2024年浙江大學廣東省綜合評價招生專業(yè)新鮮出爐，浙江大學是很多考生的理想院校，下面給大家分享一些關于2024年浙江大學廣東省綜合評價招生專業(yè)(最新)，希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

2024年浙江大學廣東省綜合評價招生專業(yè)(最新)

一、選拔對象與報名條件

選拔誠實守信、志存高遠、綜合素質優(yōu)秀、身心健康、專業(yè)意向明確、學科特長突出的廣東省優(yōu)秀高中畢業(yè)生。申請考生須同時具備以下條件：

1.符合2024年廣東省普通高等學校招生統(tǒng)一考試報名資格;

2.各科目高中學業(yè)水平合格性考試成績均合格。

二、招生專業(yè)和招生計劃

我校2024年廣東省綜合評價招生計劃30人，具體招生專業(yè)、計劃和選考科目要求如下：

注：學生入學后進入浙江大學海寧國際校區(qū)學習(四年)，在規(guī)定學習期限內達到所學專業(yè)畢業(yè)(學位)要求者，將獲得浙江大學畢業(yè)證書、學士學位證書和美國伊利諾伊大學厄巴納香檳校區(qū)學士學位證書或英國愛丁堡大學學士學位證書。學費標準：16萬元/人?學年。

浙江大學院系調整狀況

(1)理學院數(shù)學系、物理系、化學系、生物系并入復旦大學。浙江大學物理學系少數(shù)教師調到山東大學。浙江大學數(shù)學、物理兩系少數(shù)教師調到廈門大學理學院藥學系并入上海第一醫(yī)學院(現(xiàn)復旦大學上海醫(yī)學院)理學院地理系分別并入華東師范大學和南京大學。浙江大學氣象組,并入南京大學氣象系

(2)文學院人類學系并入復旦大學。文學院、師范學院部分并入華東師范大學，部分與之江大學組建浙江師范學院，其余部分調入北京大學、廈門大學、南京大學等。

(3)法學院停辦。

(4)醫(yī)學院并入浙江醫(yī)學院。

(5)農學院獨立為浙江農學院。農學院畜牧獸醫(yī)學系并入南京農業(yè)大學。農學院森林系和東北農學院森林系合并為東北林業(yè)大學。農學院農化系并入南京工學院(現(xiàn)東南大學)食品工業(yè)系。1958年東遷無錫獨立成錫輕工業(yè)學院，后改名為無錫輕工大學(現(xiàn)江南大學)。

(6)工學院航空系與中央大學、交通大學的航空系合并，組建為華東航空學院(現(xiàn)西北工業(yè)大學)。

工學院土木系水利組并入華東水利學院(現(xiàn)河海大學)。工學院電機系電信組并入南京工學院(現(xiàn)東南大學)

調整后的浙江大學只保留工學院電機、化工、土木、機械四系，并入之江大學相關 工科及廈門大學電機系。

浙江大學文學院、理學院的一部分、之江大學的文理學院和浙江師范?？茖W校合并，建立浙江師范學院，1958年又與新建的杭州大學合并，定名杭州大學;

浙江大學的農學院單獨分出成立浙江農學院，1960年更名為浙江農業(yè)大學;浙江大學的醫(yī)學院與浙江省立醫(yī)學院合并，成立浙江醫(yī)學院，1960年更名為浙江醫(yī)科大學。

浙江大學綜合評價招生簡章其它注意

1.我校廣東省綜合評價招生工作在學校本科招生工作小組的領導下實施，工作方案、實施辦法、資格認定均須報本科招生工作小組審定。

2. 入選名單、錄取名單在教育部陽光高考信息公開平臺及學校本科招生網(wǎng)上公示，接受社會監(jiān)督。學校紀檢監(jiān)察機構對綜合評價招生工作全過程監(jiān)督，確保招生工作公平、公正。

3.中外合作辦學專業(yè)與非中外合作辦學專業(yè)之間不能互轉專業(yè)。不同中外合作辦學聯(lián)合學院之間不能互轉專業(yè)。

4.考生應本著誠信的原則提供真實準確的報名申請材料，若存在虛假內容或者隱匿可能對考生產生不利影響的重大事實的，一經查實，立即取消其資格，并將有關情況通報廣東省教育考試院;已經入學的，按教育部和我校相關規(guī)定處理。中學應當對所出具的推薦材料或者蓋章認可的申請材料認真核實，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關措施的權利。

5.我校綜合評價招生報名及測試不收取任何費用。

浙江大學航空宇航科學與技術專業(yè)介紹

我校于____年獲批航空宇航科學與技術一級學科下的三個二級學科碩士點：飛行器設計、航空宇航推進理論與工程、航空宇航制造工程，同時獲批的還有兩個與本一級學科相關的二級學科博士點：空天信息技術、航天電氣及其控制。另外，在控制科學與工程一級學科下已設“導航、制導與控制”二級學科博士點。

航空宇航科學與技術學科以中國工程院院士沈榮駿、長江特聘教授鄭耀、求是特聘教授孟華等為主要學術帶頭人，已形成良好的團隊。目前學科共有教師和科研人員30余人，其中中國工程院院士1人、長江特聘教授1人、教育部新世紀人才1人、浙江大學求是特聘教授1人，教授11人、副教授11人、講師8人，另有兼職院士兩位。

學科發(fā)展的總體目標是結合國家高科技重大戰(zhàn)略需求，追蹤國內國際本學科的發(fā)展前沿,圍繞新型飛行器設計、新型推進技術、導航制導與控制、空天信息技術和航天電子技術等前沿科學問題，大規(guī)模引進高水平人才，夯實學科基礎，逐漸形成自身的優(yōu)勢研究方向和領域。該學科目前的研究方向主要包括：飛行器總體設計與分析、高超聲速技術、無人飛行器技術、超聲速燃燒的數(shù)值模擬與仿真、新型推進技術、先進航空制造理論與技術、小型無人飛行器自主飛行系統(tǒng)控制技術及裝備、空天智能機器人群體協(xié)作控制技術及系統(tǒng)、航空航天計算工程、分布式可視化與虛擬現(xiàn)實、紅外成像與制導技術、微波毫米波固態(tài)有源技術、深空測控技術等。

浙江大學是985還是211？

根據(jù)全國985和211大學名單可知：浙江大學是985大學，也是211大學。

211工程，即在21世紀重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程，是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的規(guī)模最大、層次最高的重點建設工作，是中國政府實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措。

985工程，1998年5月4日，在慶祝北京大學建校____上提出“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學”，985工程一期建設率先在北京大學和清華大學開始實施。