寫好作文的秘訣在于如何挖掘生活中的素材，如何提煉自己的觀點，以及如何用文字打動人心。以下是小編整理的一些高三提高安全意識優(yōu)秀作文，僅供參考。

高三提高安全意識優(yōu)秀作文 1

孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國的未來。一場場災(zāi)害，讓我們失去一個又一個的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時時在我們身邊徘徊，突如其來的意外會使我們不知所措，隨時都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢？在今天早上，我打開電視機(jī)，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個要點：①珍愛生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③人人關(guān)心，保護(hù)生命。我看到里面這樣的報道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因為很少人遵守交通規(guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識強(qiáng)，全校師生竟沒一個傷亡，可見，安全意識是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時，是否反思過自己，如果平時多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時對自己的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來大多是人們自己造成的'，有位學(xué)生在看書時點蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開水時沒注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。

一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來，讓我們共同遵守安全意識，珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧！

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇1）

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護(hù)，無視安全，就無視生命的存在。

近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此，首先我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四，要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

安全是教育的'基礎(chǔ)，我們學(xué)校一直以來最重視的就是校園安全問題，學(xué)校每天都安排保安辛苦的巡邏站崗，加強(qiáng)校園安全防護(hù)。目前校內(nèi)也已安裝高清攝像頭和紅外報警系統(tǒng)。校園安全得到了保障，但是學(xué)校完善的安全措施并不代表我們可以掉以輕心，相反我們還要具有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識。

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇2）

生命，它如夏花般絢麗，生命之花是剛強(qiáng)的，然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。

我們每個人的生命只有一次，而有很多的人往往會因為不注意交通安全而斷送了自己的生命。

許多人為了抄近路，不愿意等紅燈，甚至于闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，這樣的行為往往會對我們造成危險。

有的不走人行道或不走斑馬線，安全意識十分淡薄。有的人甚至為了節(jié)省時間，毅然翻過欄桿，我行我素。此時交通安完全都被拋之九霄云外去了。

記得在我上小學(xué)的'時候，曾經(jīng)聽我們的老師講過則安全事故，事故就發(fā)生在我們學(xué)校的一名學(xué)生身上。

一天，中午吃過中飯以后我們學(xué)校的一名學(xué)生穿過馬路，沒有看清楚自己旁邊的路況，結(jié)果因為不注意自己的安全，被一輛大卡車碾壓而過，那面學(xué)生，最后因為傷勢過重而不治身亡。她的家屬也悲痛萬分，可是悲劇已經(jīng)造成了，任何人都是無法挽回的。這可是血零零的教訓(xùn)呀！

現(xiàn)在許多人，騎車的速度十分快，好像有十萬火急的事，結(jié)果車毀人亡，不堪設(shè)想。

尤其是騎摩托車的人，更加危險。 有一天晚上，我正在窗前寫作業(yè)，感到十分疲憊，便倚在窗前休息。忽然，一個年輕人，自認(rèn)為自己的車技好，竟然把摩托車開的飛快，他自己還漫不經(jīng)心呢。

但“天有不測風(fēng)云，人有旦夕之?！保諒澋牡胤酵蝗怀鰜硪惠v汽車，兩輛車撞在了一起，由于年輕人來不及及時地轉(zhuǎn)彎，只聽 “砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事。我心里一痛：一個生命就這樣消失了？怎叫人不刻骨銘心！

唉，不遵守交通規(guī)則，是要付出慘痛的代價的，造成的后果也將是慘不忍睹的。

所以，交通安全牢記在心中，讓我們每個人都自覺遵守交通規(guī)則吧，以免樂及生悲！

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇3）

那件事，增加了我的安全意識

下午，上課鈴聲一響，我們都回到教室，準(zhǔn)備上英語課。過了一會兒，一位實習(xí)老師說：“這節(jié)課什么都不上，把英語課調(diào)到了第三節(jié)?！蔽覀兏吲d極了，我和幾個同學(xué)坐在一起擺龍門陣。上了半節(jié)課了，突然，我感到大地有點輕微的晃動，我以為有些同學(xué)在跳，我們繼續(xù)擺著。接著又在搖擺，我一看，咦!怎么越搖越兇，身子有些站不穩(wěn)了，我旁邊的幾個同學(xué)也有同感，這時有人喊到：“地震了!”只見老師，學(xué)生都蜂擁似 的從教學(xué)樓沖出來，我也跟著，全校人心惶惶，我趕緊跑到操場中間。這時全校學(xué)生都聚在操場上。

聽有的.同學(xué)說，剛才他們教室里電燈，電扇，電視還有桌子和椅子都在晃動。連他們的身子都在搖動。我心里很不安的感覺，總以為這種情況離我們很遠(yuǎn)，以前聽到別人說過也在電視上看過，沒想到今天就發(fā)生在我身上，心里有一種很害怕的，很恐懼的感覺，我害怕我眼前的教學(xué)樓忽然倒塌;害怕大地裂出一條縫隙，把我們部吞沒;害怕以后再也見不到我的爸爸媽媽還有千萬其他親人;我更害怕他們會有事。有的同學(xué)哭了，有的同學(xué)在叫爸爸媽媽，有的父母到學(xué)校來接自己孩子……同學(xué)們，老師們個個都是提心吊膽，因為誰也不知道將會發(fā)生什么，誰也不知道下一秒的世界會是什么樣的。

這時候?qū)W校組織學(xué)生排隊放學(xué)。真想不到有些同學(xué)竟拍手叫好!

后來我看了新聞了解打到，這次是汶川縣的7.8級地震，其中許多房屋和兒所學(xué)校跨塌，由于通訊不同，仍無法了解災(zāi)情。我在電視上也看到了地震的防范意識。

以后遇到這類情況，就要加強(qiáng)防范。

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇4）

11月15日下午我們金山校區(qū)全體同學(xué)進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們在上課的過程中，突然聽到警報鈴聲，按照之前既定的逃生路線，有序地離開了教室。大家在下樓梯時沒有擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向操場中央跑去。在不到五分鐘的時間里，我們已經(jīng)全部撤離了教室，到達(dá)預(yù)定地點。同學(xué)們有秩序的站在操場上由體委查人數(shù)，報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。之后消防部門的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地教授大家滅火器的正確使用方法，并找兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)上去使用。同學(xué)們看到了火災(zāi)的嚴(yán)重性，也都學(xué)會了滅火器的正確使用。

在這次逃生演習(xí)中，我們學(xué)到了很多的逃生知識，比如，發(fā)生火災(zāi)時，不能貪戀財產(chǎn)，如果有濃煙一定要有濕毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災(zāi)現(xiàn)場，如果在居民樓里，一定不要乘坐電梯，要走樓梯。平時一定要多注意安全通道，學(xué)習(xí)安全知識，在災(zāi)難來臨的保護(hù)自己逃脫危險。

火災(zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而要避免火災(zāi)對我們造成傷害，我們應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來達(dá)到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如，我們在學(xué)校，可能引起火災(zāi)因素主要有：在宿舍，廁所吸煙、亂扔煙頭；不遵守學(xué)校的'規(guī)定違規(guī)使用電源；使用劣質(zhì)電器等，這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學(xué)生，我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學(xué)校舉行的安全教育活動、安全素養(yǎng)課程可以增加我們對火災(zāi)、地震等緊急情況的認(rèn)識，增強(qiáng)安全意識。我們要把這些常識牢記在心里，做到人人懂消防，個個會消防。學(xué)校不定時抽查同學(xué)們教室、宿舍的用電等情況，也是幫助我們杜絕安全隱患，我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，既是為自己，也是為他人的安全負(fù)責(zé)。

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇5）

最近幾年，溺水、火災(zāi)、車禍等悲劇事故頻頻發(fā)生。不久前某鎮(zhèn)的三個中學(xué)生騎一輛摩托車與卡車相撞，三個學(xué)生當(dāng)場死亡;我還時常聽到某某小學(xué)中的學(xué)生不幸溺水死亡真叫人后怕啊!自己的性命搭了進(jìn)去還不夠，有的還使一個本來是幸福美滿的家庭變得凄凄涼涼的這是為什么呢是不是因為他們沒有認(rèn)識到性命的寶貴呢，還是他們的`死期到了不是的，是因為 他們不守紀(jì)律，是他們的安全意識不強(qiáng)而造成的。

如果人人都注意安全，提高安全意識，那么什么悲劇都不會發(fā)生了。記得有一次，我出去散步，看見鄰居家的小妹妹正在電線桿旁

放風(fēng)箏，只見那風(fēng)箏一會兒高，一會兒低，像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是，惟一令人擔(dān)憂的是，這只風(fēng)箏隨時都有可能掛住電線桿。于是，我三步并做兩步地走向小妹妹，親切地對她說：“小妹妹，請不要在這兒放風(fēng)箏，好嗎”小妹妹仰起頭，眨巴著大眼睛，好奇地問：“為什么呀”“因為啊，

你的風(fēng)箏會掛在那上面的電線桿上，”我用手指著電線桿接著說“風(fēng)箏掛在電線桿上，電就會通過風(fēng)箏線傳到你身上，到時候，不僅你的風(fēng)箏要壞掉，而且你也會受傷，如果你受傷了，就再也不能和小朋友一起放風(fēng)箏了，所以，你不能在這兒放風(fēng)箏啊!”聽了我的話，小妹妹似懂非懂地點點頭，收起風(fēng)箏，微笑著對我說：“大姐姐，我會記住你的話的，我還要讓其他小朋友也不要在電線桿旁放風(fēng)箏!”我開心地點了點頭。

俗話說的好：世界上最寶貴的東西便是生命。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同珍惜生命，遠(yuǎn)離危險!

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇6）

安全意識是指對幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識，安全意識 自我保護(hù)。安全意識是幼兒自我保護(hù)能力的一個重要方面。近來，幼兒意外事故時有發(fā)生，因此，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。

在《安全小衛(wèi)士》的健康教育中開始以觀看大班哥哥姐姐游戲時玩鞭炮炸傷手的事情，使幼兒深刻認(rèn)識到玩鞭炮的危險性，接著通過觀看小電影，找出娃娃、丫丫在家做錯了的事，幼兒進(jìn)一步加深認(rèn)識一些安全方面的知識如不能玩刀、不能接觸電插頭、插座，不能玩煤氣，不能亂掏耳朵等，接著發(fā)散性思維的提問，使幼兒積極動腦，去告訴其他小朋友在家中或幼兒園自己發(fā)現(xiàn)了哪些不安全的事，請大家當(dāng)心，注意安全，最后通過坐汽車觀看安全圖畫展，使幼兒在愉快的氣氛中進(jìn)一步鞏固一些安全知識，幼教文案《安全意識 自我保護(hù)》。

通過這次活動我意識到幼兒園安全工作的重要性，細(xì)節(jié)性、長久性。安全教育不僅僅要教育幼兒，讓他們知道哪些是危險的、不安全的，而且還要讓幼兒知道這些為什么危險、不安全，同時也應(yīng)知道如果自己受了傷害該如何去自救，去采取一些防范措施。

幼兒園安全教育的細(xì)節(jié)性指安全教育包括方方面面：①在常規(guī)教育中對幼兒安全自護(hù)意識的.滲透；②主題活動中安全自護(hù)意識的教育；③游戲活動中安全自護(hù)意識的培養(yǎng)；④家園對安全自護(hù)教育的一致性。

總之，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)幼兒保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個家庭的幸福平安。因此，每個保教工作者、家長都應(yīng)該做到防患于未然，打好這個持久戰(zhàn)，去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發(fā)生！切記，時時刻刻都不能松懈安全這根弦。

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇7）

二十一世紀(jì)，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公路上的 車輛也越來越多，為了保護(hù)駕車人和行路人的安全，我國的交 通部門制訂了交通法規(guī)，然而有些人卻漠視了交通法規(guī)，有的 疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒后駕車，有的超載，有的……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。 這幾天，我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片，真 是觸目驚心，慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計，全國每年就有4000多名中小 學(xué)生死于交通事故，多么可怕的數(shù)字??！一年就有4000多名天 真爛漫的`少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個 家庭蒙上了陰影，帶來了永遠(yuǎn)的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧！

安全對于我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在 眼里，因為司機(jī)的麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人 因為橫穿馬路與來往的車輛搶時間而命喪黃泉…… 曾記得電視上那被車禍奪取雙腿只能坐在大半個皮球中生活的小女孩嗎？她從此永遠(yuǎn)失去了同齡人應(yīng)該得到的幸福和快 樂，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司機(jī)能把車開慢 點，或許現(xiàn)在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂樂的玩耍 著?；蛟S那小女孩長大了后是個老師，能教多少孩子學(xué)習(xí)知識 呀!或是個企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民走上至福路 ?！?/p>

請廣大的司機(jī)朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢 固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護(hù)能 力。不要讓悲劇再發(fā)生我們這一個和諧的社會上。 我們要時時刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規(guī)，遵守

交通法 則，做個遵章守法的小公民。交通法規(guī)在我心中，生命安全在 我手中。讓血淋淋的交通事故遠(yuǎn)離我們，讓安全永伴我們。

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇8）

安全事故，時有發(fā)生，很多人因為沒有安全意識淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴(yán)重的傷害，在我們身邊履見不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因為沒有了家庭的支柱，災(zāi)難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學(xué)，外出掙錢，來維持家庭的生活。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。

“天地不仁，以萬物為芻狗?！彼篂楹平?，誠為國殤，512大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的'人民教師向倩……

是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇9）

生命是小草，脆弱但卻堅強(qiáng)；生命是河流，生生不息；生命是云朵，變化莫測。有了安全，生命才有保障，但有多少人，往往忽略了最重要的一點“安全”。

你是否為省時間而闖紅燈；你是否為方便而跨過圍欄；你是否為省錢而選擇超載。當(dāng)你做了以上這幾點時，我相信，你已經(jīng)離危險不遠(yuǎn)了……

最近幾年，安全事故時常發(fā)生，導(dǎo)致人心惶惶。每發(fā)生時，受害的總是那些無辜的家人，從此便與親人陰陽相隔，美好的家庭瞬間支離破碎。

事故的發(fā)生總在不經(jīng)意間，源于一個小動作，一件小事，但卻能瞬間毀滅一個人。如前段時間，我在新聞上看到了一個報道，標(biāo)題是《隨手一拋，要了三口人的性命》，不看不知道，一看嚇一跳。里面講的是在河南高速公路上，小轎車?yán)锏囊粋€孩子喝完飲料，隨手把易拉罐瓶往窗外一拋，剛好此時有一輛貨車經(jīng)過，貨車躲閃不及，向小轎車撞去，從而引發(fā)了那場車禍，那場面真所謂令人心驚膽戰(zhàn)呀！這個隨手一拋可不是污染環(huán)境那么簡單，稍不留心，很有可能釀成大禍。

安全不僅在于戶外，戶內(nèi)也是需要加強(qiáng)注意的,接下來再看看一個例子。有位父親在家照看小孩，卻整日沉迷于手機(jī)游戲中，自家孩兒因頑皮爬上窗戶玩耍，而窗戶沒裝安全網(wǎng)，孩子從而不幸墜落，在一旁玩手機(jī)的父親還一無所知。說到這兒，我的心里真不是滋味。

怎么做到“安全”這二字呢？紅燈停，綠燈行，黃燈時不能通行。橫穿馬路要注意，左看右看都需要，不做“低頭族”。開車禁止超速與超載，以免造成人員傷亡事故……

生命只有一次，有生命，才有一切。做好安全工作是對他人的`尊重，也是對自己的負(fù)責(zé)，讓安全意識走進(jìn)我們的心間，讓危險離我們遠(yuǎn)去，讓我們在同一片藍(lán)天下共享陽光雨露。充滿信心地對未來說聲：“明天，你好！”

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇10）

長途汽車開出了汽車站，我向窗外望去：一望無際的玉米地，路旁高聳入云的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車!停車!”打斷了我的思緒，我一看，一個8-9歲的小男孩大聲的叫道：“我要買水喝!”司機(jī)不假思索地說：“這個地方不準(zhǔn)下車?！蹦莻€小男孩哭了起來，一個前排的灰衣男子說：“孩子，怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那個小男孩哭著說：“我的父母在新加坡賣汽車，我要回我杞縣奶奶家。”灰衣男子說：“你手里拿的是什么?”那個小男孩伸開手說：“是‘英鎊’?！蹦莻€灰衣男子兩眼放光地說：“啊呀，100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買不了什么東西，不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’，好嗎?”

那個小男孩想了想說：“好吧。”“不行，孩子!”突然一個藍(lán)衣服的女子大聲叫道，“我是銀行的.，讓我看看好嗎?”于是那位藍(lán)衣服的女子從包里拿出一個“工作證”向乘客們展示，又拿出來一個紫外線燈在“英鎊”上照了照，又向乘客們展示著說：“看見沒有?上面有一個鉆石。”她又接著說：“孩子!不要和他換，一會兒和我到銀行換好嗎?”那個灰衣男子說：“和我換吧，那多浪費時間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”……最后小男孩還是和那個灰衣男子換了錢，那個藍(lán)衣服的女子還在囔囔道：“不行，不行!不行……”正在這時，在灰衣男子的后排的一個紅衣男子對小男孩說：“孩子，過來。我也是杞縣的，和我一塊回去好嗎?”小男孩點點頭，紅衣男子又悄悄地說：“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”，于是那個紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。

從他們灰溜溜的收場來看，人們的防范意識提高了，但打擊犯罪的意識還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜，就不會上當(dāng)受騙。

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇11）

人的生命是寶貴的，因為只有一次；人的生命又是脆弱的，就像花瓶，隨時都有可能破碎。那么，我們拿什么來保護(hù)這寶貴又脆弱的生命呢？答案很簡單，就是增強(qiáng)安全意識，遠(yuǎn)離安全隱患。

據(jù)了解，全國每年都有超過4萬多名兒童非正常死亡。因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。

在身邊，因缺少安全意識的安全事件時有發(fā)生。還記得那次，由于剛下了課，許多人都擠在走廊及樓梯口。有的同學(xué)在嬉戲打鬧，有的同學(xué)圍在旁邊湊熱鬧，推來推去。誰也沒有意識到這樣做不安全，隨時都有可能發(fā)生危險。正當(dāng)大家玩得火熱時，一個同學(xué)被用力推了一下，后面的同學(xué)來不及躲閃，從樓梯上摔了下去，頭破血流。頓時，大家都嚇壞了。幸好值日老師及時趕來，把受傷的同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。每每想起此事，我都會提醒自己，安全真的很重要，如果當(dāng)時我們有安全意識，想到在樓梯口推來推去會有什么危險，事情就不會到流血的地步。所以，增強(qiáng)安全意識，遠(yuǎn)離安全隱患，是何等重要。

為了增強(qiáng)我們的安全意識，學(xué)校給我們提供了安全教育平臺，通過廣播、宣傳欄、演習(xí)、知識競賽、網(wǎng)絡(luò)多媒體等多種形式開展豐富多彩的安全教育，以聲情并茂的方式帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，使安全知識不知不覺融入到我們的生活和學(xué)習(xí)中，讓我們能健康、快樂成長。一到節(jié)假日，學(xué)校都會發(fā)給我們一封《致全體家長的一封信》 ，信上寫了許多要我們注意的`安全事項。每次，媽媽接過信，都叫上我一起學(xué)習(xí)里面的安全事項，從學(xué)習(xí)中使我懂得了：雖然說是一張小小的單子，可它承載了生命的份量，應(yīng)認(rèn)真對待。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以，我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，遠(yuǎn)離安全隱患，做到警鐘長鳴。

高三提高安全意識優(yōu)秀作文（精選篇12）

安全離我們很近，只要我們樹立安全意識，那么就可以遠(yuǎn)離危險而不傷毫發(fā);安全離我們似乎又很遙遠(yuǎn)，一次無意識的疏忽大意，就可能讓我們身處險境甚至失去生命。

前段時間，不知從哪吹來了一陣“悠悠球熱”，我們班幾乎所有的男生都玩起了悠悠球，不管是課間休息還是放學(xué)時間，只要一有空，大家就會隨手玩起來，還時不時地湊在一起相互研究“招式”。

一天上午課間休息時，我和我班同學(xué)又開始交流起“悠悠球經(jīng)驗”，正當(dāng)談得興起時，突然聽到“啪”的一巨響，只見白色的“雪片”從一、二組之間上方四處飛濺開來，有些甚至去了第四組“旅游”，同學(xué)們亂成一團(tuán)，抱頭鼠竄，紛紛躲避，我也趕緊抱著頭鉆到桌子底下。原來是一位同學(xué)在高度有限的教室里表演“大風(fēng)車”招式時，由于悠悠球的球繩太長，在甩球時，砸到了教室上方的日光燈管，造成了日光燈管“粉身碎骨”。接到“情報”的沈老師，對這位同學(xué)作嚴(yán)厲地處罰，還規(guī)定從今后不允許我們在學(xué)校特別是教室里玩悠悠球。這可引起了大家的公憤，都說這“一人之過，何必牽累全班同學(xué)”呢!

放學(xué)時，我還在為老師不讓我們玩悠悠球而對這位同學(xué)耿耿于懷，一邊走一邊在心里暗暗地罵這位同學(xué)。就在這時，我聽到了兩位家長正在議論，說仙居第一小學(xué)有一個學(xué)生在玩悠悠球時，甩到了另一名同學(xué)的鼻梁，導(dǎo)致鼻梁骨折，正躺在醫(yī)院治療。聽到此話，我不禁一驚，是啊，在教室里玩悠悠球的`確存在安全隱患，不過如果同學(xué)們在玩球時，能考慮一下在教室玩是否會砸到東西或同學(xué)，那這事就完全可以避免。幸虧這次只是砸碎了日光燈管，沒有傷及同學(xué)，是不幸中的萬幸。但如果同學(xué)們都像這位同學(xué)一樣疏忽大意的話，還不知道以后會發(fā)生什么更嚴(yán)重的事呢?現(xiàn)在想想，我還真有點后怕。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都要牢記安全意識，盡可能地避免危險。