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2024年7月廣東高中合格考報名時間公布

| 李金

知道嗎?廣東2024年7月高中合格考報名今天(4月12日)開始,其中4月12日至14日為網(wǎng)上注冊和網(wǎng)上報名時間,15-17日為報名點現(xiàn)場確認時間。7月1日起自行打印準考證。高一學(xué)生只能報歷史、化學(xué)、地理、生物學(xué)4科。下面小編為大家?guī)?024年7月廣東高中合格考報名時間公布,希望對您有所幫助!

2024年7月廣東高中合格考報名時間公布

2024年7月廣東高中合格考報名時間公布

(一)廣東2024年7月高中合格考報名時間

本次廣東2024年7月高中合格性考試報名安排在2024年4月12日至17日。其中,12日至14日為網(wǎng)上注冊和網(wǎng)上報名時間,15日至17日為報名點現(xiàn)場確認時間。

(二)廣東2024年7月高中合格考報名地點

各市招生辦公室(或考試中心、考試院,下稱“招考機構(gòu)”)必須在上述統(tǒng)一安排的時間內(nèi)組織本地考生完成合格性考試報名工作。報名地點(派發(fā)考生號及現(xiàn)場確認)應(yīng)以方便考生為原則進行確定,具體地址及聯(lián)系方式由市招考機構(gòu)統(tǒng)籌選定、提前公布,并做好報名期間的值守工作安排,確保報名工作順利進行。

本次報名,高一學(xué)生只能報歷史、化學(xué)、地理、生物學(xué)4科,其他年級(高二、高三、往屆生、社會青年)除這4科外還可報思想政治和物理。

廣東2024年7月高中合格考報名條件

(一)歷史等4門科目合格考報名條件

歷史、地理、化學(xué)和生物學(xué)等4門科目的報考對象為2024年具有廣東省戶籍的廣東省高中階段學(xué)校(含普通高中、中等職業(yè)教育和技工學(xué)校,下同)在校學(xué)生、往屆畢業(yè)生和16周歲以上的社會青年。

(二)思想政治、物理2門科目合格考報名條件

思想政治、物理2門科目的報考對象為2024年具有廣東省戶籍的廣東省高中階段學(xué)校二、三年級學(xué)生,往屆畢業(yè)生和16周歲以上的社會青年也可報考。

(三)符合下列條件的考生可報考其對應(yīng)的合格考

1.外省學(xué)籍的廣東省戶籍考生。擬在廣東省報考普通高校招生考試(含高水平運動隊、運動訓(xùn)練、高職類面向普通高中畢業(yè)生招生等各類單考單招)的在外省高中階段學(xué)校就讀,且在就讀期間未取得省級教育行政部門組織的合格性考試相關(guān)科目考試成績的廣東省戶籍考生,可回戶籍所在地(市)報名。

2.非廣東省戶籍的廣東省高中階段學(xué)校在籍考生。非廣東省戶籍,在廣東省高中階段學(xué)校就讀的在籍考生,可報名參加廣東省相應(yīng)科目的合格性考試。

(四)下列人員不得報考廣東2024年七月高中合格考

1.國家承認學(xué)歷的高等學(xué)校在校學(xué)生;

2.國家義務(wù)教育階段學(xué)校在校學(xué)生;

3.不滿16周歲的社會青年。

高中合格考是什么

合格考就是高中學(xué)業(yè)水平合格性考試,即以前的會考。學(xué)業(yè)水平考試每學(xué)年組織兩次,每次開考的科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物和信息技術(shù)的必修課程,學(xué)生應(yīng)在修習(xí)必修課程基本時結(jié)束參加第一次考試。學(xué)生可自主選擇參加考試的科目。

高中合格考通過率一般是多少

高中合格考其實也叫高中會考,高中會考的目的就是高中生順利畢業(yè)的一個依據(jù)。

那么高中會考通過率一般是多少呢?高中會考及格率一般在95%左右,高中會考分為ABCD四個等級,C以上就算過了,一百分,可能你考得40分以上就可以過了,每年總會有那么小部分人不通過從而參加補考,高考畢業(yè)后還要回來考完試才能拿畢業(yè)證。

高中合格考會有很多人不通過嗎

考的都是比較基礎(chǔ)的。有讀過就能過。

2021年起,如報名參加夏季高考,須按要求參加3門選擇性考試科目考試。合格性考試科目成績合格,方可參加其對應(yīng)科目的選擇性考試。也就是說,考生的合格考成績合格與否,將會影響其夏季高考是否能參加對應(yīng)科目的選擇性考試,甚至影響其是否能被高校成功錄取。

該考試為根據(jù)國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定,由省級教育行政部門組織實施的考試,學(xué)業(yè)水平考試是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度。考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。實施學(xué)業(yè)水平考試,有利于促進學(xué)生認真學(xué)習(xí)每門課程,避免嚴重偏科;有利于學(xué)校準確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,改進教學(xué)管理;有利于高??茖W(xué)選拔適合學(xué)校特色和專業(yè)要求的學(xué)生,促進高中、高校人才培養(yǎng)的有效銜接。

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