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描寫蘋果的二年級作文

| 秀媛

蘋果是我們?nèi)粘I钪泻艹R姷囊环N水果,在描寫蘋果的時候二年級的同學(xué)會怎么寫呢?下面是小編為您整理的描寫蘋果的二年級作文,希望對您有所幫助!

描寫蘋果的二年級作文

描寫蘋果的二年級作文【篇1】

清早,我和媽媽去超市買紅彤彤的蘋果,一進門我就聞到一陣香味。我趕緊往賣蘋果的地方跑去。

那邊兒的蘋果紅彤彤的,紅的像“火球”那樣紅。那堆蘋果一個有一個的形狀。有的像一張張開心的笑臉;有的像一個個圓圓的皮球;還有的像一個個火紅的桃心。

這么多的蘋果,一個有一個的姿勢??纯催@一個,很美;看看那一個,也很美。如果把眼前的一堆蘋果看成一大幅活的油畫,那畫家的.本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一個蘋果,穿著紅彤彤的衣裳。一陣微風吹過來,微風就把我的香味帶到遠方,不光是我的香味,別人的香味也被帶到遠方。

過了一會兒,我才記起我不是蘋果,我是在買蘋果呢!

描寫蘋果的二年級作文【篇2】

20__年春節(jié)前夕,我不慎滑倒造成左腿髕骨粉碎性骨折,手術(shù)后回家靜養(yǎng)。

由于妻子帶著孩子在張家港上班,孩子也要上學(xué),一時不方便回老家照顧我,老家只有父母,而母親要看管弟弟的小孩,所以照料我生活起居的重擔就落在了父親的肩上。

父親今年64歲,是一位有著40多年教齡的老教師,剛退休3年多。因父親寫得一手好毛筆字,又很熱心,因此村里東西兩頭有紅白喜事都請他幫忙寫字和收賬。

自從父親把我從醫(yī)院接回家,他就對我悉心照料,無微不至。

剛出院時,醫(yī)生囑咐父親,說我需要多補鈣,最好喝一些高鈣低脂的牛奶,多吃水果、肉類和蔬菜,父親一一記下,又向醫(yī)生詢問了有關(guān)我傷情恢復(fù)的注意事項,就用電動三輪車載著我出院了。

當我們路過集鎮(zhèn)的時候,父親把車子停在一個水果攤前,父親下車挑了一大串香蕉和一袋子上好的蘋果。要知道在陽春三、四月間,水果的價格是很高的,生活在農(nóng)村的人是舍不得一次買這么多水果的,可父親為兒子是毫不吝嗇的。父親又到旁邊的訂奶點給我訂了一份高鈣低脂的牛奶,才算停當。車子慢慢啟動了,我望著父親花白的頭發(fā),心里涌著陣陣暖流,眼睛有些濕潤了。

回家以后,我剛躺上床一會,父親就把洗好的兩個大蘋果放在盤子里端給了我。以后的每天上午,父親都按時給我送上兩個洗好的蘋果。有一次天氣涼,我沒吃蘋果,父親看到了,就問我:“你怎么不吃蘋果了?多吃一些有利于你傷情的康復(fù)?!闭f著,父親把一個紅里泛黃的大蘋果遞到我面前,我忙從床上坐起身子,接過蘋果對父親說:“俺爸,你天天為我操勞,你也吃一個吧!”父親說:“我不要吃,我身體好得很哩!再說現(xiàn)在的生活也不差,你吃快吧,明天我趕集再給你買一些水果,你要多吃,這樣你的傷才會好得快些?!?/p>

我看著手里的蘋果,慢慢地放到嘴里咬了一口,那甜蜜的汁液頓時充滿了口腔。父親看到我吃了蘋果,說道:“吃完了你就休息吧!”就轉(zhuǎn)身走出了房間,去忙家務(wù)了。

我看著父親蒼老又略帶蹣跚的背影,鼻子里感覺酸酸的,以至于我咽下蘋果的同時有些哽咽了,眼睛里充盈著感激的淚花,心里滿滿的都是對父親無限的敬愛。

描寫蘋果的二年級作文【篇3】

我最喜歡吃蘋果,因為它又大又紅,像小姑娘的臉蛋,真是可愛極了。蘋果的形狀像一顆紅心,咬一口,脆脆的、甜甜的,還有許多汁,可好吃了。

有一次,小表妹搶了我的東西,我想搶回來,媽媽就批評我,我很不高興地坐在沙發(fā)上,忽然,看見桌上有一個大蘋果,我用力地咬了一口蘋果,咦,我的煩惱到哪兒去了?哦,原來蘋果不僅對身體有好處,還能消除煩惱呢,以后,我一有煩惱就吃蘋果,哈,現(xiàn)在我覺得一點煩惱也沒有了,反而比以前更快樂了呢!所以,我愛吃蘋果,蘋果也成了我的好朋友?!?/p>

描寫蘋果的二年級作文【篇4】

兔媽媽有三個可愛的寶寶,他們分別是小兔花花、貝貝和愛利。今天兔媽媽給兔寶寶們買了四個又大又紅的蘋果。兔媽媽把四個蘋果洗干凈后就放到桌子上。小兔花花和貝貝看見桌子上的蘋果高興極了!花花和貝貝同時抓住了桌子上那個最大的紅蘋果。花花和貝貝搶著蘋果又哭又鬧互不相讓。只有弟弟愛利默默地拿起了一個最小的蘋果。這時兔媽媽走過來說:“花花、貝貝,你們倆看看弟弟,他拿的是最小的蘋果,你們要向弟弟學(xué)習(xí)才對呀!”花花和貝貝不由地臉紅了。她們忙把大蘋果遞給了弟弟愛利。愛利笑著說:“我們一起吃吧”兔媽媽看到三個寶寶學(xué)會了分享,她開心地笑了。

描寫蘋果的二年級作文【篇5】

走進水果店,我看到了紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄、金燦燦的橘子、黃澄澄的鴨梨……真是看得我眼花繚亂、垂涎欲滴。

其中,我最愛的還是數(shù)蘋果了,蘋果穿著一身紅衣裳,樣子很像小朋友紅紅的臉蛋。蘋果脫掉外衣,鮮嫩的果肉就展現(xiàn)了出來,我迫不及待咬上了一口,哇!它脆脆的'、甜甜的,里面還帶著一丁點兒酸味,好吃極了!

聽說蘋果是水果之王,營養(yǎng)豐富,我也認為蘋果是當之無愧的“水果之王”!

描寫蘋果的二年級作文【篇6】

秋天,是利于蘋果生長的美好季節(jié)。蘋果貪婪地吮吸著秋天的甘露,在農(nóng)民伯伯的精心照料下,茁壯成長,很快就長出果子。10月底,南方的蘋果成熟了。它的味道,顏色,形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像個小皮球一樣。有的蘋果像圓形的鬧鐘。蘋果有的是綠色的,有的是紅色的,有的是粉紅色的,還有的是紅紅的,嬌艷欲滴,有的紅得呈黑色。

把蘋果切開,熟透的蘋果,肉是米黃色的,里面的籽是黑色的,新鮮的汁水流出來,整個蘋果吃起來甜津津的。沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多,可是口感較硬,咬起來還會發(fā)出聲音。

蘋果是我最愛吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的時候,吃個蘋果,感覺透心涼多了。每次吃蘋果,我都感覺到自己是最幸福的人!?。?/p>

描寫蘋果的二年級作文【篇7】

草地上有一個被人丟棄的蘋果,一只山羊路過,看也沒看,一只蝴蝶聞到了蘋果的香味,飛到蘋果上瞧了瞧,就飛走了。

這時候,有四只小螞蟻聞到香味也爬了過來湊熱鬧,聞聞后說:“真香啊1我們大家把踏抬回去吧!“一二三。三二一,伙伴們用勁??!“扛起蘋果就向螞蟻家里走去!蘋果好不容易的搬到了小螞蟻的家里,螞蟻用蘋果來建了一座蘋果宮殿,它們找來樹枝當宮殿的柱石,揀來樹葉和花朵做瓦片,還用許許許多多的花朵來裝點自己的蘋果宮殿!美麗的'蘋果宮殿終于建造好了,小螞蟻們在自己辛勤勞動的香噴噴的蘋果宮殿里吃起了多于的不需要的才料作為點心,在蘋果宮殿里盡情的唱歌跳舞做游戲!

描寫蘋果的二年級作文【篇8】

要問我最愛吃的水果是什么,我會說:“當然是蘋果了?!?/p>

秋天到了,蘋果樹上結(jié)滿紅通通的大蘋果,像一個個紅皮球、,更象一個個紅珍珠??匆谎郏妥屓肆骺谒?;聞一下,把鼻子都能香歪了;咬一口,甜的讓人掉牙。

媽媽說:“蘋果最有營養(yǎng)了。”

爸爸說:“每天一個蘋果,大病小病不來找我?!?/p>

描寫蘋果的二年級作文【篇9】

今天,媽媽帶我去水果店買水果,我一看見那紅彤彤的蘋果,就饞得流下了口水,媽媽看出了我的心思,問:“兒子,是不是想吃蘋果了,那就買一斤吧”。我聽了,使勁的點頭。于是,我們買了一斤蘋果?;氐郊?,我迫不及待地拿出了一個蘋果,呀!這個蘋果是紅色的,上面有一道道黃色的花紋,還有一個黑黑的柄。蘋果的形狀是圓的,可真像一個小皮球。我把它洗干凈了,咬一口,淡淡的香味撲鼻而來,甜甜的汁水直往喉嚨里咽,一直把蘋果都吃光了,還想吃第二個。

怎么樣,我相信大家一定都喜歡吃蘋果吧?

描寫蘋果的二年級作文【篇10】

國慶節(jié)放假了,我和爸爸我的媽媽回到村子里去摘蘋果。一進果園,蘋果的芬芳香味撲鼻而來,醉人心脾,且不說紅紅的蘋果像小燈籠掛滿枝頭,單那綠色走廊一樣的葡萄架,就讓我陶醉了,迷人的葡萄架??!碧綠肥大的葡萄葉下掛著一串串的葡萄,紫黑,圓溜像一串串瑩的珍珠,放在嘴里一咬,汁水像蜜一樣甜,一直甜到心里??

看著一棵棵蘋果樹上掛滿了晶瑩剔透的蘋果,望著忙碌的父母,我也拿起一個籃子,準備摘蘋果。這時,我的媽媽急忙走了過來告訴我:“田田,摘蘋果時要把大拇指和食指放在蘋果的后蒂上,然后輕輕一折,蘋果就下來了?!蔽业膵寢屨f著做了一個示范。我看著她的動作很快就學(xué)會了。這時,我的媽媽又提醒我說:“小心點,別把樹枝折斷了,要不然明年就長不出蘋果了?!甭犕晡业膵寢尩脑挘颐空粋€蘋果都要很小心。把蘋果放進籃子的時候也很小心,生怕把蘋果碰壞。我越摘越起勁,很快一個籃子就摘滿了。我用盡全身的力氣把一籃子的蘋果送到果棚里,還沒有到果棚跟前,就聞到了蘋果的香味。爸爸正在放蘋果,爸爸的眼前堆滿了紅彤彤的蘋果,看著那一顆顆紅艷水靈的蘋果,忍不住要流口水了。我放下籃子對爸爸說:“看,你兒子摘的不錯吧!”“嗯,不錯。”爸爸連連夸我,“繼續(xù)加油。”

過了將近三四個小時,我們把幾棵樹上能夠著的果子都摘完了,只剩下樹頂?shù)?,這時,我的媽媽拿來一個梯子,因為樹太高,我的媽媽很小心地摘著蘋果,我在下面望著我的媽媽,那茂密的樹葉遮在我的媽媽的臉上,紅紅的蘋果在陽光的照射下映襯著我的媽媽的臉,她臉上的皺紋好像都沒了,看著她那熟悉的動作,我不僅想起了爸爸我的媽媽每天雖然很辛苦,但還是那么快樂,我真為他們高興。

夕陽西下,空氣里彌漫著芬芳的果香,太陽的余暉照在我們的臉上,我和爸爸、我的媽媽載著滿心的歡喜走在回家的路上。雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但卻很高興,因為我看到:秋,把豐碩的果實留給我們,也把美麗的祝福送給我們每一個人。

描寫蘋果的二年級作文【篇11】

一個風和日麗的早晨,賈老師帶了一個紅彤彤的蘋果來到美麗的教室。我看著那紅彤彤的蘋果口水“直流三千尺”,心想這個蘋果一定很好吃。

賈老師讓我們觀察蘋果的樣子。我看見這個又大又圓的紅蘋果上帶點黃色。蘋果表面感覺有些光滑,可是我摸著又有點小小的點點的樣子。蘋果有一點小小的傷痕,是不是壞了?如果壞了,那就太可惜了!蘋果的上下都有一個小洞。上面的洞里有一根把,那是和蘋果樹連接的地方。

賈老師拿出一把小刀,要把蘋果皮削掉了。削下來的皮好像一根面條,長長的,彎彎曲曲的。我們看見果肉了,嫩黃嫩黃的,可是依然有傷疤。我的口水簡直快要管不住了。不用摸,我就知道蘋果很光滑。蘋果的味道好像抹了一層蜂蜜一樣甜。這時,賈老師把蘋果切成兩半,我發(fā)現(xiàn)了一半的樣子像屁股。蘋果中間有核,核里有洞洞,洞洞里有籽。

賈老師把蘋果切成小塊小塊的?,F(xiàn)在我們已經(jīng)迫不及待地想吃了。賈老師說:“去洗手吧”!我們跑到廁所排好隊有序地洗手,洗得干干凈凈。我們拿著小塊小塊的蘋果眼巴巴地看著,好想吃啊!我們走到座位上,賈老師又說:“你們先舔一舔,感覺怎么樣”!我們都驚呆了。蘋果酸酸甜甜的,太美味了!賈老師又讓我們小小地咬了一點。我輕輕地吃了一點點,好脆啊!賈老師問:“好不好吃?”我們異口同聲地說:“好吃啊!”我們都舍不得吃。賈老師又說:“要大口大口地吃?!蔽覀冎荒艽罂诖罂诘爻粤?

我真想再吃一個,可是“摳門”的賈老師只準備了一個!

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