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第四專題挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會

| 吳澤

第四專題挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會篇1

“英國國旗就要降下,中國國旗將飄揚(yáng)于香港上空,一百五十多年的英國管治即將告終。”視頻中,查爾斯王子一直皺著眉頭并用一口流利的英文說出這翻話,帶有淡淡的悲傷。在視頻中,這句話剛說完,英國國旗伴著英國國歌緩緩下落,與此同時,中國國旗也伴著中國國歌緩緩上升,視頻的視角在此時切換,中英代表站在各國的國旗前,我看到一個英國代表人落淚了,一個五十多歲的老人,就這樣,肆無忌憚的在這異鄉(xiāng)里散落淚珠,也許,這里才是他的故鄉(xiāng)吧。

當(dāng)時我的心里,與之而來的是憤慨,取而代之的是無奈,還有一點(diǎn)悲涼。這個年近半百的老人落淚能怪他嗎?也許他不想讓英國失去這塊糖果,可事與愿違,于是他為英國惋惜,悲傷溢于言表。這怨他嗎?也許他是土生土長的“香港人”, 因?yàn)楸黄然貒?,有些傷感,才揮淚告別,真能怪他嗎?

在長達(dá)一個半世紀(jì)的時間里,那片土地上換了一代又一對人,最終換回了原主,整個世界都在關(guān)注著這個史無前例的“易主”,也可以說是“物歸原主”,難道之前的那一代又一代人對那片土地不留戀嗎?難道他們不想讓自己的國家擁有這片充滿故事的土地嗎?答案是肯定的,可事實(shí)是殘酷的。他當(dāng)著全球人的面,公然落淚。我相信,總是給他再多重來的機(jī)會,他依舊會落淚,畢竟那是真的感情,貨真價實(shí)的感情。他落淚了,我也跟著落淚了,只是陪著他,陪著他落淚。他當(dāng)著眾人的面,展示了自己的感情。

隔著幾十年的時光,隔著千萬米的距離,我尊重他,陪著他,看著英國國旗落下,中國國旗升起。

第四專題挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會篇2

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)我聽到這首耳熟能詳?shù)母?,心中的豪邁之情便油然而生,我就會想起最近才讀過的一本書——《復(fù)興中華,從我做起》。

翻開書卷,一段段波瀾壯闊的歷史長卷再現(xiàn)眼前。在悠悠的歷史長河中,我們偉大的民族不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,還在科學(xué)技術(shù)方面作出許許多多令人矚目的貢獻(xiàn)。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)被世界稱為“四大發(fā)明”;雄偉堅(jiān)固的萬里長城、氣勢雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻,更是我們每一個中國人心中的驕傲!

在閱讀中,我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭流,不進(jìn)則退。我們必須有危機(jī)感和緊迫感,要自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命。近年來,祖國科技事業(yè)飛速發(fā)展。2023年6月16日18時37分,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟九號搭載3名航天員騰空而起;6月27日,西太平洋馬里亞納海溝,7062.68米的海底,中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”……一個個振奮人心的捷報,充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國力的強(qiáng)盛!讀著讀著,一種強(qiáng)烈的民族自豪感從心底迸發(fā)出來,我情不自禁地伏案高呼:“我驕傲,我是中國人!”

復(fù)興中華,從我做起!可現(xiàn)在的我能做些什么?

爸爸告訴我:“復(fù)興中華應(yīng)該從每個人做起,從點(diǎn)滴的平凡小事做起。聚沙成塔,集腋成裘,復(fù)興中華是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,一室不掃,何以掃天下?”

聽了爸爸的話,我逐漸意識到,自己是中國未來的主人翁,肩上擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任。我要不斷充實(shí)自己,豐富自己的知識,提高自己自理、自立的能力。長大后,要成為一個心胸開闊,勤奮自立,勇于創(chuàng)新,對社會對國家有用的人。

同學(xué)們,請牢記“復(fù)興中華,從我做起”!今天我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,明天才能把滿腔的愛國之志化為拳拳報國之行!

第四專題挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會篇3

每當(dāng)看到五星紅旗徐徐升起的時候,心中總是充滿驕傲和自豪。這些都源于一句我是中國人。

中國,一個擁有五千年文化歷史的文明古國。她用頑強(qiáng)的毅力和不折不撓的品格哺育了一代又一代的中華兒女。我為祖國的發(fā)展與成就感到自豪。

嗖”的一下他們乘坐時光機(jī)來到了繁華昌盛的唐朝。我被眼前的景象所震驚,街上人山人海,外國的商人與中國商人進(jìn)行交易,小販們出售各種商品如同現(xiàn)代大商場一般熱鬧非凡。當(dāng)我們還沉浸在唐朝的繁華中時,嗖”的一下,時光機(jī)又把我們帶到了清朝,那時正在閉關(guān)鎖國,清朝不再有唐朝那般的繁華。我們來到了虎門,看到了濃濃的煙飛上天空,原來是林則徐虎門銷煙。后來英國就以此為理由發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。因?yàn)殚]關(guān)鎖國政策,外國列強(qiáng)大力侵略中國,讓中國淪為半殖民地半封建社會。又嗖”的一下,我們回到了現(xiàn)在。

我們剛才見證了中國在成立之前最繁華和最失敗的時期,看到她堅(jiān)持不懈的跨過重重困難,才有了今天幸福美滿的生活。中國一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。從小米加步槍到核武器,從地上的馬車到天上的飛機(jī),從河里的木船到海里的游艇,從平房到高樓大廈從生活的方方面面,我們都感受到了祖國所取得的巨大進(jìn)步。人們的生活水平日益提高,人民的權(quán)利和自由得到了切實(shí)保障。我為祖國進(jìn)步點(diǎn)贊。

作為中華兒女的我們都應(yīng)為祖國成就感到驕傲與自豪。祖國,我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊!

第四專題挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會篇4

擔(dān)當(dāng)是什么?

對于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng);對于老師來說教學(xué)就是擔(dān)當(dāng);對于每一個人,盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯事,勇于站出;國難當(dāng)頭,挺身而出;面對義務(wù),積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。

擔(dān)當(dāng)是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活,以擔(dān)當(dāng)為樂,以得為樂,探求新知的欲望,遨游書海的樂趣。學(xué)習(xí)便是一個從不會到會的過程,當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂時,你便沉浸在了學(xué)習(xí)中,那種滿足感,會讓你有動力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們,我們來看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲,學(xué)會的欣喜,尋的`他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說:這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了,越往后學(xué)你會發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設(shè)一個參數(shù),列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)會擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓钒伞?/p>

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,就像同一個班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績反映著對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂于擔(dān)當(dāng),滿滿的態(tài)度寫在被評優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣,擔(dān)當(dāng)是樂此不疲的情懷,擔(dān)當(dāng)是以優(yōu)對生活的態(tài)度。

第四專題挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會篇5

星期六,經(jīng)過了媽媽的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。

我一路狂奔到車站牌,正好159路公交車來了,雖然慢,但我還是坐上了。“嘀——”走吧!

車上的人不算很多,可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位,我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著,我便大步走的后面坐了下來,心想:快走吧!別讓姐姐等著!

車子慢悠悠的“走”著,因?yàn)樗俣葘?shí)在是太慢了,可以用“走”,“走”了好長時間,也不知道“走”了幾站后,上來了一位老爺爺,也許他早就上來了,只是在前面,現(xiàn)在被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢,但剎車還挺好使的!一個急剎車,把全車人都弄得蕩蕩悠悠的,終于到了車少的地方可以開快點(diǎn)了,心里暗暗的高興!

“剎——”突然一個急剎車,Ho! my god!這車也太猛了吧!磕死我了,還沒回過神來,車子又開駛了,但后面卻出現(xiàn)了一個聲音;“謝謝,謝謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個年輕人一起起來圍著一個人,定睛一看,哦!原來是那位老爺爺!還沒緩過來發(fā)生了什么事,便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說;“這幫小伙子可真好!那個老頭沒站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是啊!是啊1剛才可真險呢!萬一老頭磕著了,那可怎么是好啊!多虧了他們!”……

聽到這兒我明白了原來是他們,如果沒有他們的無私奉獻(xiàn),也許老爺爺也不會平安無事!過了一會兒,他們下車了,我懷著無比的敬意看著他們遠(yuǎn)去的背影,謝謝他們!

第四專題挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會篇6

什么叫做“擔(dān)當(dāng)”?顧名思義就是接受并負(fù)起責(zé)任。而我則認(rèn)為,“擔(dān)當(dāng)”就是對于任何事情,只要是自己的事,就去承當(dāng)。

小的時候,我十分頑皮,喜歡冒險,喜歡闖禍,更喜歡弄壞東西,可沒少挨罵??傊惶斓酵恚怂X其他時間基本都沒安安分分地坐著,站著。

記得有一次,我拿著家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才發(fā)覺自己要倒大霉了:原本潔白無瑕的杯子,已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原處,自己便灰溜溜的到一邊去。沒過多久,就聽見有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但還是逃不過被挨批評的結(jié)局。

只見媽媽怒氣沖沖的走到我面前,那場面我真的沒見過,原本小小的眼睛睜的`大大的,一動不動的盯著我看,讓我有種后背發(fā)涼的感覺,不禁轉(zhuǎn)過身去。眉毛上揚(yáng),牙齒咬得緊緊的,讓我不敢靠近。便弱弱的說:“怎么了?有事嗎?”媽媽便開口:“你知道你干了什么嗎?一邊說一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住,便說:“我不是故意的,就放過我這一次好不好?”之后便不了了之了。

小時,爸爸經(jīng)常很晚才回家,我便問媽媽:“為什么爸爸要那么晚才回家?”媽媽便說:“因?yàn)榘职忠ぷ?,要給你買新衣服、新鞋子呀!這是爸爸的責(zé)任。”我似懂非懂的哦了一下。

知道長大后,我才明白媽媽那一席話的意義,才懂得什么叫做擔(dān)當(dāng),才懂得要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第四專題挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會篇7

“白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽著優(yōu)美的歌,我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士,那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人………

那是個偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無法自己渡河,一個男教師主動擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個孩子過河,用自己的背搭起一個堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰,升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學(xué)校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間,費(fèi)盡口舌,甚至自己掏錢送禮,請客。在她長期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們再不必為過河而擔(dān)心。女教師沒有因此得到提升,她在那個小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個真實(shí)的故事。

在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn),只是他們沒有要求回報,所以沒有人認(rèn)真的去體會他們的奉獻(xiàn),也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想,很多人會為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒有回報?其實(shí)大可不必這樣,不僅僅因?yàn)闊o私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無怨言,反而我感覺她活得很充實(shí),很快樂,當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時候,她的心里只想到那是她的責(zé)任,只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么,她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

因?yàn)榉瞰I(xiàn),她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影,看到家長們放心的笑容,她擁有的是最真實(shí)的快樂和滿足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說,不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當(dāng)她有愿望成為一名山村教師,當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地,當(dāng)她選擇無私奉獻(xiàn),盡職的工作,當(dāng)她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候,她已明確了快樂的意義,找到了生活的目標(biāo),用一生的時間,換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!

第四專題挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會篇8

在成長道路中,我們學(xué)會了取舍,學(xué)會了妥協(xié),學(xué)會了少許任性,學(xué)會了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會了如何去擔(dān)當(dāng)。

在我們小時候,父母用心呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個時候我們是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時間流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢學(xué)會擔(dān)當(dāng)

我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會了友誼的.擔(dān)當(dāng),之后我們長大成人步入社會,我們便又學(xué)會了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天我們成家立業(yè)了,那時候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

隨著我們成長,我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥?,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出,用行動去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛,用真誠,用行動用一切來呵護(hù)一個家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長之路,成長之路讓我們學(xué)會了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說成長是一個果樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干!

第四專題挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會篇9

當(dāng)孩子如雛鳥般破殼出世了,去精心地愛他吧,只要別忘了——孩子的哭和倔也是一種表達(dá)和宣泄,他們所要的或許只是理解和撫慰。短暫的疼痛和失落不過是他們將來一定還會遇到的對手之一,只要告訴孩子,用勇氣去面對,用信心去飛越,就象小鳥要飛越一座高山,去感受飛越的勇敢。

當(dāng)孩子開始試著飛翔,撲棱著還不豐滿的羽翼,你不必一直緊張著托舉,讓他永遠(yuǎn)不能感受飛的重心。一定要做些什么的話,那就亮翅吧,用最完美的精彩亮翅,在孩子眼前翱翔,令他領(lǐng)略飛翔的壯麗,讓他在你的起飛與降落中學(xué)習(xí)飛的姿態(tài)。

當(dāng)孩子振翅飛起時,一定不要做牽著風(fēng)箏的那根隨時可能意外斷裂的線。也不要因?yàn)楹渚徒o鳥兒穿上襖甲,被凍壞的總是那些飛不動的弱者。不妨就做一縷風(fēng)吧,用溫柔的芬芳的氣息引導(dǎo)著飛行的航向;做一縷陽光吧,尤其是穿透陰霾的那一縷,讓小鳥飛行時不會迷失方向的那一縷。不要因?yàn)樯硥m暴就把小鳥不快樂地鎖在潔凈的籠舍,要做就做那片防護(hù)林吧,用延綿的綠色營造小鳥飛累時可以棲息的枝頭。如果一定要跟隨,那么告訴孩子:飛吧,無論飛得有多么的遙遠(yuǎn),那跟隨一路不曾離開須臾的,不是羈絆的腳步,而是你的,永遠(yuǎn)的,愛的目光!

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