2024年安徽高考體育類志愿設(shè)置
2024年安徽高考體育類志愿設(shè)置
2024年安徽高考體育類共設(shè)置2個(gè)批次，即體育類本科批次和體育類高職(專科)批次，具體如下：
(1)2024年安徽高考體育類第一批次為體育類本科批次。
使用省統(tǒng)考專業(yè)成績(jī)錄取的體育類本科專業(yè)列入該批次錄取，含傳統(tǒng)體育類專業(yè)招生、健美操和啦啦操方向招生?？忌梢约婵紓鹘y(tǒng)體育類專業(yè)招生、健美操和啦啦操方向招生，但填報(bào)志愿時(shí)只可選報(bào)一類。
(2)2024年安徽高考體育類第二批次為體育類高職(?？?批次。
使用省統(tǒng)考專業(yè)成績(jī)錄取的體育類高職(?？?專業(yè)列入該批次錄取。
體育類各批次均實(shí)行平行志愿，設(shè)置20個(gè)院校專業(yè)組志愿，每個(gè)院校專業(yè)組設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿。
安徽師范大學(xué)、淮北師范大學(xué)體育教育(足球教師試驗(yàn)班)單設(shè)1個(gè)院校專業(yè)組志愿和1個(gè)專業(yè)志愿，符合體育類本科批次投檔條件且足球教師試驗(yàn)班測(cè)試合格的考生可單獨(dú)填報(bào)，在體育類本科批次平行志愿投檔前單獨(dú)投檔錄取。
2024安徽高考藝術(shù)類志愿劃線辦法及投檔規(guī)則
2024年安徽高考體育類本科文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線分歷史科目組合、物理科目組合按照普通類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%劃定;體育類高職(?？?文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線分歷史科目組合、物理科目組合按照普通高職(?？?批次錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。
藝術(shù)類、體育類實(shí)行平行志愿投檔的批次，對(duì)于高考文化分和專業(yè)分均達(dá)到相應(yīng)錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生，按照“綜合分優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。當(dāng)考生綜合分相同時(shí)，按專業(yè)成績(jī)排序，專業(yè)成績(jī)?nèi)韵嗤瑫r(shí)按文化總分(不含政策加分)排序，若仍然相同，則按語文、外語、數(shù)學(xué)單科成績(jī)依次排序。省教育招生考試院根據(jù)排序規(guī)則，在公布考生藝術(shù)類、體育類綜合分成績(jī)時(shí)，同時(shí)公布其全省位次。
高考如何備考
1.高考備考老師講&同學(xué)練
進(jìn)入高三，教輔書上以及老師布置的題目都比較多，有的同學(xué)因做不完而與老師所講的內(nèi)容脫節(jié)，這樣復(fù)習(xí)效果很差。為保證復(fù)習(xí)的效果，建議大家在做練習(xí)題的時(shí)候，先做單數(shù)題，后做雙數(shù)題，這樣即使時(shí)間不夠只做完了單數(shù)題，對(duì)于本專題各種題型也進(jìn)行了有效訓(xùn)練。
2.高考備考教材&教輔書
進(jìn)入高三，各科都有相應(yīng)的教輔書，有的同學(xué)將課本拋到一邊，通過看教輔書和做題來復(fù)習(xí)，實(shí)踐證明這樣復(fù)習(xí)效果不好。教材是體現(xiàn)思想和方法的最好載體，同學(xué)們每復(fù)習(xí)一個(gè)章節(jié)，都要認(rèn)真閱讀教材，領(lǐng)悟其中的思想和方法，在認(rèn)真閱讀教材后再使用教輔書。同時(shí)，要處理好教輔書與教材的關(guān)系，將教輔書中的知識(shí)點(diǎn)與老師所講解的內(nèi)容進(jìn)行歸納比較，全面完善自己的知識(shí)體系。
3.高考備考看書&做題
許多剛進(jìn)入高三的同學(xué)，往往以做題代替復(fù)習(xí)，這是不可取的。一味做大量的題，而不系統(tǒng)認(rèn)真地看書，沒有多大實(shí)際意義?？磿c做題是相輔相成的，通過看書進(jìn)一步理解概念、規(guī)律和方法，通過做題熟悉其應(yīng)用，看而不做不知其運(yùn)用，做而不看效率低下。
高考考試技巧有什么
高考考試技巧先易后難
一般來說，一份成功的試卷，它上面的題目的排列應(yīng)是由易到難的，但這是命題者的主觀愿望，具體情況卻因人而異。同樣一個(gè)題目，對(duì)他人來說是難的，對(duì)你來說也許是容易的，所以我們千萬別教條，被一個(gè)題目卡住時(shí)就產(chǎn)生這樣的念頭，“這個(gè)題目做不出，下面的題目更別提了。”事實(shí)情況往往是：下面一個(gè)題目反而容易!
由此，不可拘泥于從前往后的順序，根據(jù)情況可以先繞開那些難攻的堡壘，等容易題解答完，再集中火力攻克之。先易后難的另一個(gè)科學(xué)依據(jù)是，先解決了幾個(gè)容易題，美美地拿上好幾分甚至好幾十分后，自己馬上有旗開得勝的感覺，產(chǎn)生初嘗勝利的，對(duì)穩(wěn)定情緒、刺激大腦興奮使人進(jìn)入最佳競(jìng)技狀態(tài)都有好處。
高考前如何復(fù)習(xí)
1、調(diào)整心態(tài)?；獠涣记榫w的干擾，戒驕戒躁，能坐下能思考能做題是關(guān)鍵。
2、回歸課本，注重基礎(chǔ)。在教材重點(diǎn)、高考熱點(diǎn)上著重加強(qiáng)，并針對(duì)知識(shí)盲點(diǎn)及時(shí)查漏補(bǔ)缺，梳理常見的解題方法。
3、總結(jié)整理，重點(diǎn)突破。在對(duì)課本知識(shí)重新熟悉的基礎(chǔ)上，考生有必要做復(fù)習(xí)過程中的梳理整合。
4、天天做題保持題感。保持每天適量的練習(xí),三天不練手生。通過練習(xí)，要達(dá)到鞏固基本知識(shí)、把握基本方法、熟練基本技能、訓(xùn)練解題速度、提高解題準(zhǔn)確率的效果。