在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文的吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級做手工作文200字，希望對大家有所幫助。

小學二年級做手工作文200字【篇1】

“哥，哥……快出來，看飛機”跟著大呼小叫的妹妹從家里跑出來，我慌忙仰頭在天上找，卻只看到了飛機拉出的一條長長的白線。

沒看到真飛機，有點兒遺憾，不過我決定做一架紙飛機來玩。我找出一張長方形的廣告紙，展開后向里對折，翻到背面再折一下三角形，折好后將兩個邊角分別斜著折出一樣的小三角，然后將兩個斜三角中間的小三角向上折，最后將紙張整體兩邊向里折，折好后對折，這樣紙飛機就做好了。

我做的紙飛機，能飛得很遠，妹妹跟我搶著玩呢。

我喜歡飛機在天空中翱翔，劃出優(yōu)美的弧線。雖然我沒坐過飛機，但是我長大了一定要當個飛行員！

小學二年級做手工作文200字【篇2】

“眼睛圓溜溜，賊頭又賊腦，一頭鉆進動貓，叫不出來?！蹦銈儾逻@是什么動物呢？沒錯，他就是我今天要做的小老鼠。

我們準備了卡紙雙面膠剪刀，以及黑筆。

首先，我們用黑筆在卡紙上面畫兩個圓，并將它們剪下來，將其中的一個圓對折，在上面畫半個愛心，沿著線剪下來。

接著，用黑筆在愛心上面畫上老鼠黑黑的眼睛、小小的嘴巴以及長長的胡須，這樣老鼠的頭就做好了。

然后，在多余的紙上剪一條長長的尾巴，用筆卷一卷，把另外一個圓對折。

最后，用雙面膠把這些東西粘好，這樣一只可愛的小老鼠就做好了，我還在上面加了貼紙裝飾。

我真喜歡我做的小老鼠呀！

小學二年級做手工作文200字【篇3】

我的小制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。

制作開始了，我首先拿來一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的`中間鉆兩個洞，再放兩顆釘子進去，然后，在下面的一段木頭中間鉆一個洞，再把木頭鋸成兩段推進去，最后，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了！我冷靜下來后，仔細一瞧，還好，并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來，繼續(xù)把它做好。

媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說：“你做的真好！”受到媽媽的表揚，我高興得手舞足蹈。

小學二年級做手工作文200字【篇4】

放學后，同學們都在討論老師布置的作業(yè)，老師讓我們每個同學都做一件小制作，有的同學做小花藍；有的同學做紙燈籠；有的同學做風車；有的同學做吸管自行車；還有的同學做小木屋等等。

我的小制作是一個小花傘，要用的材料有：五根細鐵線，一根粗鐵線，和一個軟的彩色卡紙，一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形，把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后，把粗線條的最底邊，把它弄彎一點，這樣小花傘的把手就做好了。把細鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈，再把第二根，第三第四第五根也這樣做，在細鐵線的'上面貼上膠水，最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里，媽媽非常喜歡，說我的小制作是一件藝術(shù)品。

怎么樣？我的小花傘做得不錯吧！只要我們多動手，多思考，就一定能制作出許許多多的作品來。

小學二年級做手工作文200字【篇5】

今天下午，我閑著沒事干，就想做手工打發(fā)一下時間。

我先找來需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個洞，之后把中間給剪開。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

做好了以后，我覺得自豪了不少。我拿著做好了的`筆筒，走到媽媽旁邊。媽媽看了，說道：“做的可真不錯啊！繼續(xù)努力?！边@句話讓我信心倍增。

做手工可真有趣，我以后還要做。

小學二年級做手工作文200字【篇6】

昨天晚上，媽媽教我折“拖鞋”。先折一個正方形，再折兩個小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。將下方均分了三份后，右方往左折。將紙往右拉后壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學習制作手工的過程。

我很開心學會了制作手工。

小學二年級做手工作文200字【篇7】

外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝，我打開箱子一看，里面還有魔法貼紙呢！

于是，我就把魔法貼紙拿出來，開始拼裝，制作手工作品。

首先，我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上；接著，我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上；給他戴上上黑色白圓點的領(lǐng)帶，還往他嘴里塞進了一個大大的.煙斗，給他貼上了一套大八字胡，最后再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡，還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級小丑王”的作品就誕生了！

我還做了一個魔術(shù)師，給他戴了領(lǐng)結(jié)、魔術(shù)帽、還有魔法眼鏡，帥呆了！另外我還做了一個戴著紅領(lǐng)結(jié)、和黃色牛仔帽的調(diào)皮的牛仔。

我最喜歡的是“小丑王”和“魔術(shù)師”，我愛我的魔法手工貼作品!

小學二年級做手工作文200字【篇8】

自然課上學習了聲音的種類，為了辨別不同種類聲音，老師布置我們制作橡皮琴。

老師發(fā)了個材料袋，里面有四根橡皮筋，還有兩個小木棍。按照書上的要求，我們回家再找一個紙盒就好了。媽媽幫我找了只藥盒，按照書上的`圖示，我在紙盒上面挖了一個洞。媽媽幫忙在兩個小木棍上面用刀刻些凹槽，用于固定橡皮筋。把兩根小木棍用雙面膠固定在藥盒的兩頭，再把橡皮筋放上去。好了，橡皮琴做好了。

你知道嗎？撥動四根橡皮琴，發(fā)出的聲音正的是不同的呀。

小學二年級做手工作文200字【篇9】

今天，我給大家介紹一種神奇的紙，它能任意卷曲，任意造型，它的大名叫衍紙。只要你的創(chuàng)意夠酷，你就能利用衍紙做出一朵朵美麗的衍紙花。

在制作之前，你需要準備下面這些材料：卡紙一張、卷紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。

一切準備就緒，開始動手制作了：先將一張衍紙用卷紙刀卷成緊卷，將緊卷自然松開、把他們的連接處用白膠粘好，就變成了松卷。你可以如法炮制，多做幾個不同顏色的松卷備用。松卷制作完畢后，把它們錯落有致地擺成花朵的形狀。在做好的松卷的一端用手輕輕一捏，變成了水滴形卷，這個水滴形卷可以當做花朵的'葉子。最后，我拿出了馬克筆畫了一個調(diào)皮的太陽，兩朵美麗的花在太陽的照射下顯得更鮮艷了！

你瞧，我的衍紙花作品有創(chuàng)意嗎？如果你也感興趣，可以按照我的要求來做衍紙花作品。我相信你的作品也一定很精彩！

小學二年級做手工作文200字【篇10】

勞技課上，老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。

要做小烏龜，要準備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的：先把小烏龜?shù)念^、殼和腳分別用剪刀剪下來，再用美工刀把小烏龜?shù)纳骄€劃開，最后把頭和腳叉進去就做好了。

回家后，我仔細觀察我做的小烏龜，它穿著一件綠色的格子“外衣”；油光發(fā)亮，像是將軍身上的鎧甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像是一個棋盤。

我把小烏龜放在我的書桌上，每當我很累的時候，它仿佛在對我說：“小主人，完成作業(yè)就可以休息了，加油哦！”我想起了“龜兔賽跑”的故事中，小烏龜那種堅持不懈的'精神。我愛我的小制作。

小學二年級做手工作文200字【篇11】

今天美術(shù)課上，老師 叫我們制作“小兔杯子”。

說做就做，同學們準備好工具，我也準備好工具。我準備好，剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來，用膠水涂一涂卡紙，把卡紙粘在紙筒的外表。再用卡紙剪成一只可愛的'小兔，用膠水涂一涂，就把它粘在紙筒的上面；最后用彩色筆畫上我最喜愛的美人魚公主和一些鮮花。呀！小兔筆筒終于做好了，真漂亮，看上去和商店里的筆筒一樣。

下課了，我和同學們把手工作品交上去給老師。老師表揚了我，夸我手工做得很漂亮又環(huán)保。

小學二年級做手工作文200字【篇12】

我特別喜歡制作一些小制作，有的是我自己想出來的，有的是我從書上看見的。

我喜歡看書。我看見《中國少年百科全書》中的'“宇宙與科技”里面有一個小燈籠。我看了以后，就決定做一個燈籠，我心想：制作這個燈籠也很簡單，在說家里也以經(jīng)有了工具和材料。

我首先拿一個紙盒，用剪刀在四個盒面分別挖出一樣大的口。然后用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的泡沫板，四個邊用砂紙打磨光滑，在中間挖一個跟蠟燭一樣大的小孔，用５０２瞬間強力膠水把泡沫粘在盒底上，在用線把木筷固定在燈籠上。最后，放上一根蠟燭。這樣，一個燈籠就做好了。

從這件小制作的事激起了我做小制作的興趣。我這樣做就能訓練自己的思維能力和動手能力。

我喜歡小制作，更喜歡自己所做的小制作。

小學二年級做手工作文200字【篇13】

我的小制作的名字是節(jié)節(jié)蟲。

我用到材料是：兩張卡紙、一個紙杯、一根毛線和雙面膠。

我先用一張紅色的'卡紙剪成四個大小一樣的長方形，對折后剪開，卷成圓筒用雙面膠粘起來，再用一張綠色的卡紙剪成7個圓片，接著剪一個尾巴，然后用一個小紙杯做節(jié)節(jié)蟲的頭，用記號筆把節(jié)節(jié)蟲的眼睛、嘴巴畫好，最后把個個部件用毛線穿起來，我完成了節(jié)節(jié)蟲的制作。

我在做節(jié)節(jié)蟲的過程中，我遇到了一個小小的麻煩，我不會剪圓片，媽媽告訴我動動腦筋，我想了想，我拿來一個瓶子蓋畫到紙上，剪出來的圓片很圓了。通過這次制作我懂得了一個道理：遇到問題要開動腦筋，不能干坐著。

小學二年級做手工作文200字【篇14】

秋天到了，樹葉慢慢落下來了，好像翩翩起舞的蝴蝶 ，美麗極了。

我撿了許多樹葉，想用這些葉子做一幅美麗的樹葉貼畫。我先拿出一片樹葉用剪刀剪成一個橢圓的形狀，做蝴蝶的身子，再拿出兩片同樣大的樹葉做蝴蝶的翅膀，然后用黑色的彩筆給蝴蝶畫上兩只眼睛，最后用彩筆給蝴蝶畫上兩個觸角，這樣一直漂亮的蝴蝶就完成了。

我又用同樣的方法做了一只可愛的.小雞和一只美麗的蜻蜓。

我看著這么漂亮、美麗的樹葉貼畫， 高興極了。

小學二年級做手工作文200字【篇15】

嗨，大家好，從外表看，我是一只小手工籃子，橙子筐，鐵絲吊繩，筷子做的把手，非常好看。我的名字叫“小橙燈”！為什么呀？因為我里面還住著蠟燭寶寶呢！別看這位蠟燭寶寶又矮又小，弱不禁風的樣子，她的生命卻很有價值！如果沒了她，我就不是小橙燈了，而是一只普通的手工籃子。

想知道我是怎么出世的嗎？那就聽我來介紹吧！小主人取來一個大大的橙子，削掉一個小小的頭，取出里面的.果汁，再往里面放一截小蠟燭，接著用幾根細鐵絲繞好橙子皮，免得用繩子讓火燒掉。最后只要拿筷子往上一提，再用火柴點好蠟燭，就成了一個小橙燈。

我還有一個姐姐，叫“小桔燈”，她可是冰心奶奶家的“孩子”，為此，冰心奶奶還專門為她寫了一篇著名的文章《小桔燈》。怎么樣，想和我認識嗎？

小學二年級做手工作文200字【篇16】

星期天在家，我和姐姐用小木棍和木板做了一個上下鋪，可有意思了。

我們先用八根九厘米長的小木條和十二根小圓棍做出上下鋪的四個床頭欄桿，再用四根二十厘米長的小木條和四根十九厘米長的小木條分別連接四個床頭欄桿，做出上下鋪的骨架，然后鋪上小木板，裝上樓梯和上鋪欄桿，最后用小木條加固床板，一個漂亮的上下鋪完成了。

我太開心了！姐姐還說，要讓我們的小玩偶在上面睡覺呢！