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大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課觀后心得

| 吳澤

大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課觀后心得精選篇1

我是__中學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的趙__,今天我要演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》 。李釗曾說過,以青春之我,為世界創(chuàng)建文明,為人類創(chuàng)造幸福。中國(guó)是個(gè)泱泱國(guó),而我們作為新時(shí)代的青年,作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中堅(jiān)力量,要全面認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時(shí)代中,我們要守住底線,守住常規(guī),辨認(rèn)行進(jìn)的方向,把握未來的先機(jī),為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。

作為新時(shí)代的新青年,我們要有夢(mèng)想。馬丁·路德金說過:“人因夢(mèng)想而偉,因筑夢(mèng)而踏實(shí)。”正是夢(mèng)想鼓舞著他奮然前行,帶領(lǐng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由和平等,《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著他的名字一起激勵(lì)無數(shù)人為了夢(mèng)想而奮斗?!盁o跡方知流光短,有夢(mèng)不覺人生寒”,擁有夢(mèng)想,你才會(huì)擁有前行的方向和動(dòng)力。所以,新學(xué)期,希望家抖擻精神,筑夢(mèng)而行。

筑夢(mèng)路上,請(qǐng)家把責(zé)任裝進(jìn)行囊?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,那么我們,作為學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),也是責(zé)任。在這個(gè)新時(shí)代,我們要有新作為,我們的未來將由我們自己塑造,未來新時(shí)代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學(xué)期,請(qǐng)讓責(zé)任伴著我們的夢(mèng)想同行。

天道有常,萬物有序。我們還要做一個(gè)守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣?!毙颍褪且?guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí),也不應(yīng)過時(shí)。就像馬校長(zhǎng)在開學(xué)典禮中提到的,家可以思考一下,在家里吃飯時(shí),你是否做到了長(zhǎng)輩不動(dòng)筷子,你就不動(dòng),你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在,你是否做到了認(rèn)真參加升旗儀式。那么,要做一個(gè)守序的禮賢人,請(qǐng)讓我們從尊重長(zhǎng)輩,不打斷父母說話開始;在學(xué)校里,請(qǐng)讓我們從食堂打飯不插隊(duì),教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜,路遇師長(zhǎng)主動(dòng)行禮開始;在社會(huì)上,請(qǐng)讓我們公共場(chǎng)合不聲喧嘩,不亂扔垃圾開始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生手冊(cè)》為自己的行為準(zhǔn)則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動(dòng),這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課!

新的學(xué)期,新的開始,我們要做不斷進(jìn)步的禮賢人。

高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,對(duì)你們來說,這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),為母校爭(zhēng)光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

高二年級(jí)的同學(xué)們,高二這一年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一個(gè)嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對(duì)會(huì)考的挑戰(zhàn),有需要不斷調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。這就需要我們每一個(gè)人守好常規(guī),不斷努力,不斷向前!

高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠?qū)W會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,__中會(huì)將是你們施展才華的舞臺(tái)。

21世紀(jì)是充滿機(jī)遇的時(shí)代,更是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。我們作為新時(shí)代的青年,要學(xué)會(huì)用“守序”來點(diǎn)亮青春,時(shí)代賦予我們很多,我們更須努力!

大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課觀后心得精選篇2

經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán),認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。

在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,廣大青年在在實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校,中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。

為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

我要努力學(xué)習(xí),今后扎扎實(shí)實(shí)工作,爭(zhēng)取發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),把自己的青春和熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾,我仍然會(huì)用我的方式,為建設(shè)祖國(guó)的未來好好奮斗,把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織。

我將在今后的生活中銘記共青團(tuán)的這些知識(shí)和精神,規(guī)范我的行為,做一個(gè)有益于祖國(guó),有益于社會(huì)的有所作為的人!

大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課觀后心得精選篇3

古人說“為官避事平生恥”,說的是擔(dān)當(dāng);又說“任其職,盡其責(zé);在其位,謀其政”,說的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種能力,是一種品格,更是一種精神,這種精神就是對(duì)人民群眾、對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的精神,是迎著風(fēng)險(xiǎn)上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,既是黨和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求,也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。

——弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神,必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要心底無私、克己奉公,敢作敢為、不計(jì)個(gè)人得失,以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實(shí)事、多為干部群眾排憂解難;就是要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)緊密結(jié)合起來,對(duì)于應(yīng)該完成的任務(wù),頂著壓力也要干,對(duì)于應(yīng)該攻克的關(guān)口,冒著風(fēng)險(xiǎn)也要拼;就是要有成就一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。

縣委辦公室是縣委的“作戰(zhàn)部”,在工作中處于中樞地位。每位班子成員既是工作的落實(shí)者,又是科室管理者,承擔(dān)著承上啟下的重要作用??陀^地說,每項(xiàng)工作都有一定難度,而要把工作干得出色圓滿,爭(zhēng)一流、樹精品,就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng),迎難而上、創(chuàng)造佳績(jī)。在精心辦會(huì)上,要沉下性子、不厭其煩,對(duì)每次會(huì)議精心籌劃,嚴(yán)密實(shí)施,狠抓細(xì)節(jié),強(qiáng)化管理,力爭(zhēng)把每次會(huì)議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的精品工程,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓基層滿意。在辦文發(fā)文上,自己首先要潛心研究,深入探索,勤于實(shí)踐鍛煉,努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度,嚴(yán)把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡,做到理論表述恰如其分,遣詞造句準(zhǔn)確精煉,語法修辭準(zhǔn)確無誤,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密有序。在縝密辦事上,要不畏難、不怕難,以一絲不茍的態(tài)度和務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)做好各項(xiàng)日常事務(wù),充分體現(xiàn)以人為本的理念,把事情辦扎實(shí)、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上,要站在縣委中心工作的高度,把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會(huì)、辦事的各個(gè)環(huán)節(jié),圍繞重大工作、重要事項(xiàng)做好調(diào)查研究,科學(xué)論證,出好主意,當(dāng)好參謀,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。

大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課觀后心得精選篇4

人的一生有許多的東西要學(xué),學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”是必不可少的,因?yàn)樗敢阋簧姆较颉?/p>

星期六,回到家中,我還沒來得及休息,就看見桌上放著一個(gè)精致的盒子,于是我情不自禁地拆開了這個(gè)盒子?!鞍?,真好看。”盒子里裝了一瓶高級(jí)葡萄酒,好看得讓我吃驚。因?yàn)槲覐膩頉]見過這么名貴的酒,而且又那么好看,我便不舍得發(fā)下這瓶酒了。我拿著這瓶酒擺弄了起來,越玩越有勁。

我見過電視里那些調(diào)酒師,他們可真是厲害,手中拿四、五瓶酒,上下地交替都不會(huì)掉到地上。我也試著往天上一扔,“嘿,我接住了。”我自言自語道。一連扔了十幾下也沒有掉到地上,我正為我自己的“高超技術(shù)”驚嘆,順手抓了一個(gè)雞爪來啃。吃了之后,手上還沾著油,我還沒來得及洗手,又玩起那瓶酒來。不料,手上一滑,酒瓶掉到地上“啪”的一聲瓶子碎了,酒全流出來了。我目瞪口呆,不知如何是好。終于,我打算告訴父母。因?yàn)閹啄昵拔揖椭馈皳?dān)當(dāng)”怎么寫,“擔(dān)當(dāng)”的意思,它是要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)任的意思。

我上三年級(jí)時(shí),一個(gè)星期五,我和同學(xué)們?cè)诮淌覓叩?,掃完之后,有的同學(xué)走了,有一個(gè)同學(xué)去倒垃圾了,只剩下我一個(gè)人在教室里擺桌椅。擺好之后,我等那個(gè)倒垃圾的同學(xué)。出于無聊,我玩起了窗上的窗花,看是怎么剪的,愈看越有趣,不知不覺地將它撕爛了。頓時(shí),我全身都麻了,因?yàn)檫@是老師辛辛苦苦剪了一節(jié)課的成果,卻被我無意中扯爛了,被老師知道了一定不會(huì)有好果子吃。

第二天,天陰沉沉的,我猜一定有什么事發(fā)生,于是我忐忑不安地來到學(xué)校。老師當(dāng)真責(zé)問是誰干的,我故作鎮(zhèn)定,可是我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,就快掉出來了。下課了,一個(gè)同學(xué)把我的書包撞到了地上,爛了的窗花也掉出來了。老師把我叫到辦公室,她沒罵我,叫我坐下。她語重心長(zhǎng)地說:“你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,做錯(cuò)了事應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),要誠(chéng)實(shí)。”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起那窗花走出了辦公室。

從那天起我明白了什么是“擔(dān)當(dāng)”,“擔(dān)當(dāng)”是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,要誠(chéng)實(shí)。要付出代價(jià)去補(bǔ)償自己做錯(cuò)的事。我們青少年學(xué)生要學(xué)會(huì)承擔(dān),更要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課觀后心得精選篇5

通過對(duì)四論的認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合自己二十多年的基層工作經(jīng)歷,我能深切地感悟到,“擔(dān)當(dāng)”一詞的分量。在我的潛意識(shí)里,擔(dān)當(dāng)即為責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)就是做工作做事情首先要有責(zé)任心。不管做什么工作,“責(zé)任心”是最基本的職業(yè)精神,只有明確自己的責(zé)任,才能更好地承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),才能順理成章地把工作做好。這里,結(jié)合本人的目前的工作,談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,作為一個(gè)在基層工作了二十多年的工作人員,對(duì)農(nóng)村工作的熟悉是毋庸置疑的,農(nóng)村工作看似平常,其實(shí)真正做起來是極其復(fù)雜的,要想真正做好農(nóng)村工作,必須有一顆高度的責(zé)任心。我目前的工作內(nèi)容主要是駐村工作。我個(gè)人認(rèn)為,駐村工作是一個(gè)具有伸縮性的工作,即可勤可懶,可深可淺,可忙可閑,具體怎么做,就要看你有沒有責(zé)任心了。比如,沒有中心工作的日子,你到不到村里去全在自覺不自覺,工作主動(dòng)不主動(dòng)也在于你自己掌控了。另外,帶著責(zé)任心去工作,與簡(jiǎn)單應(yīng)付地去工作,其結(jié)果是大相徑庭的,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。前年,一次我到一個(gè)村民家里去走訪,和女主人拉家常中我知道了他的一個(gè)兒子幾年前因車禍去世了,接著媳婦改嫁了,留下一個(gè)孫子由爺爺奶奶照顧,看著很是可憐,回到鄉(xiāng)里我將情況反映給了民政所,讓這個(gè)孩子按政策享受到了孤兒的待遇。像一類的看似平常的事情我們平時(shí)工作中遇到的還有很多,其實(shí),農(nóng)村工作說白了,就是這些瑣事堆積而成的,看就看我們用不用心去對(duì)待了。

眾所周知,一個(gè)人的能力有大小,只要努力就行了,但一個(gè)人的責(zé)任心的有無,才是真正做好事情的關(guān)鍵,才是對(duì)“擔(dān)當(dāng)”一詞的最好詮釋。當(dāng)然,“敢于擔(dān)當(dāng)”所涉及的內(nèi)涵很多,比如迎難而上了,比如敢于挑戰(zhàn)了,再比如提升自我了等等,這里,由于自身認(rèn)知及水平的局限性,就不一一談及了。

大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課觀后心得精選篇6

為了增強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí),讓每位員工樹立起強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心,公司按照集團(tuán)黨委的部署進(jìn)行了有聲有色的責(zé)任意識(shí)學(xué)習(xí)討論活動(dòng),活動(dòng)開展以來,感想頗多,我充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。

責(zé)任就其詞義來講,那就是分內(nèi)應(yīng)做的事,說某人有責(zé)任感,就是說他自覺地做好分內(nèi)應(yīng)做的事。責(zé)任意識(shí)是指人在頭腦中始終有自覺做好分內(nèi)應(yīng)做的事的想法或意愿。它是做好各項(xiàng)工作的前提條件。

一個(gè)有責(zé)任心的人一定會(huì)努力、認(rèn)真工作,聽從安排,不會(huì)中途放棄,能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成績(jī)來,可見責(zé)任的重要性不言而喻。

作為一名公司的新員工,面臨的是一種新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我必須堅(jiān)守責(zé)任,不能逃避責(zé)任,當(dāng)工作指派給自己時(shí),不妨視之為一種機(jī)遇,采取積極的態(tài)度,主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任來,要始終把責(zé)任和自己的工作聯(lián)系在一起,把自己溶入到工作中,把責(zé)任放到首位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡心竭力,做好每項(xiàng)工作。但僅僅具有責(zé)任心是不夠的,還要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不斷地通過學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身的能力素質(zhì),使自己始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài),只有這樣,才能增強(qiáng)我的責(zé)任意識(shí),也只有這樣,才能把責(zé)任意識(shí)落到實(shí)處,取得成效,更好地完成各項(xiàng)工作。

大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課觀后心得精選篇7

能力有大小,肯付出是關(guān)鍵。全力以赴勝過盡力而為,盡全力去做,是高度負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)的基本前提。面對(duì)日新月異的新形勢(shì),如果不搶先掌握新知識(shí)、新本領(lǐng),及時(shí)研究新情況、新問題,就不具備自身發(fā)展的條件和能力。

因此,我們要時(shí)刻保持一種知識(shí)短缺感和本領(lǐng)恐慌感,把學(xué)習(xí)作為一種人生追求,一種精神境界,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。不論處于工作生涯的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,因?yàn)橹挥型ㄟ^學(xué)習(xí)不斷提升自我的人,才能更好地把責(zé)任落實(shí)到位,才能不斷力爭(zhēng)上游。沒有能力,就無責(zé)任而言,能力是基礎(chǔ)。有能力,沒有責(zé)任,成就不了大事,廢人一個(gè),責(zé)任是動(dòng)力,是催化劑??梢?,責(zé)任和能力是人才都必備的。

總之,無論在工作還是學(xué)習(xí)中,我們既要培養(yǎng)能力,更要培養(yǎng)自己的責(zé)任感,責(zé)任勝于能力,心態(tài)就是前提,把心態(tài)調(diào)整好,承擔(dān)起自己的責(zé)任,成為一個(gè)有作為的人,成一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會(huì)做得很好。

這個(gè)世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的寧靜和美好。任何一個(gè)人懈怠了自己的責(zé)任,都會(huì)給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會(huì)需要責(zé)任。

大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課觀后心得精選篇8

擔(dān)當(dāng),傲氣也。古之一夫當(dāng)以,萬夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者,必將雄于人,傲于他人。

——題記

古往今來,縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡;多少學(xué)者,擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。

有人問,擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤,應(yīng)對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,必定是頂于天,立于地,一身傲氣的?/p>

從前,有個(gè)孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。應(yīng)對(duì)上司給他的或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后,因?yàn)樗呐橙?、猶豫,導(dǎo)致他一事無成。老年,他恍然大悟:原先,導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒有那份擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿ΑV皇?,悟已遲,悔已遲,一生已遲。

沒有擔(dān)當(dāng),能夠使一個(gè)人至老也為做過什么大事;沒有擔(dān)當(dāng),能夠使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒有擔(dān)當(dāng),能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

那對(duì)于我們來說,擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔(dān)當(dāng),就應(yīng)是每一個(gè)人該具有的。

記得我小時(shí)候,一次因?yàn)榭匆妱e的小孩子買玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后,問我有沒有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說沒有。然而,紙終究包不住火。媽媽明白后,狠狠地打了我一頓,對(duì)我說:“就算你跟我說你拿了2塊錢,我也只會(huì)罵你一下??赡氵€說謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會(huì)有什么后果,就應(yīng)自我擔(dān)當(dāng)。”

此刻,我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說的那一番話。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事,我會(huì)承認(rèn),不會(huì)對(duì)老師說謊;當(dāng)老師交給我某件事做時(shí),我會(huì)答應(yīng)老師做好,不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃?,使我在學(xué)習(xí)、生活中頂天立地,一臉正氣地應(yīng)對(duì)。

大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課觀后心得精選篇9

從牙牙學(xué)語起,就有人在邊不斷訴說告誡著,要做一個(gè)好孩子,好少年,好青年,去做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍吹接腥怂さ箷r(shí)伸手將其扶起。扶起,是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說:“不是因?yàn)閼卸环?,而是膽怯扶起的后續(xù)。

所以,在過多沒擔(dān)當(dāng)?shù)氖录螅逊e出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么,在冷漠路人不顧撞傷女童;導(dǎo)致女童先后被兩輛車撞傷駛過,在某一天我看到這,原諒我的冷血,我并不覺得難過悲傷,心中飄蕩的只是對(duì)中國(guó)人路人心態(tài)的嘆息。

誰都沒資格去指責(zé)誰。若身處局中誰又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼?還是真冷漠?這誰都不清楚,人心難測(cè),那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。

沒勇氣,在越來越多以“碰瓷"為職業(yè)的高明團(tuán)伙作戰(zhàn)下,扶起一個(gè)陌生的路人,需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

即使扶起的那人是真實(shí)的意外,可也不會(huì)缺少誣恩人寒人心的事情,不可否認(rèn)幫人反的被控訴的事情,深深的刺激了我的心里,孰是誰非,無法評(píng)價(jià)。真相只有一個(gè),那個(gè)真相我不知??蓞s震動(dòng)了我的心,不管是真幫人還是假幫人,我再也無法像以往那般單純的去幫人了,幫人很容易,可是在幫人之后的控訴,名譽(yù)被侮,還要加上一筆不算少的金錢。狗咬呂洞賓,知道真相固然好,若是真背上那有苦難言的黑鍋,這些人,教會(huì)我一個(gè)道理,不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒擔(dān)當(dāng)?shù)娜四愕囊琅f過著舒坦的日子嗎?

深深的慶幸著,在充斥著冰冷越來越缺乏溫情的現(xiàn)在,勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的人仍有??煽吹竭@時(shí),心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸,人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì)我,如何承擔(dān)責(zé)任。

扶起小女孩,扶起的不僅是人,她扶起了面對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)。敬佩她,她的可貴在于國(guó)人的擔(dān)當(dāng)缺乏時(shí),勇于憑心而為,不愧于心。可悲嗎?在社會(huì)各種誘惑紛紛涌現(xiàn),思想不再單純的今后,在以往那么平常的舉動(dòng),竟然造出了這么大的轟動(dòng),這是否是我們的恥辱呢?憶恥不忘。今后的今后,是否會(huì)有這么一天呢?扶起一個(gè)需要的僅僅是良知,不再需要什么對(duì)事件后的估量計(jì)算,避免被坑之類的事呢?會(huì)有吧,我相信。扶起小女孩,扶起擔(dān)當(dāng)。

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