如何度過(guò)一個(gè)既安全又富有意義的暑假呢？暑假安全的教育內容大家要牢記，下面給大家分享一些關(guān)于最新暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（通用17篇），希望能夠對大家的需要帶來(lái)力所能及的有效幫助。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇1）

水是生命的源泉，地球上所有的動(dòng)物植物都離不開(kāi)水，水是人類(lèi)生存不可缺少的'東西。水給我們帶來(lái)許多好處，但它也是一個(gè)無(wú)情的“殺手?！?/p>

記得我們有一次全校師生組織去郊游，當同學(xué)們興高采烈，盡情游玩時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)可怕的消息，一個(gè)學(xué)生在河邊行走時(shí)，由于不守紀律，你推我擠，不小心腳下一滑跌入水中，等人們迅速把他救上岸時(shí)，一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。

發(fā)生了這件溺水事情后，我心情久久不能平靜。我深深地知道：在經(jīng)過(guò)河邊，或是在水邊玩耍的時(shí)候，一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬(wàn)不要慌張，不能臨陣脫逃，一定要及時(shí)向周?chē)笕藗兏呗暫艟?，平時(shí)也不能擅自三五成群結伴私自到河邊游泳戲水，只要時(shí)時(shí)提高警惕，加強防范意識，就會(huì )遠離這個(gè)無(wú)情的“殺手?！?/p>

生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，如果失去了生命，那就永遠不會(huì )復生了。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命，讓我們從小做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，積極防止，徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇2）

生命，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。一生中，最寶貴的就是生命，只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命，那么它就會(huì )像游絲一樣，從你的腳尖溜走。

夏天又到了，天氣越來(lái)越熱，于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛(ài)好。因此好溪到處是孩子們的'身影。他們在小溪里捉小魚(yú)、抓蝦，在池塘里游泳、戲水，無(wú)拘無(wú)束?？墒悄缢录谝徊讲降目拷麄?。

這一天，同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時(shí)，小王什么準備工作也沒(méi)做，直接跳進(jìn)水里。而小明，卻在岸邊做著(zhù)熱身運動(dòng)，試過(guò)水溫才下水。過(guò)幾分鐘，小王大叫救命啊，救命啊，小明趕緊游過(guò)去，沒(méi)想到小王的腳竟然抽筋了，疼得厲害，這時(shí)小明立刻跑上岸，大喊救命。這才找來(lái)一位強壯有力的王叔叔，他奮不顧身地跳下水，救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來(lái)，據有關(guān)資料統計，在這150天中，溺水事件每天都有發(fā)生，請大家勤記生命無(wú)價(jià)，切記防水。

生命給每個(gè)人只有一次，我們一定要好好珍惜，讓自己的人生發(fā)光，發(fā)熱，讓自己的人生更加輝煌！

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇3）

珍愛(ài)生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物;它也有剛烈的一面，有時(shí)盡然奪取人的生命。

小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過(guò)許多溺水事故。前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō)，上個(gè)周六有兩個(gè)二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結果一不小心掉到水庫淹死了，家長(cháng)整整找了兩天沒(méi)有找到，結果在雙龍水庫一個(gè)水坑里浮著(zhù)他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀小小的生命就沒(méi)有了，多么可惜呀!所以，我們要知道;不能獨自去深水的地方玩，也不能結伴去;在夏天，沒(méi)經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時(shí)，小姑娘沒(méi)有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。

我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們人類(lèi)自己不小心而跌入水里的。生命無(wú)價(jià)，水無(wú)情;水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的'罪責強加到無(wú)生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái);珍愛(ài)生命，謹防溺水，還水一個(gè)清白。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇4）

不知不覺(jué)中，快樂(lè )的暑假又來(lái)到了。在暑假里合理的安排好作息時(shí)間人，讓我們的學(xué)習和游玩兩不誤，使我們能渡過(guò)一個(gè)安全，健康，有意，快樂(lè )的 暑假。

暑假里最重要的就是孩子的安全，這是老師和家長(cháng)們時(shí)常掛在嘴邊教導我們的，不要到危險的`河水和陌生的地方去玩。但是，不幸的事故還是在孩子們身上發(fā)生。前幾天吳老師通過(guò)校信通告訴我們：7月份以來(lái)以有20位學(xué)生因為到河里游泳而溺水身亡。所以，要我們家長(cháng)加強孩子的安全教育，務(wù)必做好監護工作。

可是我從電視新聞中看到溺水身亡的都是外來(lái)民工子女，因為放暑假了，他們從學(xué)校里出來(lái)，來(lái)到我們這邊跟他們的父母團圓。但是，來(lái)到之后，他們的父母白天上班，甚至晚上還要加班，根本沒(méi)有時(shí)間管他們。這段時(shí)間天氣溫度又高自然而然他們就想到河里去游泳。來(lái)到河里不知道河水深淺，再加上沒(méi)有家長(cháng)的看護，自我保護意識又低，發(fā)生溺水的事故就無(wú)可避免了。

所以，在暑假里孩子們一定要千萬(wàn)記住家長(cháng)和老師的教導，加強安全意識，遠離危險的場(chǎng)所，使我們渡過(guò)一個(gè)平平安安快快樂(lè )樂(lè )的暑假。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇5）

一年一度的暑假即將來(lái)臨。暑假是學(xué)生意外傷害高發(fā)期，加強學(xué)生安全防護顯得尤為重要，暑期學(xué)生安全不能“放假”。

據了解，家長(cháng)監管不力是主因。 暑期放假了，離開(kāi)了學(xué)校的監管，孩子們最喜歡去哪里呢？調查發(fā)現，網(wǎng)吧、溝塘河流等都是學(xué)生愛(ài)去的地方。在一些游泳池、溝塘、河流等，都能看到孩子們游泳消暑的身影；此外，在一些黑網(wǎng)吧里，也經(jīng)常能看到一些中小學(xué)生沉迷于虛擬世界。

家長(cháng)重視不夠監管不力是事故主因。父母因忙于上班根本沒(méi)時(shí)間去照顧孩子，只能讓孩子和其他同齡人一起玩，使得學(xué)生暑期安全“脫位”。同時(shí)，中小學(xué)生年紀較小自我控制能力較差，安全意識薄弱，增加了安全隱患。

筆者認為，加強監管規劃暑假生活，確保廣大青少年學(xué)生暑假期間有樂(lè )又有學(xué)。

每年暑假前夕，教育部門(mén)及學(xué)校都會(huì )進(jìn)行安全教育包括交通安全、游泳安全、防火防電等，并建立家校聯(lián)動(dòng)機制，向學(xué)生家長(cháng)下發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》。

暑假期間，家長(cháng)應接過(guò)學(xué)校的監護“接力棒”，有意識地多與孩子進(jìn)行有關(guān)安全的交流，提高安全意識，讓孩子盡可能地遠離河流、水庫、池塘等事故易發(fā)場(chǎng)地，玩耍時(shí)應結伴而行，并引導孩子有節制地健康上網(wǎng)等。

此外，家長(cháng)對孩子的暑假生活要有規劃，切不可放任不管。家長(cháng)可以引導孩子開(kāi)展社會(huì )調查、參加社會(huì )實(shí)踐或適當地參加一些類(lèi)似小記者夏令營(yíng)等健康有益的活動(dòng)，這有利于擴充知識面，豐富學(xué)生暑假生活，提高素質(zhì)，切實(shí)讓孩子們過(guò)一個(gè)健康向上、平安愉快的暑假。

除了家長(cháng)要加強監管外，社會(huì )相關(guān)各方還應加強安全提醒和防護，對于那些容易發(fā)生事故但孩子們又愛(ài)去的`地方，要加強設施的安全檢查，豎立安全警示標語(yǔ)，加大巡查密度，增強安全應急處理能力。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇6）

不要用鼻子吸氣

游泳時(shí)用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實(shí)，對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時(shí)難免在池中也喝口水。

不要在游泳池四周打鬧

游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來(lái)回走動(dòng)，留下了許多水，因此地面很滑。孩子們好動(dòng)，常在上面跑著(zhù)追逐打鬧，一旦摔倒，就會(huì )出現危險。

切勿倒著(zhù)身子跳水

有的同學(xué)喜歡在池邊倒著(zhù)身子跳水，認為很刺激，但殊不知這里面卻隱藏著(zhù)險情。倒著(zhù)身子跳水，身體稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。

兒童暑期游泳安全知識

防止腿抽筋

初學(xué)游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水里時(shí)間一長(cháng)，就有可能腿抽筋。這個(gè)時(shí)候不要太過(guò)緊張，要立即停止游泳，仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作，準備活動(dòng)包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節都要活動(dòng)開(kāi)。有時(shí)家長(cháng)還可以先在孩子的四肢潑點(diǎn)水，以逐漸適應水溫，然后再下水游泳。還可以預先喝點(diǎn)淡鹽水。

不要離開(kāi)家長(cháng)的視線(xiàn)

我們都還小，對安全少有概念。即使學(xué)會(huì )了游泳，我們還是要在家長(cháng)的陪同下，在家長(cháng)的視線(xiàn)范圍內游泳。這樣，家長(cháng)才能在察覺(jué)到情況不妙時(shí)立即采取行動(dòng)。

不到江河湖海和水庫游泳

盡量不到江、河、湖、海及水庫里游泳，每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜，可是由于水下暗藏漩渦，一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方，也務(wù)必要有家長(cháng)相伴，并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的.地方游泳更要小心，如果水下有障礙物的話(huà)，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會(huì )出現危險。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇7）

期待已久的暑假來(lái)臨了，可是在這個(gè)充滿(mǎn)美好的暑假里，還隱藏著(zhù)許多危險……

下面我來(lái)給大家講一個(gè)故事吧！在我們剛剛結束一個(gè)學(xué)期的學(xué)習后進(jìn)入假期休息時(shí)，一位女同學(xué)，帶著(zhù)自家的寵物狗來(lái)到河邊玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)，小狗一不小心落進(jìn)了河里，這位女同學(xué)想也沒(méi)想，便跳入了水中救小狗?？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，當她跳入水中后，小狗撲騰了幾下，便游上岸去了，那位女同學(xué)卻再也沒(méi)能上來(lái)。

一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了。在我們扼腕嘆息的時(shí)候，我們是否要想一想，暑假是快樂(lè )的，但我們身邊也有一些危險的情況，需要我們時(shí)時(shí)提高警惕，避免悲劇的發(fā)生。下面，我想談幾點(diǎn)同學(xué)們需要注意的地方：

一、游泳。我們小學(xué)生游泳一定要有家人陪伴，去正規游泳館游泳，不能單獨和同學(xué)去游泳，不得擅自去河塘水庫，以免有生命危險。當你和小伙伴在水邊玩耍時(shí)，也要注意，避免出現不慎落水的情況。

二、獨自在家時(shí)，門(mén)要關(guān)好，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，同學(xué)們要知道“防人之心不可無(wú)”?，F在有些不法分子知道暑假很多孩子在家沒(méi)有大人看管，又容易輕信別人，所以會(huì )用各種偽裝來(lái)騙取你們的信任。

三、保證食物的安全。買(mǎi)東西時(shí)一定要看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防危險。如果買(mǎi)回來(lái)食物后，才發(fā)現過(guò)期，可憑發(fā)票更換。夏季的食物容易變質(zhì)，我們不能食用變質(zhì)的食品。同時(shí)，對冷飲、冰西瓜等冰鎮食品也要適可而止，千萬(wàn)不要因為好吃而大快朵頤。不然，可能會(huì )吃壞肚子的。

四、預防中暑。今年夏天，持續的高溫燒烤模式讓打大地像著(zhù)了火似的，很多人因此中暑了。同學(xué)們不能一天到晚呆在空調間里，使自己缺少耐熱的能力，也不能在烈日下曝曬。每天早晚適當鍛煉，既強身健體，又增強抗熱能力。

要避免的危險我就說(shuō)到這里，還有很多地方需要大家自己注意喲。希望大家能度過(guò)一個(gè)安全又快樂(lè )的暑假！

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇8）

多姿多彩的暑假里，家長(cháng)和學(xué)校最看重的，想必就是安全問(wèn)題了，確實(shí)，在暑假安全事故頻發(fā)的當下，安全，已然成了暑假的重要話(huà)題……

說(shuō)到這，就不得不想起我在暑假里見(jiàn)到的一件有驚無(wú)險的事。那是暑假的第二個(gè)星期，我去圖書(shū)館讀書(shū)，傍晚時(shí)回家，一推開(kāi)房門(mén)，習慣性的大喊：“我回來(lái)了！”家里靜靜的，無(wú)人應答，我這才想起奶奶和爺爺出門(mén)逛街買(mǎi)菜去了，正在無(wú)聊時(shí)，我突然聞到一股略有些刺鼻的味道，一開(kāi)始我還不以為然，但隨著(zhù)這股氣味越來(lái)越濃，我感覺(jué)到有些輕微的頭暈目眩，于是開(kāi)始在臥室和客廳里翻箱倒柜，尋找這股氣味的來(lái)源，翻遍了大大小小的柜子，我都沒(méi)有發(fā)現這股氣味的來(lái)源，隨著(zhù)刺鼻的氣味越來(lái)越濃，我的不適也愈加嚴重，腳步越來(lái)越輕浮，眼前的世界略有些模糊，我在走出臥室門(mén)時(shí)，因為頭暈，被地上的雜物絆倒，重重地摔在地上，這一摔，讓我清醒了不少，我揉著(zhù)摔痛的胳膊，這才想起在書(shū)上看到的一氧化碳中毒情景，“是煤氣泄漏！”我一骨碌翻身起來(lái)，三步并作兩步的鉆進(jìn)廚房，打開(kāi)大小窗戶(hù)，關(guān)閉煤氣，清新的空氣注入廚房，讓我舒服了不少。呼吸和心跳恢復了正常，摸了摸身上，這才發(fā)現剛才我已經(jīng)出了一身的冷汗，連衣服都浸濕了。

這次經(jīng)歷雖然有驚無(wú)險，但也讓我深深感受到了暑假生活中安全的必要性，安全是我們快樂(lè )生活的基礎，安全是為人生保駕護航的守護神，安全是個(gè)神奇的魔法師，它為我們勾勒出了生活地基的藍圖，我們要始終注意安全，才能創(chuàng )造和享受生活……

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇9）

近日，總經(jīng)理在例會(huì )上要求行管人員都要到生產(chǎn)車(chē)間去學(xué)習。其用意何在?我的理解是：一是讓大家實(shí)地感受工人的工作環(huán)境，如何開(kāi)展工作的;二是熟悉企業(yè)的生產(chǎn)情況，了解企業(yè)生產(chǎn)流程及工藝流程。通過(guò)到車(chē)間學(xué)習，提高行管人員的思想認識，凝聚人心，激發(fā)大家更好地做好本職工作。

合成車(chē)間如同人的心臟，是全廠(chǎng)生產(chǎn)的中樞，它從半水煤氣通過(guò)物理合成和化學(xué)反應成為液氨，即可以當商品氨銷(xiāo)售，又是供應生產(chǎn)尿素、碳銨、甲醇的主要原料。19日下午，我來(lái)到合成車(chē)間學(xué)習。在車(chē)間領(lǐng)導谷健的細心安排下，車(chē)間技工楊峰首先給我上了一堂生動(dòng)的技術(shù)課,詳細介紹了整個(gè)合成車(chē)間的設備、工藝流程情況，并且一起參加了工人們的班前班后會(huì )。隨后，楊工又帶領(lǐng)我到了車(chē)間的壓縮、冷凍、氨庫、合成、精練及甲醇崗位，了解了生產(chǎn)情況，并對每臺設備的作用、效能進(jìn)行了耐心細致的講解，使本人大開(kāi)眼界，獲益匪淺，粗略地明白了氨的合成過(guò)程。

這次到車(chē)間學(xué)習雖然只有短短的2個(gè)小時(shí),但感受頗深,主要有以下三點(diǎn):

感受一：工人們對待工作認真負責的態(tài)度和敬業(yè)精神令人欽佩。常言說(shuō)，貴在堅持。到合成車(chē)間學(xué)習使我深深地感受到了工人們工作環(huán)境的惡劣，在壓縮機70多分貝的噪音下，員工們能仔細認真地對各種設備進(jìn)行巡檢，隨時(shí)查看壓力表的溫度、電流、排污等方面的情況變化。他們從事的工作程序雖然簡(jiǎn)單，責任卻重于泰山，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。一個(gè)人日復一日、年復一年、周而復始地從事同一項工作，實(shí)在是有點(diǎn)枯燥，沒(méi)有很強的敬業(yè)精神是堅持不了長(cháng)久的。據車(chē)間負責人谷健介紹，廠(chǎng)里有許許多多這樣的員工，他們都能持之以恒地堅持了下來(lái)，并且工作做的很好，沒(méi)有出現機器因巡檢不到位等情況而影響生產(chǎn)的是啊，如果沒(méi)有這些默默無(wú)聞、任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻的工人群體，就不會(huì )有化肥廠(chǎng)輝煌的今天，他們是公司可敬可愛(ài)的人。

感受二：對一些固定資產(chǎn)項目有了感性認識，明白了合成車(chē)間的各個(gè)工段的固定資產(chǎn)的功能、作用。一年多來(lái)先后到各車(chē)間去過(guò)多次,也了解了部分固定資產(chǎn)的性能,但是卻是走馬觀(guān)花,沒(méi)有真正意義上理解它的內涵,如同未識蘆山真面目一樣的感覺(jué).通過(guò)這次學(xué)習,明白了氨的生產(chǎn)過(guò)程。大概了解了合成車(chē)間的流程及固定資產(chǎn)使用情況的現狀。

感受三：通過(guò)學(xué)習，使我深深的理解了 ，全廠(chǎng)的每一個(gè)工作崗位都不是孤立的，都是互相聯(lián)系的，只有每個(gè)人都認真負責、一絲不茍地做好本職工作，全廠(chǎng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)才能夠順利進(jìn)行，企業(yè)才能發(fā)展壯大。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇10）

通過(guò)這次的安全教育，我更加深刻的感受到“安全”的重要性?？墒侨绾螌?shí)現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?對于我們全體員工來(lái)說(shuō)，應立足于安全第一，對于安全是永恒的主題，安全是公司各項工作的保障，有了安全才有效益。員工的生命是第一位的，我們只有一次生命，對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。無(wú)論在生活中還是在工作中，我們心中必須時(shí)刻謹記：生命第一，安全第一。為了確保生命的安全，在工作中我們必須認真學(xué)習安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違，爭取把安全隱患消滅在無(wú)形之中。

我們要時(shí)刻牢記：先安全確認后工作，自己的生命自己關(guān)心。要求大家認真對待安全問(wèn)題。始終把安全放在第一位，這是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，沒(méi)有了人的安全，就沒(méi)有了一切。為什么我要安全、我的安全責任是什么、我如何保證安全、誰(shuí)最關(guān)心我的安全、誰(shuí)可以隨時(shí)隨地來(lái)保障我的安全”、你愿意你的安全交給別人掌握嗎”、“公司安全該由誰(shuí)負責這樣的問(wèn)題做為我們每一位員工難道不應該認真的去思考一下嗎?

企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故，正確認識到安全不是一個(gè)人的.問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴，尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”，這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度，認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。 無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì )造成很大的傷害或損失，就會(huì )變成違法。 如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(cháng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇11）

醫療質(zhì)量是醫療工作的核心，醫療安全是醫療工作的永恒主題。醫療安全工作事關(guān)人民群眾生命安全和身體健康。不安全的醫療不僅嚴重損害人民群眾的健康權利，有時(shí)還導致醫療事故引起糾紛，影響醫療衛生的社會(huì )信譽(yù)和形象。

聯(lián)想到我們的實(shí)際工作，我們更應該引起高度警惕，應從我們身邊每件小事做起，從自己做起，愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立醫療安全意識，確保病人的安全，杜絕一切醫療安全事故的發(fā)生。

隨著(zhù)社會(huì )和時(shí)代的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人民群眾對醫療服務(wù)的要求也隨之提高，這就要求醫務(wù)人員要有好的服務(wù)態(tài)度。醫生對病人要有強烈的責任感，真正為病人著(zhù)想，誠心實(shí)意地為病人服務(wù)，在為患者提供高新精湛技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，還必須努力保證醫療服務(wù)的安全性，盡量減少差錯和事故，提供安全放心的醫療服務(wù)。

醫療安全直接影響到社會(huì )與經(jīng)濟效益，是醫院各項工作順利開(kāi)展的有效保障。醫療事故會(huì )不僅增加醫療成本和經(jīng)濟負擔，有時(shí)還導致醫療事故引發(fā)糾紛，影響醫院的社會(huì )信譽(yù)和形象。作為醫療服務(wù)單位，在為患者提供科學(xué)、準確、精湛的醫療服務(wù)的同時(shí)，更應該為患者提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的人性化服務(wù)，真正做到從患者的角度出發(fā)，及時(shí)提供患者所需，并給予患者心理?yè)嵛?。在服?wù)中還要注意加強醫患溝通，注意交流方式、方法，從細節入手，提升服務(wù)質(zhì)量。

我們是醫務(wù)工作者，是白衣天使，我們應該有高度的責任心，和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風(fēng)，應該做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為病人服務(wù)。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇12）

日前發(fā)生的幾起學(xué)生溺水事故，教訓慘重，令人極為痛心。這一再提醒我們，學(xué)生安全這根弦時(shí)時(shí)刻刻不能松懈。尤其對于鄉村學(xué)校而言，馬上到來(lái)的暑假并不意味著(zhù)學(xué)?？梢运尚赶聛?lái)。在疫情防控進(jìn)入常態(tài)化的特殊時(shí)期，學(xué)生的安全變得尤為緊要。

除了常態(tài)化的疫情防控，學(xué)生還面臨著(zhù)各種潛在的風(fēng)險，比如來(lái)自自然的風(fēng)險，夏季多雨、多雷電，池塘和河水上漲，食品容易腐爛……還有如留守學(xué)生心理健康問(wèn)題帶來(lái)的風(fēng)險等等。

這些潛在的風(fēng)險雖然在校園之外，但每一個(gè)有愛(ài)心的教師都應牽掛。絕對的安全固然不存在，但對教師而言，面對這些問(wèn)題，仍然要把力氣用到極致才好。

這個(gè)力氣，最有效的是用在安全教育上。由于鄉村孩子天生在自然環(huán)境里生活著(zhù)，對這些潛在的風(fēng)險失去了警惕性。比如對夏季河水變幻無(wú)常的特性缺乏敬畏心，自以為還是那條“溫馴”的河流。這些風(fēng)險，要通過(guò)多種方式向學(xué)生進(jìn)行預防教育，通過(guò)孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，比如視頻、動(dòng)畫(huà)，現實(shí)的風(fēng)險和事故現場(chǎng)影像等，讓孩子明白大自然里有無(wú)數個(gè)偶然，讓孩子以科學(xué)的思維了解這些風(fēng)險背后的規律。教師不可能在假期里時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)孩子，最重要的是讓孩子學(xué)會(huì )自己盯著(zhù)自己，盯著(zhù)小伙伴，有能力發(fā)現風(fēng)險并有定力拒絕來(lái)自同伴邀請的誘惑。

因此，假期前的最后一段時(shí)間，要上好安全教育的“最后一課”。這一課，要上得充分而有實(shí)效。不是例行和家長(cháng)簽一個(gè)安全協(xié)議那么簡(jiǎn)單。要讓孩子切切實(shí)實(shí)體會(huì )到風(fēng)險有哪些，要因地制宜地根據學(xué)校的'所在地地理、天氣特點(diǎn)，和孩子們一起研究應該如何去化解可能遭遇的風(fēng)險，從而幫助孩子在內心建立一道科學(xué)防護的圍墻。

此外，這個(gè)安全教育，還要上給教師自己。這里的意思是教師要在心中有一幅假期安全的“活地圖”。在這個(gè)地圖上，要標注上每個(gè)村落的風(fēng)險點(diǎn)在哪里，這個(gè)風(fēng)險點(diǎn)的預防措施有幾道，如何防止預防措施失守，等等。比如有的村莊沿河而居，那溺水風(fēng)險的防范就是重點(diǎn)，有的村莊有公路穿過(guò)，那交通安全就要格外注意……此外，教師心中還要有學(xué)生，要根據平常了解到學(xué)生的特點(diǎn)，有重點(diǎn)有分別地去關(guān)注那些可能會(huì )遇到風(fēng)險的孩子。比如假期留守兒童的監護情況、監護人的實(shí)際監護能力等等。這些細碎的工作一定要做到扎實(shí)有效，從而夯實(shí)安全工作的信息“地基”。

在這些基礎上，教師還要時(shí)刻檢驗風(fēng)險防控的預警流程是否能夠快速反饋。要在不同的風(fēng)險點(diǎn)安排好反饋人，確保能夠及時(shí)發(fā)現風(fēng)險的苗頭。

學(xué)生暑期安全無(wú)小事，這既是家庭的事、社會(huì )的事，也是教師的事。而且，教師在其中的作用發(fā)揮得如何尤為重要。因此，有必要提醒廣大鄉村教育工作者，要在暑假來(lái)臨之際，下大力氣上好安全教育這一課。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇13）

每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì )有許多的學(xué)生因為溺水、交通事故、食品衛生等而受傷甚至失去生命，這個(gè)都是因為沒(méi)有樹(shù)立自我保護意識，沒(méi)有掌握自我保護常識，沒(méi)有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力。

在這個(gè)季節，許多同學(xué)會(huì )選擇去水邊玩，而這里往往是他們受傷的.地方，因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自到河邊，河里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。

還要注意交通安全，在馬路要時(shí)刻注意周?chē)能?chē)輛，即使在斑馬線(xiàn)上，也不能放松。更要留心那些危險的車(chē)輛。要遵守交通規則，嚴守交通法規。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē)，不準在公路上嬉戲。

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節，要做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營(yíng)養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調理自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。

生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后希望大家把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，平平安安過(guò)暑假，快快樂(lè )樂(lè )返校來(lái)！

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇14）

炎熱夏季即將到來(lái)，隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。學(xué)校本著(zhù)"以人為本"精神，為了確保孩子們的生命安全，特致信于您，希望您能與學(xué)校配合，做好以下防溺水的措施，共同為孩子敲響警鐘，做到安全知識牢記于心，堅決杜絕溺水等安全事故的發(fā)生。

1、家長(cháng)要學(xué)習和掌握安全游泳的知識，并對孩子進(jìn)行游泳安全教育。

2、學(xué)生任何時(shí)候都不能私自到水庫、水池、溪潭、江河、湖泊、無(wú)人看護的游泳池等地方去游泳或戲水，也不要在靠近水邊的地方嬉戲，防止失足落水。家長(cháng)根據學(xué)校的`作息時(shí)間監管好孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間，如果家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有到小河、水庫等地方玩耍的跡象，請及時(shí)加強安全教育，并及時(shí)向學(xué)校反映。

3、學(xué)生需要游泳，必須由家長(cháng)帶領(lǐng)到正規、合資格的游泳池或泳場(chǎng)進(jìn)行游泳，游泳時(shí)嚴格遵守游泳池或泳場(chǎng)的規定，不可麻痹大意。

4、學(xué)生若發(fā)現有人溺水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，即刻發(fā)出“有人溺水”的呼救或打110報警。

親愛(ài)的家長(cháng)，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時(shí)，它離得很近；當我們重視它時(shí)，它離得很遠。希望您高度重視防溺水的重要性，積極配合學(xué)校，切實(shí)加強孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的健康成長(cháng)而不懈努力！

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇15）

每年進(jìn)入暑期，盡管學(xué)校都會(huì )給家長(cháng)發(fā)放“預防溺水通知書(shū)”，要求家長(cháng)看護好孩子，但在我們在身邊也總會(huì )有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來(lái)，家庭監管不力，學(xué)生安全意識淡薄，學(xué)生遇險自救能力差等都是重要原因。在這次事件中，7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命，尤其值得我們深思。

要減少這種悲劇的發(fā)生，需要幫助孩子樹(shù)立健康的生命觀(guān)。家庭、學(xué)校、社會(huì )要共同努力，讓孩子領(lǐng)悟生命的意義，認識到生命是最寶貴的，進(jìn)而尊重生命、珍愛(ài)生命。在他人遇到危險時(shí)，要注意避免以成人的道德標準去要求孩子，不要讓“見(jiàn)死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動(dòng)，讓尚且沒(méi)有自保能力的孩子，沖動(dòng)地作出“見(jiàn)義勇為”的選擇，不但沒(méi)能救人，還反而搭上自己的性命，釀成更大的悲劇。作為孩子，在碰到他人遇險時(shí)要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇，既不能不自量力草率行動(dòng)，也不能不問(wèn)不管，正確的方法是報警或喊大人來(lái)施救。

要減少這種悲劇的發(fā)生，需要對孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里，不能僅僅教孩子書(shū)本上的安全知識，在幫他們樹(shù)立自我保護的意識同時(shí)，還要通過(guò)實(shí)踐傳授生存自救的技能，比如教他們學(xué)會(huì )游泳和救生。學(xué)校應該與社會(huì )專(zhuān)業(yè)的戶(hù)外機構合作，為學(xué)生開(kāi)展生存技能培訓，讓學(xué)生在大自然中提高應急反應和救援能力。

要減少這種悲劇發(fā)生，不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全，嚴密管護教育好孩子，讓他們不到危險場(chǎng)所、地域活動(dòng)；還需要政府部門(mén)協(xié)力共管，一方面完善防護設施、加強隱患治理、做好應急處置，另一方面為孩子提供更多更好的安全活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的安全，需要全社會(huì )共同關(guān)注，共擔職責，共同守護。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇16）

剛進(jìn)入夏季5月份時(shí)，學(xué)校發(fā)放了關(guān)于夏季安全的一封信，進(jìn)入6月份學(xué)校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季安全的一封信，頭幾天同學(xué)們又和學(xué)校簽訂了書(shū)；要求同學(xué)們一定要按照書(shū)中你的、要求自己。并要求同學(xué)之間互相監督，發(fā)現有違反書(shū)中要求的并報告老師（或學(xué)校）的開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。

暑假即將來(lái)臨,我代表學(xué)校對同學(xué)們在進(jìn)行重復強調一下幾點(diǎn)：

一.做到防溺水“六不準”。不準私自下水游泳,不準獨自與他人結伴游泳,不準在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(cháng)報告。

二.注意雷雨天氣安全。不在下暴雨、打雷期間外出或登到高出。外出時(shí)要注意避開(kāi)大樹(shù)或者危險建筑,遠離雷電可能帶來(lái)的傷害,不到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留,不到危房里活動(dòng)停留。

三.注意交通安全。自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全。不在馬路上游玩嬉戲,不準隨便橫穿馬路、闖紅燈;嚴禁乘坐無(wú)證照、違章超載車(chē)輛等運輸工具;嚴禁騎自行車(chē)違規載人,嚴禁未滿(mǎn)12周歲的孩子騎自行車(chē)上路。

四.注意飲食衛生安全。日常生活中要養成飯前便后洗手的良好衛生習慣;不買(mǎi)街上無(wú)證照商販出售的食品,不喝生水，不吃變質(zhì)腐爛的食物，吃瓜果必須洗干凈，吃冷飲要適量，不暴飲暴食。

五.注意防觸電安全，消防安全。不操作危險性高的電器，不玩火，不亂拉電線(xiàn)。

六．注意外出活動(dòng)安全和在家安全。有事外出或參加活動(dòng)，須向家長(cháng)打招呼，要讓家長(cháng)知道自己活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無(wú)保障的危險區域、地點(diǎn)游玩。還要注意防范不良分子的侵害。不要輕信陌生人，不認識的人不要輕易讓他們進(jìn)門(mén)，提防陌生人敲門(mén)、家庭如何防盜等方面的知識。

最后高高興興過(guò)暑假，平平安安回校園。

暑期安全大課堂觀(guān)后感范文（篇17）

暑假要防止意外傷害，加強警惕：

1、防止壞人綁架拐賣(mài)兒童。此類(lèi)事件多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒(méi)有家長(cháng)，以及學(xué)生傍晚外出玩耍時(shí)。

2、壞人實(shí)施不同侵害，方法各不盡相同。如：?jiǎn)?wèn)路，幫助找人，幫助找東西等。謊稱(chēng)孩子的家人受傷、生病住院或者稱(chēng)是家長(cháng)的同事、朋友，有緊急情況，代替其來(lái)接孩子。所以我們一定要做到不和陌生人說(shuō)話(huà)，更不跟陌生人走。

3、旅行安全

在暑假期間走親訪(fǎng)友、外出旅游時(shí)，要結伴同行，避免單獨游玩，游玩時(shí)要選擇游客較多的景點(diǎn)、線(xiàn)路及時(shí)段;在旅行途中，要注意人身安全，不要輕信陌生人，不要食用陌生人的食品、飲料;入住賓館，要注意觀(guān)察賓館的消防設施和消防通道，確保一旦發(fā)生火災事故，能夠迅速自救;在人員較多的公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí)，要注意防盜、防搶;期間，還要自覺(jué)遵守道路交通安全法，防止發(fā)生交通事故。另外，暑假期間室外溫度較高，應保持身體充足的水分，避開(kāi)高溫的時(shí)段，以免中暑。