2024年高考全國(guó)乙卷難度會(huì)增加嗎

2024年高考全國(guó)乙卷難度不一定會(huì)增加。難度因考試科目、題型設(shè)置、整體水平、命題人水平和考生準(zhǔn)備情況而異。如果考生整體水平較高，乙卷的難度可能會(huì)相應(yīng)降低;如果考生整體水平較低，乙卷的難度可能會(huì)相應(yīng)提高。

在很多考生的眼中,全國(guó)乙卷非常的難,更有人說(shuō)全國(guó)乙卷是所有高考試卷中最難的,尤其是近幾年,考生們都在說(shuō)全國(guó)乙卷“難到哭”,其實(shí)，大家都知道，試卷的難易程度是相對(duì)的，并非絕對(duì)的;

高考試卷難度無(wú)法進(jìn)行量化，只是因人而異，無(wú)論是全國(guó)甲卷、全國(guó)乙卷還是新高考一卷和新高考二卷都沒(méi)有可比性。雖然沒(méi)有可比性，但是，大家一致認(rèn)為，和全國(guó)甲卷比，全國(guó)乙卷的確難度上要更勝一。

高考全國(guó)乙卷備考方法有哪些

一、溫習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，靈活運(yùn)用

依據(jù)高考的考試考綱內(nèi)容，回歸課本，將高考全國(guó)乙卷考綱所涉及到的內(nèi)容結(jié)合章節(jié)知識(shí)，認(rèn)真溫習(xí)一遍，重新回憶所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，梳理歸納基礎(chǔ)知識(shí)，建立知識(shí)框架，學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)來(lái)解高考題。

二、重點(diǎn)題型，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

搜集近五年全國(guó)乙卷試題，找出全國(guó)乙卷?？碱}型，每天堅(jiān)持練習(xí)幾道典型題型，一周后針對(duì)易錯(cuò)的題型進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練，了解清楚題目的來(lái)龍去脈，摸清這類(lèi)題型的解題思路和掌握做題技巧，提高解題的能力。

唯有熟悉掌握不同的全國(guó)乙卷題型，高考遇到這類(lèi)題型時(shí)才能得心應(yīng)手。

三、總結(jié)錯(cuò)題，尋找突破口

高考前把平時(shí)練習(xí)中做錯(cuò)的題目進(jìn)行總結(jié)歸類(lèi)，分析每一類(lèi)題型做錯(cuò)的原因，是自己對(duì)題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握呢?還是粗心大意做錯(cuò)的呢?為自己全國(guó)乙卷的復(fù)習(xí)尋找突破口，根據(jù)自己的不足，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確復(fù)習(xí)的目標(biāo)。

高考難易程度受什么影響

高考難易程度受多種因素影響，主要有以下幾個(gè)方面：

一是時(shí)代背景不同。高考內(nèi)容和難度受時(shí)代背景影響最大，隨著社會(huì)發(fā)展變化考試內(nèi)容和素質(zhì)要求也會(huì)不斷更新，難易程度也會(huì)有所變化。

二是考試科目不同。科目難度也有不同，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等純理科的難度會(huì)大于文科類(lèi)的難度，往往一成不變，所以同學(xué)們熟悉這些科目的難易程度也有助于提前做好準(zhǔn)備。

三是考試規(guī)則的變化。高考考試的題型、出題方式、時(shí)間安排、復(fù)習(xí)內(nèi)容、以及得分方式等規(guī)則也都有影響，合理利用這些規(guī)則可以在考試時(shí)發(fā)揮更好。

四是高考考生自身準(zhǔn)備情況不同。一般來(lái)講，考生準(zhǔn)備越充分掌握越多知識(shí)，便能有效解決考試出現(xiàn)的問(wèn)題，勤學(xué)苦練才能把握住考試難度，避免考場(chǎng)上出現(xiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型。

高考前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備

1、生活作息

根據(jù)考試時(shí)間制定好自己的生活作息時(shí)間，細(xì)化到早上幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)出發(fā)去考場(chǎng)，午休多長(zhǎng)時(shí)間，晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)，哪個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)功課，哪個(gè)時(shí)間段用于給自己放松。

高考期間壓力比較大，孩子腸胃功能相對(duì)來(lái)講會(huì)比較弱，飲食上，家長(zhǎng)盡可能給孩子準(zhǔn)備些清淡又有營(yíng)養(yǎng)的食物，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)既可以給身體提供能量，又有飽腹感，優(yōu)質(zhì)的碳水化合物可以給大腦提供葡萄糖，保持大腦的高效運(yùn)作，當(dāng)然了，維生素、礦物質(zhì)、纖維素、水都是不可或缺的，營(yíng)養(yǎng)均衡很重要。說(shuō)那么多，總之一句話就是蔬菜、水果、雞蛋、牛奶或者是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑都可以，不在于數(shù)量多，均衡就行。

2、自信

天生我材必有用。備考了這么長(zhǎng)時(shí)間，相信大家對(duì)自己的復(fù)習(xí)效果還是有比較公正的評(píng)估的，每個(gè)人都知道自己的長(zhǎng)板和短板。到這個(gè)時(shí)候了，相比怎么復(fù)習(xí)“自信”更重要。一定要相信自己，試卷拿到手后仔細(xì)閱讀題目，相信自己的答案就是對(duì)的。每科考完之后千萬(wàn)不要找同學(xué)對(duì)答案，為什么呢?一來(lái)同學(xué)的答案未必正確，二來(lái)如果出現(xiàn)不一致的結(jié)果，會(huì)影響接下來(lái)的發(fā)揮，所以，自信點(diǎn)，對(duì)自己有信心，往往能超常發(fā)揮。

3、心態(tài)管理

備考這么長(zhǎng)時(shí)間，該復(fù)習(xí)的也復(fù)習(xí)得差不多了。這個(gè)時(shí)候心態(tài)就很重要了。不管遇到什么樣的問(wèn)題，保持一顆“平常心”，冷靜處理。如果遇到不會(huì)的題目，也不要慌，可以先跳過(guò)去，先做后面的題目，回過(guò)頭來(lái)再做，也許會(huì)豁然開(kāi)朗，很快就得出答案了。要是實(shí)在不知道怎么辦，可以深呼吸，2分鐘后做決定，效果也不錯(cuò)哦。

4、睡前看看書(shū)

讀書(shū)是很好的一種緩解壓力的方式。并且能夠?qū)⒛銖陌滋旒姺睆?fù)雜的事情中解放出來(lái)，放松你的腦袋。在你睡覺(jué)之前，讀一本你喜歡的書(shū)。不要讀恐怖小說(shuō)或者武俠、劇情緊張的。否則很可能會(huì)得到反效果哦!

5、情緒管理

考試，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，心理上都會(huì)有一些波動(dòng)，高考，這對(duì)孩子的壓力是不言而喻的。考前焦慮，這是特別常見(jiàn)的現(xiàn)象。越想考好，越會(huì)焦慮;考試越重要，越容易焦慮。

調(diào)節(jié)情緒在任何時(shí)候都是我們需要做的功課，如果出現(xiàn)焦慮的現(xiàn)象，可以聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)，緩解精神緊張;也可以嘗試跑步，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，跑步可以分泌使人快樂(lè)的激素，所以，跑步也可以達(dá)到身心愉悅的效果;也可以根據(jù)自己的喜好，安排使自己可以放松的活動(dòng)。

高考前父母要做什么準(zhǔn)備

1、做好“后勤部長(zhǎng)”，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的事做一個(gè)“甩手掌柜”

不要干涉太多，不要打亂孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)的安排交給孩子自己和學(xué)校，家長(zhǎng)只需要做好后勤服務(wù)就好。

2、高考前這一個(gè)多月，對(duì)孩子的關(guān)心也要和平常一樣，順其自然

高考前的孩子，大多都會(huì)因?yàn)楦呖嫉膲毫σ约懊刻熳鎏嗟木碜佣械叫牧淮?。有合適的時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子正面交流，緩解一下孩子的焦慮情緒。

3、相信自己的孩子能行，而且一定能行

孩子永遠(yuǎn)都是自家的好!每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，家長(zhǎng)不能把自己的想法凌駕給孩子之上，孩子能快樂(lè)自由健康地成長(zhǎng)，就是對(duì)我們每個(gè)家長(zhǎng)的最好回報(bào)。

4、先不要和孩子談?wù)摳呖贾驹柑顖?bào)的問(wèn)題

作為家長(zhǎng)，你自己心里有數(shù)就行。況且分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)，一切都是不確定的。先穩(wěn)定孩子的情緒，正常高考，志愿填報(bào)是下一步的事。

5、不嘮叨孩子

備考期間，家長(zhǎng)要心情愉快，多與孩子溝通，不要擔(dān)心孩子考不好，千萬(wàn)不能?chē)Z叨孩子，在孩子面前說(shuō)負(fù)面的話，給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和睦的氣氛，這樣有助于孩子心態(tài)平和。感情的力量是巨大的，溫馨的家庭氛圍，將融化孩子心中的，抑郁、苦悶、焦躁，有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。