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收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感

| 徐球

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇1)

湖南省衡陽市特殊教育學校教師劉玲琍,在25年的從教生涯中,懷著一顆慈母之心,用愛澆灌學生的心田,用身教塑造學生品德,以超負荷的工作,創(chuàng)造了“鐵樹開花”的奇跡。她是學生們的“劉媽媽”,是家長們的好朋友。曾獲評“衡陽市骨干教師”、“感動衡陽十佳教育人物”、2015年獲“黨和人民滿意的好老師”榮譽稱號等。

劉玲琍與特教的結緣,源于她內心的愛。

小時候,她的鄰居是一名聾啞人,對她特別好,但卻不識字也不能講話。劉玲琍心想,如果有學校能讓他們從小認識字、學習說話的話,生活就能改善很多。于是,正值初中畢業(yè)的她,一門心思報考了南京特殊教育師范學校,從此與特教結緣。

18歲畢業(yè)那年,在媽媽眼里還是“小女兒”的她,卻走上工作崗位,成為衡陽市特殊教育學校聽障一年級的班主任。那個時候,班上有個叫曉慧的女學生,不僅聾啞而且伴有中度智障,生活不能自理。一天,曉慧上廁所后,她不僅不會擦拭,還用手去抓,把排泄物往嘴里塞。

劉玲琍知道后,連忙趕過去,將曉慧抱起,讓她伏在自己的腿上,幫她擦拭,接著又輕輕地仔細清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后,她這才發(fā)現自己身上已經沾滿了排泄物。

小云亮是劉玲琍帶的第二屆學生之一,調皮且犟。一個夜晚,小云亮肚疼不已。接到電話的劉玲琍二話不說就往學校跑,由于下雨路滑,她接連摔了好幾跤。一趕到宿舍,劉玲琍不顧自己身上的疼痛,背起小云亮就趕往最近的醫(yī)院。醫(yī)生診斷,小云亮得了“急性腸炎”。

接下來幾天,劉玲琍白天上班,中午去醫(yī)院送湯送飯,晚上又陪護在病床前。出院后,為了幫他補上落下的課程,每天晚上,劉玲琍都來校給他補課,還給他帶來營養(yǎng)餐。在她的影響下,小云亮開始變得愛學習又守紀律,考出了非常好的成績。

就這樣,面對這群幾歲就離開父母的“折翼”孩子,劉玲琍用摯誠的愛澆灌著他們的心田,學生們都親切地叫她“劉媽媽”。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇2)

劉玲琍,女,漢族,1973年3月生,湖南新邵人,2007年6月加入中國共產黨,1991年從南京特殊教育師范學校畢業(yè)后,成為了衡陽市特殊教育學校一名普通教師。

她沒有驚天動地的豐功偉績,也沒有蕩氣回腸的豪言壯志,有的只是扎根特教講臺30年,日復一日的辛勤耕耘和無怨無悔的奉獻。

她在平凡的崗位,用自己的執(zhí)著與愛,詮釋著共產黨員的初心和使命。2021年6月,劉玲琍獲得“全國優(yōu)秀共產黨員”榮譽稱號。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇3)

據悉,劉玲琍常年堅守特殊教育第一線,愛崗敬業(yè),默默奉獻,幾經磨煉成為了一名教學名師和優(yōu)秀班主任。她有極強的責任心,所帶的班級班風正,年年被評為?!皟?yōu)秀班集體”。她所教的70多名聾生中有20名考上了大學。

同時,劉玲琍勤于鉆研業(yè)務,經過長期探索實踐,自編教材,自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學法,為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙,成功地讓12名聽障孩子開口說話,進入普校隨班就讀,創(chuàng)造了“鐵樹開花”的奇跡。

2015年4月的《中國教育報》以《蹲下來,摸著喉嚨上課記衡陽市特教學校老師劉玲琍》為題報道了她的先進事跡,引發(fā)強烈社會反響;2015年當選全國“黨和人民滿意的好老師”,成為全國“特教老師第一人”;2018年獲“全國第四批崗位學雷鋒標兵”。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇4)

1987年7月,劉玲琍考入我校。1991年7月,劉玲琍以優(yōu)異的成績從我校畢業(yè),被分配到原衡陽市聾啞學校(現衡陽市特殊教育學校)。30年來,她先后從事語文教學和聽力語言康復等工作,一直擔任班主任,在全省特殊教育一線教學崗位中,獨樹一幟。

“選擇特教,也能收獲欣慰與幸福”。劉玲琍說,30年來,她培養(yǎng)的學生桃李滿天下,成為社會的有用之才。

她所教過的學生中,有的考上了天津理工大學、長春大學等高等院校,成為了設計師、教師。有的通過職業(yè)教育,成長為糕點師、園藝師……學生們經過在特殊教育學校的學習,他們和正常人一樣工作、生活、結婚、生子,擁有美好的前途和家庭。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇5)

劉玲琍在多方走訪自主創(chuàng)業(yè)的殘疾青年人時發(fā)現,仍存在創(chuàng)業(yè)扶持機制的不可持續(xù)運行、服務領域局限、職業(yè)康復體系滯后,以及殘疾人就業(yè)培訓信息不對稱、單向傳遞、無法有效聯通等問題。

“這些導致殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)需求得不到及時關注,培訓需求無法滿足。希望更加多元、靈活的普惠政策措施給予他們支持?!眲⒘岈P建議,結合現有扶持政策進一步健全服務機制,完善扶持功能,信息雙向互通,及時準確捕捉殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求。比如通過實名制調查,科學合理地按照調查結果配置培訓項目;由政府及殘聯牽頭,與企業(yè)建立聯動機制,采取訂單式上崗配置,保證有效上崗,同時積極開發(fā)孵化項目,為殘疾人創(chuàng)業(yè)搭建平臺。

同時,劉玲琍呼吁社會各界加大宣傳殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)成功典型,樹立一批在社會上有影響的先進人物,利用榜樣的力量引導和帶動更多殘疾人走上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路。

“鼓勵扶持殘疾人自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),歷來備受重視,這為殘疾人解決就業(yè)、提高收入提供了重要保障,讓許多殘疾人實現自我價值?!眲⒘岈P始終相信“只要不放棄,殘疾人也可以闖出一番天地”。

劉玲琍表示,將繼續(xù)履行人大代表的責任擔當,持續(xù)關注特殊教育工作。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇6)

1973年,劉玲俐出生于衡陽市一個普通工人家庭。

小時候,劉玲俐隔壁有一位特別善良的阿姨,常常做一些好吃的給她和周圍小朋友吃,還常幫她編好看的辮子。這個阿姨是個聾啞人,不會說話,也不認識字,交流起來特別困難。

有很多次,阿姨用手跟小劉玲俐表達什么,但小劉玲俐不能理解,她就急得不得了,使勁地抓自己的頭發(fā),顯得特別痛苦。那時,6歲的劉玲俐就萌發(fā)了一個念頭:長大了當一名教

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇7)

《榜樣8》是一部讓人深受啟發(fā)的紀錄片,通過展現各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事,傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片,我深感敬佩與欽佩,同時也獲得了許多啟示和感悟。

首先,這部紀錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就,更是在人格修養(yǎng)上達到了很高的境界。他們對待工作和生活都充滿了熱情和激情,用自己的實際行動詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認識到,只有不斷提高自己的素質和能力,才能成為一個真正優(yōu)秀的人。

其次,這部紀錄片讓我看到了社會正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和溫暖,他們的故事激勵了更多的人去追求自己的夢想和目標。這種社會正能量的力量讓我深刻認識到,只有不斷傳遞正能量和溫暖,才能讓社會更加美好和和諧。

最后,這部紀錄片讓我看到了努力和拼搏的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時,從未放棄過自己的夢想和追求,他們用自己的行動證明了只要我們努力拼搏就一定能夠取得成功。他們的經歷和成功不僅激勵了我,更為我們帶來了一種正能量,讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

總之,《榜樣8》是一部感人至深的紀錄片,通過展現各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事,傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片讓我深受啟發(fā)和感動。在今后的生活中我將以這些榜樣人物為榜樣始終保持堅定的信念和決心用自己的實際行動為社會做出貢獻。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇8)

觀看《榜樣8》專題節(jié)目,我深受感動和啟發(fā)。這檔節(jié)目通過講述各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事,展示了他們的精神風貌和人格魅力,讓我深刻感受到了榜樣的力量。

首先,這些榜樣人物的事跡讓我看到了堅持和努力的力量。他們面對困難和挑戰(zhàn)時,從未放棄過自己的夢想和追求,用自己的行動證明了只要我們堅持努力就一定能夠取得成功。他們的經歷和成功不僅激勵了我,更為我們帶來了一種正能量,讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

其次,這些榜樣人物的事跡讓我看到了奉獻和付出的精神。他們不僅在自己的領域取得了卓越的成就,更以身作則,用自己的實際行動為社會做出了貢獻。他們的奉獻和付出精神讓我深刻認識到,只有不斷為社會做出貢獻,才能實現自己的人生價值。

最后,這些榜樣人物的事跡讓我看到了積極向上的心態(tài)。他們面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時,始終保持積極向上的心態(tài),充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認識到,只有保持積極向上的心態(tài),才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之,《榜樣8》專題節(jié)目讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風貌和人格魅力,也讓我深刻感受到了榜樣的力量。在今后的生活中,我將以這些榜樣人物為榜樣,始終保持堅定的信念和決心,用自己的實際行動為社會做出貢獻。同時,我也將不斷努力提升自己的素質和能力,成為一個真正優(yōu)秀的人,為社會傳遞正能量和溫暖,讓社會更加美好和和諧。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇9)

榜樣8特別節(jié)目是一檔充滿正能量的節(jié)目,讓我深感敬佩與欽佩。通過觀看這個節(jié)目,我深刻感受到了努力和拼搏的力量,同時也被榜樣們的品質和精神所感染。

在這個節(jié)目中,我看到了來自各行各業(yè)的榜樣人物,他們身上展現出的正直、堅毅和責任感讓我深感敬佩。其中,一位醫(yī)生在面對疫情時,主動請纓,奔赴前線,為病人盡心盡力地進行救治,沒有一絲的退縮。正是這樣的無私奉獻和堅毅精神,讓我在危難時刻看到了人性的光輝。

這些榜樣們的故事和使命讓我深刻感受到了努力和拼搏的力量。他們的經歷和成功不僅激勵了我,更為我們帶來了一種正能量,讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

同時,這個節(jié)目也讓我看到了平凡人的成就和輝煌。每一位榜樣都有著自己的故事和使命,他們用自己的努力和汗水創(chuàng)造出了不平凡的成就。這讓我深刻認識到,只要我們堅持不懈地努力,就一定能夠實現自己的夢想。

在未來的日子里,我希望能夠向這些榜樣學習,傳承他們身上的精神和品質。同時,我也希望自己能夠不斷努力,追求更高的目標,為社會做出更多的貢獻。

總之,榜樣8特別節(jié)目是一檔非常有意義的節(jié)目,它讓我看到了人性的光輝和努力的力量。我相信,只要我們不斷努力,就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇10)

觀看榜樣8特別節(jié)目,我深感震撼和感動。這個節(jié)目通過展示各行各業(yè)優(yōu)秀人物的先進事跡和精神風貌,讓我更加深刻地認識到了什么是真正的榜樣。

首先,這些榜樣們都有著堅定的信仰和追求。他們對自己的事業(yè)充滿熱情,始終保持著對理想的追求和執(zhí)著。這種信仰和追求不僅讓他們在工作中取得了卓越的成就,更讓他們在生活中散發(fā)出獨特的光彩。

其次,這些榜樣們都有著優(yōu)秀的品質和道德風范。他們誠實守信、勇于擔當、樂于助人,始終保持著良好的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)。他們的言行舉止都展現出了高尚的道德情操和人格魅力,成為了我們學習的楷模。

最后,這些榜樣們都有著無私奉獻的精神。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦?,不惜付出自己的汗水和心血,甚至獻出自己的生命。他們的奉獻精神和愛國情懷讓我深受感動,也讓我更加堅定了自己的信仰和追求。

通過觀看榜樣8特別節(jié)目,我深刻認識到了什么是真正的榜樣。這些榜樣們用自己的實際行動詮釋了什么是責任、什么是擔當、什么是奉獻。他們的事跡和精神將激勵我不斷前行,為實現自己的人生價值而努力奮斗。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇11)

觀看榜樣8特別節(jié)目,我深感震撼和感動。這個節(jié)目通過展示各行各業(yè)優(yōu)秀人物的先進事跡和精神風貌,讓我更加深刻地認識到了什么是真正的榜樣。

首先,這些榜樣們都有著堅定的信仰和追求。他們對自己的事業(yè)充滿熱情,始終保持著對理想的追求和執(zhí)著。這種信仰和追求不僅讓他們在工作中取得了卓越的成就,更讓他們在生活中散發(fā)出獨特的光彩。

其次,這些榜樣們都有著優(yōu)秀的品質和道德風范。他們誠實守信、勇于擔當、樂于助人,始終保持著良好的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)。他們的言行舉止都展現出了高尚的道德情操和人格魅力,成為了我們學習的楷模。

最后,這些榜樣們都有著無私奉獻的精神。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦?,不惜付出自己的汗水和心血,甚至獻出自己的生命。他們的奉獻精神和愛國情懷讓我深受感動,也讓我更加堅定了自己的信仰和追求。

通過觀看榜樣8特別節(jié)目,我深刻認識到了什么是真正的榜樣。這些榜樣們用自己的實際行動詮釋了什么是責任、什么是擔當、什么是奉獻。他們的事跡和精神將激勵我不斷前行,為實現自己的人生價值而努力奮斗。同時,我也深刻認識到了自己的不足之處,需要不斷學習和進步。我將以這些榜樣為榜樣,不斷努力提升自己的能力和素質,為實現自己的人生目標而奮斗。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇12)

在觀看節(jié)目的過程中,我深受啟發(fā)和教育。首先,我認識到中國共產黨人堅定信念。無論是革命戰(zhàn)爭還是現代化建設,共產黨人都始終以人民利益為最高追求,以實現中華民族偉大復興為己任。這種堅定的信念不僅支撐著共產黨人在困難面前不屈不撓,也讓他們在平凡的崗位上默默奉獻。

其次,我認識到中國共產黨人信仰的力量。在節(jié)目中,一個個先進代表用自己的行動詮釋了信仰的力量。他們堅信共產主義理想,并以此為動力,用自己的智慧和勇氣創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。這種信仰的力量讓我深刻認識到,只有堅定信仰,才能勇往直前,才能在面對困難時不屈不撓。

最后,我認識到中國共產黨人的擔當和奉獻精神。在節(jié)目中,先進代表們用自己的行動詮釋了這種精神。他們不畏艱難險阻,勇于擔當責任,為黨和人民的事業(yè)默默奉獻。這種精神不僅讓我深刻認識到擔當和奉獻的重要性,也激勵我在未來的工作中要更加努力地為人民服務。

總之,《榜樣8》專題節(jié)目讓我深刻認識到中國共產黨人的先進性和純潔性,也讓我更加堅定了信仰和理想。在今后的工作和生活中,我將以這些先進代表為榜樣,不斷提高自己的素質和能力,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇13)

在我們的身邊,榜樣,或許是親人,或許是老師、同學,或許是陌生人……那我的榜樣在哪里呢?那要說起上次回家的路上——

那是一個冬天的晚上,天氣寒冷,我穿著大大的、厚厚的羽絨服,手放在口袋里,頭縮在棉帽子里,腳上裹著大棉鞋。我和媽媽挎著手,走到車站上的人并不算太少,但是卻有一個人被忽略——在人群后的老奶奶。

這老奶奶臉色蒼白,皺紋密密麻麻的`,眉毛皺的緊緊地,雙眼微閉,往下一看,她只穿著單薄的一件松垮的秋衣和秋褲。她凍得縮成一團,只蓋著一層破塑料袋,好像隨時可能離開這個世界?;仡^再一看她那要錢的小缸兒里,卻只有干巴巴的兩元錢。再看旁邊那要飯的小碗,只有連半塊不到的干糧。那碗臟得讓人看不下去,我突然有些沖動,我只想給點錢。于是,翻了翻口袋,找到了五毛錢。雖然有點少,不管了,五毛錢也算錢啊。可回頭一想,算了,別的大人都不管,我管什么。那時,我的良心不知道被什么掩蓋了。

過了很長時間,車還沒來。這時,一個穿著大衣的小伙子走了過來,他隨手脫下了大衣,我以為他是熱了,只見他跳著蹦著走過了那位老奶奶,可看樣子他是在思考什么。他下面的一舉一動讓車站上的人都驚呆了。他猶豫了一下,便把大衣輕輕地蓋在了老奶奶身上……

這一刻,我熱淚盈眶。這是生命?。∥蚁?,也許明早老奶奶醒來肯定會很感動吧!

他,這個小伙子就是我的榜樣!

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇14)

今晚我們看了中央電視臺舉行的大型公益活動“尋找最美孝心少年”,真是讓我更是受益匪淺。在這里,十位充滿孝心的好少年,他們孝敬父母,孝敬長輩,幫父母排憂解難,幫父母照顧弟妹,用自己柔弱的肩膀支撐起這個家,他們的高尚品質,的確值得我們每一個人去學習。

夜幕降臨,在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場上,人流涌動,“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”,一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣,每天這個時候都要和媽媽賣燒烤。就是這個11歲的女孩,在家庭陷入困境時,她摟著媽媽的脖子說:“媽媽,咱家我頂著?!弊源?,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔子,成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢,從早到晚,都沒有休息過。她賣的燒烤,自己從來舍不得吃一口,她只告訴記者,每根烤腸的成本價是七毛,這些好不容易掙來的錢,還要給自己的.弟弟妹妹買好吃的,還要給自己交學費。一次賣燒烤時,一不小心被火星燙傷了,她也只是安慰母親說不疼。

今年,高雨欣以四門功課全獲滿分的成績成為小升初考試中全縣第一名,升入了望奎縣第四中學。媽媽激動得不得了,也就在那天晚上,媽媽為了獎勵她,給她烤了一根香腸,那是她吃過最香的香腸了!因為她知道,這根香腸里面包含著媽媽的千言萬語,包含著媽媽深深的愛。

“孝”字很好寫,但如何寫得更美呢?需要我們用實際行動去表達!

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇15)

李世展,一個熟悉的名字,在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時間離開了我,離開的大家。為什么呢?因為——

說起來也傷心,在我們三年級快畢業(yè)的時候,李世展竟被查出 …… 腦子里有一個肉瘤!我們得知這個消息

的.時候,都十分傷心。老師都哭了!平時活潑的李世展就這么從我們眼前消失了!不過,他還有希望!我們學校動員同學們捐款,讓李世展做了手術。李世展啊,就那樣奇跡般的又出現在了我們面前。

本來,別人經過這樣的一場災難,都不上學了??墒抢钍勒咕谷挥謥淼綄W校上學!雖然他動完手術后,身體不太好,每天只能上前兩節(jié)課,但他在那種情況下,對知識的渴求讓我驚奇,讓我敬仰!如果是我話,我想,我會那么做嗎?我應該不會。所以,他才讓我佩服!

那樣堅強的李世展,動完手術后,到現在,他已經來到學校聽了一年的課了。但是,他對學習仍然是那么熱情。他不特殊,上課時他和我們一塊認真聽講,完成課堂作業(yè)。下課了,他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學習!不管遇到什么困難,我也要像他一樣,對學習永不放棄!他是我學習的榜樣——李世展。

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇16)

在我的心里,我有許多敬佩的人,但是我最敬佩的是我們班的彭詩怡。因為,當我遇到困難的時候,她會細心的幫助我,當我成績沒考好灰心喪氣的`時候,她會在旁邊鼓勵我、安慰我,所以我打心眼里感謝她。

她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁和小巧玲瓏的嘴巴,還扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,真是一位活潑的青春美少女!

彭詩怡的各方面都很優(yōu)秀,尤其是學習成績,每次都是全班前幾名,這是因為她學習刻苦,上課從來不打一點小差,所以也不時會被老師表揚一下,她還是我們班的值日生,上課鈴聲一響,她帶領大家坐得端端正正,一個個同學昂頭挺胸,像一座座石雕,當文藝委員一發(fā)歌,全班一陣陣嘹亮的歌聲傳遍整個校園。

我們也很欣賞她的舞蹈,她舞姿優(yōu)美,楚楚動人,還被舞蹈中心選為藝術團成員,擔任隊長。

她還是一個樂于助人的好同學,記得有一次,我在操場上走路,突然,一個大哥哥不小心把足球踢到我身上,我摔倒在地,我的左腿破皮了,疼得我兩眼淚汪汪,彭詩怡看見了,連忙跑過來扶起我,把我一步一步的扶到了醫(yī)務室,醫(yī)生給我擦了一點藥,然后她又扶著我回到了教室,我很感激地對她說:“謝謝你!”她說:“沒關系,我們是好朋友呢!”

彭詩怡是我身邊的好同學,好榜樣,我要向她學習!

收看榜樣8劉玲琍事跡回放觀后感(精選篇17)

她有著紅撲撲的蘋果臉,看上去可愛極了。濃眉大眼的周思源多才多藝,尤其喜愛國畫、水墨畫,她畫的鳥兒栩栩如生,花兒仿佛正在陽光的'沐浴下綻放。

她,有著很好的學習習慣,作業(yè)干凈整潔,字跡大方漂亮,正確率無人能及。她在考試前認真復習,成績幾乎從未低于95分。她在學校中有很大的名聲,每一位老師、主任和學生見到她幾乎都叫得出名字。

周思源對學校了如指掌,什么大隊部呀,某某主任辦公室呀,某某班哇.......她三拐兩拐就找到了,我呢,雖然不至于迷路,可大概早就分不清東西南北了........

周思源辦事能力異常強,這取決于下述?!霸磧?,去把這單子給徐主任,徐主任在.......!"這時,周思源總能以最快捷的路,走最高速的步子,不久就送到了。

此外,周思源有個好媽媽在教育局。常關心我們學校,但從未包庇,有其母必有其女,周思源,希望我向你看齊!

喔,對了。有一次,周思源考了93分。她很傷心,回家哭了一場。可第二天,周思源在課上積極舉手,回答非常正確。作業(yè)甚至比平時更好!好像93分沒有出現一樣。常說好學生心理承受能力差,可這在周思源身上便不奏效了.......

周思源一直保持良好的心理狀態(tài),這隨隨便便能做到嗎?

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