紅色教育可以生動(dòng)闡釋新時(shí)代思想的精神實(shí)質(zhì)與時(shí)代意義，紅色教育心得大家知道怎么寫(xiě)嗎？下面給大家分享一些關(guān)于2024寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想（15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇1】

去年，我和伙伴們走進(jìn)了雨花臺(tái)烈士陵園，參觀紀(jì)念館、了解革命故事，尋訪那段刻骨銘心的紅色記憶，學(xué)習(xí)雨花英烈的崇高精神。

來(lái)到雨花臺(tái)，映入眼簾的是一座高聳的烈士群雕，他們面貌堅(jiān)定，有帶著鐐銬、藐視敵人的工人，有橫眉冷對(duì)的知識(shí)分子，有怒目圓睜的農(nóng)民，有咬緊牙抿著嘴的小報(bào)童，有雖身陷囹圄卻充滿勝利希望的女學(xué)生……烈士群雕栩栩如生地表現(xiàn)了革命先烈大義凌然的浩然正氣。

參觀中，烈士史硯芬在獄中咬緊牙關(guān)抵死反抗敵人的悲痛畫(huà)面仿佛就浮現(xiàn)在眼前?！拔业乃朗菫橹鐣?huì)、國(guó)家和人類，是光榮的，是必要的。我死后，有我千萬(wàn)同志，他們能踏著我的血跡奮斗前進(jìn)，我們的革命事業(yè)必底于成，故我雖死猶存……”這封信是史硯芬對(duì)她的弟妹們的囑托，也是對(duì)新時(shí)代少先隊(duì)員的囑托。

這次參觀，雨花英烈的英雄事跡深深觸動(dòng)了我?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富”，我們新時(shí)代的少年和祖國(guó)一起成長(zhǎng)，一起共創(chuàng)美好的未來(lái)！

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇2】

我的夢(mèng)想是紅色的，就像玫瑰那樣紅，就像血一樣，火也是紅的。

我的夢(mèng)想就像火一樣，因?yàn)樗S時(shí)隨地的燒著我，讓我記住自己的夢(mèng)想是什么，讓我朝什么努力，讓我有無(wú)限的力量來(lái)完成我想完成的事情，火可以給我們帶來(lái)溫暖，也可以帶來(lái)光明，更可以為我們照亮周?chē)臇|西，可是如果拿貨去干一些傷害大自然的事情的話那么火在人們心里將會(huì)變得可怕，因?yàn)榛鹂梢园岩黄瑯?shù)林或者是一座房子給燒了，讓人們或者小動(dòng)物們沒(méi)有了家和食物。

我的夢(mèng)想是紅色的，紅色有很多種顏色：大紅，深紅，紫紅......但是我的紅色是火紅色，火紅色可以給我?guī)?lái)力量，帶來(lái)恐懼，它可以害怕，這樣我才有可能不顧一切的去完成我的夢(mèng)想，讓我的生命開(kāi)花了，讓我沒(méi)有后悔。但是火紅也有可能會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)讓我一事無(wú)成?；鸺t在我心里，我知道它可以給人們帶來(lái)恐懼讓人們感到害怕。

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇3】

人的一生當(dāng)中會(huì)有很多的感動(dòng)，父母的照耀，老師的教導(dǎo)。今天是4月4號(hào)，也就是說(shuō)今天很多人都忙著去祭拜一些人，因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)，我心頭也無(wú)意中閃過(guò)了一個(gè)念頭，那就是去革命烈士博物館參觀，想著想著，就動(dòng)起了腳步。

懷著激動(dòng)的心情來(lái)到革命烈士博物館，映入眼簾的是矗立在門(mén)口的蔡永祥叔叔的雕像，只見(jiàn)他胸前抱著一根大木頭，一臉的堅(jiān)毅。周老師告訴我們：當(dāng)年，蔡永祥叔叔是守衛(wèi)大橋的戰(zhàn)士，有一天值勤時(shí)發(fā)現(xiàn)前方鐵軌上橫臥著一根大圓木，眼見(jiàn)著火車(chē)越來(lái)越近，蔡永祥叔叔奮不顧身地沖上前去，抱起大木頭往外沖，可是已經(jīng)來(lái)不及了，一列火車(chē)呼嘯而來(lái)……蔡永祥叔叔就這樣犧牲了。接下來(lái)就是獻(xiàn)白花的時(shí)刻了，我懷著崇敬的心情，在蔡永祥叔叔的雕像前獻(xiàn)上了一朵我精心制作的`小白花。

最后我們來(lái)到了革命烈士陳列館參觀。給我印象最深的兩位烈士是胡連芳和方平。胡連芳：建德乾潭鎮(zhèn)仇村人。1996年4月23日中午，塘孔村發(fā)生火災(zāi)，胡連芳為搶救財(cái)產(chǎn)犧牲。方平：1988年6月7日下午，方平聽(tīng)到救命聲，跑去一看是同班同學(xué)在深潭中，方平不顧一切下水救人，因年小體弱，不幸犧牲，年僅十一歲。

堆積著他們的那些勇敢表現(xiàn)與舍己為人的精神，我心頭蕩漾著，暗暗對(duì)自己下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的自己回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇4】

今天，我們參觀了江西革命烈士紀(jì)念堂，錚錚鐵骨，萬(wàn)千英魂，訴不盡戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，道不清無(wú)盡的光榮。今天，我懷著對(duì)革命烈士崇高的敬意和真切的緬懷，參觀了位于南昌八一大道的江西革命烈士紀(jì)念堂。

在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，步入紀(jì)念堂的大門(mén)，就可以看到在廣場(chǎng)中心有一座紅軍戰(zhàn)士周佳塑他拿著一桿長(zhǎng)槍筆直的挺立著，象征著革命烈士們的不屈不撓與強(qiáng)烈的斗志。

走進(jìn)前廳，幾十米長(zhǎng)的烈士浮周雕也著實(shí)震撼著我的眼球，浮雕描繪的是一群革命先烈當(dāng)初斗爭(zhēng)的場(chǎng)面。整組浮周雕像是一團(tuán)燃燒的火焰，浮雕正中間刻有氣銅色委文字。看著墻壁上先烈們一個(gè)個(gè)年輕時(shí)期意氣風(fēng)發(fā)的面孔，為了革命的勝利拋頭顱。不惜犧牲自己年輕的生命，就如方志文同志說(shuō)的敵人只能欠下我們的頭顱，但決不能動(dòng)搖我們的信仰！因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x，乃是守宙的真理！為著共產(chǎn)主義犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿??！

“家慈五男二文留獨(dú)子，先父三又維死為人民”，講述的是曾延生同志一家人的故事。這位母親養(yǎng)育著五個(gè)男孩和兩個(gè)女孩，兩個(gè)男孩和兩個(gè)女孩早年夭折，剩下的.三個(gè)男孩中曾延生夫婦和他弟弟曾炳生都為國(guó)犧牲，他的父親曾彩芹也為革命三次入獄，慘死獄中只留下曾山同志一人，這副對(duì)聯(lián)是對(duì)這個(gè)家庭一家滿門(mén)忠烈的真實(shí)寫(xiě)照，在這真實(shí)的寫(xiě)照下，也彰顯了江西老區(qū)人民對(duì)中國(guó)革命作的的卓越貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次參觀，讓我重溫了革命先烈，他們的典型事跡，讓我看到了在這片紅色的土地上，遍布著無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血，正是這些革命先烈，這些先進(jìn)人物，他們的英勇奮戰(zhàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我深刻的體會(huì)到，我們現(xiàn)在之所以能夠這樣安祥和多資多彩地生活，那都是他們用自己的生命和鮮血換回來(lái)的。

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇5】

中華民族悠悠五千年，即使經(jīng)歷一次次戰(zhàn)火的洗禮，一代代王朝更替卻依然鏗鏘不倒昂揚(yáng)向上。我想中華文明之所以沒(méi)有想古希臘，古羅馬那樣被歷史長(zhǎng)河淹沒(méi)，反而愈演愈烈，其中很重要的原因便是代代相傳的愛(ài)國(guó)情結(jié)！

在這火紅的情節(jié)中，有荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”、有屈原的“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”、有文天祥的“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！庇蟹吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！钡鹊戎T如天空中閃耀的星辰般的璀璨，而今我要細(xì)講的卻是一個(gè)女子，一朵嬌柔而鏗鏘的玫瑰——王昭君。

今人說(shuō)到愛(ài)國(guó)很少會(huì)談到這個(gè)中國(guó)歷史上的奇女子，千年之前她滿懷對(duì)帝鄉(xiāng)故土的留戀，對(duì)異鄉(xiāng)異地的陌生毅然踏入那沙漠中的異族，她落寞、孤獨(dú)、害怕、慌恐，但當(dāng)民族和國(guó)家的和平阻住去路，她仍舊選擇義無(wú)反顧。

她海棠般嬌羞的容顏，她菊花般孤高的風(fēng)骨，她柳絮般紛飛的思念，她桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。她的聰慧，癡迷著漢賦的韻律，怎能不如履薄冰？他的深刻，承受著歲月無(wú)痕的憂傷，怎能不形銷(xiāo)骨立？她默默地隨清風(fēng)而去，為了那永世的安寧；她的英姿，是大漠上最美的剪影。

歲月不饒人，不知度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，當(dāng)年容顏不再，有的只剩滿頭白發(fā)，望著遙遠(yuǎn)帝都的方向，她衫然淚下，祖國(guó)啊，我已為你奉獻(xiàn)了我所有韻華，待我魂歸故里，是否還能重品祖國(guó)的茶？

濃濃愛(ài)國(guó)情，巾幗不讓須眉，這便是她！屹立不倒，愛(ài)我中華！

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇6】

愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)永恒的話題。隨著幾千年歷史車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，愛(ài)國(guó)文化也隨之沉淀。多年來(lái)，愛(ài)國(guó)主義文化越來(lái)越成熟，我不禁陶醉其中。

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的?！蹦銈兊哪贻p人充滿了活力，就像早晨八、九點(diǎn)鐘的'太陽(yáng)，希望就在你們身上?！蔽乙舶底韵露Q心，不辜負(fù)一代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)孩子們的期望。我們正處于繁榮昌盛的階段。為什么我們不開(kāi)辟一片屬于自己的天空呢？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力工作，為了我們的祖國(guó)，為了我們的未來(lái)！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力工作吧！

作為祖國(guó)的下一代，“愛(ài)國(guó)主義”無(wú)疑已成為我們中學(xué)生生活的標(biāo)桿。愛(ài)國(guó)主義是一種神圣而莊嚴(yán)的“行為”，它證明：一切有崇高理想的人都把愛(ài)國(guó)主義作為第一精神支柱，因?yàn)樗麄冎?，?guó)家與自己的前途息息相關(guān)。嘴唇的死亡和牙齒的寒冷就是一個(gè)明顯的例子。霍去病“未殺匈奴而未成家”，文天祥“自古未死，故留畫(huà)為史”。

這是一個(gè)眾所周知的故事。秦檜為了榮耀而賣(mài)國(guó)。吳三桂率兵入清，為世人所唾棄。按照客觀規(guī)律，人們尊重“富有而高貴、強(qiáng)大而不屈”的愛(ài)國(guó)者，憎恨“奴性而奴性”的賣(mài)國(guó)賊。如果讓你選擇，你會(huì)選擇什么？我相信你不會(huì)蠢到成為一個(gè)臭名昭著的“害蟲(chóng)”！

雖然今天的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛(ài)國(guó)之情仍然可以體現(xiàn)在我們每一個(gè)人的平時(shí)，或者每一件事情上。我們要樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信、無(wú)私、無(wú)畏。只有這樣，我們才能成長(zhǎng)起來(lái)，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇7】

生活中每個(gè)人都在對(duì)祖國(guó)默默奉獻(xiàn)。掃大街的清潔工，給城市穿上了新裝，撿垃圾的爺爺奶奶，可以使城市的污染減少。讀書(shū)的人，讓祖國(guó)的發(fā)展向前進(jìn)。發(fā)明家用他們的成果，來(lái)實(shí)現(xiàn)以前生活中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想。我們敬愛(ài)的老師他們用辛勤的汗水培養(yǎng)出了祖國(guó)的建設(shè)者，使我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)……我今天要說(shuō)的是種田的農(nóng)民伯伯，他（她）讓我小精靈兒童們有吃有喝。

看似平凡的人，卻干著不平凡的工作?？此破椒驳娜?，卻干著不平凡的事。農(nóng)民是人民的衣食父母。他們看似是種田的.，其實(shí)他們卻擔(dān)任著給祖國(guó)給人民吃喝的重任，他們不分日夜的辛勤勞作，為了什么？為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好，喝的好。

那是一個(gè)炎熱的夏天我和媽媽到外婆家去，我們坐著車(chē)到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地里除草，豆大的汗水流在了田里，我看到后，也想體驗(yàn)一下，我大聲的叫外婆。外婆沒(méi)有答應(yīng)，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。我跑過(guò)去，拍了一下外婆的背。對(duì)外婆說(shuō)“我也想來(lái)試試”，外婆笑著說(shuō)“這個(gè)是農(nóng)民干的活，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”經(jīng)過(guò)我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我拿上鋤頭后挖了幾顆草，覺(jué)得還很好玩，可是挖了一會(huì)，我已經(jīng)是滿頭大汗了，仿佛鋤頭是世界上最重的工具了，我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎么種出來(lái)的?。∵@時(shí)外婆從我手中拿過(guò)這沉重的鋤頭，并對(duì)我們說(shuō)“你們先回去，我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”！聽(tīng)著她那堅(jiān)定話語(yǔ)，看著她那疲憊的身軀及滿頭的汗水，我不禁想起一首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

在我們生活中的每個(gè)人他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮昌盛，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著，他們的這種人生態(tài)度和行為就是愛(ài)國(guó)主義的具體體現(xiàn)。作為學(xué)生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇8】

每個(gè)人都有一顆忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，一片炙熱的愛(ài)國(guó)情懷，我也不例外。

每逢周一上午，在升旗儀式上，伴隨著雄壯激昂的國(guó)歌的奏響，在金色朝陽(yáng)的輝映下，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，在半空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，一種民族自豪感油然而生，我為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪。

古往今來(lái)，國(guó)難當(dāng)頭的緊要關(guān)頭，不乏愛(ài)國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)，寧愿拋頭顱灑熱血，書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)篇章。楊靖宇將軍就是其中一位。為了把日本鬼子趕出中國(guó)去，楊靖宇將軍在冰天雪地的深山老林里與敵人周旋了七年之久，渴了，抓一把雪吃；餓了，吞一口樹(shù)皮和棉絮，他以頑強(qiáng)的毅力與鬼子作斗爭(zhēng)，直到彈盡糧絕。楊將軍犧牲后，敵人解剖了他的遺體，發(fā)現(xiàn)胃里他的胃里，沒(méi)有一粒糧食，只有草根、樹(shù)皮和棉絮！

不久前，在電視中我看到了“攀登者”夏伯渝老人的故事。夏伯渝作為新中國(guó)登山隊(duì)中的一員，為了攀登珠穆朗瑪峰，年輕時(shí)就失去了雙腿，成了殘疾人。但是夏伯渝身殘志不殘，為了把五星紅旗插上珠穆朗瑪峰的頂峰，他靠一雙假肢，經(jīng)過(guò)四十年的拼搏，終于在2018年征服了珠穆朗瑪峰，實(shí)現(xiàn)了平生夙愿，而支撐他孜孜以求，頑強(qiáng)拼搏的就是他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷，不得不令人敬佩和感動(dòng)！

《開(kāi)學(xué)第一課》里，有這樣三個(gè)中學(xué)生。他們?cè)?jīng)代表我國(guó)參加世界級(jí)跳繩比賽，創(chuàng)下了每分鐘133次的'世界紀(jì)錄，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。然而，他們并未沉溺于掌聲跟喝彩聲里，為了替祖國(guó)爭(zhēng)得更大的榮譽(yù)，他們勇于挑戰(zhàn)自己，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，終于以每分鐘143次的好成績(jī)打破世界紀(jì)錄，成功地超越了自己，用實(shí)際行動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。

和那些英雄相比，我是一名平凡的小學(xué)生，能做的就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)提升自己的能力，時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)效祖國(guó)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大、更美好，讓祖國(guó)為我們而驕傲！

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇9】

有一個(gè)名字，許多人為了她而浴血奮戰(zhàn)；有一個(gè)名字，許多人為了她而放棄利益奔赴前線；有一個(gè)名字，許多人為了她而奉獻(xiàn)出自己的青春與熱血。這個(gè)神圣的名字就叫--祖國(guó)。

鄧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”是?。∥覀兪驱埖膫魅?，炎黃子孫！九曲黃河是母親飄逸秀麗的長(zhǎng)發(fā)，您教會(huì)我們百折不回；巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰是您挺拔的身軀，教會(huì)我們立地頂天；純潔的雪蓮是您的嘴巴，使我們懂得在逆境中求生；長(zhǎng)江三角洲是您溫暖的臂膀，使我們懂得用愛(ài)把世界相連。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)冊(cè)，俯瞰江山，多少仁人志士為了祖國(guó)的富強(qiáng)拋頭顱、灑熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福趨避之?！庇卸嗌賰?yōu)秀的中華兒女，在祖國(guó)任人宰割之時(shí)挺身而出，用自己的`血肉之軀與敵人進(jìn)行殊死搏斗?；厥讱v史：鄧世昌、楊靖宇、趙一曼、張自忠……無(wú)數(shù)先烈，血沃大地，但心中仍有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心！

中秋節(jié)來(lái)臨，詩(shī)人蘇軾身在異鄉(xiāng)，抬頭望著明月，心中便涌起思鄉(xiāng)之情。因此他寫(xiě)下了《水調(diào)歌頭》；抗元將領(lǐng)文天祥，以一腔愛(ài)國(guó)熱忱留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”英雄氣節(jié)……

還記得長(zhǎng)城嗎？記得頤和園、故宮嗎？還記得圓明園嗎？這些，是祖親璀璨的文化，是人類汗水與智慧的結(jié)晶！

長(zhǎng)城，是不同時(shí)期中國(guó)古代的軍事工程統(tǒng)稱，也是象征著中華民族精神脊梁；頤和園，是北京古代皇家園林，被譽(yù)為“皇家園林博物館”；故宮，黃琉璃瓦頂、青白石底、金碧輝煌……這一切的一切，都是我們寶貴的財(cái)富，使我們流連忘返……

如今，東方雄獅已經(jīng)崛起了，我們更要努力學(xué)習(xí)，讓華夏燦爛的歷史更加輝煌！祖國(guó)，沒(méi)有您生生不息的綿延，就沒(méi)有我們。您曾經(jīng)承受了千災(zāi)百難，而您卻用鋼鐵般的意志堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界東方民族之林。

讓我們大聲說(shuō)出：“祖國(guó)，我為你驕傲！”

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇10】

在建軍節(jié)那天，我懷著崇敬的心情，踏進(jìn)了遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館。

走進(jìn)大門(mén)，踏上了代表遼沈戰(zhàn)役52個(gè)晝夜的104級(jí)臺(tái)階，我們走上小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上五個(gè)星星直指紀(jì)念塔。

與星星平行的左右兩排，是刻著密密麻麻刻滿英烈名字的黑色大理石。

紀(jì)念塔上，矗立著一座銅像，一個(gè)戰(zhàn)士拄著槍，右手舉過(guò)頭頂，高呼口號(hào)。正下方是朱德元帥題寫(xiě)的“遼沈戰(zhàn)役革命烈士永垂不朽！”左右兩側(cè)是軍士高呼，向前沖鋒的浮雕。

紀(jì)念館分序廳、戰(zhàn)史館，支前館、先烈館和全景畫(huà)館。畫(huà)館用燈光、音響等技術(shù)，描繪了攻克錦州的場(chǎng)景，把我也拉入了那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)……

離開(kāi)紀(jì)念館，飛馳在現(xiàn)代化的高速公路上，我的'思緒久久不能平靜：我被革命先烈的精神所感動(dòng)；被他們解放東北的決心所震撼；被他們視死如歸的精神所感動(dòng)，我又一次感到了心靈的震撼，又一次接受了紅色洗禮。我下定決心，在以后的學(xué)習(xí)中要加倍認(rèn)真努力，爭(zhēng)取早日為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的光和熱！

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇11】

現(xiàn)在我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，接受著學(xué)校良好的教育，幸?？鞓?lè)的度過(guò)每一天，但是你可曾是否想過(guò)，我們現(xiàn)在的生活是誰(shuí)換來(lái)的呢？

沒(méi)錯(cuò)，是先烈們。他們?yōu)榱俗鎳?guó)拋頭顱，灑熱血。在他們眼里流血如何，失去雙腿又如何，即使明知自己會(huì)喪命，但為了祖國(guó)，為了人民，他們也會(huì)竭盡全力的奮斗。一個(gè)人倒下了，會(huì)有另一個(gè)人站起來(lái)；幾萬(wàn)人倒下了，會(huì)有成千上萬(wàn)的中國(guó)人站起來(lái)。

你們就像燈塔，照亮了我們前進(jìn)的`道路；你們就像燃燭，燃盡了自己換來(lái)了我們的光明；你們就像綠葉，襯托著我們這些紅花；你們就像路牌，指明了我們前進(jìn)的方向。

時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，卻無(wú)法沖淡中國(guó)人民對(duì)革命先烈的緬懷。當(dāng)年他們奮戰(zhàn)過(guò)的荒無(wú)人煙，寸草不生的土地，如今已鮮花朵朵，綠樹(shù)成蔭，你們的精神會(huì)被我們永遠(yuǎn)銘記于心。

我為我是中國(guó)人而驕傲，我為我腳下是你的奮戰(zhàn)過(guò)的土地而驕傲，我為我是你們的子孫后代而驕傲。我們非常感謝你們，我們一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活。你們與山河同在，與日月同輝，永遠(yuǎn)刻在我們心里。

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇12】

我的生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，我用筆把它畫(huà)成紅色。

紅色是過(guò)年的顏色是鞭炮的顏色！而我過(guò)年時(shí)最喜歡做的事是和小表弟放鞭炮！記得上一年春節(jié)，我興高采烈去大街買(mǎi)鞭炮，我往大街上一看大街上人山人海好像都搶著崠許多不同的鞭炮，處處是紅色的海洋！

突然，我的兩個(gè)表弟用手拍我說(shuō)：”表姐，你想什么呢？還放不放鞭炮了?！甭?tīng)了他們說(shuō)完，我才說(shuō)：”好，那你們準(zhǔn)備好了嗎？”我話說(shuō)一半小表弟就一下子把火柴拿了出來(lái)，我溫柔地對(duì)他說(shuō)：”你為什么拿火柴不拿打火機(jī)呢？”小表弟還未說(shuō)話，大表弟就出口說(shuō)：”他可能是想今年不一樣點(diǎn)法吧”。話不多說(shuō)，我把火柴點(diǎn)了，我慢慢走近鞭炮一點(diǎn)”啪啪啪”震耳欲聾的鞭炮傳入我們耳中。再看看地上的鞭炮渣，一地都是令人眼花繚亂，一轉(zhuǎn)眼到十點(diǎn)各種各樣的鞭炮也沒(méi)了，我們回到房間里在溫暖的月光里睡了。

我的生活是紅色，是在春節(jié)里熟睡的紅色，你的生活是什么顏色？

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇13】

我有一只紅色的書(shū)包，我十分喜歡它。那是我上三年級(jí)時(shí)姑姑買(mǎi)來(lái)送給我的。

書(shū)包是一只用粗布織成。我的這只書(shū)包有六個(gè)口袋。書(shū)包里最大的口袋可以裝教科書(shū)和課外書(shū)。里面還有一個(gè)長(zhǎng)方形的口袋，這是放文具盒用的。書(shū)包的反面有兩個(gè)口袋，最上面的口袋可以放課程表和一些小東西?？诖饷娈?huà)著一個(gè)小女孩，手里提著一只書(shū)包，上面寫(xiě)著“JIN CAI ZI”——“金才子”。書(shū)包外面最下面是一個(gè)不小不大的口袋，里面可以裝新的作業(yè)本?？诖饷娈?huà)著兩個(gè)美麗的少女戰(zhàn)士，一個(gè)少女用手?jǐn)[了一個(gè)姿勢(shì)，另一個(gè)手里拿著一支奇怪的東西。書(shū)包的兩邊都有一個(gè)小口袋，名畫(huà)著一個(gè)少女美戰(zhàn)士，左邊的口袋可以裝字典，右邊的口袋可以裝膠水和水彩筆。不管你怎樣翻動(dòng)，都不會(huì)掉出來(lái)，只有把拉鏈拉起來(lái)，才會(huì)掉出來(lái)。

這只書(shū)包陪伴了我一年多，我已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情。

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇14】

10月9日下午，學(xué)校組織初三的老師和同學(xué)一起觀看了熱映影片《長(zhǎng)津湖》，電影場(chǎng)景和劇情都很震撼，讓人看后難以忘懷！

這部影片以一群平凡的中國(guó)人民志愿軍支援朝鮮人民抗擊美國(guó)侵略的事件為線索，完整描述了志愿軍的英勇頑強(qiáng)以及用生命譜寫(xiě)出中國(guó)歷史上對(duì)外抗?fàn)幍孽r活事實(shí)。而生活在和平年代的我們，雖從未親身體會(huì)過(guò)這種血與淚的洗禮，但通過(guò)影片，我卻真的感受到了現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易！就像這句“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行”一樣，正是有一批批最可愛(ài)的人，在默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)；也正是有這樣一批批最可愛(ài)的人，才使得我們可以安安靜靜地坐在明亮舒適的教室里汲取知識(shí)和能量，才使得我們能無(wú)畏的享受美好生活并樂(lè)在其中……

電影中中國(guó)人民志愿軍奮不顧身奔赴戰(zhàn)場(chǎng)只為家國(guó)安寧，于風(fēng)雪寒夜中英勇作戰(zhàn)只為“這場(chǎng)仗我們不打，就是我們的下一代要打”、“希望我們的下一代，活在一個(gè)沒(méi)有硝煙的.年代”。而影片中最令我感動(dòng)的一幕就是雷公挺身而出將裝有標(biāo)識(shí)彈的車(chē)開(kāi)出陣地，救了戰(zhàn)士們自己卻最終犧牲，是他不想回家、不知道生命的可貴嗎？不，正是為了讓更多的戰(zhàn)士可以回家，讓更多的人保全生命，他義無(wú)反顧沖在最前。最終，中國(guó)人民志愿軍用血肉之軀戰(zhàn)勝了當(dāng)時(shí)擁有先進(jìn)機(jī)槍和坦克的美國(guó)軍隊(duì)。因此，我們新時(shí)代的青少年更應(yīng)該致敬偉大的中國(guó)人民志愿軍，致敬最可愛(ài)的人，熱愛(ài)自己的祖國(guó)和人民！

“征途漫漫，惟有奮斗”，希望我們能在美好的氛圍下努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦、為人民的美好生活努力奮斗……

寫(xiě)紅色教育基地學(xué)習(xí)的心得感想【篇15】

媽媽總是說(shuō)：哪有什么歲月靜好，是有人為我們負(fù)重前行。我一直不明白這句話是什么意思。今天我看了《長(zhǎng)津湖》的電影，我才明白了這句話的真正含義。

1950年，中國(guó)志愿軍越過(guò)鴨綠江去，那時(shí)天氣十分寒冷，環(huán)境特別惡劣。戰(zhàn)士們吃不飽睡不好，他們?cè)诹阆?1度的環(huán)境下，一天只能吃一個(gè)凍土豆。但中國(guó)志愿軍很團(tuán)結(jié)，只要一個(gè)手勢(shì)或一聲哨響，他們就知道該隱蔽還是該進(jìn)攻，他們?cè)谶@樣的環(huán)境下依舊能取得勝利?？晌覀儸F(xiàn)在吃飯?zhí)羰常┮路羧龗?，不好好睡覺(jué)，學(xué)習(xí)不用功，跟志愿軍相比，我真的很慚愧，我有這樣的生活條件，應(yīng)該要更加懂得好好珍惜。

電影里讓我最感動(dòng)的`是，在長(zhǎng)津湖的最后一場(chǎng)仗上，一架美國(guó)飛機(jī)上扔下了一顆標(biāo)識(shí)彈，雷公不顧一切地抱起了標(biāo)識(shí)彈，標(biāo)識(shí)彈很燙，但雷公堅(jiān)持著把標(biāo)識(shí)彈抱起，放到美國(guó)軍隊(duì)剛丟失的車(chē)上，他拼盡全力把車(chē)開(kāi)向沒(méi)有人的地方，讓美國(guó)的軍隊(duì)轉(zhuǎn)移了目標(biāo)方向，子彈全在雷公身邊爆炸，他的臉已經(jīng)被炸得模糊了，身上也沒(méi)有一片好的地方。就這樣，雷公倒下了。雷公犧牲前說(shuō)：“不要把我留在這兒，帶我回家?！边@時(shí)候，我的眼淚再也控制不住地流了下來(lái)，我想：這么能勇敢而顧全大局的人就這樣犧牲了，我的心好痛??！真想讓那些飛機(jī)墜毀，坦克消失啊！經(jīng)過(guò)我們的努力，美國(guó)軍人也知難而退了。最后，中國(guó)志愿軍吹起了勝利的號(hào)角。

看完電影，我覺(jué)得我為我是一名中國(guó)人，感到很驕傲。我們現(xiàn)在可以吃飽穿暖，都是因?yàn)榍叭烁冻隽撕艽蟮臓奚?。雖然我們生在新中國(guó)，但也不能忘記為我們付出的烈士們。我也終于理解了媽媽說(shuō)的那句話：哪有什么歲月靜好，是有人為我們負(fù)重前行。