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榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會

| 徐球

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇1)

1973年,劉玲俐出生于衡陽市一個普通工人家庭。

小時候,劉玲俐隔壁有一位特別善良的阿姨,常常做一些好吃的給她和周圍小朋友吃,還常幫她編好看的辮子。這個阿姨是個聾啞人,不會說話,也不認識字,交流起來特別困難。

有很多次,阿姨用手跟小劉玲俐表達什么,但小劉玲俐不能理解,她就急得不得了,使勁地抓自己的頭發(fā),顯得特別痛苦。那時,6歲的劉玲俐就萌發(fā)了一個念頭:長大了當一名教師,要幫助聾啞人學習文化知識,讓他們能像正常人一樣交流,一樣工作和生活。

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇2)

劉玲俐充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將自己的青春和熱血都獻給了特殊教育事業(yè)。

她先后擔任了語文教研組長和語訓教研組長,不遺余力地指導青年教師,在她的熱心幫扶下,有近十名青年教師成為市級和校級骨干老師,而劉玲俐也被評為湖南省首屆“芙蓉名師”。

在從事聽力語言康復教學時,劉玲俐自編了一套“舌操”,還與教研室一起編寫了一套康復書籍,應用在教學工作實踐中。她總結教學經(jīng)驗所撰寫的《聾校語文教學應做好“三個轉(zhuǎn)變”》等二十多篇論文在國、省多次獲獎,并在特殊教育刊物上發(fā)表,在特殊教育領域引起了很大的反響。

劉玲俐在特殊教育崗位上辛勤耕耘了30個春秋,當看到自己的學生從懵懵懂懂到一天一天的慢慢進步時;當看到自己的學生養(yǎng)成了良好的習慣和優(yōu)良的品行,能夠融入社會,堂堂正正做人時;當看到自己的學生踏踏實實地做事,真正贏得他人的尊重時,她感到特別欣慰和滿足。

30年來,劉玲俐帶了80多個學生,別看只是80多個,這比普通學校的800個,甚至8000個還帶得艱辛。有很多學生是從幼兒時期帶到高中畢業(yè),從不會說話到開口說話……有30人順利考上了大學,其中不乏天津理工大學、長春大學這樣的一本院校。他們有的做了設計師,有的做了老師。沒有考大學的,通過接受職業(yè)教育,有的做了糕點師,有的做了園藝師……學生們用自己的雙手為社會作出貢獻,跟正常人一樣工作、生活、結婚、生子,擁有美好的家庭。每每看到這些,劉玲俐的內(nèi)心充滿了幸福。

堅守在特教這個特殊又平凡的崗位上,劉玲俐付出辛勞的同時也收獲了很多。這些年劉玲俐先后獲得“感動衡陽十大教育人物”“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“黨和人民滿意的好老師”“全國三八紅旗手”等榮譽,今年又光榮地被評為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

作為一名特教崗位上的共產(chǎn)黨員,讓這些特殊的孩子得到幸福,讓他們的家庭得到幸福,這就是劉玲俐的初心和使命。她說:“今后,我將繼續(xù)用愛照亮殘障學生前進的道路,努力讓每一位折翅天使翱翔藍天……”

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇3)

30年的特校工作,劉玲俐年年當班主任。她已記不清多少次帶著患病的學生去看病,記不清多少次自己掏錢為學生購買學習和生活用品,更記不清多少個節(jié)假日陪伴在這些孩子的身邊。劉玲俐在點點滴滴的工作中,踐行著黨員的義務和教師的職責,引領孩子們健康成長。

一個雷電交加的雨夜,班上有個叫云亮的男孩得了“急性腸炎”,疼得在床上打滾,劉玲俐得知消息立即趕到學生宿舍,以最快的速度把小云亮送到醫(yī)院。接下來的幾天,劉玲俐白天上班,中午晚上去醫(yī)院給小云亮送飯,一有空就騎著自行車趕去給他補課。沒過幾天,小云亮康復了。在從醫(yī)院返回學校的路上,他對劉玲俐豎起了大拇指,并打出一句手語“你和媽媽一樣,我愛你”。劉玲俐喜極而泣,把小云亮抱進了自己的懷里……

每天在路上遇到學生,劉玲俐會報以一個溫馨的微笑,并先一步打出手語“你好!”;學生桌邊掉下東西,劉玲俐會馬上彎腰拾起交給學生;學生犯了錯誤,劉玲俐從不發(fā)火,總是“曉之以理,動之以情”,耐心做好說服教育工作。就這樣,劉玲俐用自己的一言一行感染著學生,學生看在眼里,記在心里,以老師為榜樣對照、激勵、要求著自己。劉玲俐所帶班級的學生行為規(guī)范,學習成績優(yōu)秀,班級每學期都被評為“文明班級”,而劉玲俐也多次被評為“優(yōu)秀班主任”。

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇4)

初中畢業(yè)時,劉玲俐毫不猶豫地報考了南京特殊教育師范學校。她心中的夢更加清晰:她要用愛和真誠給特殊孩子點亮希望,成就他們精彩的人生。

1991年7月,劉玲俐以優(yōu)異的成績畢業(yè),被分配到原衡陽市聾啞學校(現(xiàn)衡陽市特殊教育學校),從踏上三尺講臺的那一刻起,她就把自己的一生與特殊教育事業(yè)連在了一起,與她的特殊學生融在了一起。就這樣,日復一日,年復一年。經(jīng)過一兩年、甚至四五年的康復訓練后,有些孩子慢慢可以開口說話了,有的孩子可以和周圍人簡單交流了……這對于一直陪著孩子們刻苦練習的劉玲俐來說,可能比孩子的父母更感到欣慰。

劉寒湘8歲才來學校接受康復訓練,由于很少發(fā)聲,聲帶非常僵硬。劉玲俐每天對她進行強化訓練,通過幾年的努力,寒湘走出了無聲世界,不僅學會說話,還能和健全人正常交流了。后來,劉玲俐還鼓勵她學習舞蹈,她通過自己的努力,考入了中國殘疾人藝術團,成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月,在慶祝中國與巴拿馬建交的大型文藝演出中,劉寒湘隨中國殘疾人藝術團登臺演出,優(yōu)美的舞蹈讓全場觀眾為之震撼。演出結束后,劉寒湘給劉玲俐發(fā)來了信息:“劉老師,今天我的演出非常成功,感謝您!因為您才有我的今天?!笨吹叫畔⒌哪且豢?,劉玲俐喜極而泣。

“劉老師,您好!我自己開了一個理發(fā)店,收入不錯,還帶了一個徒弟呢!”在劉玲俐的手機里,至今保存著學生劉運良給她發(fā)的一條短信。這曾經(jīng)是一個性格暴躁有輕微自閉癥的孩子,劉玲俐對他傾注了大量心血,用母愛般的溫暖把他一步步變成了陽光向上、熱愛生活的年輕小伙。

……

劉玲俐是這群特殊孩子的點燈者,她守護著自己的初心,用大愛為特殊孩子們點亮了一盞又一盞“心燈”,照亮了他們?nèi)松牡缆贰?/p>

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇5)

聾啞學生由于聽力缺陷,沒有有聲語言思維,對他們來說,學習說話比正常人學習外語還要困難。

但是,劉玲琍堅信:“只有不會教的老師,沒有教不會的學生”。

2008年,學校創(chuàng)辦學前聾兒康復語訓班,劉玲琍主動請纓擔任班主任。沒有教材和教具,她就利用課余時間自編教材自制教具,不斷探索出新的教學模式,用各種新的教學手段讓學生輕松愉快自主地獲取知識。

“最難的時候,是孩子們還沒有發(fā)出聲音的時候,因為他不知道發(fā)聲是個什么動作?!眲⒘岈P介紹。

為了讓孩子發(fā)出第一聲,劉玲琍不僅把自己的嘴唇貼近孩子的手背,讓孩子感受氣流的有無與大小;還經(jīng)常把孩子臟兮兮的小手放在自己的脖子上、鼻旁邊,讓孩子們感受聲帶的振動,找準發(fā)音部位。在學習舌根音時,她甚至讓拉著孩子的手伸進自己嘴里,讓孩子們觸摸發(fā)音時舌頭的位置。

除了上集體課,她規(guī)定每位學生每天至少有15至20分鐘的面對面單訓時間。每天下來,她都是聲音嘶啞,咽喉腫痛。

功夫不負有心人。通過幾年的訓練,班上的學生終于和健全人一樣開口說話了,有10名孩子還進入了普通學校隨班就讀,創(chuàng)造了“鐵樹開花”的奇跡。

小湘湘就是這樣一個“創(chuàng)造奇跡”的孩子。雖然8歲才被家長送來接受康復訓練,但劉玲琍并沒有放棄。剛開始說話的時候,小湘湘發(fā)出的基本都是含混不清的“聾啞音”。劉玲琍不僅幫她進行伸舌操、發(fā)爆破音等多項訓練,還每天給她布置生活上的訓練課程。慢慢地,小湘湘的發(fā)音清楚了很多。

如今小湘湘已經(jīng)17歲,不僅成功走出了無聲世界,還進入由中國殘疾人藝術團團長、舞蹈《千手觀音》領舞邰麗華辦的訓練學校,成為一名舞蹈演員。

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇6)

1954年,錢七虎考入黑龍江省哈爾濱市中國人民解放軍軍事工程學院,被分配到工程兵工程系,就讀防護工程專業(yè)。這個專業(yè)被定為“絕密”級。

帶著光榮的使命感,錢七虎幾乎把全部時間都用在學習上。他所學的課程門門優(yōu)秀,成為全年級唯一的全優(yōu)生。

1961年,成績優(yōu)異的錢七虎被學校選中,遠赴蘇聯(lián)莫斯科古比雪夫軍事工程學院進行深造。

錢七虎表現(xiàn)優(yōu)秀,可還是在學業(yè)上遇到了阻礙。由于錢七虎無法進入保密級別更高的研究所進行試驗,他不得不帶著遺憾回到祖國。

20世紀70年代,中國西北戈壁,一次核試驗后,一群研究人員進入工程試驗現(xiàn)場,錢七虎便是其中一員。

當時的中國仍然面臨著嚴峻的核威脅,人民的生命安全,武器裝備的有效防護受到嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣的背景下,錢七虎很快迎來了科研生涯中第一個挑戰(zhàn)——設計一個能抵御原子彈級別爆炸威力沖擊的地下飛機洞庫門。

錢七虎大膽決定將剛剛興起的“有限單元法”用于解決飛機洞庫門的計算問題。這樣的方法是國內(nèi)首創(chuàng),更是一次巨大的考驗。

經(jīng)過兩年多的不懈摸索和反復試驗,38歲的錢七虎終于成功設計出當時國內(nèi)跨度最大、抗力最高,可以抵擋核爆沖擊波的飛機洞庫防護門。這使得深藏于地下的空軍戰(zhàn)機,可以在發(fā)生核爆后第一時間沖上云霄進行反擊。

改革開放后,錢七虎將自己過去十年研究的論文集中發(fā)表,震驚業(yè)內(nèi)。他主編的多部專著為中國防護工程建設奠定了堅實的理論基礎,中國的現(xiàn)代防護工程開始了加速追趕世界強國的進程。

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇7)

“我們是能夠防得住的,

而且防的手段不是一套”

1965年,錢七虎從蘇聯(lián)學成歸國,成為西安工程兵學院的教員。工作之余,他沒有放下自己在蘇聯(lián)求學期間就開始思考的問題。對于核爆炸的理論,他始終覺得還有很多值得研究的地方。在1979年的全國防護工程第二次學術會議上,錢七虎一下子拿出了八篇論文。

二十世紀八十年代以來,世界軍事強國開始研制新型鉆地彈、鉆地核彈,動輒數(shù)十米的鉆地深度和巨大的爆炸威力讓人不寒而栗,加上精確制導技術的快速發(fā)展,中國防護工程面臨“藏不了、抗不住”的新挑戰(zhàn)。為此,錢七虎創(chuàng)造性地提出了建設深地下防護工程的構想。

為了實現(xiàn)這一構想,他率隊建立了防護工程抗高速鉆地彈打擊計算方法,研發(fā)了新型防護材料和高抗力復合結構,并應用于諸多重要軍事工程,為中國戰(zhàn)略工程安全裝上了“金鐘罩”。

他說:“隨著敵人打擊手段不斷發(fā)展,我們的防護手段也在不斷發(fā)展,我們可以告訴我們?nèi)嗣瘢嬖V我們領導,我們是能夠防得住的,而且防的手段不是一套?!边@不僅是一位科學家的豪氣,更是一個國家的底氣。

在軍事防護工程之外,錢七虎也關心著國家重大民用設施的建設。在南京長江隧道、南水北調(diào)、西氣東輸、國家能源地下儲備、港珠澳大橋等國家重大工程中,錢七虎均提出了切實可行的決策建議和關鍵性難題的解決方案。

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇8)

2022年7月,中國工程院院士錢七虎獲得了人民軍隊的最高榮譽“八一勛章”。錢七虎是中國現(xiàn)代防護工程理論奠基人和防護工程學科的創(chuàng)立者。

很少有人會想到,在我們腳下數(shù)十米的地方,隱藏著數(shù)量龐大、體系完備的“地下之城”。這里,修筑了各種可以抵御殺傷性武器打擊的地下防護工程,可以為人們提供牢固的避難場所。這些設施就是中國引以為傲的地下國防和人防工程。

數(shù)十年來,錢七虎為中國防護工程的發(fā)展做出了巨大貢獻。

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇9)

“價值不是在于奉獻嗎?奉獻不是很幸福嗎?”

錢老用“忙”字概括自己這85個春秋,可85歲了,還要這么忙下去嗎?

錢七虎的回答嚴謹而認真,像在證明一個公理:“我感到國家需要我,軍隊需要我,所以我很忙,而且很愉快,因為天天在工作,人在工作著就感到幸福,因為創(chuàng)造了價值。價值不是在于奉獻嗎?奉獻不是很幸福嗎?所以自己總是感到很愉快?!?/p>

“利在一身勿謀也,利在天下者必謀之?!边@是錢老始終牢記在心的一句錢氏家訓,也是他一生的寫照。

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇10)

“忠孝不能兩全,

古人都是如此,自己也不過如此”

在防護工程專業(yè)領域,錢七虎功勛卓著,但一個人的精力總是有限的,眾多成就的背后,也隱藏著錢老對家人無法彌補的遺憾。

當年,原本被分配到北京工作的錢七虎,接受組織安排,到西安工程兵學院任職。他只能利用到北京參加學術會議的一天時間,匆匆與愛人袁暉結了婚,與妻子兩地分居長達16年,在妻子和孩子需要他時無暇分身。

對于自己的母親,他更是深感虧欠。直到母親去世前六年,他才把母親從鎮(zhèn)上接到身邊,但即使是這六年,他也基本沒有時間陪伴老人,“又是搞科研,又是當院長,對母親照顧得不夠,孝道盡得不夠”,母親去世后,這成了他永遠的遺憾。

對于“忠孝不能兩全”這句話,錢七虎有著深刻的體會,在遺憾的同時也坦然,“古人都是如此,自己也不過如此。”

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇11)

觀看榜樣8特別節(jié)目,我深感震撼和感動。這個節(jié)目通過展示各行各業(yè)優(yōu)秀人物的先進事跡和精神風貌,讓我更加深刻地認識到了什么是真正的榜樣。

首先,這些榜樣們都有著堅定的信仰和追求。他們對自己的事業(yè)充滿熱情,始終保持著對理想的追求和執(zhí)著。這種信仰和追求不僅讓他們在工作中取得了卓越的成就,更讓他們在生活中散發(fā)出獨特的光彩。

其次,這些榜樣們都有著優(yōu)秀的品質(zhì)和道德風范。他們誠實守信、勇于擔當、樂于助人,始終保持著良好的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)。他們的言行舉止都展現(xiàn)出了高尚的道德情操和人格魅力,成為了我們學習的楷模。

最后,這些榜樣們都有著無私奉獻的精神。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦?,不惜付出自己的汗水和心血,甚至獻出自己的生命。他們的奉獻精神和愛國情懷讓我深受感動,也讓我更加堅定了自己的信仰和追求。

通過觀看榜樣8特別節(jié)目,我深刻認識到了什么是真正的榜樣。這些榜樣們用自己的實際行動詮釋了什么是責任、什么是擔當、什么是奉獻。他們的事跡和精神將激勵我不斷前行,為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇12)

觀看榜樣8特別節(jié)目,我深感震撼和感動。這個節(jié)目通過展示各行各業(yè)優(yōu)秀人物的先進事跡和精神風貌,讓我更加深刻地認識到了什么是真正的榜樣。

首先,這些榜樣們都有著堅定的信仰和追求。他們對自己的事業(yè)充滿熱情,始終保持著對理想的追求和執(zhí)著。這種信仰和追求不僅讓他們在工作中取得了卓越的成就,更讓他們在生活中散發(fā)出獨特的光彩。

其次,這些榜樣們都有著優(yōu)秀的品質(zhì)和道德風范。他們誠實守信、勇于擔當、樂于助人,始終保持著良好的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)。他們的言行舉止都展現(xiàn)出了高尚的道德情操和人格魅力,成為了我們學習的楷模。

最后,這些榜樣們都有著無私奉獻的精神。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦妫幌Ц冻鲎约旱暮顾托难?,甚至獻出自己的生命。他們的奉獻精神和愛國情懷讓我深受感動,也讓我更加堅定了自己的信仰和追求。

通過觀看榜樣8特別節(jié)目,我深刻認識到了什么是真正的榜樣。這些榜樣們用自己的實際行動詮釋了什么是責任、什么是擔當、什么是奉獻。他們的事跡和精神將激勵我不斷前行,為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。同時,我也深刻認識到了自己的不足之處,需要不斷學習和進步。我將以這些榜樣為榜樣,不斷努力提升自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)自己的人生目標而奮斗。

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇13)

在觀看節(jié)目的過程中,我深受啟發(fā)和教育。首先,我認識到中國共產(chǎn)黨人堅定信念。無論是革命戰(zhàn)爭還是現(xiàn)代化建設,共產(chǎn)黨人都始終以人民利益為最高追求,以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任。這種堅定的信念不僅支撐著共產(chǎn)黨人在困難面前不屈不撓,也讓他們在平凡的崗位上默默奉獻。

其次,我認識到中國共產(chǎn)黨人信仰的力量。在節(jié)目中,一個個先進代表用自己的行動詮釋了信仰的力量。他們堅信共產(chǎn)主義理想,并以此為動力,用自己的智慧和勇氣創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。這種信仰的力量讓我深刻認識到,只有堅定信仰,才能勇往直前,才能在面對困難時不屈不撓。

最后,我認識到中國共產(chǎn)黨人的擔當和奉獻精神。在節(jié)目中,先進代表們用自己的行動詮釋了這種精神。他們不畏艱難險阻,勇于擔當責任,為黨和人民的事業(yè)默默奉獻。這種精神不僅讓我深刻認識到擔當和奉獻的重要性,也激勵我在未來的工作中要更加努力地為人民服務。

總之,《榜樣8》專題節(jié)目讓我深刻認識到中國共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性,也讓我更加堅定了信仰和理想。在今后的工作和生活中,我將以這些先進代表為榜樣,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇14)

《榜樣8》專題節(jié)目是一檔非常有意義的節(jié)目,通過展示各行各業(yè)優(yōu)秀人物的先進事跡和精神風貌,讓我們更加深刻地認識到了什么是真正的榜樣。

首先,這些榜樣們都有著堅定的信仰和追求。他們對自己的事業(yè)充滿熱情,始終保持著對理想的追求和執(zhí)著。這種信仰和追求不僅讓他們在工作中取得了卓越的成就,更讓他們在生活中散發(fā)出獨特的光彩。

其次,這些榜樣們都有著優(yōu)秀的品質(zhì)和道德風范。他們誠實守信、勇于擔當、樂于助人,始終保持著良好的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)。他們的言行舉止都展現(xiàn)出了高尚的道德情操和人格魅力,成為了我們學習的楷模。

最后,這些榜樣們都有著無私奉獻的精神。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦?,不惜付出自己的汗水和心血,甚至獻出自己的生命。他們的奉獻精神和愛國情懷讓我們深受感動,也讓我們更加堅定了自己的信仰和追求。

通過觀看《榜樣8》專題節(jié)目,我深刻認識到了什么是真正的榜樣。這些榜樣們用自己的實際行動詮釋了什么是責任、什么是擔當、什么是奉獻。他們的事跡和精神將激勵我不斷前行,為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。同時,我也深刻認識到了自己的不足之處,需要不斷學習和進步。我將以這些榜樣為榜樣,不斷努力提升自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)自己的人生目標而奮斗。

此外,《榜樣8》專題節(jié)目還讓我深刻認識到了榜樣的力量。這些榜樣們用自己的實際行動詮釋了什么是真正的榜樣,他們的精神風貌和先進事跡讓我深受啟發(fā)和教育。同時,我也深刻認識到了榜樣的力量是無窮的,一個人的力量是有限的,但是一個榜樣可以影響一群人,一群人可以影響一個行業(yè),一個行業(yè)可以影響一個社會。因此,我們應該向這些榜樣學習,傳承他們身上的精神和品質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

總之,《榜樣8》專題節(jié)目讓我深刻認識到了什么是真正的榜樣,榜樣的力量是無窮的。在今后的工作和生活中,我將以這些榜樣為榜樣,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的人能夠關注和參與到這個節(jié)目中來,共同學習和進步,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

榜樣8劉玲琍等人物事跡觀后感體會(篇15)

榜樣8是一部以真實人物為原型,生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、無私奉獻、服務群眾、擔當作為的精神風貌,由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目。這部節(jié)目給我留下了深刻的印象,尤其是以下幾個方面:

首先,堅定信念。在榜樣8中,我們看到了許多優(yōu)秀的黨員,他們始終堅守著對黨的忠誠和對人民的熱愛。無論是在脫貧攻堅、抗擊疫情,還是在其他各項工作中,他們都始終保持了高度的政治覺悟和堅定的理想信念。這讓我深刻認識到,只有堅定信念,才能在困難面前不屈不撓,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

其次,無私奉獻。在榜樣8中,我們看到了許多黨員在工作中無私奉獻,甚至不惜犧牲自己的生命。他們始終把人民利益放在第一位,用自己的實際行動詮釋了“全心全意為人民服務”的宗旨。這讓我深刻認識到,只有無私奉獻,才能真正做到為人民服務,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

第三,服務群眾。在榜樣8中,我們看到了許多黨員始終把群眾放在心中最高位置,他們深入基層、深入群眾,了解群眾的需求和訴求,用自己的知識和能力為群眾解決實際問題。這讓我深刻認識到,只有服務群眾,才能真正做到為人民服務,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

最后,擔當作為。在榜樣8中,我們看到了許多黨員在工作中敢于擔當、敢于作為,他們始終保持了高度的責任感和使命感。這讓我深刻認識到,只有擔當作為,才能真正做到為人民服務,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

總之,《榜樣》這個專題節(jié)目讓我深刻認識到了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性以及為了黨的事業(yè)、人民的幸福而付出一切的優(yōu)秀品質(zhì)。作為青年學生,我們要從這些榜樣中汲取力量和智慧,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

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