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2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感

| 躍瀚

《貴州教育大講堂》2024年春季開學(xué)第一課“珍愛生命之美”將于2月25日(周日)20:10播出。下面是小編為大家整理的2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇1)

“紅燈停,綠燈行,黃燈慢慢走。”這句話是我們要遵守的交通規(guī)則。上帝是公平的,也是自私的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜自己所擁有的一切。不要因為自己小小的舉支,而付出自己的一生。

有一天晚上,我正在窗前寫作業(yè),感到十分疲憊,便趴在窗前休息。忽然,一個年輕人自以為車技好,竟坐在自行車上不扶車把手,漫不經(jīng)心地騎著車。但“天有不測風(fēng)云,人有旦夕之?!?。就在年輕人得意之時,正面沖來一輛飛一般的面包車,由于年輕人來不及拐彎,只聽“嘭”地一聲,年輕人被彈了出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省不事。后來被急救車車去醫(yī)院了。

還有一次,我去食雜店買鹽。一個看上去17、18的'大哥哥,準(zhǔn)備過馬路。他橫沖直接,手里還拿著個手機?!班亍?!大哥哥與一輛黑色的小汽車撞了個正著,倒在了地上,永遠(yuǎn)睜不開眼睛,這可是血的教訓(xùn)??!

一個個揪人心肺的場面,一串串觸目驚心的數(shù)字,一具具冷冰冰的尸體,一地地鮮紅的血,一陣陣哭喊聲,真叫人慘不忍睹。這些交通安全事故告訴我們一個道理:一定要遵守交通規(guī)則,珍惜生命,人的生命只有一次,天下沒有后悔藥啊,朋友們,為了家人,請遵守交通規(guī)則吧!

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇2)

那天晚上,我打開電腦,想看看新聞。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一行小字,“惠州:失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點開看了看。 圖中的車已經(jīng)爛得不成樣,可想而之,這場車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋,此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺得,這場車禍不單單只是剎車失靈導(dǎo)致的,還可能是司機的注意力分散了,沒有專心開車。 據(jù)我所了解,現(xiàn)在有些學(xué)生,過馬路不看紅綠燈,亂沖馬路。還有些司機酒后駕車、疲勞開車,而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機的手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭,失去了正在怒放的'生命。

要換作是你,你會覺得孤獨嗎?會覺得無助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間,他的家人不是跟著痛苦一瞬間,而是痛苦一輩子!

生命不是兒戲,生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實讓我們體會到痛失親人的痛,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來,明白什么是安全,什么是生命嗎? 所以,我在此呼吁大家牢記交通安全順口溜:紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。街頭標(biāo)志要遵守,警察手勢要看懂。拐彎時,要打燈,街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好,賠了車子又蹲獄。高速路莫超車,切記車速要控好??蛙囏涇嚰沙d,交通安全你我他。

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇3)

隨著社會地發(fā)展,汽車成為人們出門必不可少的交通工具,然后它給人們帶來了前所未有的方便。大家在享受它便利的同時,也給我們帶來了災(zāi)難:前一秒還生龍活虎的人,后一秒就消失在飛馳而來的車輪下,帶走了原先美滿快樂的家庭,給我們許多慘痛的教訓(xùn)。

多少鮮活的生命,在這些龐然大物的車輪下喪生,然后又有多少起車禍,是源自于一些不規(guī)范的大型工程車。有的大型工程車司機,為了搶時間,為了多賺錢,無視交通法規(guī),不顧行人安全,橫沖直撞。被撞的人,輕則受傷,重則死亡,場面慘不忍睹。這樣的杯具不知重演過多少次,多少人因此失去生命,多少家庭因此支離破碎,多少親人從此陷入無盡的痛苦之中。多么慘痛的'教訓(xùn)啊!真的期望這樣的杯具不要再發(fā)生了。

在此,我要提醒大家,不管你是走路的,騎車的,還是開車的,都要格外留意,都要自覺遵守交通法規(guī)。個性是那些開車的司機們,請你們提高警惕,禮貌開車。只有心中處處牢記著教訓(xùn),處處銘記著安全,才能使“安全處處伴我行”!

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇4)

小時侯,長輩們就教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則,那時侯,我并不明白應(yīng)該怎樣遵守,隨著年齡步步增長,和學(xué)習(xí)交通安全教育日,我逐漸明白遵守交通規(guī)則是多么的重要!

近年來,隨著汽車行業(yè)的`高速增長,路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,交通事故時時刻刻都會發(fā)生,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。比如:河南濟(jì)源發(fā)生交通事故,五輛汽車追尾竟8人死亡!蘇州發(fā)生交通事故,造成四人死亡二人受傷!福建羅源發(fā)生重大交通事故,7人竟是當(dāng)場死亡……

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。讓我們牢牢記?。航煌ò踩?,人人有責(zé)!

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇5)

今天,我們陶朱小學(xué)開展了以“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題,給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車、怎樣乘車。要求廣大師生要時刻銘記安全第一的理念,要摒棄交通陋習(xí),安全文明出行,遵守交通法規(guī),切實注意交通安全。

為了便于記憶,我們還將這些規(guī)則變成了順口溜“交通安全很重要,交通規(guī)則要記牢;從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲……”。孩子們在朗朗的吟誦中進(jìn)一步熟悉和掌握了相應(yīng)的交通安法律常識,增強了交通安全意識,提高了自我保護(hù)能力。各班結(jié)合實際開展班隊主題教育活動,做交通安全小報;學(xué)校還通過給家長發(fā)校訊通,開展“小手拉大手”活動,要求家長自覺遵守交通法規(guī),同時讓家長加強對孩子的`交通安全宣傳教育,共同做到“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”。

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇6)

和諧校園是一份安全感。即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學(xué)校里,就像一個庇護(hù)所,是一個晴天。

同學(xué)之間噓寒問暖,“你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務(wù)處弄乾吧!”“不用怕雷聲,我媽說下雨的時候,是天上的星星替我們照相。”老師細(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房。

暴雨稍停,涼風(fēng)送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌?!澳档るm好,尚要綠葉扶持。”花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的。這并沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的.和諧,自然。

經(jīng)過圣母像,就走到中學(xué)操場。那里一早就進(jìn)行著,各式各樣的比賽。同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),有的吶喊,為自己的隊友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是只屬於勝方。

前一陣子,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件。曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“不必計較他的為人,要可憐的是他這個人?!睙o論被欺凌者是否罪有應(yīng)得,我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生,幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會站出來。其實欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報,不如齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立一個和諧的校園。

和諧的校園,并不是徒具優(yōu)美諧鄣幕肪,而是上至師長,下至同學(xué)校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容。

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇7)

老師每次對我們進(jìn)行“法制教育”,都會使我使我受益匪淺。因此,我也非常關(guān)注法制教育。但是,今天晚上,我無意間看了網(wǎng)上的一個新聞——致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……

近年來,校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們?nèi)缤粋€個充滿毒液的腫瘤附生在校園里,使美麗的校園變得可怕?!吨旅钠哿琛分饕v了一個學(xué)生在網(wǎng)吧中被幾個同學(xué)圍毆致死的事情,一個活生生的人就這樣經(jīng)過四小時的毒打就這樣沒了,面對四小時的毒打的學(xué)生的朋友也沒有來勸架或者通知家長,而出了事情,督學(xué)人員竟然說謊不知道學(xué)校的校長叫什么名字….

我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。

隨著社會的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園暴力,鬧的`同學(xué)們都人心惶惶。

影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用十分嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育過程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會關(guān)注并著手解決的。

校園欺凌事件雖然發(fā)生在學(xué)校里,發(fā)生在我們這些學(xué)生身上,但這也是社會大環(huán)境的一個縮影,全社會都應(yīng)引起高度關(guān)注,并采取相應(yīng)措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,在校園營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇8)

學(xué)校今天布置我們一個難題作業(yè),讓我們討論校園欺凌這個話題。那我就來隨便聊聊自己的一絲看法和意見吧。

學(xué)校在我們心中是嚴(yán)肅和神圣的地方,是我們遨游知識的海洋,是同學(xué)們友誼滋生的平臺,我們更渴望在這和諧清凈的校園內(nèi),快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

前段時間一部關(guān)于校園生活的電影-悲傷逆流成河,讓我想起今天老師提起“校園欺凌”這四個字,整部電影我是秉著呼吸,紅著眼睛看完的。干凈的少年,孤獨的女孩,沉默地等待著放學(xué)的她,那個震動不已卻無人接聽的手機,匕首般的語言,淡薄如紙的同學(xué)冷漠面孔,以及躺在血泊中目光呆滯的她……在我的腦海中來回游走。

劇中,女主角是一個中學(xué)生,名叫易瑤,生活中唯一的親人就是一個在別人眼里的“不學(xué)好”的母親,靠著幫別人按摩掙取女孩的學(xué)費和生活費,一次意外讓女孩染上了所謂的“不干凈”的病,后來同學(xué)們知曉后,對她進(jìn)行了各種語言的攻擊,猜疑,漫罵,有的甚至把紅墨水直接潑灑到女孩的身上,塞粉筆灰她嘴里,扒女孩的衣服。女孩從三次忍讓到一次攻擊,最后直到那個最干凈的男孩也開始不相信她,直到最后居然所有人都懷_疑女孩殺了同班同學(xué),女孩徹底絕望了,無處可逃,覺得生無可戀,最后女孩選擇跳海來結(jié)束自己可悲的一生,在海邊女孩對著所有老師和同學(xué)大吼道:“你們才是最惡毒的殺人兇手,我永遠(yuǎn)忘不掉怎么被你們欺負(fù),怎么被你們侮辱,你們給我編過最下流的綽號,你們一口一個殺人兇手地叫著,你們的心比石頭還冷漠,你們又惡毒又愚蠢,你們膽小怕事,別人做什么你們就跟著做什么,因為你們覺得無聊,覺得不要承擔(dān)任何后果,殺人兇手我不知道是誰,但是我知道殺死我的`兇手就是你們?!?/p>

是啊,社會在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,我們最愛的校園卻出現(xiàn)了校園暴力,有的同學(xué)跟著別人,怎么說,怎么做,完全沒有自己的思考,有的同學(xué)給其他人起綽號,語言攻擊和冷漠也是一種最高級的校園欺凌。其實這種校園欺凌事件,在我們身邊也常有發(fā)生,我希望全學(xué)校,全社會都應(yīng)該高度重視和關(guān)注,采取相應(yīng)措施,共同努力,減少和杜絕此類事件的發(fā)生,一切為學(xué)校營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

面對校園欺凌,我們應(yīng)該從自我做起,不去語言和暴力攻擊別人,那更不能在校園欺凌中保持沉默,要做到保護(hù)自己,愛護(hù)同學(xué),從我做起!

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇9)

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是教育我們成才的地方,但屢見不鮮的校園欺凌欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。校園欺凌欺凌嚴(yán)重危害青少年的身心健康,破壞正常的教學(xué)秩序和和諧校園的建設(shè)。

校園欺凌主要表現(xiàn)為以下幾種形式:索要錢物,不給就威逼利誘、欺凌脅迫、以大欺小以眾欺寡、為了一點小事大打出手、同學(xué)間因“義氣”之爭,用欺凌手段爭長論短、不堪長期受辱,以暴制暴,沖動報復(fù)。那么,欺凌欺凌事件的后果將怎樣?

公安機關(guān)根據(jù)其后果不同分為毆打他人,故意傷害。毆打他人依據(jù)《治安管理處罰法》處理,屬于治安案件;而故意傷害則是依據(jù)《刑法》處理,屬于刑事案件。但無論哪種案件,最終的結(jié)果都是違法者人身自由受到限制,名譽受到影響,金錢受到損失;對違法人員的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。受到拘留處罰的,要送拘留所執(zhí)行。受到拘役和有期徒刑刑罰的,要在監(jiān)獄或看守所服刑。

第二、金錢受到損失。金錢損失主要包括罰款和賠償兩部分。毆打他人的依據(jù)《治安管理處罰法》的'規(guī)定最高可處1000元罰款,故意傷害的依據(jù)《中華人民共和國刑法》要判處罰金。賠償是指對受害人進(jìn)行賠償,項目包括醫(yī)藥費、護(hù)理費、營養(yǎng)費、誤工費、交通費等。罰款(罰金)加上賠償就是打架的金錢成本。

第三、名譽受到損害。毆打他人依據(jù)《治安管理處罰法》的規(guī)定,根據(jù)情節(jié)的不同,違法人員要受到一日以上,十日以的下的行政拘留處罰;犯故意傷害罪,依據(jù)《中華人民共和國刑法》規(guī)定,根據(jù)傷害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底將留存公安系統(tǒng),在全國任何一臺接入公安專網(wǎng)的計算機都能查到,這樣必然對升學(xué)、工作及從事經(jīng)濟(jì)活動產(chǎn)生影響。

校園,本該是一方凈土、文明的殿堂。然而,同學(xué)之間因瑣事引發(fā)的校園欺凌給寧靜的校園蒙上了一層陰影。對比,我們真誠的呼吁廣大同學(xué):涵養(yǎng)理智,莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇10)

校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;!然而近來,卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。

一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學(xué)生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動,遠(yuǎn)離不良文化。

三、提高自我保護(hù)意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應(yīng)急措施,要及時報警。

恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!

青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,在我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動,并且有蔓延之勢,校園暴力活動的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。為此,我校德育處和少先隊大隊部共同發(fā)出如下倡議:

一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告,必要時撥打110報警。對高年級學(xué)生和校外青年共同實施的暴力報復(fù)等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

二、要加強法律知識學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己。

三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的.引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

四、要增強友愛互助意識。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

五、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

六、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇11)

我與體育,能夠說是一對親密無間的朋友,因為它能幫我強身健體。

說到體育,我最拿手的便是跳的一套動作。助跑,起跳,跳下,我的連貫性高達(dá)百分之九十九,就連最難的跪跳動作都能一次成功,不費吹灰之力。

第二拿手的便是耐力訓(xùn)練——一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘,我也能跳130多下,而且中斷次數(shù)極少!那里教你個訣竅:跳繩時一開始慢一點,中間快一點,累了再慢一點。

廣播體操,同樣是我的拿手好戲,手有力、動作規(guī)范……外加站立筆直,每節(jié)正確無誤,快慢適當(dāng),經(jīng)常受到老師的表揚。

我也經(jīng)常參加校外體育活動。一次跑步比賽,一開始,我遙遙領(lǐng)先,一時疏乎大意,被人趕超,快到終點時,我破釜沉舟做最后一搏,最后以10秒8榮獲第二名。

我喜歡體育的背后還有一個故事:小時候,我經(jīng)常生病,于是,媽媽帶我參加體育活動。雖然很累,但是我依然堅持,抵抗力變強了,我也漸漸喜歡上了體育。

體育,你能幫忙我強身健體,真是我的好朋友!

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇12)

我是一個男孩子,生性好動。所以,我特喜歡體育運動。每星期的四節(jié)體育課是最期待的。

去年,我們學(xué)校舉行的體育節(jié)活動中,我參加跳繩、呼拉圈、接力賽、運球四個項目的比賽。經(jīng)過激烈的角逐后,我得到了年級的跳繩第一名,呼拉圈第六名的好成績。當(dāng)我拿到第一名的獎牌和榮譽證書的時候,我的心里很激動,像吃了蜜一樣甜滋滋的,別提有多高興啦!

今年體育節(jié)我還是參加了跳繩的比賽。為了比賽,我加緊練習(xí),練得我腳趾頭都快紅了。終于熬到了比賽的時候了,比賽的氣氛讓我有點緊張,但我還是跳了一百八十四下的成績,可還是有一個(2)班的女同學(xué)跳了一百九十三下。沒想到女生也能跳得那么棒,心想:要是我能跳快點就好嘍!

在二十九屆的北京奧運會上,我們國家取得了金牌數(shù)和獎牌數(shù)的第一,讓我們中國人揚眉吐氣,我覺得作為中國人真的很自豪!也真希望以后能像奧運健兒一樣為國爭光。

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇13)

從小我就非常喜歡體育,因為體育是我的最愛。

從上小學(xué)開始,我的體育成績就非常好。上3年級開始我就從學(xué)校練跑步,每次運動會跑步項目都少不了我,5年級時我在年級跑400米跑了全年級第一,我很高興,從那開始體育老師每次區(qū)里運動會都會讓代表學(xué)校去參加。

就在3月份的時候我們歷下區(qū)舉行了中學(xué)生田徑運動會,體育老師居然讓我去跨80米欄,我聽到這個消息,從心里就對自己沒有信心,更何況臨比賽還有3天時間只有2天練習(xí)的時間。我想:不怕失敗,失敗了也沒關(guān)系,還有下次啊~于是,在這2天練習(xí)時間里,我穿著釘子鞋先練習(xí)加速,然后在試著去跨著試試。第二天練習(xí),我看著76公分高的欄,心里有些害怕,我做好起跑的姿勢,我跨完第二個欄的時候,我摔倒了,腿在流血,真的很疼,體育老師把我扶起來,問我明天還能參加比賽嗎?我說:“行!”我依然堅持著訓(xùn)練。

第三天,我來到比賽的跑道上,心里有些緊張,腿上的傷還有一絲痛意,和我一起來參加比賽的同學(xué)在為我加油!終于,我跨完了6個欄,我沒有摔倒,我成功了,在歷下區(qū)80米欄我獲得了第四名,雖然只是第四名,但是對于沒有練過的我已經(jīng)很不錯了,所以,我很高興。

從小我為體育付出了很多,因為我是體育的守護(hù)神!

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇14)

在學(xué)校難熬的日子里,惟有體育課是輕松而愉快的了,可體育有一種運動讓我終生難忘那就是——蛙跳。

蛙跳是五年級必要的課程,全班同學(xué)都懷著一顆激動的心,排著長長的隊伍,等候著比賽,第一隊開始了,4位同學(xué)都爭先空恐后、躍躍欲似、不堪示弱,努力的跳,突然,一個同學(xué)摔了個狗啃泥,看著他那狼狽樣,大家哄堂大笑,該我了,我背著手,全神貫注等待老師吹哨,一聲哨響,我像一只小兔飛竄的跳出去,同學(xué)們像一只只活潑的小青蛙,有一個較胖的同學(xué),他跳一下摔一下,把褲子都摔破了,又輪到我們這組了,我有些吃力了,只見隊伍的同學(xué)快追上時,我竭盡全力咬緊牙關(guān)奮力猛跳,又拉開了距離。果然不出我所料,我拿了第一,我興奮地從水泥道倒著跑回原地,看著同學(xué)們疲憊不堪的樣子,流露出痛苦的表情,我也感到一陣陣疼痛。又一輪比賽開始了,大家都非常無奈。

跳完后,大家都腰酸背痛腳抽筋,汗流浹背,氣喘吁吁。我也不例外,腳痛的寸不難行,要非常吃力咬牙堅持著才能走幾步,有一個同學(xué)惡作劇,猛的一下捶了我的腿,我雙腿發(fā)軟,就跪了下去,現(xiàn)在想起來真是慚愧。

在第二天更是疼痛難忍,痛讓我不能蹲,不能走,不能躺,不能跑。下臺階更是苦不堪言,要一步一步的倒著下,我像瘸子似的一瘸一拐。真是難看。樣子滑稽可笑,這幾天我訪問了一下我的同學(xué),他們的回答都是一個字:“痛?!?/p>

老師說這是很正常的,經(jīng)常鍛煉就不痛了?,F(xiàn)在我越來越喜歡鍛煉身體了。因為在痛苦中也有許多歡樂、也有許多收獲。我呼吁大家都一起來鍛煉身體吧!

2024貴州開學(xué)第一課直播觀后感(篇15)

我喜愛的體育運動是什么呢?在為數(shù)甚眾的體育運動中,我選擇籃球。

個頭不高的我喜歡上籃球完全是一個偶然的機會促成的。那是初中二年級時,同學(xué)們打球缺少一個隊員,便邀請我參加,我答應(yīng)了。在這之前我連籃球是圓是扁都不知道,不過,說也奇怪,那次打籃球我連連投中,我和同學(xué)們玩得非常高興!由那次的投球開始,我就真正地喜歡上了籃球這項體育運動。

在以后的日子里,我漸漸地知道了有關(guān)籃球的知識。比如說,籃球運動是以投籃為中心,以得分多少決定勝負(fù)的集體競賽性的運動。還有什么是三步上籃啊、打手犯規(guī)啊、三分球啊,投籃最好用壓腕的方法,等等,一些有關(guān)籃球的知識。

籃球使我懂得了許多以前我不知道的知識和做人的道理。比如,籃球動動教會我:人要心胸開闊,與人相處要學(xué)會忍耐,學(xué)會關(guān)心他人,因為人是生活在集體中的。

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