2024廣東學考語文作文評析

課程標準，與近年廣東學業(yè)水平考試作文題目命題特點比較吻合。難易適中，單材料，明主題，弱發(fā)散，主題體現(xiàn)文化傳承與創(chuàng)新，時代感比較強烈。考查領域文化傳承與創(chuàng)新，與關注度高的社會熱點相結合，體現(xiàn)對時代主流價值的教育引領，起到立德樹人的作用。

二、寫作方向文化傳承與創(chuàng)新

三、可選角度1.傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結合：思維創(chuàng)新2.科技與文化的結合：技術創(chuàng)新3.時代發(fā)展與社會進步：創(chuàng)新引領時代發(fā)展，薪火相傳

四、審題立意示例☆提煉法：1.關鍵詞：新、傳統(tǒng)文化2.關鍵句：新思維，新方式，新技術，讓傳統(tǒng)文化“活起來”也“火起來”☆追問法：是什么：你對這些新思維，新方式、新技術的看法是什么?為什么：為什么說創(chuàng)新能使傳統(tǒng)文化活起來也火起來?怎么做：青少年在繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化中可以怎么做?☆擬寫觀點：參考立意1(是什么)如：創(chuàng)新的方式使人們更好傳承傳統(tǒng)文化參考立意2 (為什么)如：新方式讓傳統(tǒng)文化和人們距離更近，更直觀、更便捷，耳目一新，符合大眾接受方式參考立意3 (怎么做)如：學習、傳承、創(chuàng)新，做文化的傳承者、創(chuàng)新的接班人☆解析觀點：文化傳承離不開創(chuàng)新發(fā)展1.創(chuàng)新的方式使人們更好傳承傳統(tǒng)文化2.打破傳統(tǒng)思維，勇于探索新方式、新技術3.學習、傳承、創(chuàng)新，做文化的傳承者、創(chuàng)新的接班人

五、踩分要點1.符合題意、中心突出或明確：要有明確的中心論點2.內(nèi)容充實、豐富：論點明確、論據(jù)確鑿充分，說服力強3.結構嚴謹、完整：謀篇布局合理，體現(xiàn)邏輯思考能力4.語言流暢、字跡工整：語言表達流暢，體現(xiàn)語言組織力和呈現(xiàn)力5.有創(chuàng)見、有文采：有一定的洞察力、思考力，良好的學科素養(yǎng)

六、備考建議

1.關注時事，關心熱點

2.掌握技法，規(guī)范寫作

3.適當練筆，常備不懈

2024廣東春季高考(學考)作文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)“蹲”文化直播間，看三星堆文化在半掩半埋中被挖掘......直播讓文物從靜止的實物陳列轉向動態(tài)的線上“展演”，拓寬文物展現(xiàn)的時空維度。

電視節(jié)目《如果國寶會說話》采用精美的視聽語言和貼近當代舞蹈《只此青綠》借力虛擬現(xiàn)實技術，極大拓展了劇場演出的表現(xiàn)方式，讓觀眾耳目一新，作品也產(chǎn)生了持續(xù)的影響力。

新思維、新方式、新技術讓傳統(tǒng)文化活起來”，也“火起來要求:選準角度，確定立意，明確文體自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于700字。