收看“榜樣8”人物事跡中學(xué)生觀后感（精選篇1）

農(nóng)民不會因?yàn)槲镔|(zhì)富裕了，腦袋也會自然富裕。吳惠芳在帶領(lǐng)永聯(lián)人致富的同時，一直緊抓村民素質(zhì)提升，既補(bǔ)"智"又補(bǔ)"志"。

一是抓教育。"永聯(lián)的未來在孩子"。2012年，在他的主導(dǎo)下，永聯(lián)村投資了1億元，建設(shè)了設(shè)施一流的永聯(lián)小學(xué)。2015年，他利用代表的身份，提交了《關(guān)于均衡城鄉(xiāng)教育資源的議案》，引起了蘇州市高度重視，為永聯(lián)小學(xué)帶來了優(yōu)質(zhì)教育資源。2015年，吳惠芳引入北京荷風(fēng)藝術(shù)基金會。在荷風(fēng)藝術(shù)基金會的指導(dǎo)下，永聯(lián)小學(xué)成立了荷風(fēng)管弦樂團(tuán)，讓永聯(lián)孩子在家門口就享受高雅藝術(shù)的熏陶。

二是抓文明。吳惠芳把永聯(lián)的文明建設(shè)分三個層次：傳統(tǒng)農(nóng)民、變職業(yè)農(nóng)民，職業(yè)農(nóng)民變文明市民，文明市民變合格公民。最終目的是讓農(nóng)民在社區(qū)生活中發(fā)聲、參與民主自治。為此，2015年，他在村里成立社會文明建設(shè)聯(lián)合會，從公廁文明、祭祀文明、交通文明等一件件具體事情抓起，培養(yǎng)村民的公民意識。如今，永聯(lián)村已經(jīng)連續(xù)五屆被評為"全國文明村"。

三是抓公益。2012年，吳惠芳在永聯(lián)小鎮(zhèn)上主導(dǎo)建設(shè)了愛心互助街，設(shè)置學(xué)習(xí)互助、生活互助、娛樂互助、健康互助等4大功能區(qū)，愛心街的LOGO是兩個交叉的愛心，是吳惠芳親手設(shè)計繪制的，寓意是讓永聯(lián)人在共建中才能共享，不能讓人在不勞而獲中喪失勤勞致富、艱苦奮斗的意志和能力。2010年，吳惠芳就申請成立了永聯(lián)為民基金會，每次外出講課費(fèi)，他都捐在基金會，累計30余萬元。基金會的資金用于村里困難對象幫扶，但條件是每年在基金會里捐款過。

吳惠芳從部隊師職軍官轉(zhuǎn)身為蘇南小村莊普通"村官"，目標(biāo)就是致力于將永聯(lián)村打造成為中國新農(nóng)村社會治理的樣板，成為中國鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)率先走向世界的標(biāo)桿。轉(zhuǎn)業(yè)13年，他繼續(xù)前進(jìn)，發(fā)揮聽黨指揮、服務(wù)人民、善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)，帶領(lǐng)永聯(lián)村乘風(fēng)破浪、逐夢小康。以生動的實(shí)踐書寫了轉(zhuǎn)業(yè)軍人在平凡崗位再立新功精彩篇章，折射出一名軍人、一名黨員對黨和人民無限忠誠、為黨的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的寶貴品質(zhì)。

收看“榜樣8”人物事跡中學(xué)生觀后感（精選篇2）

隨著全村基礎(chǔ)設(shè)施問題的解決、村企關(guān)系的梳理、以及城鎮(zhèn)化的公共管理服務(wù)的到位，尤其是農(nóng)民實(shí)行集中居住后，土地統(tǒng)一流轉(zhuǎn)，由村經(jīng)濟(jì)合作社規(guī)?；?jīng)營管理，農(nóng)民從土地上解放了出來，再也不需要面朝黃土背朝天了。吳惠芳在思考新的問題：一是除了土地流轉(zhuǎn)費(fèi)，沒有一技之長的農(nóng)民如何增收?二是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)投入大見效慢，如何才能提高附加值?

一直以來，永聯(lián)村集體經(jīng)濟(jì)是"一鋼獨(dú)大"，符合條件的村民能進(jìn)廠工作，很多年紀(jì)大了又沒有什么技能的村民進(jìn)不了廠，家庭往往更困難。

2009年，吳惠芳提出來要在永聯(lián)村發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。但一窮二白怎么發(fā)展旅游?吳惠芳組織學(xué)過旅游、農(nóng)學(xué)、規(guī)劃的三個大學(xué)生員工研究策劃發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，半年之后，江南農(nóng)耕文化園開門營業(yè)。為了提升人氣，他又在永聯(lián)小鎮(zhèn)上打造了一條江鮮美食街，舉辦江鮮美食節(jié)。經(jīng)過幾年的發(fā)展，永聯(lián)旅游已經(jīng)快速發(fā)展，"吃江鮮，到永聯(lián)"成為周邊城市的共識，并且?guī)恿?00多村民就業(yè)，2017年游客人次達(dá)100萬，銷售收入1億多元，永聯(lián)小鎮(zhèn)門面也隨著人氣的提升，年租金收入達(dá)1200多萬元。

發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)嘗到了甜頭，吳惠芳決定用旅游帶動農(nóng)業(yè)：構(gòu)建一個全產(chǎn)業(yè)鏈--一二三產(chǎn)融合發(fā)展。他將永聯(lián)村8000畝的耕地建成了4000畝的苗木基地、3000畝的糧食基地、400畝的果蔬基地、100畝的特種水產(chǎn)基地，實(shí)現(xiàn)了種植養(yǎng)殖基地化;投資建設(shè)腌臘制品廠、谷物加工作坊及傳統(tǒng)釀酒、榨油等作坊，實(shí)現(xiàn)了加工制作工業(yè)化;主打長江鮮、農(nóng)家菜品牌，實(shí)現(xiàn)了餐飲美食特色化;成立永聯(lián)天天配送公司，構(gòu)建銷售、物流體系，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品可追溯，2017年天天鮮在新三板掛牌，實(shí)現(xiàn)了銷售配送標(biāo)準(zhǔn)化;整合永聯(lián)區(qū)域景點(diǎn)及江蘇張家港市東部區(qū)域的農(nóng)業(yè)旅游資源，打造長三角市民喜愛的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了旅游觀光產(chǎn)品化。

2014年，永聯(lián)小鎮(zhèn)被評為國家4A級景區(qū)，2017年，永聯(lián)小鎮(zhèn)被江蘇省確立為首批13家田園風(fēng)情小鎮(zhèn)之一。2018年，永聯(lián)村全域旅游發(fā)展經(jīng)驗(yàn)被新華社、人民日報、經(jīng)濟(jì)日報先后報道。

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1960年吳惠芳出生于蘇州張家港永聯(lián)村。他的父親吳棟材是一名曾經(jīng)“扛過槍、跨過江、負(fù)過傷”的老兵。1980年，在父親的影響和支持下，吳惠芳高中畢業(yè)即報考了南京炮兵學(xué)院，畢業(yè)后被分配到杭州部隊，成為基層炮營的排長。至今，他對于如何定坐標(biāo)、瞄靶位，仍有一套心得。1984年他參加了對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，經(jīng)受血與火的考驗(yàn)。1998年率領(lǐng)部隊赴九江抗洪搶險，經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮。后又在團(tuán)、師的軍事、政工崗位任職。2002年，42歲的吳惠芳升任南京軍區(qū)駐浙某師政治部主任。正當(dāng)他干得順風(fēng)順?biāo)畷r，一場人生重大抉擇擺在了45歲的吳惠芳面前——老父親力勸他轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)。

在吳惠芳的心目中，母親雖然是一名普通的鄉(xiāng)村婦女，卻是一位偉大的女性。母親的為人處世和內(nèi)心的那份仁愛，對父親和幾個子女影響極大，以至在回到永聯(lián)村以后，吳惠芳與人談起母親時，還會眼泛淚光。

面對古稀之年的父母，吳惠芳陷入了深深的思考：25年的軍旅生涯，老山戰(zhàn)場、九八抗洪......父母經(jīng)歷了多少的提心吊膽、日思夜想?是否虧欠兩位老人太多?在經(jīng)過一番思想斗爭與深思熟慮后，吳惠芳終于做出了人生的一次關(guān)鍵抉擇：舍棄大城市優(yōu)越的生活環(huán)境，從駐浙某師政治部主任崗位自主擇業(yè)回到家鄉(xiāng)永聯(lián)村，投身新農(nóng)村建設(shè)。

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吳惠芳的父親吳棟材是永聯(lián)村的老書記。1978年，這位曾經(jīng)參加過戰(zhàn)爭的三等甲級傷殘軍人回到永聯(lián)村，在此后的歲月里，他帶領(lǐng)村民們建起了后來成為中國民營企業(yè)500強(qiáng)之一的永鋼集團(tuán)，完成了窮村變富村的華麗轉(zhuǎn)變。后來，永聯(lián)村發(fā)展規(guī)模越來越大，急需高素質(zhì)管理人才，老吳書記在四處招賢納才的同時，也將目標(biāo)鎖定了自己的兒子吳惠芳。

吳惠芳：我父親1978年在村里擔(dān)任書記，1984年村里自籌資金30萬元辦起了鋼廠，幾十年來，他把村莊建設(shè)和企業(yè)發(fā)展看得比自己的生命還重。

面對年近古稀的父親和那雙期待的目光，吳惠芳經(jīng)過激烈的思想斗爭之后，最終答應(yīng)了父親。2005年秋天，吳惠芳自主擇業(yè)回到永聯(lián)村，經(jīng)組織推薦、上級考察和黨委任命，擔(dān)任了村黨委副書記，同時被永鋼集團(tuán)董事局任命為集團(tuán)副總經(jīng)理。

吳惠芳：作為一個兒子，面對一個近70歲的老人，我到永聯(lián)村工作是盡忠與盡孝的統(tǒng)一。既是對父親負(fù)責(zé)，更是對老百姓負(fù)責(zé)，也是對黨忠誠的體現(xiàn)。我們在部隊的時候，帶兵備戰(zhàn)，保家衛(wèi)國，踐行宗旨，但是發(fā)展企業(yè)壯大集體經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)共同富裕，同樣是黨的中心工作和全心全意為人民服務(wù)宗旨的體現(xiàn)。

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李桂科不僅是一般意義上的醫(yī)生，他對麻風(fēng)康復(fù)者還承擔(dān)起了代兒女盡孝、替父母盡責(zé)的分外之責(zé)。他不僅代做父母的教育小孩、解決了子女讀書、工作問題，還替做子女的贍養(yǎng)老人。陪他們說話聊天、理發(fā)、剪指甲、洗衣服，照顧他們的飲食起居，快樂安度晚年，為他們料理后事，每年清明節(jié)組織集體掃墓，同時，還組織大家一起過火把節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等，讓大家感受到家的溫暖。

李桂科多次帶著麻風(fēng)康復(fù)者及家屬外出考察生態(tài)種植、養(yǎng)殖。他帶領(lǐng)大家養(yǎng)雞、養(yǎng)豬，種植核桃等經(jīng)濟(jì)林木;為療養(yǎng)院修路、架橋、通水、通電、通網(wǎng)絡(luò)，將一個與世隔絕的麻風(fēng)院變成了黑潓江邊一座郁郁蔥蔥的美麗家園，并更名為山石屏村，摘掉了麻風(fēng)村(院)的帽子;把山石屏村建成為中國麻風(fēng)防治協(xié)會、云南省醫(yī)師協(xié)會黨建教育基地，大理州衛(wèi)健系統(tǒng)“醫(yī)者仁心”道德教育基地，洱源縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會、老科技工作者協(xié)會科普教育基地，共青團(tuán)青年之家，洱源縣總工會職工思想政治教育基地，建成了麻風(fēng)歷史博物館。

洱源縣歷史上是麻風(fēng)高流行地區(qū)，在李桂科及團(tuán)隊的努力下，患病率從最高年的27.3/萬降至0.06/萬，達(dá)到消除麻風(fēng)危害的指標(biāo)，防治工作與科學(xué)研究成效顯著。李桂科發(fā)表科研論文31篇，榮獲州縣科技進(jìn)步獎13項(xiàng)，先后榮獲第四屆馬海德獎、中國麻風(fēng)防治突出貢獻(xiàn)獎、全國醫(yī)德楷模、云南省最美科技工作者。他光榮當(dāng)選為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

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李桂科，男，1957年4月生，云南省大理州洱源縣疾病預(yù)防控制中心名譽(yù)主任、副主任醫(yī)師，40多年如一日，傾盡心力為麻風(fēng)患者做治療、康復(fù)，在全縣開展麻風(fēng)生理、心理、經(jīng)濟(jì)、社會康復(fù)工作，不僅治愈了麻風(fēng)院所有的病人，更是麻風(fēng)康復(fù)者心中的“好醫(yī)生”。

在開展麻風(fēng)康復(fù)工作期間，李桂科認(rèn)真教給康復(fù)者眼、手、足自我護(hù)理方法，提供防護(hù)用品，為康復(fù)者做垂足矯正手術(shù)、足底潰瘍清創(chuàng)手術(shù)、白內(nèi)障手術(shù)及外眼手術(shù);曾先后主持完成了中國與比利時、中國與英國麻風(fēng)康復(fù)合作項(xiàng)目現(xiàn)場實(shí)施工作;組織實(shí)施麻風(fēng)線索調(diào)查項(xiàng)目、“消除麻風(fēng)運(yùn)動(LEC)”項(xiàng)目。他制作的《麻風(fēng)防治知識“科普園地”》，每年都編印宣傳資料發(fā)放、張貼;編印《基層醫(yī)生麻風(fēng)防治手冊》，培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)村干部;到麻風(fēng)康復(fù)者家中，開展康復(fù)理療活動，親手為他們清理潰瘍、泡足、剪指甲、擦油等護(hù)理，使周圍人群消除害怕心理，減少歧視與偏見。

山石屏麻風(fēng)院1953年建在煉鐵鄉(xiāng)黑潓江畔的山坳之中，這里山高谷深、江寬水急，沒有公路、沒有架橋、沒有通電，幾乎與世隔絕。李桂科用14年時間，修路架橋，在山上挖通連接外界3公里的車路，在黑潓江上架起了人行索道橋，為麻風(fēng)康復(fù)者打通了一道融入社會、走向外界的大道。

此外，他還用12年時間，解決了麻風(fēng)院用電問題，通過多方努力于2004年駕通10千伏線路電力工程;用14年時間，修繕了上世紀(jì)50年代建造的土木結(jié)構(gòu)危房，2010年建成可供旅游度假的新村;1993年起，他用13年的時間在麻風(fēng)院辦起了小學(xué)，使21名麻風(fēng)康復(fù)者子女能夠上學(xué)讀書，考入大學(xué)6人、就讀研究生1人;還為麻風(fēng)康復(fù)者子女助學(xué)45人，培養(yǎng)了14名大學(xué)生。

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2014年山石屏療養(yǎng)院更名為山石屏村，正式成為煉鐵鄉(xiāng)茄葉村委會的一個村民小組，徹底摘掉了“麻風(fēng)村”的帽子。4名康復(fù)者還積極入了黨，村里成立了黨支部，李桂科被推選為支部書記。

患者全部治愈，康復(fù)者已融入社會，李桂科也該歇歇了，但李桂科還是沒有走。2017年2月的一天，李桂科像往常一樣為村民余振華理發(fā)，余振華突然啜泣著說：“李醫(yī)生退休了我們怎么辦啊?”一旁87歲的曾信開哭著說到：“李醫(yī)生，您走了，哪個給我們滴眼藥水，哪個管我們的死活”。李桂科堅定地說到“退休就是個說法，我不走了，這里就是我的家?！?/p>

退休后的李桂科帶著村民修建蓄水池，種植核桃，養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)?！绞链逯鸩阶呱狭嗣撠氈赂坏牡缆??！耙郧拔覀兊浇稚腺u雞蛋，人家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲我們，說我們的雞蛋會傳染，都不敢買，現(xiàn)在我們的東西都好賣，我們的日子越來越好了。”村民趙鳳桃自豪的說。

2019年7月27日，全國首個麻風(fēng)歷史博物館在山石屏村落成。一直在爭取項(xiàng)目，積極奔走的李桂科說“建這個博物館就是為了宣傳麻風(fēng)病可防可治不可怕，講好這60多年來變遷的故事，讓山石屏村世世代代感黨恩、聽黨話、跟黨走”。

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1990年的中秋節(jié)，忙碌了一天后滿載豐收喜悅的山石屏村民坐上了回療養(yǎng)院的渡船，突然一個大浪打過來，洶涌的黑潓江瞬間吞沒了渡船，6名康復(fù)者遇難，本是團(tuán)聚的日子卻陰陽兩隔。他暗下決心，一定要建一座通往外界的橋。通過李桂科多方奔走、籌資建設(shè)，1995年6月通往山石屏村的人行索道橋建成，那天，村民們到橋上來來回回走了好幾趟，年邁的老人被攙扶著到橋上走走、摸摸，摸摸、走走。都說，“從進(jìn)來那天起到現(xiàn)在就沒有去過江對面，今天就像做夢一樣!”。

2013年3月3日，洱源縣發(fā)生5.5級地震，山石屏療養(yǎng)院受災(zāi)嚴(yán)重，李桂科第一時間帶領(lǐng)大家搶救財物、抗災(zāi)自救。2013年12月恢復(fù)重建結(jié)束后，山石屏的村民全部搬進(jìn)了新居。村民們說：“現(xiàn)在的居住條件，就像以前李醫(yī)生帶我們?nèi)ヂ糜我粯?，天天住賓館”。

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“生、老、病、死，李醫(yī)生都為我們考慮好了”，從壽衣、棺木的準(zhǔn)備，到安葬逝者，給逝者上墳祭掃，李桂科都親力親為，讓健在的老人得到心靈上最大的慰藉。

此外，李桂科積極聯(lián)系旅游團(tuán)、大學(xué)生志愿者、社團(tuán)組織，到村里開展活動，還帶著村民走出去到城市旅游，了解外面的世界。40年從沒有離開過村子的李福章激動地說“我這輩子最大的愿望就是看看洱海，喝喝三道茶，這些李醫(yī)生都幫我實(shí)現(xiàn)了，我沒有遺憾了。”

下一代是山石屏村的未來和希望。孩子們沒學(xué)可上，李桂科就從縣城找來舊課本，讓一位識字的康復(fù)者擔(dān)任“臨時教師”，辦起了學(xué)校。茈碧湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生宋榮坤就是從這所“特殊學(xué)校”里走出的大學(xué)生。宋榮坤由于父母都是麻風(fēng)病患者，李桂科幫他協(xié)調(diào)學(xué)校上學(xué)，幫他開家長會，給他生活費(fèi)、進(jìn)行面試輔導(dǎo)。在李桂科的幫助下宋榮坤性格從自卑變得自信，有了穩(wěn)定的工作、幸福的家庭。

現(xiàn)在，山石屏村21個學(xué)生中已經(jīng)出了6個大學(xué)生、1個研究生。他們都說：“人生中第一個老師是李醫(yī)生，一輩子的老師還是李醫(yī)生?！?/p>

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在我的人生中，有許許多多的人或物都在某些事情上幫助或引導(dǎo)了我，我視他們?yōu)榘駱?。他們宛若天空中的那顆最亮的北極星，時時刻刻引導(dǎo)著我。

我小學(xué)時，有個頗為要好的朋友，我管她叫佳禾。

她的性子是頗為文靜的，成績不錯，體育也遙遙領(lǐng)先，為人也和善，當(dāng)時在班里是很受歡迎的。她也樂得交朋友，下課時身邊總圍了一群人，說說笑笑。

我那時的極為冷淡的性子，總讓人敬而遠(yuǎn)之，又從不主動交朋友，是以偌大個班里，真正的朋友只有二三個。

我大約是在五年級上學(xué)期與佳禾成的好朋友。我倆那時因?yàn)橹就篮?，比較聊得來，下課時也時時一起聊天的。所以那天下午她背著手，一副神秘兮兮的樣子來到我桌前時，我也沒怎么在意，以為她要找我聊什么思考題，頭也不抬，問了句：“什么事？”

“小賈！”她突然叫了我一聲，聲音挺大，嚇得我一激靈，終于抬起頭，意外地看見她緊抿著嘴唇，兩片本來皙白的臉頰因?yàn)榧雍途o張漲得通紅，明眸卻燦燦如星火。

“什……”我還沒說完一句話，她就從背后飛快抽出兩張彩色的什么東西，放在我眼前的桌面上，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是兩張制作精致的、一藍(lán)一橘兩張巴掌大的小春花。我不明所以地看看她，只見她歡快地鄭重其事、擲地有聲地說：“小賈！這個送你，代表我們以后就是好朋友啦！”說完咧著嘴，露出兩頰一邊一個不深不淺的酒窩，雙眼瞇成了兩條彎彎的縫，笑瞇瞇地看著我，等待我的回答。

我被這鄭重程度堪比劉關(guān)張?zhí)覉@拜把子的陣仗嚇了一跳，死機(jī)的大腦重啟了半晌，才支支吾吾地說：“好……好啊，謝……謝謝。”她笑得更開心了，不知為什么，看著她的笑，我心里覺得暖暖的。只聽她說：“不謝！以后就是好朋友啦！”說著又報以一笑，蹦蹦跳跳地走了。

我抬頭望望她快活的背影，低頭看看手里小小的春花，斜陽從窗戶照進(jìn)來，余暉灑在兩張薄薄的紙片上，灑在佳禾遠(yuǎn)去的路上，灑在我的心上。那紙片帶著佳禾指尖的余溫，微微閃著薄光，我的心里陡然升起一股暖意，只覺得整個世界都因?yàn)檫@兩張春花兩趟了不少。

我想，在對待朋友坦誠、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的程度，在給人帶來溫暖，點(diǎn)亮世界這方面，佳禾真的是我的榜樣。

如今我在她的影響下，在對待朋友和身邊之人的態(tài)度也改善了許多，主動幫助幫助他人，多交朋友，并互相幫助，也使我的生活比之前豐富多彩了不少。

現(xiàn)在小學(xué)同學(xué)已鮮少聯(lián)系，那兩張春花也不知隨風(fēng)飄到了何處，我卻一直記得佳禾，那個宛若黑夜中的啟明星一般的人，我的榜樣。

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從小時候開始，媽媽便告訴我，一定要找一個道德好的人做榜樣，那個時候，我聽了媽媽的話。但是，在我心底卻不是很明白，到底怎樣的人才能作為我的榜樣呢？只能是道德好嗎？那這樣的人，要在哪里找才能找到？我常常懷著這樣疑惑的心情想著，希望有一天可以找到媽媽說的那個可以成為我榜樣的人，但是這樣的人，卻不是我能那么容易找到的。

時間過得很快，每天吃飯睡覺，我不停地去尋找，想找一個可以作為我榜樣的人。上課的時候，我看著我的同桌，她上課很認(rèn)真，成績也是我們班上的前五名，而我，卻是在班上排在中等位置的地方。我想，我可以把我的同桌作為榜樣嗎？當(dāng)我看到老師的時候，老師拿著粉筆在黑板上寫著一些書本中那些重要的內(nèi)容，我有些疑惑，老師可以成為我的榜樣嗎？

我想，老師這樣一個含辛茹苦，為我們奉獻(xiàn)知識的人，是一個好老師，她每天忙忙碌碌，任務(wù)便是要我們成為一個對祖國未來有希望的人。我想，老師應(yīng)該可以成為我的榜樣?？聪虼巴猓铱偰芸吹揭恍┥L在石頭縫里的小草，它們長得那樣翠綠，那樣有生機(jī)。我想，在石縫里也能長出來的草，真是好厲害，我都不清楚，這樣的小草竟有如此頑強(qiáng)的力量。

我想，小草頑強(qiáng)不屈，堅韌無比，雖然它特別渺小，只要我們輕輕一踩，它可能就會魂飛魄散了。但是，那樣能在石縫里生長出來的草，豈能是我們可以小視的？我想，這樣的小草，也是可以作為我的榜樣。直到回到家后，我不知道要讓同桌作為我的榜樣，還是老師，還是小草。我疑惑地跑去問媽媽，媽媽便一個個的解釋給我聽。

媽媽說，我同桌的努力，可以作為一種榜樣，老師的含辛茹苦可以作為我的榜樣，小草的頑強(qiáng)不屈，可以作為我的榜樣。那個時候，我突然明白了，原來榜樣不單單可以是一個，它可以是很多，只要能清清楚楚的知道周圍的人都優(yōu)點(diǎn)，只要懂得取其精華，去其糟粕。只要我選擇他們的優(yōu)良品質(zhì)，還有我沒有擁有的良好品德。

只要他們擁有這樣的好品德，我就可以學(xué)習(xí)，不單單可以學(xué)習(xí)一個人，還可以是全部。原來榜樣可以這樣的??！我終于明白了，原來榜樣可以是許許多多的人，就如我們身邊最親近的人。我們的父母，只要他們擁有一種好品德，只要我們愿意去學(xué)習(xí)，同樣也可以把我們的父母作為我們的榜樣。我終于明白了，為了我能學(xué)到更多的道理，擁有更好的品德，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的地方，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

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世界上的很多人都可以成為我們的榜樣。而我的榜樣，卻是公交車上那個小小的身影。

記得，那是一個下雨天，雨水滴滴答答的，從天上急速地往下墜發(fā)出啪啪的聲響，我的心情亦如那灰乎乎的天空般陰沉……

在回家的路上，公交車上人頭攢動，雙腳都無法立足，我一連站了好幾站，終于有了空位坐下了。這時，上來了一個老奶奶，她一步一步朝車廂里頭緩慢地挪動著。我心想：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我剛想站起身來給老奶奶讓座，可還沒說出來就被我給咽下去了。我往左喵一眼，又往右瞥一眼，看著車上大家都在“認(rèn)真”做自己的事情，沒有一個人有給老奶奶讓座的意思，連車上的大人都不讓坐，何況是小孩子呢，而且我才剛剛坐下，還沒坐多久呢，立刻給老奶奶讓座，也對不起自己的雙腳了吧，我十分糾結(jié)，左右為難。最后我也學(xué)起大家的樣子裝作沒看見，急匆匆從書包里拿出課外書，假裝認(rèn)真的在看。可我心里陣陣不安，不時撇一眼老奶奶，看著她憔悴疲憊的樣子，我又開始糾結(jié)起來，這時只聽見身后一個稚嫩的聲音響起：“老奶奶，您坐吧！”我悄悄扭過頭，一看，一個比我矮的小朋友，看樣子應(yīng)該是幼兒園小朋友，他主動站起來給老奶奶讓座了，看著他紅撲撲的臉的臉好像還很開心呢！老奶奶慈祥的搖了搖手說：“不用了，不用了，你坐吧?！蹦切∨笥蚜⒖碳绷?，皺起眉頭：“老奶奶，您就坐吧！”直到最后，那老奶奶才坐下了，只見那小朋友滿面春光，十分高興，剛坐下來的老奶奶，臉上笑開了花：“謝謝你，小朋友，你真是個乖寶寶……”

聽著老奶奶表揚(yáng)的話語，我十分嫉妒，可我剛剛為什么猶豫不決呢？臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳朵根。

那讓座的小朋友比我先下一站，看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我羞愧地低下了頭，真有點(diǎn)無地自容，恨不得找個地洞鉆下去。車子剛到站，我就立刻沖下了公交車，消失在雨幕中。

那晚，我晚飯都沒好好吃，一直回想公交車上的那一幕。從那以后，這件事在我心中刻下了深深的烙印。每當(dāng)回想起那個可愛的小朋友，他那純潔的心靈都使我陣陣感動。

他，是我的榜樣，從那以后只要坐公交車，不管是碰到孕婦阿姨，還是遇到老爺爺，老奶奶，我總是搶先給他們讓座。

現(xiàn)在，只要一回想起那小小的身影——我的榜樣，依然有一股暖流在我的全身流淌。

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似乎是經(jīng)常坐公交車去哥哥家，總見來來往往人群的緣故，我不知何時有了觀察人們行為的習(xí)慣。在我看來，小小的車廂里，司機(jī)是觀察對象的不二人選。

“呲——”門開了，人潮涌入，“師傅，這車到ＸＸ站嗎？”門邊那人探出半邊身子，操著外地口音的普通話大聲問道。這車是不經(jīng)過那站的，他多半會得到司機(jī)不耐煩的答復(fù)吧，我在心中思索。這樣想并不是沒有原因，在我以往的印象中，司機(jī)這時往往會皺起眉頭，別過腦袋，不耐煩地擺擺手說：“不到不到！”隨即迅速關(guān)上車門，不再理會那人的問話。每天毫無變化的路線、無趣的駕駛和無數(shù)擁擠的路段早已將他們工作的熱情消磨殆盡，所期待的是載客數(shù)量的上升、業(yè)績的突破，自然是不樂意有人打斷和耽擱他們工作的，也不會急他人之所急想他人之所想，站在問詢者的角度去考慮他的茫然無措。

望著司機(jī)那粗糙而嚴(yán)肅的臉，我更加相信自己的推斷是正確的。畢竟自己也不是第一次觀察了，經(jīng)驗(yàn)總歸是有的，況且這司機(jī)看上去并不是很和氣…總之，我的預(yù)想應(yīng)是和待會所發(fā)生的差異不大，我期待著事實(shí)驗(yàn)證我的想法。

出乎我的意料，司機(jī)師傅摸摸額頭，再按揉著后頸道：“你是要到ＸＸ站么？”“是的。”司機(jī)師傅憨笑兩聲：“這車不到。你要去那一站的話，應(yīng)該過了這條馬路，向右走直到看見第二個十字路口，搭__路公交車才對?！痹緡?yán)肅的神情不再，成了耐心細(xì)致的解說，此時指路的右手臂神似一桿鮮明的旗幟。那人道謝后，師傅生怕自己說的不夠詳盡，再三叮囑道：“小兄弟，喏，你看，走這邊！”

看得出來他對工作非常上心，每逢紅燈亮起或是堵車，他總會盡可能輕緩地踩剎車，使車保持平穩(wěn)，面對前面排起的長龍，他也不泄憤般使勁按喇叭。這些都只是他與其他師傅的個別細(xì)微差別，單個列出毫不起眼，但這些細(xì)碎匯聚在一起，便體現(xiàn)出了他的認(rèn)真負(fù)責(zé)和不俗的個人修養(yǎng)，縱使工作平平無奇，每天所能見到的不過是些同樣的風(fēng)景，所能聽到的不過是車內(nèi)的嘈雜喧囂，他仍是懷著滿腔的熱忱，去幫助、關(guān)懷他人，平凡的崗位堅持自己的操守。一個兩個多個這樣的公交車司機(jī)師傅就是這個城市的名片，他們的服務(wù)溫暖了流動到這里的千萬乘客，他們是我的榜樣，他們告訴我，一個人無論身處何處都要愛崗敬業(yè)，堅守自己的道德修養(yǎng)，自己活得陽光積極，還能驅(qū)散陰霾、溫暖他人！

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都說朋友是自己的榜樣，是一面鏡子，從中你可以學(xué)習(xí)到課本中學(xué)不到的知識。我也有一位這樣的朋友，她成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)刻苦。她就是我的榜樣，曉曉。

一次數(shù)學(xué)課上，老師講二元一次方程。我沒認(rèn)真聽講，心想這些知識小學(xué)就學(xué)過了，為什么還要講呢？做題時認(rèn)真點(diǎn)就可以了。不料在接下來的一次考試中，因?yàn)榇中拇笠?，我算錯了好幾道題。我找曉曉的滿分試卷來訂正。當(dāng)我走過她的課桌時，看見她用紅筆訂得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲?。其?shí)她寫的答案原本就如同標(biāo)準(zhǔn)答案一般。我正納悶她為什么還要這么費(fèi)勁，這時曉曉走了過來，拍拍我的肩對我說：“怎么啦？有什么不會的題嗎？”我問她為什么要記這么多筆記。她笑了笑：“這些都是細(xì)節(jié)上的問題，細(xì)節(jié)決定成敗，記了筆記，下次復(fù)習(xí)時就會有重點(diǎn)，理解就更深刻了。再說，認(rèn)真聽課不光要認(rèn)真記筆記，而且要修一顆純凈和完整的恭敬心！”回想起自己課上漫不經(jīng)心的狀態(tài)，我不禁羞愧萬分。原來成績不能靠吃老本，而是要不斷積累；原來學(xué)霸不光在勤奮刷題，而且一直在修恭敬心。想到這里，我更佩服曉曉了。

不僅在學(xué)校十分刻苦，曉曉就是在平時也毫不松懈。運(yùn)動會時，我不方便回家吃飯，又不想去食堂，曉曉邀請我去她家吃午飯?？梢匀W(xué)霸家里參觀，多讓人興奮??！用過午飯后，我和曉曉去休息。那是一間不大的臥室，一張書桌，一個放滿資料的書柜，和一個鋪著淡黃色床單的床，滿屋子書生的生活氣息。我跳到床上，隨手拿出一本漫畫書翻起來。轉(zhuǎn)身見曉曉卻端坐在書桌前，她正兒八經(jīng)地刷題呢。那模樣仿佛在考試。我說：“曉，都運(yùn)動會啦，休息一下吧，不如一起來看看漫畫，放松放松？”曉曉頭也沒回，頓了一下筆說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。即便運(yùn)動會也不應(yīng)荒廢學(xué)習(xí)。漫畫你先看，我以后再說吧?！闭f完便接著埋頭專心刷題了?？粗鴷詴哉J(rèn)真的勁頭，我不禁被她深深地感染了，忙把漫畫書放回書包，開始溫習(xí)前幾天剛學(xué)的古文。一個中午，一個側(cè)面，我從學(xué)霸身上學(xué)到了珍貴的東西——無時無刻都努力學(xué)習(xí)，這已成了他們生命本能的存在。

“最可怕的不是別人比你優(yōu)秀，而是比你優(yōu)秀的人還比你刻苦?！边@句話用在曉曉身上正合適。的確，誰都不是天生的學(xué)霸，刻苦是后天養(yǎng)成的。從曉曉的一言一行中，可以看出她的優(yōu)秀是源于她的刻苦。

曉曉不僅是我的朋友，更是我的榜樣。謝謝你，曉曉！

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老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。人總會老，他需要別人來照顧他?？梢哉f沒有老一輩的付出、努力就沒有我們的爸媽，更沒有我。所以，在老人還在世的時候，為他做我們力所能及的事，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅奶嗵唷?/p>

周末，老媽帶我回老家照顧外婆。外婆因?yàn)樯洗我娏x勇為而被瘋子打傷，從而中風(fēng)在家養(yǎng)老。老伴又早早去世了，家里只剩下孤零零的一人。

車還沒停穩(wěn)，老媽就給我下達(dá)第一個命令——幫外婆洗地板。裝好了水我便開始認(rèn)真地開始拖洗地板，從不放過任何一個角落。

在洗地板時，我的眼角瞟見正在為外婆洗腳的媽媽。那水簡直就像是牛奶，乳白色的水中媽媽用手細(xì)心地幫外婆搓腳。我清楚地看到水盆里乳白色的水中分明漂著一片腳皮。我感到惡心，看著就想吐，媽媽說：“不可以這樣，小時候，我和你爸要上班。你沒人管，外婆就千里迢迢從趕到我們家。為你蒸蛋，還幫你洗尿布。她都沒喊累，讓你拖個地你就連連叫苦?！蔽矣X得我真不該做出表情，說出那樣傷人心的話語

洗完腳，開始洗頭。因?yàn)橥馄攀痔Р桓?，所以每星期媽媽都要為外婆洗頭。我?guī)蛬寢尨蛳率?。先燒了滿滿的開水，往水盆里一沖，然后再加點(diǎn)水，OK，大功告成！我拿來一個小碗，舀點(diǎn)水剛要往外婆頭上一沖。手卻好像被什么東西拉到似的，伸也伸不直?；仡^一看，原來是媽媽：“你不能這樣，要先試試溫度。要是把外婆燙傷了你可要負(fù)責(zé)。”說著將手伸到水里，試了又試。然后，擺好姿勢，只丟下冷冷的一句“澆吧?！蔽乙ㄆ鹨煌胨?，慢慢地往下澆。只見媽媽一首當(dāng)著水，另一只手為外婆抓頭皮。忽然從外婆頭上飄出一股濃濃的酸臭味，母命難違我只好捏著鼻子繼續(xù)澆水。只聽見外婆低著頭，一直在那兒喃喃自語：“這么臟，讓你們洗真不好意思?！笨磥硗馄哦挤道线€童了。

洗完頭媽媽就開始幫外婆洗水塔。我爬上梯子，往水里一瞧，那簡直就是慘不忍睹：水面上漂著幾只死蟑螂，水中還有許多不明生物在蠢蠢欲動，水塔上還布滿了青苔。媽媽拿著刷子奮力地刷著。快了，快沒了。在媽媽的努力下外婆喝上了香甜的水。

看著媽媽做的這些，外婆竟然像孩子似的哭了起來。

敬老就是為老人打開一扇心的窗戶，就是為老人點(diǎn)亮一盞心的暖燈。敬老愛老，是中國的傳統(tǒng)美德。讓我們把美德傳承，敬老愛老，從你我做起，從現(xiàn)在做起！讓世界充滿陽光充滿溫暖吧！