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榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感

| 徐球

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇1)

月亮、團(tuán)圓、中秋節(jié)……

這樣幾句簡(jiǎn)單的詞,對(duì)于聽障的孩子卻非常困難。劉玲琍不得不“夸張”而又大聲地讀了數(shù)百遍。她帶著每位學(xué)生復(fù)習(xí),一遍遍教,一遍遍領(lǐng)著讀。

為幫助學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)音,發(fā)準(zhǔn)音,劉玲琍一會(huì)兒把自己的嘴唇貼近孩子的手背,讓孩子感受氣流的有無(wú)與大小,一會(huì)兒把孩子的小手放在自己的脖子上、鼻旁邊,感受聲音的振動(dòng),找準(zhǔn)發(fā)音部位,在學(xué)習(xí)舌根音時(shí),她甚至讓孩子的手伸進(jìn)自己嘴里,觸摸發(fā)音時(shí)舌頭的位置。

“每天至少要花兩三個(gè)小時(shí)跟班里的聽障學(xué)生們一對(duì)一地上課,每天下來(lái)喉嚨基本是嘶啞的?!边@樣的教學(xué)狀態(tài)劉玲俐已經(jīng)持續(xù)了32個(gè)年頭了,經(jīng)過(guò)32年的探索實(shí)踐,她自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)等方法,幫助聽障學(xué)生進(jìn)行言語(yǔ)康復(fù),學(xué)會(huì)說(shuō)話,讓他們能與人正常交流溝通。

“有些孩子可能要用了半年的時(shí)間才能教會(huì)一聲‘媽媽’,但是我覺得我的辛苦值得的。”每當(dāng)劉玲琍聽到一聲“媽媽”,她總會(huì)覺得每個(gè)孩子都是有希望的。

從青蔥少女走向不惑之年,劉玲琍在特教的崗位上走過(guò)了人生最美的年華。在她的悉心培育下,有30多名聽障與語(yǔ)言遲緩的學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。有的學(xué)生成了舞蹈演員、有的成了設(shè)計(jì)師、有的成了園藝師,還有2名學(xué)生畢業(yè)后回到特殊教育學(xué)校成了特教老師。

全國(guó)“黨和人民滿意的好老師”、全國(guó)“特教老師第一人”“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)第四批崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”……這些年來(lái),劉玲俐收獲了諸多榮譽(yù),但她淡然處之,依然在自己鐘愛的特教崗位上耕耘,努力貢獻(xiàn)光和熱。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇2)

劉玲琍與特教的結(jié)緣,源于她內(nèi)心的愛。1973年,劉玲琍出生于衡陽(yáng)市一個(gè)普通工人家庭。小時(shí)候,她的鄰居是一名聾啞人,對(duì)她特別好,但卻不識(shí)字也不能講話。劉玲琍心想,如果有學(xué)校能讓他們從小認(rèn)識(shí)字、學(xué)習(xí)說(shuō)話的話,生活就能改善很多。那時(shí),小小的劉玲琍就萌發(fā)了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師,要幫助聾啞人學(xué)習(xí)文化知識(shí),讓他們能像正常人一樣交流,一樣工作和生活。后來(lái),劉玲琍毫不猶豫地報(bào)考了南京特殊教育師范學(xué)校,從此與特教結(jié)緣。她心中的夢(mèng)也更加清晰:她要用愛和真誠(chéng)給特殊孩子點(diǎn)亮希望,成就他們精彩的人生。

18歲畢業(yè)那年,在媽媽眼里還是“小女兒”的她,已走上工作崗位,成為衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校聽障一年級(jí)的班主任。從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,她就把自己的一生與特殊教育事業(yè)連在了一起,與她的特殊學(xué)生融在了一起。

那個(gè)時(shí)候,班上有個(gè)叫曉慧的女學(xué)生,不僅聾啞而且伴有中度智障,生活不能自理。一天,曉慧上廁所后,她不僅不會(huì)擦拭,還用手去抓,把排泄物往嘴里塞。劉玲琍知道后,連忙趕過(guò)去,將曉慧抱起,讓她伏在自己的腿上,幫她擦拭,接著又輕輕地仔細(xì)清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后,她這才發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了排泄物。

一個(gè)雷電交加的雨夜,班上有個(gè)叫云亮的男孩得了“急性腸炎”,疼得在床上打滾,劉玲琍得知消息立即趕到學(xué)生宿舍,以最快的速度把小云亮送到醫(yī)院。接下來(lái)的幾天,劉玲琍白天上班,中午晚上去醫(yī)院給小云亮送飯,一有空就騎著自行車趕去給他補(bǔ)課。沒過(guò)幾天,小云亮康復(fù)了。在從醫(yī)院返回學(xué)校的路上,他對(duì)劉玲琍豎起了大拇指,并打出一句手語(yǔ)“你和媽媽一樣,我愛你”。劉玲琍喜極而泣,把小云亮抱進(jìn)了自己的懷里……

說(shuō)起學(xué)生劉寒湘,劉玲琍是滿臉驕傲。劉寒湘8歲才來(lái)學(xué)校接受康復(fù)訓(xùn)練,由于很少發(fā)聲,聲帶非常僵硬。劉玲琍每天對(duì)她進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,通過(guò)幾年的努力,寒湘走出了無(wú)聲世界,不僅學(xué)會(huì)說(shuō)話,還能和健全人正常交流了。

后來(lái),劉玲琍還鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)舞蹈,她通過(guò)自己的努力,考入了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán),成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月,在慶祝中國(guó)與巴拿馬建交的大型文藝演出中,劉寒湘隨中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)登臺(tái)演出,優(yōu)美的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾為之震撼。演出結(jié)束后,劉寒湘給劉玲琍發(fā)來(lái)信息:“劉老師,今天我的演出非常成功,感謝您!因?yàn)槟庞形业慕裉臁!笨吹叫畔⒌哪且豢?,劉玲琍喜極而泣。

就這樣,面對(duì)這群幾歲就離開父母的“折翼”孩子,劉玲琍用摯誠(chéng)的愛澆灌著他們的心田,學(xué)生們都親切地叫她“劉媽媽”。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇3)

她,堅(jiān)守特殊教育一線32年,用教師的神圣職責(zé)和母親般的博大胸懷,為殘疾孩子撐起了一片愛的天空;她,勤于鉆研業(yè)務(wù),育殘成才,所教的80多名聾生中有30多名考上了大學(xué);她,自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法,為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙。她就是駐珠暉區(qū)全國(guó)人大代表、衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教師劉玲琍。

32年來(lái),她堅(jiān)持做一件事——教聽障孩子開口說(shuō)話,讓這些曾經(jīng)被命運(yùn)拋棄的孩子能夠一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,改寫自己的人生。

劉玲俐依然是為殘障人士發(fā)聲,提出了“優(yōu)化殘疾青年創(chuàng)業(yè)扶持政策”“推進(jìn)特殊兒童融合教育發(fā)展”等建議引發(fā)了與會(huì)代表的共鳴。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇4)

殘障孩子被人們善意地稱為“折翼天使”“糖寶寶”?!昂寐牭姆Q呼沒用,要實(shí)實(shí)在在地關(guān)愛他們,在融合教育、入學(xué)就業(yè)方面,給予特殊政策?!比珖?guó)人大代表劉玲琍說(shuō),她準(zhǔn)備的議案都是關(guān)于“天使寶寶”們的。

劉玲琍是衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校的普通教師,1991年從南京特殊教育師范學(xué)校畢業(yè)后,在這里一干就是32年,而且整整當(dāng)了32年的班主任。

“單純,可愛。”說(shuō)起自己的學(xué)生,劉玲琍笑容明媚,眼神純真。32年來(lái),劉玲琍送出去的學(xué)生還不到100名,考上大學(xué)的也才20多名,但教這些學(xué)生,可比教成千上萬(wàn)名學(xué)生還要難。因?yàn)樗麄兌际怯刑厥庑枰暮⒆?,有的甚至連父母都想放棄。為了他們,除了吃飯睡覺,劉玲琍幾乎整天待在學(xué)校;為了所帶班級(jí)中途不換老師,懷的第一個(gè)孩子都沒敢要。但沒想到的是,結(jié)婚6年后才生下的兒子,居然患有先天性神經(jīng)性耳聾。

不知流過(guò)多少眼淚,劉玲琍一邊“蹲下來(lái),摸著喉嚨上課”,讓聽障孩子們通過(guò)觸摸自己喉部肌肉的顫動(dòng)、口鼻氣息的流動(dòng),不厭其煩地教他們發(fā)音;一邊時(shí)常為一些智障孩子擦口水洗屎尿、做飯送醫(yī);一邊照料自己的兒子,為兒子做聽力康復(fù)。

“兒子和學(xué)生,都是我的天使,我的寶貝。”幾次采訪,劉玲琍都是親昵地?fù)е鴮W(xué)生。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇5)

最初的十年,李桂科幾乎所有的時(shí)間都在山里,以療養(yǎng)院為家。自從與麻風(fēng)院第一次接觸開始,母親因擔(dān)驚受怕一天天流淚,妻子因生活壓力一次次勸他離開,一雙兒女對(duì)父親一年年的思念和渴望,同事有意無(wú)意保持距離逐漸疏遠(yuǎn),藥品缺乏導(dǎo)致治療效果不好的挫敗感,每次途中往返八、九個(gè)小時(shí)的顛簸疲憊……但看到患者那一雙雙渴望康復(fù)的眼眸時(shí),李桂科選擇繼續(xù)留下:“我來(lái),就是要治好你們的病,不把你們治好,我是不會(huì)走的?!?/p>

經(jīng)過(guò)近十年的不懈努力,到1990年,山石屏麻風(fēng)院的病人全部治愈。除此之外,李桂科還負(fù)責(zé)洱源縣三營(yíng)鎮(zhèn)洋芋山麻風(fēng)村等地的救治工作。他和同事再花了近10年的時(shí)間,治愈了洋芋山村64名麻風(fēng)病患者。2001年,洋芋山最后一個(gè)麻風(fēng)患者楊兆元搬離居住了26年的麻風(fēng)村時(shí)激動(dòng)地說(shuō)到“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!李醫(yī)生了不起!”

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇6)

1981年4月,剛剛到縣防疫站工作的李桂科第一次走進(jìn)距縣城65公里、沒有公路和橋梁,不通水電、幾乎與世隔絕,住著181名麻風(fēng)病患者的山石屏療養(yǎng)院為麻風(fēng)病人治療。

當(dāng)天,李桂科和同事們完成治療任務(wù),乘渡船離開時(shí),麻風(fēng)病患者們不約而同集中到江邊眼巴巴地看著他們離去的身影,久久不愿離開,眼里充滿了無(wú)助、無(wú)望和不舍。

看到患者那一雙雙渴望康復(fù)的眼眸時(shí),李桂科的內(nèi)心被深深震撼了,“麻風(fēng)病人太需要醫(yī)生了,我一定要幫助他們!”

這以后,他不顧家人的勸說(shuō)、兒女的思念、同事的遠(yuǎn)離等等,選擇從縣城搬到了鎮(zhèn)上居住,并下定決心:“我來(lái),就是要治好你們的病,不把你們治好,我是不會(huì)走的?!?/p>

最初的10年李桂科幾乎所有的時(shí)間都是以療養(yǎng)院為家,專心治療麻風(fēng)病。在給大家治病時(shí),李桂科為病人造出很多實(shí)用的小工具,為切菜困難的病人固定刀子、為坐著輪椅炒菜的病人降低灶臺(tái)、為腳上有潰瘍走路困難的病人特制了又厚又軟的鞋墊,反復(fù)交代手指失去知覺無(wú)法感知溫度,經(jīng)常燒傷燙傷的病人不能靠近火和燙水。經(jīng)過(guò)近10年的精心治療,到1990年,山石屏麻風(fēng)院的病人全部治愈。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇7)

“大(理)漾(濞)云(龍)高速公路開通以后,從大理收費(fèi)站上高速路,到山石屏村只需要一個(gè)小時(shí)?!闭f(shuō)起近半年來(lái)山石屏村的變化,李桂科從心底感到由衷的自豪,“從煉鐵收費(fèi)站到山石屏村的12公里道路正在拓寬改造,村里也進(jìn)行了污水溝、廁所環(huán)境提升改造。前幾天已經(jīng)有新人來(lái)拍婚紗照,山石屏村越來(lái)越有旅游度假村的味道了!”

“一定要把他們的病治好”

1981年4月,剛剛招考到洱源縣衛(wèi)生防疫站的李桂科被安排到黑潓江西岸大山深處的洱源縣山石屏療養(yǎng)院,為181位麻風(fēng)病患者寫病歷。那年他24歲,剛剛成為一名共產(chǎn)黨員。當(dāng)時(shí)的山石屏村,被一條黑潓江與外界隔絕,人員外出和物資運(yùn)輸只能靠渡船。李桂科和幾位同事住在距離山石屏療養(yǎng)院5公里的上茄葉村健康區(qū),每天早出晚歸,穿著厚厚的棉布隔離服乘坐渡船到療養(yǎng)院為患者治療。簡(jiǎn)陋的垛木房、臟亂不堪的生存環(huán)境和嘴歪眼斜、肢體殘缺的患者,是療養(yǎng)院給他的最初印象。有一天,他在給一位60多歲的患者檢查身體時(shí),發(fā)現(xiàn)他的小腿已經(jīng)大面積潰爛,潰口里爬著蛆蟲,發(fā)出陣陣惡臭,李桂科的內(nèi)心被深深震撼了。當(dāng)天,李桂科和同事們完成治療任務(wù),乘渡船離開時(shí),患者們不約而同地集中到江邊,眼巴巴地看著他們離去的身影,眼里充滿了無(wú)助、無(wú)望和不舍,久久不愿離開?!耙欢ㄒ阉麄兊牟≈魏??!崩罟鹂圃谛牡装蛋翟S下承諾。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇8)

山石屏療養(yǎng)院是國(guó)家1953年在洱源縣大山深處黑潓江邊建立的麻風(fēng)病院,距縣城65公里,沒有公路和橋梁,不通水電,幾乎與世隔絕。

1981年4月,剛剛到縣防疫站工作的李桂科第一次走進(jìn)住著181名麻風(fēng)病患者的山石屏療養(yǎng)院,這里只有簡(jiǎn)陋的垛木房、臟亂不堪的生存環(huán)境和嘴歪眼斜、肢體殘缺的患者,當(dāng)李桂科給一位60多歲老人檢查身體時(shí),發(fā)現(xiàn)老人小腿大面積潰爛,潰口洞里都已有蛆蟲并發(fā)出臭味??吹窖矍暗倪@一切,李桂科的內(nèi)心被深深震撼了。當(dāng)天,李桂科和同事們完成治療任務(wù),乘渡船離開時(shí),麻風(fēng)病患者們不約而同集中到江邊眼巴巴地看著他們離去的身影,久久不愿離開,眼里充滿了無(wú)助、無(wú)望和不舍。

作為一名醫(yī)者、一名共產(chǎn)黨員,他深深地感到,自己應(yīng)該幫助他們解除病痛、擺脫困境、改善生活。也就是從這一天開始,李桂科與山石屏麻風(fēng)村結(jié)下了不解之緣,開始了漫長(zhǎng)的救治之旅。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇9)

大理白族自治州洱源縣疾控中心名譽(yù)主任李桂科又獲得新的榮譽(yù)!

這一次,是中宣部、國(guó)家發(fā)改委表彰的“誠(chéng)信之星”。

“一定要讓山石屏變得更好!”從42年前初到山石屏村開始,對(duì)黨忠誠(chéng)、恪盡職守,求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng),為麻風(fēng)病防治事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的信念就在李桂科心里扎下了根。

“不需要堅(jiān)持,自然而然地去做就好?!边@些年,他獲得了一個(gè)又一個(gè)耀眼的光環(huán)和榮耀,心緒卻依然平淡如水,為山石屏村做著一樁樁、一件件規(guī)劃好的事情。正如每日所需的呼吸,從來(lái)不曾動(dòng)搖。

42年的堅(jiān)守,李桂科將一個(gè)與世隔絕的麻風(fēng)院建成了黑潓江邊一座通路、通橋、通電、通水、通網(wǎng)絡(luò)的美麗家園,摘掉了人人懼怕的“麻風(fēng)村”的帽子,變成了人人向往的“幸福村”。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇10)

在大千世界里,能夠成為榜樣的人有很多。他們?cè)S是因?yàn)楦沙闪耸裁创笫?,名垂千古,也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因?yàn)閷⑵椒驳氖伦兊牟黄椒惨沧儾辉倨椒病N业陌駱邮呛笳?,它很?jiǎn)單,也很不平凡。

她大概165cm的身高,瘦瘦的。一頭假小子一般的短發(fā),看著有點(diǎn)放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛,忽閃忽閃的,頗有神韻。

她很特別,她是藝術(shù)班中亂入的體特,每周一三五校內(nèi)訓(xùn)練,二四校外訓(xùn)練,這令我只能嘆為觀止(用詞不當(dāng))的訓(xùn)練頻率,她卻完全樂在其中。

記得一次她生病剛返校,一臉不開心,問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“我爸媽不讓我去訓(xùn)練,為什么???”臉上一臉委屈,我不由得覺得她對(duì)田徑執(zhí)著的熱愛,不正是我所沒有的嗎?能夠擁有一件可以熱愛的事情,回首我13年的人生,沒有。但這也是我一直在尋找的,那這么看她又如何不是我的榜樣呢?她對(duì)一件事情的熱忱,從平凡變得不再平凡,這是榜樣。

她很特別,作為體特卻同我一起在少年宮的合唱團(tuán)里。用她自己的話說(shuō):“我也是1/4個(gè)合唱特長(zhǎng)生?!?/p>

在國(guó)慶期間合唱團(tuán)有一次演出,我們都管這叫過(guò)年。從年頭就開始著手準(zhǔn)備的我們心中都激動(dòng)不已。但就在第一天集訓(xùn)完之后她病了,又發(fā)燒又咳嗽,臉上沒有了光彩,我很擔(dān)心她也一樣,要是一直病到演出怎么辦?

演出那天早上我聽見我媽說(shuō):“你知道嗎?昨晚他吊了一晚上的吊瓶?!薄盀槭裁催€要打,不是快好了嗎?”“她怕上臺(tái)的時(shí)候又咳。”心中充滿敬佩,換我,我會(huì)和他一樣,為了大局,選擇自己遭罪嗎?我不知道我或許做不到。他明白他有責(zé)任維護(hù)演出的成功,所以她選擇自己難受點(diǎn)兒。這份責(zé)任感,這份可以犧牲一下自己的責(zé)任感,是我的榜樣。

她是我的同班同學(xué),她很平凡。但作為榜樣,她很特別。她對(duì)事情的熱忱,對(duì)事情的責(zé)任感,都不愧對(duì)于榜樣二字。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇11)

那天是臘月二十八,我早早地起了床,因?yàn)樵谕夤ぷ鞯木司嘶貋?lái)了,我們要去外婆家吃飯。我打開窗戶,只見外面白茫茫的一片,原來(lái)昨晚下了一夜的雪!我驚喜地叫醒媽媽,快速用相機(jī)記錄下了這美麗的世界!

雪固然是美麗的,瞧!美麗的雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的娃娃在空中旋轉(zhuǎn)著飛舞著,讓你浮想聯(lián)翩。在去外婆家的路上,很少看到行駛的車子,只看見前面車子駛過(guò)留下的痕跡——兩條深深的白溝。媽媽駕駛著汽車循著公路的白溝緩慢地行駛著,一邊對(duì)我說(shuō):“兒子,我們的車和別人有點(diǎn)不一樣,是后輪驅(qū)動(dòng),可能會(huì)打滑的,我們得慢點(diǎn)開?!甭牭竭@些我有些緊張了,但我相信媽媽開車的技術(shù)。車行駛到一處很長(zhǎng)的下坡路段時(shí),我們發(fā)現(xiàn)前方有兩輛車子不是停在公路上的白溝里,而是停在在公路護(hù)欄的外面了,還有幾個(gè)白色身影在移動(dòng),坐在車子里的我看到這些,心都緊繃著,心想前面怎么了,車子緩慢的移到近處,這時(shí)我看見有三個(gè)一身雪白的交通叔叔和一個(gè)年輕的大哥哥正在用鐵鍬鏟著路上的雪,到了他們面前,交通叔叔大聲對(duì)我們說(shuō):“一定要慢點(diǎn)沿著車轍走,不然就會(huì)像那位小阿弟的車一樣滑出公路的。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)兩輛車當(dāng)中的一輛已經(jīng)車頭變形了,而停在旁邊的警車應(yīng)該是來(lái)救援那輛出事故車的,我們不敢在這停留,只好慢慢向前駛?cè)?,從后窗看去那幾個(gè)白色的身影漸漸的變小,我這才想到,那三個(gè)一身雪白的交警叔叔得在雪地里呆多久才會(huì)變成那樣啊?

媽媽告訴我每當(dāng)惡劣天氣時(shí),總會(huì)有交警叔叔在堅(jiān)守崗位,正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們現(xiàn)在平安幸福的生活!我突然想到我不是要寫《身邊的感動(dòng)》嗎?這些交警叔叔的舉動(dòng)難道不值得我們感動(dòng)嗎?他們不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇12)

榜樣,是生活中的楷模,是學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵。榜樣,無(wú)論何時(shí)何地都是值得我們敬佩的人。

在一個(gè)星期天的早上,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去公園游玩。去的路上,我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我,我擠你,不可開交。這時(shí)從公交車前門艱難的上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶,因?yàn)闆]有位子可坐,只能牢牢地抓著座位的靠背,表情緊張的站著。隨著公交車的開動(dòng),老奶奶的身體前仰后合,幾乎快要跌倒。

就在這時(shí),一位青年從座位上站起身來(lái),親切的對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這個(gè)位子。”并且扶著老奶奶的胳膊,直到老奶奶安全坐下。

老奶奶笑著對(duì)那個(gè)青年說(shuō):“謝謝你,小伙子,你真是一個(gè)好人!”那個(gè)青年不好意思的說(shuō):“不用謝,助人為樂是我們應(yīng)該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖,這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

還記得有一次,考試卷發(fā)下來(lái)后,老師說(shuō):“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一,大家要向她學(xué)習(xí),希望大家以后考得更好?!?/p>

下課后,我們紛紛向蘭天宇請(qǐng)教他學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn),蘭天宇說(shuō):“要想學(xué)習(xí)好,上課就要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還要多讀課外書,豐富自己的課外知識(shí)?!?/p>

果然,在后來(lái)的考試中,全班大部分同學(xué)成績(jī)都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績(jī),多虧了蘭天宇無(wú)私的精神,帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

這就是榜樣,不論在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向,是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。榜樣的力量是強(qiáng)大的。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇13)

榜樣是人們前進(jìn)的目標(biāo),進(jìn)步的動(dòng)力,人人心中都有一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我的榜樣并不是一個(gè)偉大的人,一個(gè)著名的人,她只是個(gè)普普通通的人,就是每天在學(xué)校里和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的同學(xué)——越。

我為什么把她定位成我的榜樣呢?不是因?yàn)樗拿烂玻膊皇且驗(yàn)樗某煽?jī),而是她的好心態(tài)。

她長(zhǎng)得瘦瘦的,皮膚非常的白,身材不高,扎個(gè)馬尾辮,成績(jī)始終處于班級(jí)上游水平。

她心態(tài)非常的好,性格開朗,不易發(fā)火,不象我這樣,粘火就著。她是我的朋友,我們從一年級(jí)開始就一直相處得很好,從來(lái)不鬧矛盾,主要因?yàn)樗脑颍?,我們?cè)缍剪[翻了天,而我們之間從不吵架,沒有傷過(guò)和氣。

比如,我們班里,班主任老師為每位同學(xué)都設(shè)定了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓同學(xué)們每次考試都你追我趕,而我和她竟也成為了對(duì)手。我很不情愿,認(rèn)為這樣會(huì)傷和氣的。第一次考試我就被她打敗了,我有些生氣,強(qiáng)忍在心里。但接連幾次我都被她打敗了,我有些惱火了,盡量地不表現(xiàn)出來(lái)。她見了,似乎看出了我的心思,便前來(lái)安慰我,讓我下次努力。

終于有一次,我贏了,我心花怒放,但是卻發(fā)現(xiàn)她并不象前期的我那么生氣,還前來(lái)祝賀我。我有所啟發(fā),之后我試著調(diào)整自己的心態(tài)。每當(dāng)我被她打敗,我就會(huì)暗下決心,下一次一定要趕超她,而這種你追我趕,絲毫不引起我情緒上的波動(dòng),也不會(huì)影響我們之間的友誼,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在課外仍然是好朋友。

她讓我明白了“勝不驕、敗不餒”的道理,敗了,不要灰心、生氣,只要下次努力就行了。

她還讓我明白了,人的心態(tài)要好,不然后果不堪設(shè)想,現(xiàn)在社會(huì)上不是有許多人因?yàn)樾膽B(tài)不平衡而自殺的嗎?其實(shí),任何時(shí)候保持一個(gè)平和的心態(tài)是最最重要的!——這也是我的榜樣越用她的行動(dòng)告訴我的一個(gè)道理。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇14)

每一個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣,而我學(xué)習(xí)的榜樣,不是別人,就職是我的爸爸。因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)速度慢,又不專心,本來(lái)今天可以寫完的,百得拖到明天,所以爸爸每次都說(shuō):“你看看你,寫這么慢,又不認(rèn)真,拖拖拉拉的,就不能改一下嗎?”我根本就沒有在意,反而不以為然地回答:“寫得不認(rèn)真又怎么樣,寫得慢又怎么樣,到最后還不是寫完了嗎?真是的,你怎么這么的煩?。 睆拇宋揖宛B(yǎng)成了做事不專心,做事總往后拖的一個(gè)“好”習(xí)慣。

一天,我放學(xué)回到家,父親在專心致志地寫文章,我怎么喊他,他也不理我。吃完飯以后,爸爸馬上又開始奮筆疾書。過(guò)了一會(huì)兒,一位朋友來(lái)喊爸爸去打乒乓球,誰(shuí)知一向愛打乒乓球,可以為了打乒乓球飯也不吃的爸爸卻斷然拒絕了。我納悶極了,老爸這是怎么啦!我實(shí)在按捺不住自己的好奇,試探地問(wèn)了問(wèn),老爸一本正經(jīng)地說(shuō):“沒見我在寫文章嗎?我可不像你,三心二意的,怎么寫得好呢?”我只好悻悻地走開了。十點(diǎn)鐘了,我早已睡眼朦朧了,閉著個(gè)眼對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在都這么晚了,明天再寫吧!”“我才不想拖到明天去。”望著爸爸專注的神情,我突然覺得爸爸正為做出了榜樣。是??!爸爸做事真專心,我也學(xué)習(xí)爸爸這個(gè)榜樣。

第二天,我也要寫作業(yè)了,心想:我也要像爸爸那樣,認(rèn)真,不能拖沓。我寫啊寫啊,這時(shí),有一個(gè)好朋友來(lái)找我玩,我很想去,但還是忍住了。過(guò)了一會(huì)兒,朋友又叫了我一聲,我終于忍不住了,沖出臥室跑到了窗前。這時(shí),爸爸不知何時(shí)來(lái)到了面前,對(duì)我說(shuō):“你剛才做得挺好的,現(xiàn)在為什么又不行了,要學(xué)會(huì)自我約束!”我暗暗告訴自己,一定要經(jīng)得住任何誘惑。可做了一會(huì)兒,我就累了,想放到明天再寫。爸爸昨晚那專注的神情又浮現(xiàn)在腦海里,我再次振作精神,埋頭接著寫。最后,雖然很累,但我終于按時(shí)完成了作業(yè)。第二天也沒有因作業(yè)未做完而擔(dān)心了。原來(lái)按時(shí)完成任務(wù)的感覺這么好。

從此,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,我真謝謝爸爸——他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

榜樣8節(jié)目錢七虎事跡中小學(xué)生觀后感(精選篇15)

一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。

呀!該睡覺了!我已凝固了的思維頓時(shí)活躍起來(lái)。迷迷糊糊的視線中,有個(gè)“雪人”在動(dòng);細(xì)一看,原來(lái)有個(gè)老爺爺在風(fēng)雪中推著小三輪車啊!不過(guò),老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。

不知不覺間,小路上多了一個(gè)人。她縮著身子,急急忙忙往回趕。當(dāng)他越來(lái)越靠近老人時(shí),我在想:這會(huì)不會(huì)像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的行為讓我驚呆了:她一句話也沒說(shuō),剛才那縮著的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪,默默地幫老人把車推上去(原來(lái)老人是因?yàn)檠┨?,推不?dòng)車),當(dāng)她準(zhǔn)備離開時(shí),老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車子不可能這么容易就推上來(lái)的!”姑娘點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭:“沒事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個(gè)字,使我內(nèi)心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個(gè)洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著。她走遠(yuǎn)了,但是,風(fēng)雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。驀然間,我感覺自己好渺小,屬于我的世界也好渺小,自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,裝下了所有人,甚至整個(gè)世界!

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