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2024吉林新高考試卷結(jié)構(gòu)、題型

| 李金

2024吉林高考試卷結(jié)構(gòu)、題型

《吉林省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試試卷結(jié)構(gòu)》從2024 年開(kāi)始實(shí)施。

思想政治

一、考試形式

采用閉卷、筆試形式。考試時(shí)間 75 分鐘,試卷滿分 100分。

二、題型、題量分值

題型 題量分值
單項(xiàng)選擇題1648
非選擇題452
合計(jì)20100

歷史

一、考試形式

采用閉卷、筆試形式??荚嚂r(shí)間 75 分鐘,試卷滿分 100分

二、題型、題量及分值

題型 題量分值
單項(xiàng)選擇題1648
非選擇題452
合計(jì)20100

地理

一、考試形式

采用閉卷、筆試形式。考試時(shí)間 75 分鐘,試卷滿分100分。

二、題型、題量及分值

題型 題量分值
單項(xiàng)選擇題1648
非選擇題352
合計(jì)19100

物理

一、考試形式

采用閉卷、筆試形式??荚嚂r(shí)間 75 分鐘,試卷滿分 100分。

二、題型、題量及分值

題型 題量分值
單項(xiàng)選擇題728
多項(xiàng)選擇題315
非選擇題557
合計(jì)15100

化學(xué)

一、考試形式

采用閉卷、筆試形式??荚嚂r(shí)間 75 分鐘,試卷滿分 100分。

二、題型、題量及分值

題型 題量分值
單項(xiàng)選擇題1442
非選擇題458
合計(jì)18100

生物學(xué)

一、考試形式

采用閉卷、筆試形式??荚嚂r(shí)間 75 分鐘,試卷滿分 100分。

二、題型、題量及分值

題型 題量分值
單項(xiàng)選擇題1648
非選擇題552
合計(jì)21100

2024年吉林高考滿分是多少

2024年吉林高考滿分為750分。由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ))統(tǒng)一高考科目和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目(含1門首選科目和2門再選科目)組成,不分文理科。

吉林新高考改革方案

1、考試類型

普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試(以下簡(jiǎn)稱合格考)和選擇性考試(也稱等級(jí)性考試,以下簡(jiǎn)稱選擇考)。合格考成績(jī)作為普通高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。選擇考成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),作為普通高等學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。

2、考試科目

合格考科目覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康14門科目。選擇考設(shè)置思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。

3、考試對(duì)象

合格考試對(duì)象為普通高中在校學(xué)生、高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員。選擇考試對(duì)象為符合教育部和高考報(bào)名條件并已報(bào)名參加考試的人員。

4、考試內(nèi)容

以國(guó)家普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格考試范圍為課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容。選擇考試范圍為課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容。

2024年實(shí)行新高考的省份有哪些

2024年實(shí)行新高考的省份是黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西。

新高考模式的省份:

2023年有14個(gè)省份采用新高考模式:浙江、上海、江蘇、山東、福建、廣東、海南、北京、天津、河北、遼寧、重慶、湖南、湖北。2024年有7個(gè)省份將開(kāi)始首屆新高考,加入新高考隊(duì)伍:黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西。

首屆新高考的省份:

2025年山西、河南、陜西、內(nèi)蒙古、四川、云南、寧夏、青海8個(gè)省份首屆新高考,截止目前全國(guó)共有29個(gè)省份啟動(dòng)新高考改革。

高考科目:

全國(guó)統(tǒng)一考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ))3門科目,不分文理,使用全國(guó)卷。選擇性科目由學(xué)生根據(jù)高校選科要求,結(jié)合自身特長(zhǎng)興趣,首先在物理和歷史中選擇1門,再?gòu)乃枷胝?、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門,即3+1+2模式。

高考的意義

選拔人才:

高考是選拔人才的重要途徑之一。通過(guò)高考,學(xué)校能夠從眾多考生中選拔出優(yōu)秀的學(xué)生,為社會(huì)培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的人才。高考的成績(jī)直接關(guān)系到考生是否能夠進(jìn)入理想的大學(xué),進(jìn)而決定了他們未來(lái)的發(fā)展方向。

促進(jìn)教育公平:

高考的實(shí)行,促進(jìn)了教育公平。高考是通過(guò)一次統(tǒng)一的考試來(lái)選拔學(xué)生,避免了地區(qū)和學(xué)校的差異對(duì)學(xué)生擇校、升學(xué)造成的影響。所有的考生都站在同一起跑線上,有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。高考是一個(gè)公平、公正的選拔機(jī)制。只要通過(guò)高考,就有機(jī)會(huì)進(jìn)入理想的大學(xué)。

激勵(lì)學(xué)習(xí):

高考作為一項(xiàng)重要考試,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大的激勵(lì)作用。學(xué)生為了取得好的成績(jī),會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)和能力。這種激勵(lì)作用有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考的存在,對(duì)于提高學(xué)校和教師的教育質(zhì)量起到了一定的促進(jìn)作用。

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