作，可她卻毅然回到村里。她在自己最美好的青春年華里，不負(fù)韶華，牢記使命，這是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

我們只有把先把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會(huì)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人。青年，我們應(yīng)該鑄造自由獨(dú)立的人格，成為一個(gè)有能力，有資格，有基礎(chǔ)去幫助別人的人。責(zé)任心猶如大海中的定海神針，人類一旦失去負(fù)責(zé)心，世界就會(huì)像大海一樣波濤洶涌，失去控制。

讓我們用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)我們美好的人生吧！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇3

在生活中，你一定遇到過(guò)這些事情：對(duì)朋友了某事，老師分配給你一項(xiàng)任務(wù)，星期天父母都要出門(mén)工作，第一次闖了紅燈……這些事情，如果我們遇到了，應(yīng)該怎樣解決呢？這就在于你的責(zé)任心了。

有人會(huì)問(wèn)，責(zé)任是什么呢？我覺(jué)得，責(zé)任這個(gè)詞對(duì)我們非常重要，不論在工作上，還是在學(xué)習(xí)上。還是在做人上，都要有責(zé)任心，可以說(shuō)，責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情。例如：你應(yīng)該上學(xué)，應(yīng)該幫助朋友，應(yīng)該按時(shí)完成老師布置的作業(yè)等。也可以說(shuō)，責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。例如：不犯法，不聚眾斗毆，不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待師長(zhǎng)等等。我國(guó)思想家梁?jiǎn)⒊驼f(shuō)過(guò)：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣?！笨傊?，擁有一顆責(zé)任心，那么不管你是一個(gè)怎么樣的角色，你都能對(duì)他們負(fù)責(zé)，并且把它們做的更好

那么，為什么要有責(zé)任心呢？。如果沒(méi)有責(zé)任心，不是一樣好好活在世上嗎？但我們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們失掉責(zé)任心的同時(shí)，你也將會(huì)失去許多珍貴的東西，朋友將對(duì)你疏遠(yuǎn)：老師父母將不再信任你，以至于你的每一句話，都要經(jīng)過(guò)他們反復(fù)“研究”才放心，在社會(huì)中你也將因?yàn)闆](méi)有責(zé)任心，而被一個(gè)又一個(gè)公司解雇，這就直接讓你成了一個(gè)孤獨(dú)，無(wú)人相助的人了。但如果你有著一顆責(zé)任心，你則會(huì)得到許多東西，我國(guó)明代有一大學(xué)士宋濂，在他小的時(shí)候，家中非常窮，沒(méi)有書(shū)看，他便去外面借來(lái)抄在紙上，不管抄完沒(méi)抄完，只要預(yù)期的時(shí)間一到，他就立刻還回去。正因?yàn)槿绱?，他才可以借到更多的?shū)。

美國(guó)總統(tǒng)吉米卡特，從小就被父親教誨，要做一個(gè)有責(zé)任心的人，在營(yíng)救駐伊朗的美國(guó)大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計(jì)劃失敗后，當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)吉米卡特當(dāng)即在電視里鄭重聲明一切責(zé)任在我，僅僅因?yàn)樯厦婺蔷湓捒ㄌ乜偨y(tǒng)的支持率驟然上升了百分之十以上。

要做到一個(gè)擁有責(zé)任心的人，其實(shí)并不難，擁有一顆責(zé)任心的標(biāo)志就是，不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)他人負(fù)責(zé)，這樣我們才算擁有了一顆責(zé)任心，美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話：“每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)”這就是告訴我們，不管事情有多么困難，都應(yīng)該對(duì)這件事情負(fù)責(zé)任。就在近不久前，我們國(guó)家發(fā)生了一起重大的動(dòng)車(chē)追尾事件，當(dāng)中駕駛動(dòng)車(chē)的司機(jī)，讓我深感佩服，在動(dòng)車(chē)即將與另一輛車(chē)尾部撞上時(shí)，那位司機(jī)本可以破窗而逃的，但他并沒(méi)有這么做，他當(dāng)即拉動(dòng)了剎車(chē)閘，才使得這次的傷亡減輕了不少，但他自己卻英勇殉職了。如果他當(dāng)時(shí)真的破窗而逃，不負(fù)責(zé)任的話，那這動(dòng)車(chē)?yán)锏娜藢o(wú)一辛免，因?yàn)樗呢?zé)任心才讓所有人心中為他留了一個(gè)無(wú)法抹去的位置。

到現(xiàn)在為止，責(zé)任心對(duì)大家來(lái)說(shuō)都應(yīng)該不陌生了吧，是的，只有擁有了責(zé)任心，我們才能的到更好的發(fā)展；只有擁有了責(zé)任心，我們才能受到更多人的信任，交到更多的朋友；只有擁有了責(zé)任心，我們才能在這四通八達(dá)的社會(huì)中占有一席之地，從而永不會(huì)被排擠掉，更不會(huì)倒塌。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇4

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無(wú)法在社會(huì)中生存。

圣人，圣人，當(dāng)車(chē)輪卷起滾滾濃煙時(shí)。當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。

人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因?yàn)槟憧吹搅怂麄兛床坏降臇|西。

你看見(jiàn)戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見(jiàn)了自己的霸業(yè)與天下。

老孟子，你是那個(gè)時(shí)代的圣人，你把“仁”當(dāng)做目標(biāo)，把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔(dān)當(dāng)，您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚(yáng)！

后輩，敬仰！君子，君子當(dāng)土木堡傳來(lái)兵敗的號(hào)角時(shí)。當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時(shí)。當(dāng)京師亂成一團(tuán)，百姓驚慌時(shí)。

你站了出來(lái)，在那些大高面前，你這尚書(shū)顯得如此微小。但你站了起來(lái)，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動(dòng)的力量。

城外精兵猛將，曾擊潰百萬(wàn)大軍。城內(nèi)文弱書(shū)生，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏！關(guān)鍵時(shí)刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬(wàn)眾稱贊！君子之名自此流傳！

晚生，欽佩！今人，今人當(dāng)大貨車(chē)從你身上無(wú)情碾過(guò)時(shí)。當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。

你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎？”

你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么，你知道孩子是需要你呵護(hù)的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。

張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使！學(xué)生，傾慕！

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí)，尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子，新時(shí)代的后輩必然會(huì)向你們學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘責(zé)任！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇5

老師站在我身旁，親切的妙語(yǔ)潛入我心，我瞅見(jiàn)她額前晶瑩剔透的汗珠，我挺直腰桿，聽(tīng)得更加認(rèn)真，思得更加透徹，悟得更加深入，“擔(dān)當(dāng)”植入我心；自習(xí)課鈴聲響起，老師布置好作業(yè)，急沖沖去開(kāi)會(huì)了，班里小調(diào)皮們開(kāi)始騷動(dòng)，作為值日班長(zhǎng)的我，挑起責(zé)任，巡視班級(jí)，管理紀(jì)律。瞧！我嚴(yán)厲的眼神，盡職的動(dòng)作，“擔(dān)當(dāng)”綻放我心；完美教室活動(dòng)開(kāi)始啦！我們是班級(jí)的小主人，教室的完美也有我一份責(zé)任，我買(mǎi)花，整圖書(shū)，貼墨香，勤打掃……“擔(dān)當(dāng)”芬芳我心！

踏著夕陽(yáng)的余暉，和“擔(dān)當(dāng)”告別，我滿意地回家了！

“天宇，小男子漢，媽媽今天加班，菜在桌上，你認(rèn)真做完作業(yè)后，一個(gè)人獨(dú)自吃完飯，如果媽媽回來(lái)晚，你就先睡！”……父母為我創(chuàng)造更好的生活條件，不辭辛苦，拼命工作。我已是家里的“男子漢”，在認(rèn)真完成作業(yè)，吃完晚飯后，我開(kāi)始想為這個(gè)家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前，奶奶還在，家務(wù)事而是奶奶一個(gè)人承擔(dān)，我只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和玩，現(xiàn)在奶奶走了，爸媽又要掙錢(qián)養(yǎng)家，我該承擔(dān)起一些力所得及的家務(wù)了……碗被我洗得光澤透亮，筷子整理得整齊美觀，看見(jiàn)自己的成果，心里好有成就感，滿足感。

拿起掃把清理地面……已是9點(diǎn)多了，辛苦的爸媽還沒(méi)回來(lái)，為了我，他們傾注了全部的愛(ài)和精力，每次聽(tīng)到那疲憊的腳步聲，我心里總是一顫，淚水輕柔臉頰，爸媽付出太多太多……我是兒子，我也是這家的一份子，為了這個(gè)家，我也該……

夜黑風(fēng)高，我給爸媽燒好了熱水，檢查了全家的安全狀況，輕輕地關(guān)上所有的燈，憧憬著美好的未來(lái)生活，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

“擔(dān)當(dāng)”的味道彌漫著整個(gè)“家”，厲兵秣馬，我砥礪前行！回眸一笑，愛(ài)和責(zé)任是我后盾！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇6

最近看了這么一部小說(shuō)改編的電視劇，看了前幾集后，就去找小說(shuō)了，其中大結(jié)局有這么一句話“以前的我很快樂(lè)。就因?yàn)樘鞓?lè)了，所以當(dāng)悲傷降臨，如此輕易的就被完全摧毀?？墒侨瞬荒芙杩谔颖鼙瘋秃雎阅切┳约簯?yīng)該做的事?！笨赐旰笮闹芯镁貌荒芷綇?fù)，是啊快樂(lè)總是那么容易被打敗，可我們卻不能逃避，只能面對(duì)，面對(duì)悲傷的生活，面對(duì)絕望的自己，只能承擔(dān)，承擔(dān)上蒼給予我們的責(zé)任，承擔(dān)自己該承擔(dān)的一切。生活總在我們最快樂(lè)是打擊我們，放棄了，就是后悔很久的事，堅(jiān)持了當(dāng)下痛苦的也是我們，但是人生就是如此：此時(shí)痛苦了，以后做事就會(huì)考慮的更多，不會(huì)讓自己再受傷害。

例如考試前玩了，開(kāi)心過(guò)了，快樂(lè)過(guò)了，那悲傷也該來(lái)了，考試時(shí)的緊張，考試后的成績(jī)自然不好，即使現(xiàn)在不在乎，那以后呢，不后悔嗎？如果靠前學(xué)了呢，考后則應(yīng)該是很愜意了。這是相對(duì)的，不管什么時(shí)候，都要記住自己的責(zé)任，而我們只要現(xiàn)在堅(jiān)守，現(xiàn)在承受，快樂(lè)的就是以后，有這么句話“活在當(dāng)下的生活，知足常樂(lè)”，但是當(dāng)下的生活就沒(méi)有痛苦嗎？知足常樂(lè)，其實(shí)也是借口，若是現(xiàn)在悲傷了，圖一時(shí)的感覺(jué)，放棄了，不努力了，以后就不會(huì)后悔嗎？一定會(huì)后悔?，F(xiàn)在擔(dān)負(fù)的是責(zé)任，以后享受的是快樂(lè)，反之以后承擔(dān)的則是無(wú)盡的悲傷。

我們要學(xué)會(huì)不被悲傷打敗，成功的人是會(huì)面對(duì)悲傷的人，而不是以悲傷為借口逃避的人，我們應(yīng)該更努力的去面對(duì)傷心的事，承擔(dān)上蒼給予我們的責(zé)任，把自己該做的事做好，正是這部書(shū)給我的啟示，也是我明白的道理。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇7

從來(lái)到這個(gè)世界上起，每個(gè)人人生的背包里就有一樣不可缺少的東西——責(zé)任。例如：

公交車(chē)司機(jī)：他們的責(zé)任在于把每個(gè)乘客平安快捷的送到目的地，安全行駛便是他們最大的責(zé)任。記者：他們的責(zé)任在于把天天世界上發(fā)生的新聞?wù)鎸?shí)、正確的報(bào)導(dǎo)出來(lái)。老師呢，在我腦海里，他們的責(zé)任并不壓于爸爸媽媽，他們除了要把知識(shí)傳授給學(xué)生，還必須具有良好的品德。

當(dāng)然，我作為學(xué)生，也有自己該肩負(fù)起的責(zé)任。我在班級(jí)里擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職，工作雖簡(jiǎn)單但卻重要，那就是天天早上準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。早讀是天天學(xué)習(xí)良好的開(kāi)始，所以我天天都不能遲到。作為班干部，我明白：我不是小老師，和同學(xué)不是上下屬關(guān)系，我們是同等的，我想讓大家明白，我們?cè)谝黄鹬皇菫榱烁玫膶W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。還有，天天幫老師收作業(yè)時(shí)，大家配合我，我心里就會(huì)布滿感激，覺(jué)得自己在一個(gè)溫馨的班級(jí)里，幸福感油然而生。老師把這么重要的工作交給我，那我就一定要嚴(yán)格要求自己，把工作做好，所謂責(zé)任，便在于此。

最近，老師還根據(jù)兩次月考的成績(jī)?cè)诎嗌戏至薃、B兩組，A組的同學(xué)是成績(jī)比較好而且踏實(shí)點(diǎn)的，好處呢，就是天天的語(yǔ)文作業(yè)會(huì)少點(diǎn)，需要背的，B組同學(xué)要抄寫(xiě)，A組的自己溫習(xí)就行。實(shí)際上A組同學(xué)不進(jìn)步就會(huì)退步，B組的可以進(jìn)A組，但假如A組的同學(xué)進(jìn)了B組，那就是最糟糕的事，所以我一定不能松懈自己，對(duì)學(xué)習(xí)保持更多的熱情，這是我作為學(xué)生的責(zé)任！

每個(gè)人在人生不同的階段，都有不同的角色和責(zé)任。肩負(fù)起自己的責(zé)任，便是我們做人的根本！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇8

今天，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，回想起之前的兩個(gè)月的暑假，本來(lái)還是平淡無(wú)味的，可是后來(lái)，卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責(zé)任。

暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一大半，我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁，認(rèn)為自己把時(shí)間浪費(fèi)了，毫無(wú)意義。就在開(kāi)學(xué)的前一星期，我的生活發(fā)生了改變。那幾天，爸爸媽媽已經(jīng)開(kāi)始上班了，誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間照顧我。一天晚上，媽媽說(shuō)她腿疼，就一小塊地方，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意，可第二天早晨，那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊，連走路都受影響。我十分自責(zé)，后悔沒(méi)有重視起來(lái)，結(jié)果媽媽又要吃藥又要輸液。

那些天，我扶著媽媽到醫(yī)院輸液，拿藥，有相當(dāng)中醫(yī)的老爺查詢偏方，每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上，還監(jiān)督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的，我感覺(jué)自己好像變成了一個(gè)大人，我似乎成了家庭的支柱，于是，我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責(zé)任感和自豪感。

媽媽生病的日子，爸爸也上班了，我擔(dān)起了家里所有的家務(wù)活，在以前，收拾屋子好像是父母對(duì)我的“壓迫”，而現(xiàn)在，就感覺(jué)這是我的責(zé)任，是義不容辭的。他不像我以前簡(jiǎn)單的為媽媽做家務(wù)，而是為整個(gè)家而努力。每次給媽媽搗野菜的時(shí)候，我都感覺(jué)自己是家里的頂梁柱，能為爸爸分憂，為媽媽解難。越來(lái)越能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫦彝サ呢?zé)任。

通過(guò)這件事，我明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不能躲在爸爸媽媽的庇護(hù)和呵護(hù)之下，應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為自己，為父母，為家庭獻(xiàn)上自己的綿薄之力。即使是掃掃地，刷刷碗，也是對(duì)自己能力的肯定。

我雖然不是大人，但我的責(zé)任平凡而偉大，為父母分憂解難，為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力，這都是我義不容辭的責(zé)任。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇9

自從來(lái)到這個(gè)世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無(wú)論經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任?？傉J(rèn)為“責(zé)任”這個(gè)冷峻的名詞離我們還很遙遠(yuǎn)。有一件事，卻讓我從夢(mèng)中驚醒，讓我的心靈震撼，原來(lái)，責(zé)任就在身邊。

暑假的一個(gè)傍晚，我去公園散步。一邊享受著習(xí)習(xí)微風(fēng)所帶來(lái)的涼爽，一邊悠閑地散著步，一切都是那樣的愜意。突然我覺(jué)得腳下粘糊糊的，好像有什么東西粘到我鞋子上了，低頭一看，不知是誰(shuí)，把冰棒的包裝紙隨意丟在了小路中間，被我踩個(gè)正著?！艾F(xiàn)在人真沒(méi)有責(zé)任心啊”我心里暗罵著那個(gè)丟包裝紙的人，并抬起腳用力一甩，包裝紙被甩出老遠(yuǎn)，又落在不遠(yuǎn)處的小路上。懷著對(duì)自己行為的滿足，我坐在廣場(chǎng)的秋千上，欣賞起風(fēng)景?！皨寢?，這兒有一塊包裝紙，我去把它扔了！”過(guò)了不久，一個(gè)稚嫩的童音，打斷了。原來(lái)是一個(gè)四歲左右的小男孩，掙脫媽媽的手，去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后，又把它送進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。年青的媽媽，臉上露出贊許的微笑。

然而，我的心靈卻像被什么狠狠一擊，臉上陣陣發(fā)燒：剛才還罵那個(gè)扔包裝紙的人沒(méi)素質(zhì)，不文明，自己不也是如出一轍嗎？小男孩走遠(yuǎn)了。是的，從他的身上我多少體悟到些什么：作為一名正接受教育的中學(xué)生，肩上的任務(wù)絕不僅僅是學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)有高尚品質(zhì)、有責(zé)任心的人。在社會(huì)中如果每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)責(zé)任，去

責(zé)任雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求，但是，它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來(lái)。它離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊，也正如我們擺脫不開(kāi)它一樣。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇10

在這個(gè)美麗的地球上，人類的家園里存在著一種偉大，艱難，神圣的東西，它就是——責(zé)任。

樹(shù)木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨，太陽(yáng)的責(zé)任是灑下光芒，小溪的責(zé)任是滋潤(rùn)土地，而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽(yáng)那樣光明，也許不如小溪那樣清涼，也許不如樹(shù)木那樣有價(jià)值，但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽(yáng)，但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽(yáng)還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責(zé)任。難道我們就沒(méi)有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎？

有的人曾把老師比作過(guò)大樹(shù)，有的人曾把老師比作過(guò)園丁，但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個(gè)燃燒了自己，照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在老師的講桌上擺放著一摞摞批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會(huì)看見(jiàn)老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺(tái)上準(zhǔn)備傳授我們知識(shí)了。每當(dāng)我們走出教室老師總不忘回頭看看門(mén)是否鎖好。我們漸漸長(zhǎng)大知識(shí)豐富，老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來(lái)。如此的付出又能得到什么回報(bào)呢？是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長(zhǎng)大后的探望？

這就是作為一根蠟燭的責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會(huì)覺(jué)得它渺小嗎？在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的責(zé)任！

我敬佩蠟燭的精神也同時(shí)明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己，照亮他人，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類學(xué)習(xí)嗎？這就是責(zé)任呀！現(xiàn)在的我們和那個(gè)從不惹人注目的小蠟燭相比，我們盡到的責(zé)任又有幾分？

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇11

我喜歡看書(shū)，看很多很多書(shū)，有有趣的童話故事，有充滿著冒險(xiǎn)故事的各種歷險(xiǎn)記，有值得讓我學(xué)習(xí)的名人故事，還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的小說(shuō)。著名的法國(guó)思想家盧梭說(shuō)：“每個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩都應(yīng)該讀讀這本書(shū)?！?/p>

這本小說(shuō)的主人公魯濱遜從小渴望航海，他不聽(tīng)父母勸告，堅(jiān)持自己的航海夢(mèng)想，于是獨(dú)自踏上了航海的征程，途中多次遇到風(fēng)暴，但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中，他又一次遇到海難，所有的同伴都死了，只有他奇跡般地活了下來(lái)并流落到一座荒島上，從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活。這期間，他利用他的聰明才智與無(wú)數(shù)次的風(fēng)暴斗爭(zhēng)，與野獸和野人的斗爭(zhēng)，他利用島上一切可利用的資源，開(kāi)拓荒地，種植小麥，以頑強(qiáng)的'意志活了下來(lái)。最后，他乘坐一艘英國(guó)的輪船回到自己的家鄉(xiāng)。

我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)槲冶霍敒I遜的勇敢機(jī)智，堅(jiān)強(qiáng)勤勞，樂(lè)觀所感動(dòng)了。我如果也碰到他那樣的困難，可能我沒(méi)有辦法像他那樣樂(lè)觀，像他那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。而且他是一個(gè)非常執(zhí)著的人，為了自己的航海夢(mèng)，堅(jiān)定地離開(kāi)家。他有很強(qiáng)的生存能力，這是我要像他學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在很多事情都是要靠父母來(lái)幫我完成，我覺(jué)得我應(yīng)該要鍛煉我自己，幫忙爸爸媽媽多做一些家務(wù)，多分擔(dān)他們的煩惱，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻⒆印Ｓ锌盏臅r(shí)候你們也可以讀讀這本書(shū)，相信魯濱遜身上表現(xiàn)出的種種優(yōu)秀的品質(zhì)，會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇12

擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任，對(duì)每個(gè)人、每個(gè)國(guó)家乃至民族來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)都十分重要。擔(dān)當(dāng)是中華民族傳統(tǒng)美德，在我國(guó)歷史文化中起到了重要作用。

公元前138年，張騫為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴，第一次出使西域。路途艱險(xiǎn)，卻擋不住他前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中，張騫被匈奴截下，幽禁了十年。但他從未屈服，他知道自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。十年后，張騫逃了出來(lái)，但他并未返回，而是繼續(xù)前行，他要履行自己的責(zé)任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒(méi)有完成，但他的出使，使西域各國(guó)和中原有了往來(lái)，后逐漸形成了我國(guó)古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔(dān)當(dāng)是刻在骨子里的，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

不僅是個(gè)人，中華民族亦是有擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡?。二?zhàn)期間，軸心國(guó)對(duì)外擴(kuò)張，我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也隨之打響。九一八事變后，我國(guó)最早開(kāi)始了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍民浴血奮戰(zhàn)，拖住了日軍大部分兵力，粉碎了法西斯國(guó)家以閃電戰(zhàn)占領(lǐng)世界的`意圖，為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，體現(xiàn)了中華民族的擔(dān)當(dāng)。它以事實(shí)向世界弘揚(yáng)了我們的民族精神。

如今，我國(guó)已經(jīng)成為東方大國(guó)，在世界事務(wù)中也有更多擔(dān)當(dāng)。在國(guó)際維和和帶動(dòng)周邊國(guó)家發(fā)展的一帶一路”中，都發(fā)揮了重要作用，這是我們國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。

在日常生活中，我們應(yīng)繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的那一份擔(dān)當(dāng)，成為負(fù)責(zé)任的人。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇13

成長(zhǎng)必須承擔(dān)，長(zhǎng)大必須懂得，責(zé)任。從降生那一刻起，就必須得去面對(duì)。

能力越大，責(zé)任越大，脫離幼稚和無(wú)知，我們必須與歲月同行，以免被抹殺在空洞的靈魂，進(jìn)化則承擔(dān)，退化是放棄。

如生命，承擔(dān)著氣壓，才能生存，嫩芽，必須承擔(dān)過(guò)暴雨的洗禮，才有茂盛的大樹(shù)，雄鷹，必須承擔(dān)過(guò)長(zhǎng)空勁風(fēng)，才能迎風(fēng)破空，翱翔于天際。

沒(méi)有人能逃得開(kāi)負(fù)擔(dān)，自從你誕生在這個(gè)世界，是一個(gè)人，就必須承擔(dān)。

每個(gè)人都在負(fù)重前行，當(dāng)你沒(méi)有扛住壓力，你會(huì)一時(shí)很輕松，但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你將面臨過(guò)不去的坎，如果你扛住壓力，你將有能力越過(guò)這道坎。

哪有什么歲月靜好？你不努力，你孩子就要努力，你不承擔(dān)，你的家人就要承擔(dān)，當(dāng)你覺(jué)得舒服的`時(shí)候，只不過(guò)有人為你承擔(dān)痛苦，替你負(fù)重前行。

上個(gè)世紀(jì)，中國(guó)人在修建京張鐵路時(shí)，鐵路經(jīng)過(guò)地方高山深澗，懸崖峭壁，連外國(guó)著名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國(guó)報(bào)輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢?！?/p>

不過(guò)事實(shí)卻并不是這樣，中國(guó)工程隊(duì)在短短的幾年內(nèi)，成功修建完成，誰(shuí)能知道，他們經(jīng)歷了多少的困難，在那個(gè)黑暗的年代，他們?nèi)淌芰硕嗌俪靶εc譏諷，承受了多少痛苦。

成長(zhǎng)需要承擔(dān)，承擔(dān)痛苦與殘忍，才能使我們長(zhǎng)大，它會(huì)賜予我們新生也會(huì)讓我們擁有勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸，觀賞彼岸之花，如似百花爭(zhēng)放。

成長(zhǎng)如玫瑰，帶刺，卻此艷麗，承擔(dān)許多，長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)著，承擔(dān)著……

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇14

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對(duì)于一個(gè)人的人生很重要，因?yàn)楫?dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時(shí)你才能算是長(zhǎng)大了。

那么你是否長(zhǎng)大了呢？

你是否看見(jiàn)那已經(jīng)是哪萬(wàn)黑從中一點(diǎn)白呢？你是否看見(jiàn)那枯黃的城墻上，被無(wú)情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過(guò)那不再光滑的手呢？

我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽(yáng)有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。

你可知，我媽她的生體不好，她得了膽、腎結(jié)石，膽都割了的啊！犯病的時(shí)候疼的在床上打滾兒，那該有多難受啊！

冬天來(lái)臨了，這是我痛恨的季節(jié)。因?yàn)槲夷赣H的手，在冬天會(huì)起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手，看著她忍著寒冷，忍著寒風(fēng)刺骨的痛，做饅頭掙錢(qián)供我讀書(shū)，我就想起，那天…。天很黑，冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上，雨也開(kāi)始一顆一顆的'往下掉。

我的母親??！她很晚了還沒(méi)回家。電話也打不通，我不安的在窗邊張望，張望了很久，母親終于回來(lái)了。你能想象當(dāng)時(shí)的情景嗎？

在如豆子般的大雨中，母親那瘦小的身軀扶著那摩托車(chē)，慢慢的走回來(lái)，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見(jiàn)了那瘦小身軀在顫抖。

從此小小在的心里發(fā)誓，要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨，過(guò)上好日子的人。

責(zé)任心每個(gè)人都有，它會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現(xiàn)，有時(shí)它也需要你的發(fā)現(xiàn)，而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時(shí)，把責(zé)任看做本分，那么你就將會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋€(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得篇15

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明、小剛、小蘭在小區(qū)練習(xí)傳球，小明揮著胳膊大聲地喊：“快點(diǎn)把球傳球傳給我！”小蘭聽(tīng)到了他的喊聲一手叉腰一邊飛起一腳球就滾了出去，小剛看到球要飛到小明的`腳下了，也急忙跑過(guò)去搶球。

小明憋足了勁深吸一口氣喊著：“讓你們瞧瞧我的厲害！”只見(jiàn)他飛起一腳，球一邊旋轉(zhuǎn)著一邊飛了出去。

正當(dāng)小明洋洋得意時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，大家回過(guò)頭一看，原來(lái)小明一腳就把足球踢到了爺爺家的窗戶上，窗戶被砸出了一個(gè)大窟窿，玻璃脆片掉了一地。

小蘭眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“趁著沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我們快跑。”說(shuō)完就要跑，小明拉住要跑走的小蘭說(shuō)：“我們不能這樣，是我們的錯(cuò)誤我們應(yīng)該承認(rèn)。不論懲罰是什么。”小剛也說(shuō)：“小明說(shuō)得對(duì)，我們不能因?yàn)楹ε卤慌u(píng)就逃走?！毙√m聽(tīng)了兩位朋友的話，臉一下就紅了，羞愧地低下了頭。

三個(gè)小朋友來(lái)到爺爺家門(mén)口敲了敲門(mén)，老爺爺就打開(kāi)門(mén)走了出來(lái)，小明紅著臉低下了頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，老爺爺，是我剛才用足球打碎了您的玻璃?！?/p>

老爺爺聽(tīng)了之后，就摸著頭就對(duì)小明說(shuō)：“真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤非常的有勇氣，玻璃沒(méi)關(guān)系的！”三位小朋友心里高興極了不僅因?yàn)槔蠣敔斣徚怂麄冞€因?yàn)樗麄兌昧艘鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>