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讀書讓生活更美好作文

| 行政

讀書讓生活更美好作文篇1

你如果問我做什么事情能讓生活更美好,我一定會(huì)說:“讀書!”從小到大,我就非常喜歡看書書,不僅能教給我們知識(shí),更能開闊我們的眼界,改善我們的性格,陶冶我們的情操。

因?yàn)槲覐男『芟矚g讀書,尤其歷史,地理方面的書,我從這些書中了解到了豐富的地理知識(shí)和人類幾千年的發(fā)展歷史,讓我感受到了大自然的威力,人類的智慧。有一次問了朋友一個(gè)問題,地球上哪個(gè)國家被稱為銅礦之國?他竟然回答不出來,看著他冥思苦想的樣子,我只好把答案告訴了他:“智利!”他不由得向我伸出大拇指:“還是多讀書好啊!”

前幾年我的性格有點(diǎn)孤僻,不愿意多說話,以免話多了,說不好而出丑。直到我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書的主人公尼爾斯由于某種原因變成了一個(gè)小小的袖珍人,由此遇到了許多不曾有過的巨大的困難,但是憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,而且學(xué)會(huì)了和動(dòng)物們和睦相處。讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我以樂觀的態(tài)度面對(duì)一切時(shí),一切就變得那么簡單,容易。原來與人交往并不困難,還會(huì)很快樂。

還有賴清河的《十歲那年》,小說的主人公金河因?yàn)橐粓鲆饬现獾穆眯校娜松鷱拇税l(fā)生了翻天覆地的變化,他要去適應(yīng)新的環(huán)境,新的事物,新的鄰居,新的同學(xué)……最終,他在親朋好友的幫助下變得自強(qiáng),聰明,自信。這本書讓我徹底地明白了,呆在安樂窩里,不如去挑戰(zhàn)外面的世界,去適應(yīng)外面的世界,變得勇敢有擔(dān)當(dāng),自信。

讀書,不僅讓我積累了豐富的文學(xué)知識(shí),更讓我變得越來越勇敢,所以同學(xué)們讀書吧!這會(huì)使讓使我們的生活更美好!

讀書讓生活更美好作文篇2

從小時(shí)候起,我就是家里的“混世魔王”,每天總愛舞槍弄棒,帶著一群小伙伴“練習(xí)武藝”,最終,我在小伙伴里鶴立雞群,當(dāng)上了“八十萬禁軍教頭”,成了孩子們的“頭兒”。

大概8歲時(shí),我得到了一本拼音版的《水滸傳》,書中的人物故事深深地吸引了我,從此我就棄武從文,認(rèn)真地閱讀起來。從《水滸傳》中,我看到了仗義疏財(cái)?shù)暮舯Ax宋江,武藝高強(qiáng)的大刀關(guān)勝、,為尋找宋江而四處奔波的石將軍石勇;豹子頭林沖是如何火并白衣秀士王倫的……從書中我似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸,原來只愛武藝的我卻變得文質(zhì)彬彬,這一切都是書的特別功勞!

還是再來說說《水滸傳》吧,之所以小旋風(fēng)柴進(jìn)在被關(guān)到監(jiān)獄之后,梁山泊好漢寧可死也要發(fā)兵去救,是因?yàn)樵诹荷讲春脻h不得志時(shí),柴大官人將他們留在莊上,救濟(jì)他們。所以好漢們?nèi)σ愿皫缀跎崦ゾ炔襁M(jìn)。滴水之恩,涌泉相報(bào),這才是朋友之間應(yīng)該做的,在朋友有困難時(shí),去雪中送炭,而不是落井下石,從《水滸傳》中,我悟出了這樣的道理?!度龂萘x》、《野風(fēng)車》、《草房子》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》、《假如給我三天光明》等等……我深深地迷醉在浩瀚的書海里,無論古典的還是現(xiàn)代的作品,都把我?guī)нM(jìn)一個(gè)不一樣的世界,教會(huì)我許多人生的道理。我像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪地吸吮著書里的營養(yǎng)!

讀書令我見到了朋友之間的禮尚往來,令我見到了古代英雄的俠義豪爽,令我見到了人與人間的誠信友愛,我愛書,它把我?guī)У搅艘粋€(gè)更神奇、更廣闊的天地!我像一條魚盡情在知識(shí)的海洋里遨游,自從愛上讀書,我感覺生活變得如此美好!

讀書讓生活更美好作文篇3

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睕]錯(cuò),書籍使人進(jìn)步。書籍是鑰匙,打開智慧的大門;書籍是指南針,在無邊無際的大海中指引方向;書籍是一盞路燈,在黑暗中灑下一束微光;書籍是一碗香噴噴的濃湯,喝下之后,溫暖了全身……所以,讀書讓生活更美好。

讀一年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績一直在“下游”,漸漸對(duì)語文失去了興趣。一次放假,我和父母背著背包,提著行李,到親戚家去玩耍。有一天清晨,大人們決定出去逛一逛,因?yàn)槲夷挲g小,外面車水馬龍,怕我一不小心走丟了,消失得無影無蹤。臨走前,大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣,新的一天開始了。

等大人們走后,我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科?,把家翻了個(gè)底兒朝天。你們千萬不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子,我只是太無聊了,根本就沒有人陪我說說話。我在客廳里演了一場“獨(dú)角戲”。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒,無可奈何,拿在手上瀏覽。哇!打開書,就像找到了一個(gè)神奇的小天地,里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外,原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧靜。而我,因?yàn)榭磿朊远c自己無關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注,生怕錯(cuò)過什么。后來,連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久,我才反應(yīng)過來。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后,我愛上了讀書。讀書的好處很多:增長知識(shí),陶冶情操等等。

人們常說:“開卷有益?!?,沒錯(cuò),我的語文成績有了明顯的提高?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多如簇”,讓我們行動(dòng)起來。書籍讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文篇4

古人曰:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”乍一聽,這句話似乎過于嚴(yán)重,可細(xì)細(xì)品來卻不無道理。

試想,在秋日的午后,拿一本好書、尋一棵好樹;在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐,在大自然的懷抱中與書交流、與名人對(duì)話,該是多么愜意呀!

每當(dāng)周末寫完作業(yè),便是我最幸福的時(shí)刻:去圖書館借一本自己喜歡的書,跑到山上某個(gè)無人的涼亭,與風(fēng)、與樹、與山、與書相伴;無人打擾,可以盡情宣泄情感:讀到幽默的話語,我和風(fēng)一起歡笑;讀到激動(dòng)人心的時(shí)刻,我和樹一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運(yùn),我和山一起哀嘆。就這樣,我和書成為好朋友,也是書,讓我結(jié)識(shí)了大自然。

推開記憶的大門,我的童年也浸滿書香:我牙牙學(xué)語時(shí),是書讓我感知到語言的魅力;我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫漢字時(shí),是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇;我背起書包步入小學(xué)時(shí),同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友,也是因書而結(jié)識(shí)。

升入五年級(jí),班里轉(zhuǎn)來一位插班生。她一來,我就被她獨(dú)特的氣質(zhì)吸引,自信、大方,在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識(shí)她,了解她,卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄,我并不著急,等待機(jī)緣。

終于,在圖書館,我們?cè)俅蜗嘤?。相視一笑,各自走進(jìn)書海。我在層層疊疊的書架上尋找著,終于找到了一本好書,踮起腳尖去拿它,卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝?!耙黄鸢?”我終是先反應(yīng)過來,笑道?!昂冒?”她回過神來,莞爾一笑。我們拿著書,坐在一塊兒,靜靜地讀著,雖不熟識(shí),卻又十分默契:讀到歡樂時(shí),我們一起輕笑;讀到激動(dòng)時(shí),我們一起尖叫;讀到傷心時(shí),我們一起抹眼淚……是書,讓我們互相結(jié)識(shí)。在那之后,又是書讓我們?cè)阶咴浇?/p>

朋友,既然書讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書一起讀呢?朋友,愿好書與你相伴!

讀書讓生活更美好作文篇5

明媚的陽光透過窗戶,此時(shí)的我,坐在躺椅上拿著一本書讀著,旁邊放著一杯綠茶,聞著綠茶的清香,漫游在書的海洋。讀書,讓生活更美好。

從識(shí)字開始,媽媽就教我讀書《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》……但漸漸的,這些已經(jīng)滿足不了我,我開始在《中華上下五千年》中穿梭歷史的隧道,在《世界奇觀》中游覽世界美景,在……

所謂“讀萬卷書,行萬里路?!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,我們才會(huì)一次有一次的進(jìn)步,正如高爾基說:“書是人類的階梯。”

讀書時(shí)人的心情隨著人物的喜怒哀樂而變動(dòng),我為賣火柴的小女孩的不幸感到悲傷,為白雪公主的幸福感到快樂……

在一次考試中,我的成績很不理想,我非常失落沒有了信心?;氐郊业奈矣魫灥淖谝巫由希S手拿了一本《假如給我三天光明》讀著讀著我的心情不在低沉。我只是一次考試沒考好,而作者的處境是我想都不能想象的,我連這點(diǎn)小事都承受不了,更別說像作者那樣。想到這我明白了這次考試沒考好,并不代表什么,下次努力就行了。我走進(jìn)房間拿起課本開始復(fù)習(xí)上一單元的內(nèi)容。這也讓我明白了一個(gè)道理,遇到失敗不要輕易放棄,因?yàn)椤伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

讀書,讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文篇6

每個(gè)人都會(huì)從不同的事物來感受到生活更加的美好,而我覺得讀書能夠讓生活更加美好。

以前我是不太喜歡讀書的,因?yàn)槟菚r(shí)候才上三年級(jí),認(rèn)識(shí)的字都不多,隨便拿一本書都有很多不認(rèn)識(shí)的字。

直到有一天,爸爸媽媽覺得我看的課外書太少了,便帶我花了快一天的時(shí)間去鄭州的新華書店買書。當(dāng)時(shí)我比較喜歡看“名偵探柯南”,所以我選的都是些偵探小說。不過對(duì)讀書還是沒什么興趣,就選了兩本。一本是《山核桃大街謀殺案》,另一本是《無人生還》。開始媽媽是不太同意我買這兩本書,在我的勸說下才同意。

當(dāng)時(shí)是六月,快期末考試了沒什么時(shí)間看書,看了幾頁便不看了。但到了暑假是,不知怎么回事,我看書的欲望大增,一口氣看完了一本書,滯后我在四年級(jí)的一天,我用了一下午把另一本也看完了。因?yàn)橛斜刈x書目,再加上我偶爾也會(huì)看一些課外書,我課外的知識(shí)量越來越多。

四年級(jí)暑假的一天,爸爸買了很多關(guān)于歷史的書,我看了之后關(guān)于歷史的知識(shí)量在瘋狂的日積月累著。

開學(xué)之后,我跟很多同學(xué)講了一些歷史知識(shí)后,他們都會(huì)夸我看課外書很多,對(duì)歷史比較了解。聽到這些贊美后,我不僅把那些書又看幾遍,把知識(shí)記牢了,還在下學(xué)期買了《俗世奇人》三本書。在五年級(jí)暑假買了幾本動(dòng)物小說。

現(xiàn)在的我,時(shí)不時(shí)就看看書。

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