暑假安全第一課告訴同學(xué)們不能在網(wǎng)絡(luò)中隨便充值、轉(zhuǎn)賬、打賞，一旦涉及金錢交易要先進(jìn)行核實，避免上當(dāng)受騙。下面給大家分享一些關(guān)于2024年《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇1）

今天是期終考試的最后一天，隨著考試的鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來了個急剎車，吳老師把我們集中起來進(jìn)行了假期安全教育，他要同學(xué)們牢固樹立安全第一的思想，懂得安全的重要意義，做到安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，；正確燃放煙花爆竹。同學(xué)們在購買時一定要注意，最好能在家長的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器；注意用氣安全，防煤氣中毒等；吳老師希望同學(xué)們適度玩電腦；出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準(zhǔn)夜間9點以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸；與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買三無食品；同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開展好五個一活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。

最后吳老師要求我們在寒假期間要勤儉節(jié)約，不亂花錢，學(xué)會計劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人；要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇2）

安全，在生活中是一個并不陌生的詞語，人人都要注意安全，要有安全意識。

在生活中，每天我都聽到電視機(jī)里面報到那里又發(fā)生了火災(zāi)，那里又煤氣中毒死亡等等。其實這些事情都是給我們一個提醒：一定要注意安全。對安全這個詞，我還有親身體會。

記得那是過年那天晚上，我們家還在賣煙花爆炸。天很冷了，我們家正準(zhǔn)備收攤。我那時不懂事，趁媽媽不注意，悄悄的拿了個手榴彈玩了起來。我就看見手榴彈的底下有根虛線，便把虛線拉掉，看有什么事發(fā)生。忽然，手榴彈底下就冒煙了，這時，被媽媽看見了。她急忙對我說：趕快丟掉。聞聲而來的三表叔走了過來，看見我手里拿著正在冒煙的手榴彈。大聲的對我說：還不快丟掉，要爆炸了。頓時我一下字慌了手腳，隨手一扔，竟扔到了爆竹攤底下，媽媽看見了，剛準(zhǔn)備用棍子把它刨出去，手榴彈就轟的一聲爆炸了。幸好的是，沒有把爆竹攤引爆，假如引爆了，后果真是不堪設(shè)想，說不定還要發(fā)生火災(zāi)

同學(xué)們，你們看了我上面不懂事玩手榴彈的經(jīng)歷，可千萬別跟我學(xué)哦！

在學(xué)校里，老師跟我們講解安全知識在家里，家長給我們講解安全知識，想必安全知識，人人都要做到，都要有意識。

如果，人人都有安全意識的話，那什么煤氣中毒啊，發(fā)生火災(zāi)，等等事件，在我們生活中就不會在發(fā)生了。

因此，我在這里提個建議，同學(xué)們可以買一些關(guān)于安全知識的書來看看，這樣，就不會發(fā)生安全事故了，都知道安全，人人做到。

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇3）

7月2日，期末考試終于結(jié)束了。老師對我們說：“從明天開始，開啟放假模式，放兩個月的暑假！但是你們一定要……”話還沒說完，就被同學(xué)們的歡呼聲蓋住了。老師不得不宣布：誰再鬧就罰誰多寫作業(yè)，同學(xué)們這才安靜了下來。老師又講了一些關(guān)于假期安全的'注意事項。

我正準(zhǔn)備從后門走，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里面堆滿了語文，數(shù)學(xué)，英語等學(xué)科的書的碎片?？隙ㄊ俏覀儼嗬锏膸讉€差生干的，他們討厭上學(xué)。就把書撕了，扔了，他們居然也不想想暑假作業(yè)里有許多題是要看書的，真是太不知道留后路了。

回到家我把書包扔到沙發(fā)上，翹著二郎腿，坐在沙發(fā)上，看求生專家貝爾格里爾斯的求生片。媽媽見了說：“小子，過幾天就猖狂不了了，下個星期六上午你去學(xué)作文，下午練乒乓球，晚上彈鋼琴。星期日要學(xué)鋼琴的樂理知識，到時候你還能閑著？”

什么？放假的課程安排這么多，比上學(xué)還累啊，還讓不讓人活了？于是我發(fā)誓：這幾天。我要發(fā)狠地看電視了。

我先不跟你說了，我要去看電視了，我要爭分奪秒地去看電視劇了，拜拜！

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇4）

這個暑假我去了春秋樂園。

春秋樂園不只非常不錯玩，還非常漂亮。在春秋樂園我玩了非常多游樂設(shè)施，有過山車、彈跳塔、百靈水世界……

我剛到那里，就開心得一蹦上跳。最被人感到好玩的就是過山車。我一坐上過山車，就想過山車有多么驚險，當(dāng)過山車啟動的那一瞬間，我想：我首次坐過山車是否會非常害怕，我想著想著，忽然，過山車啟動了，過山車開到中間的時候，我尖叫著，過了一會兒，過山車停了。這一次，我終于感受到過山車的驚險了。

我最喜歡玩的就是百靈水世界。剛好我會游泳，到了百靈水世界就可以盡情地游了。百靈水世界的.中間有五個滑梯，我玩的就是最驚險的“山洞滑梯”。最后我玩了“旋轉(zhuǎn)滑梯”。過了一會兒我去了水世界的另一邊，等待著的沖浪的到來。忽然，浪頭來了，它們就像海面上的波濤不斷涌來，一下子就把我推倒了。過了一會兒，大家要走了，這個時候，我戀戀不舍地跟水世界說再見了。

這一回我玩得非?？鞓?，我還想再玩一次。

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇5）

太好了！今天，我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識，給我印象最深的，是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。

引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后，把我們帶進(jìn)一個飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個大大的洞，引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口，安全出口處有一個巨大的滑梯，那滑梯足有我們的教室那么高，寬度正好坐下一個人?！皬耐饷婵匆矝]有這么高呀？”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了，突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個接一個的滑下去。同學(xué)們議論紛紛，有的說這么高，好可怕。有的說會不會摔著呀？有的說這個可有意思啦！我聽著他們的議論，不由自主地打了個寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張，拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“沒事的，很快就下去了，別怕！”我用力的.點點頭。說著說著，前幾個同學(xué)已經(jīng)滑下去了，還不時傳來幾聲尖叫。我更加緊張了，額頭和手心都冒出了汗。終于，我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了，我慢慢蹭到滑梯口，手扶住上面的桿子，輕輕坐下來，雙臂伸直，雙手疊在一起，雙腿伸直并攏，身體使勁向后仰，慢慢向前移，生怕猛地沖下去?？粗x地下這么高，我更加緊張了，把眼睛閉得死死的。終于，再也沒有辦法移了，我深呼吸了一下，喘了幾口氣，憋足了勁兒，向前一滑，快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯，周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕，心里不由暗暗想：天啊！這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒，腳就碰到一個軟綿綿的東西，哦，原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng)，慣性的力量是我往前一撲，撲到了墊子上。睜開眼一看，另一個引導(dǎo)員俯下身，手撐著膝蓋，笑瞇瞇的對我說：“快站起來，還有別的呢?！甭犃诉@話，本已沒力氣的我又來了力氣，連滾帶爬的站了起來，去參加別的活動。

隨后，我們又參加了其它的活動，學(xué)得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇6）

今天下午是班會課，以安全為重點。李老師請2位同學(xué)講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個驚心動魄的故事。

首先是舒鈺。

“昨天放學(xué)，我去學(xué)習(xí)作文，下課的時候已經(jīng)晚上九點多了，當(dāng)時街上的人很少。我經(jīng)過重百超市的時候，有一個人突然從我身旁鉆了出來，悄悄對我說：‘嘿，小朋友，我們是為災(zāi)區(qū)捐款的服務(wù)人員，每個路過這里的人都必須捐款。’我感到不妙，想跑開，可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕，對那個人說：’我沒有錢！’那個人看見我的手機(jī)，就說‘把你的手機(jī)給我吧，明天你去老師那里拿?！覉詻Q果斷地說：‘不行！’那個人見我不答應(yīng)，說道：‘你自己選擇吧，是捐錢還是交出手機(jī)？’我大聲嚷嚷：‘不行，不行！’那個陌生人聽見我吼這么大聲，連忙把我拉到角落，我嚇得哭了起來，并向四周呼喊：‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴，我用雙手用力掰開他的'手，立刻跑了，聽見那個人還在后面說：‘把手機(jī)給我，明天你可以去老師那里拿！’我頭也不回，飛也似地跑回了家.......”臺下掌聲一片。

然后是楊蕊蕊。

“那天早晨，我來學(xué)校比較晚，我剛跑到一個小攤前面，一個人就從我身旁冒了出來，說：‘小妹妹，我們是什么什么集團(tuán)和你們的學(xué)校答成約定，你如果配合我，便可以免一年學(xué)費?！铱催@個姐姐也不像壞人，于是便答應(yīng)了她。她聽了很高興，說：‘那好，我們?nèi)ツ沁呎務(wù)劙??！尹c了點頭。那個人把我?guī)нM(jìn)一條小巷，然后指著一個墻上的洞，說：‘那兒不錯，我們進(jìn)去談?wù)劙伞！翌D時感到不妙，轉(zhuǎn)身想跑，她一把把我抓了起來，塞進(jìn)洞里。我隱約聽到她給某人打電話，好像是說‘成功了?！以絹碓脚拢箘艗暝?，終于逃脫了，我聽見那人在追趕我，于是一邊大喊一邊飛快地跑，終于跑回了學(xué)校......”

聽著一個個故事，我更加深刻地體會到了安全的重要性。

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇7）

又是一個炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個正在享受清涼的男孩兒，各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來！”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻?；艁y的兩個人在水里撲騰了一會，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。

從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的`父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報警，然后等待結(jié)果。

一個個真實的故事就這樣發(fā)生了，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人?！罢鋹凵?，預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著，可能有幾個人謹(jǐn)記心中呢？生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人承擔(dān)。

人的生命是寶貴的，每一個人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信，只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危險，健康成長。

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇8）

在校園里，我們會不定期的接受各種安全教育講座，回家還要在微信上看視屏，答題。一直都覺得安全教育是可有可無，直到有一天，危險發(fā)生在身邊時，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校對我們的安全教育，是對我們生命的珍視。

前不久的周末，奶奶在廚房做菜，可能是油鍋太熱了，菜倒下去時，火苗一下子竄得老高，加上油煙機(jī)的`作用，感覺火苗都快竄到油煙機(jī)里面了。奶奶一下子慌了，我突然想到了安全教育時學(xué)過，要隔絕空氣，大喊：“蓋上鍋蓋！蓋上鍋蓋！”奶奶這回可聽話了，立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上，火苗頓時就滅了。奶奶關(guān)掉了燃?xì)庠詈陀蜔煓C(jī)，找了個凳子，說先歇會兒。

奶奶跟我說：“你反應(yīng)還蠻快的嘛。你怎么知道要蓋鍋蓋的？”我說：“學(xué)校安全教育的呀，學(xué)過很多遍了，油鍋有火苗要先隔絕空氣，最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣，我把火燃燒要有三個條件，可燃物，助燃劑，溫度，一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發(fā)現(xiàn)，這么多年，我原來在不經(jīng)意間學(xué)了這么多知識。當(dāng)菜已經(jīng)成為可燃物的時候，溫度也一時沒法調(diào)節(jié)，唯有蓋上鍋蓋，隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問我，待會兒我再開始燒菜，鍋會不會再著起來，我趕緊解釋：“不會了，只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了，您放了一會兒了，菜的溫度已經(jīng)降下來了?！?/p>

奶奶歇了會兒，緩了緩神，飯菜依舊美味，奶奶還夸我這幾年學(xué)了不少本領(lǐng)呢。

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇9）

今天，我參加了學(xué)習(xí)網(wǎng)上安全知識，在眾多的安全防范措施的理解，還開展了安全知識競賽。網(wǎng)絡(luò)平臺是非常好的，可以讓更多的孩子了解安全的'重要性，同時也讓我們知道引發(fā)的不安全行為事故。我認(rèn)為每個人都應(yīng)該看到它。人的生命只有一次，只是因為如果不安全感喪失了生命，我認(rèn)為這是不值得的。

暑假是孩子們自己快樂的時候，也是最容易出現(xiàn)發(fā)生不安全事情的時間段，如果我們每個人都了解國家安全，可以有效避免存在許多企業(yè)事故、損失，減少工作人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個人可能影響就是中國因為邊上人的失職而導(dǎo)致細(xì)胞死亡，如果需要有人溺水了，你下去救，可能發(fā)展可以救回，更可能兩個人都死。這時你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚?。安上還有其他許多信息安全小竅門，都值得大家讀一讀。希望得到大家都是可以同時避免網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)事故，過一個系統(tǒng)安全的暑假。

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇10）

近年來，各種“文明教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不成正比”的新聞標(biāo)簽占據(jù)了各大新聞頭條，有關(guān)教育的話題也有增無減。

作為一名在校生，關(guān)注最多的便是“校園安全”與“鄉(xiāng)村教師”的話題了。

眾所周知，每年因車禍去世的受害者可以拿六位數(shù)來計算，這其中，校車車禍就占了一個不可忽視的比重。而相關(guān)法律條文也未構(gòu)成一套較為完善的規(guī)章和體系，因此，在維權(quán)及賠償?shù)膯栴}上屢爭不休的占大多數(shù)。伴隨著家長哀痛的哭聲，校車安全的問題一直尚未解決。

教育的過程固然艱辛，體系的完善更需磨練?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。于“黃梅時節(jié)家家雨”中窺見“青草池塘處處蛙”的情趣，于教育中窺見光明與溫暖。

“只要我活著，就要一直把漢語教下去。”在巴基斯坦，能說漢語的大部分都是米斯巴的學(xué)生，而他的堅持與執(zhí)著源于兩位中文老師對她的影響。無論如何艱苦與惡劣的環(huán)境，她都堅守在三尺講臺上，用生命敘寫阿斯尼的那句話：“我受了很多傷，傷口長出的卻是翅膀。”

這樣的`例子還有很多，30年如一日的鄉(xiāng)村教師支月英傾心相守，讓大山深處的孩子遇見更廣闊的天地；新疆老人潘玉蓮20年白發(fā)積霜，讓兩千多個孩子有夢想花開的機(jī)會……他們跨過時間的距離，風(fēng)雨無阻，攜手相伴，溫暖了彼此的心，也溫暖了千千萬萬個知曉他們故事的人。

“為中華之崛起而讀書”，當(dāng)孫中山先生揮舞著革命的大旗吶喊時，中國正處于水深火熱中，幾十年后，中國成為東方一顆耀眼的明星，依然需要教育來鞏固我們的大錦繡河山。

教育的路途曲折漫長，在不斷完善的過程中，我們還會走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇11）

今天，邵老師在午間談話時講了關(guān)于預(yù)防溺水的知識，我聽了后有了深深的感受?，F(xiàn)在我們是四年級，已經(jīng)是比較懂事的'時候了，家長已經(jīng)能放心我們了，所以許多同學(xué)都自己去玩、游泳……正因為這樣，杭州最近有不少中小學(xué)生在河、湖、江、水庫等地方游泳，導(dǎo)致溺水……我們在游泳前應(yīng)先把水往身上潑，等適應(yīng)水溫后再去游泳，而且要先活動一下身體的各個部位，以免游泳時抽筋導(dǎo)致溺水。在游泳時如果覺得身體不適，則告訴伙伴們并上岸休息，看伙伴們游泳。如果在淺水區(qū)抽筋了，叫伙伴們過來，并且按一下抽筋的地方，去岸上休息。特別注意：

1、吃飽時不宜游泳，因為游泳時可能會肚子疼；

2、饑餓時也不宜游泳，因為如果游到一半時沒力氣了怎么辦？

3、在剛做過劇烈運動流汗的時候別游泳，因為在流汗的時候，人的毛孔會擴(kuò)大，如果一下子跳下水，毛孔就會緊閉，到那時候，我們會抽筋，最后導(dǎo)致溺水。

聽了以后，我又懂得了一些知識。大家要記住隨時隨刻防止溺水事故的發(fā)生哦！

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇12）

又迎來了一年一度的暑假，相信不少同學(xué)都很開心吧？但是，往往就是這樣，才讓人對危險毫無防備。

暑假是事故的高發(fā)期，中毒，拐賣，觸電，溺水……全國每年有幾萬兒童死于意外，其中，暑假溺水的兒童尤其之多，夏天，天氣炎熱，很多人都喜歡游泳解暑，但有人卻不去正規(guī)的泳池游泳，而是選擇去河邊，河里有青苔，水草……所以事故往往就是這么發(fā)生的。

在暑假里，我們盡量要避免去危險的場所，偏僻的小巷，河邊甚至是那種燒烤小攤……有一點十分重要，不要逞英雄。如果見到有人溺水，千萬不要沖動的.跳下去，這樣說不定會人沒救成反而把自己的命給先搭上了。切記，發(fā)生這種事情馬上呼救周邊的人，或打110，不要在自己沒有能力的情況下裝什么大無畏的英雄主義，最后還來個“壯烈犧牲”，那可是真的不值得了。若救護(hù)人員未來到，水中的快支撐不住了，你可以用竹竿伸到水里，但千萬不要把自己的命去賭一把?。?/p>

只有同學(xué)們自己安全了，才會有一個快樂的暑假呀！

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇13）

水溫柔可愛，我們可以用它來舒緩莊家；我們可以用它來幫助幼樹茁壯成長；它可以隨時熄滅燃燒的舌頭.水也是殘酷的，它可以引發(fā)山洪，摧毀一棟又一棟的房屋；更可怕的是，它可以吞噬一個又一個無辜可憐的人生，讓一整個家庭變得支離破碎，承受巨大的痛苦。

在炎熱的夏天，人們喜歡在既省錢又省事的“野生游泳池”游泳，但在河流、湖泊、海洋和河流中游泳是非常不安全的。當(dāng)人們得意忘形的時候，他們并沒有意識到‘死亡’已經(jīng)悄然來臨。聽說這個縣小學(xué)生經(jīng)常溺水。希望朋友同學(xué)不要有溺水的情況。尤其是夏天，游泳時更容易淹死。請在家長的監(jiān)督下在正規(guī)的地方游泳。

每個人只有一次生命，要珍惜生命，養(yǎng)成防溺水的好習(xí)慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇14）

夏天來了的時候，你是否想一頭扎進(jìn)水里，化作一條自由又歡快的魚兒，在泳池里暢快的游泳呢？

游泳不僅可以減肥，還能提高心肺的功能，讓你的身體更加健康，心情愉悅擁有更好的體能。

凡事有利也有弊，游泳也不例外。像抽筋、水濺到眼睛里等，它們就像一位無情的搶奪者，隨時可能搶奪我們的生命。那么我們要如何預(yù)防這些問題呢？

首先，我們在下水前要做好熱身運動，檢查好防水眼鏡是否損壞。其次，做好“三不一要”：不私自下河游泳；不私自與他人結(jié)伴游泳；不到不熟悉水域游泳；要經(jīng)過爸爸媽媽的同意，才可以到游泳池里游泳。

當(dāng)我們看見有人溺水，不要自己就跳下去救人，因為人在危險的時候是會爆發(fā)潛力的，就算他只是一個小孩子，也能夠一同將你拉進(jìn)水里。正確的做法是第一時間在附近尋找木板或竹竿等物品，再進(jìn)行施救；若附近并沒有這些物品，就向周圍的大人尋求幫助。

同學(xué)們，生命只有一次，請大家務(wù)必要珍惜自己的生命。

《暑期安全大課堂》主題活動觀后感（精選篇15）

這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。

大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一。”大家一定要記住這句話，別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。