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交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文

| 徐球

維護(hù)交通安全需要不搶紅燈,不頻繁變道,不無(wú)故超速,不賭氣上路,交通安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感新鮮出爐,下面給大家分享一些關(guān)于2024交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇1)

星期六上午八時(shí)三十九分,我坐在電視機(jī)前,打開(kāi)廣東公共頻道,目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。

當(dāng)我看到交通安全知識(shí)片段時(shí)候,主持人提出了一個(gè)問(wèn)題:在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?節(jié)目組請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家是這樣回答:在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道,沒(méi)有人行道,必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲,不要在路上看書(shū)……”看到這里,我若有所悟。

想想以前,我不懂得交通安全知識(shí),不僅在路上玩耍,而且在紅燈亮?xí)r沖過(guò)馬路。記得有一次,我在車(chē)水馬龍公路上騎自行車(chē),路過(guò)一個(gè)十字路口,紅燈亮了,我不顧一切沖過(guò)去。突然,“砰”一聲,我撞在一輛汽車(chē)車(chē)尾上。隨后,我便狗啃泥巴,重重地摔在地上。臉被地板擦爛了,鮮血直流。雖然后來(lái)康復(fù)得好,但是我臉上留下了一個(gè)難看疤痕。每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕,我就后悔不已。

看了《中小學(xué)生安全教育》后,我強(qiáng)烈意識(shí)到:人生命是寶貴,生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,善待生命。

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇2)

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)。

最近,學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》,影片通過(guò)活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則?;叵肫鹌幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!司機(jī)超載、無(wú)證、超速、酒后、等違規(guī)操作,人騎著自行車(chē)在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩?!粋€(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。

如今,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年人類(lèi)因交通事故死亡達(dá)到77萬(wàn)人,也就是說(shuō)每5分鐘都有人離開(kāi)。中小學(xué)生的死亡也達(dá)到了33萬(wàn)。多么驚人的數(shù)字!竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)。中小學(xué)生交通守則而發(fā)生慘劇的事例,在我們周?chē)步?jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著自行車(chē)“疾馳”在,紅燈亮了,在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路,還在車(chē)上不斷擺著各種姿勢(shì),甚至有時(shí)兩手離開(kāi)車(chē)頭地騎車(chē)。這時(shí),前面正有一輛大貨車(chē)駛來(lái),由于車(chē)速快而來(lái)不及剎車(chē),這個(gè)學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車(chē)。從后面剛上來(lái)的一輛小汽車(chē)接著又撞上了貨車(chē),造成了連環(huán)撞得悲慘局面。后來(lái)這個(gè)學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。真是一時(shí)放縱,忽視交通安全,才斷送了可貴的生命!

人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到:過(guò)馬路時(shí),應(yīng)按交通燈的指示,走,注意車(chē)輛,靠右行走,不應(yīng)在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊,讓青春和交通燈一同閃光!

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇3)

今天,我們班在多媒體教室觀看了《小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,使我受益頗多。

讓我印象最深的是這樣一個(gè)短篇:一個(gè)小男孩在過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)走。這時(shí),一位的司機(jī)疾駛而來(lái),那小孩冷不防打了個(gè)哆嗦,發(fā)現(xiàn)了車(chē),連忙臥倒在地,小轎車(chē)差點(diǎn)兒就壓著了他。等汽車(chē)走后,他起來(lái)站跑了,差點(diǎn)又撞著了車(chē)??赐赀@個(gè)短篇,你也許會(huì)說(shuō):“那小孩子運(yùn)氣真好!”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他不是運(yùn)氣好,而是違反了交通規(guī)則:一、他沒(méi)有走班馬線。二、過(guò)馬路時(shí)要一看二通過(guò),他雖然沒(méi)有受傷,是不幸中的萬(wàn)幸,但他同時(shí)也忽略了“一看”和“二慢”,才會(huì)導(dǎo)致又差點(diǎn)兒撞上了車(chē)。這個(gè)小男孩兒雖然可能學(xué)習(xí)成績(jī)合格,但在交通安全這門(mén)“學(xué)科”上,就不合格了。

這個(gè)短篇告訴我們要珍惜生命,如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則,如果幸存下來(lái),恐怕也會(huì)慘不忍睹。

安全,很小氣,它不會(huì)給予那些不重視安全的人好的命運(yùn);但安全,又懂得知恩圖報(bào),它會(huì)毫無(wú)保留地將自己的保佑送給那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑線上。

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇4)

安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。但因?yàn)槿藗儗?duì)交通意識(shí)的淡薄,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)拿些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),你能不感到痛心疾首嗎?就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,才會(huì)有這么傷人的事情發(fā)生,因此——珍愛(ài)生命!

動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),二和平年代最可怕的是車(chē)禍,這不是危言聳聽(tīng)。在全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一此中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。

違了落實(shí)交通安全教育活動(dòng),貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)師生的安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極營(yíng)造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。

關(guān)愛(ài)生命,安全出行。

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇5)

“這真令人膽戰(zhàn)心驚呀!”,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一場(chǎng)車(chē)禍即將來(lái)臨。

那個(gè)時(shí)候:我和媽媽過(guò)馬路,剛走到一大半時(shí),一輛小轎車(chē)迎側(cè)而來(lái),我嚇的膽戰(zhàn)心驚,連逃都不知道了,媽媽干凈把車(chē)往上一拉,我趕緊抓住車(chē)的座凳,終于大家脫離了危險(xiǎn),我把這輛車(chē)牌號(hào)記了下來(lái)。

我的媽媽也有一份責(zé)任,在五米遠(yuǎn)處,有一條斑馬線,而我媽媽沒(méi)有走斑馬線,我希望所有人像媽媽一樣要接受這次教訓(xùn),以后過(guò)馬路走斑馬線。

我也希望駕駛員們小心開(kāi)車(chē),珍惜每個(gè)人的生命,我更希望老老少少也要注意安全,大家大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著每個(gè)人的生命。

生命只有一個(gè),關(guān)愛(ài)生命,人人有責(zé)。

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇6)

昨天中午,大家觀看了關(guān)于交通安全的電視節(jié)目。

每當(dāng)看見(jiàn)一排排書(shū)寫(xiě)著悲慘事件的黑體字,同學(xué)們便皺起了雙眉;每當(dāng)看見(jiàn)電視中車(chē)輪底下的一灘鮮血,嚴(yán)肅的氣氛仿佛把空氣都凝結(jié)了;每當(dāng)看到一列列數(shù)額龐大的遇難人數(shù),恐懼便爬上了大家的心頭……而這些事故的罪魁禍?zhǔn)谉o(wú)非是那些醉酒駕車(chē)、不眠駕車(chē)的司機(jī)。我不禁要問(wèn)他們:為什么要知法犯法呢?為什么要讓那么多無(wú)辜的人慘死于你們的車(chē)輪之下呢?

“安全出于警惕,事故出于麻痹”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”“虛線實(shí)線斑馬線,都是生命安全線”“……”這些都是大家再也熟悉不過(guò)的交通安全標(biāo)語(yǔ),但有多少人能保證自己一生一世都用不著它們的提醒呢?

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇7)

《道路交通安全法》是我國(guó)第一部全面規(guī)范道路交通參與人權(quán)利義務(wù)關(guān)系的基本法律。在單位的統(tǒng)一組織下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了全文,對(duì)照自己的工作,我認(rèn)為學(xué)習(xí)本法對(duì)我們的安全執(zhí)法很有必要。

一、新法對(duì)交通事故的責(zé)任作了明確規(guī)定。機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故的,由機(jī)動(dòng)車(chē)一方承擔(dān)責(zé)任;但是,有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人違反道路交通安全法律、法規(guī),機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機(jī)動(dòng)車(chē)一方的責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)恕⑿腥斯室庠斐傻?,機(jī)動(dòng)車(chē)一方不承擔(dān)責(zé)任。這些規(guī)定為我們從事執(zhí)法工作駕駛員的安全警惕性敲響了警鐘。此法的`出臺(tái),不但讓廣大群眾自覺(jué)提高交通規(guī)范意識(shí),更讓我們執(zhí)法者提高安全意識(shí),在保護(hù)他人的同時(shí)更為保護(hù)自己。

二、新法發(fā)揚(yáng)了救死扶傷的人道主義精神。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故,車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車(chē),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);造成人身傷亡的,車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報(bào)告執(zhí)勤的交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)。第七十五條規(guī)定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)搶救,不得因搶救費(fèi)用未及時(shí)支付而拖延救治。這些條款充分體現(xiàn)了人道主義精神。所以,我們?cè)谔岣甙踩珗?zhí)法的同時(shí),更應(yīng)注意人文主義精神的培養(yǎng),提高人文素質(zhì),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。

三、新法制定了相應(yīng)的約束性條款。機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)不會(huì)再交“冤枉罰款”,還規(guī)定了交警有違法行為,如私自收取罰款,違法扣留車(chē)輛,罰款不交國(guó)庫(kù)等15種行為之一,就必受行政處分。并明確規(guī)定各地不得給交警下達(dá)罰款指標(biāo),依法收取的罰款全部上繳國(guó)庫(kù)。徹底杜絕了亂收罰款的現(xiàn)象,維護(hù)了廣大駕駛?cè)说暮戏?quán)益。

由此可見(jiàn),《道路交通安全法》充分體現(xiàn)了“以人為本,尊重生命”的人文精神,它的貫徹執(zhí)行必將對(duì)提高道路交通安全,減少交通事故都起到積極的作用。作為我們公路執(zhí)法人員不僅學(xué)好《道路交通安全法》,而且要大力宣傳此法,更要在平時(shí)的工作、生活中帶頭嚴(yán)格遵守它。只有認(rèn)真遵守了《道路交通安全法》,才能徹底保護(hù)自己在交通中的安全,同時(shí)也使我們的交通建設(shè)安全規(guī)范、井井有條。讓我們從自身做起,帶動(dòng)身邊的人,以自覺(jué)遵守交通法為榮,以不良駕駛行為為恥,共同為創(chuàng)造良好的道路交通秩序而努力。

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇8)

聽(tīng)了一堂交通安全的課,我覺(jué)得收獲了很多,以前覺(jué)得交通事故離我們很遠(yuǎn),而且自己只要是遵守路上的交通規(guī)則就可以了,但是在這次的安全講座課堂上,老師講的那些一個(gè)個(gè)案例,都是發(fā)生在我們周邊的,而且不但是我們自己要做好遵守交通的規(guī)則,同時(shí)對(duì)于別人,我們也要制止不安全的行為。

這次老師的講課,從我們城市一個(gè)個(gè)的交通事故講起,我看了那些交通事故,原來(lái)都是真實(shí)發(fā)生在我們?cè)?jīng)走過(guò)的道路上的,而且時(shí)間還是不久遠(yuǎn)的。雖然說(shuō)在數(shù)據(jù)上,交通事故并不多,但是每一次的事故發(fā)生,都是一次傷害,或者一次生命的失去。

作為學(xué)生,我們更要遵守交通的規(guī)則,平常的時(shí)候,即使是沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò),也是不能闖紅燈的,而且綠燈的時(shí)候,走在斑馬線上面,也是要時(shí)刻注意查看四周的環(huán)境,特別是在十字路口的地段,一些右轉(zhuǎn)的車(chē)輛如果你不及時(shí)發(fā)現(xiàn),可能這樣就會(huì)發(fā)生一起交通事故。畢竟你自己遵守了交通規(guī)則是一回事,但是別人卻可能就不遵守,或者沒(méi)注意到過(guò)馬路的你。還有在車(chē)輛眾多的地段,更是要四周都看看,確認(rèn)安全了之后,才能在綠燈的時(shí)候過(guò)馬路。

同時(shí)遇到了那些違反交通規(guī)則的事情,要及時(shí)的去制止,或者選擇報(bào)警處理,讓城市的交通更加的安全。老師講的最近的一個(gè)例子就是距離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的那個(gè)十字路口,一次外賣(mài)騎手過(guò)馬路,已經(jīng)是黃燈了,還是橫穿,要過(guò)去,在過(guò)去的過(guò)程中,另一邊的'車(chē)也是綠燈亮了,急忙沖了出來(lái),也沒(méi)看到這邊的外賣(mài)車(chē),于是兩邊相撞,當(dāng)時(shí)騎手就被撞飛了。急切的行駛,不注意看兩邊的情況,導(dǎo)致這次事情的發(fā)生。所以我們不但是在走路,在坐車(chē)的時(shí)候也是要提醒司機(jī),不要著急,不要沖線,避免有意外的情況發(fā)生。

在我們騎單車(chē)的時(shí)候,有些同學(xué)喜歡騎到機(jī)動(dòng)車(chē)道上面去,因?yàn)槟沁吢犯鼘挸?,更好走,這次交通安全的學(xué)習(xí),我也知道這樣是不對(duì)的,我們應(yīng)該在騎行的非機(jī)動(dòng)車(chē)道上面去騎行,可能速度慢一些,磚石的路段,只是沒(méi)那么平坦而已,而且有行人,但是卻能保障安全,在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,如果不小心,可能就撞車(chē)了。

交通安全是需要牢記在我們的心里的,并且在路上去認(rèn)真做的,通過(guò)這次的交通安全學(xué)習(xí),我今后也會(huì)更加的注意安全,在路上,時(shí)刻記得要把安全放在第一位。

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇9)

通過(guò)論壇學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)前交通存在許多問(wèn)題,如:超車(chē)、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。之所以存在以上問(wèn)題,最重要的原因是人們對(duì)交通安全目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠,對(duì)存在的交通安全隱患認(rèn)識(shí)不足,從而導(dǎo)致車(chē)禍悲劇不斷發(fā)生。

孩子們的生命安全牽動(dòng)著每個(gè)家庭和教師的心,因此,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發(fā)生。作為班主任要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),要把交通安全常掛嘴邊,每天放學(xué)都要記得叮囑孩子在回家和上學(xué)的路上注意交通安全,走在路上靠右行,不隨意在馬路中間穿行。徒步行走的.時(shí)候一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快,違規(guī)橫穿馬路。因?yàn)?,一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。作為班主任還要經(jīng)常通過(guò)班級(jí)微信群或者召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與交通安全活動(dòng),提醒家長(zhǎng)在接送孩子的過(guò)程中注意交通安全,寧等一分,不搶一秒。從而影響孩子做一個(gè)有交通安全意識(shí)、遵守交通規(guī)則的小公民。

通過(guò)這次交通安全培訓(xùn),我希望學(xué)生們會(huì)把存在的交通問(wèn)題一一改正,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。每個(gè)學(xué)生都能平平安安回家去,安安全全上學(xué)來(lái)!

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇10)

為了讓我們更好地理解和運(yùn)用課本上的知識(shí),提前實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識(shí)??记翱己?,我們花了幾天時(shí)間參觀收費(fèi)站、灣邊大橋,建新燎原路口調(diào)查交通情況。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們對(duì)城市收費(fèi)站和立交橋有了更深的了解;通過(guò)調(diào)查路段和交叉口的交通量,我們對(duì)交叉口的車(chē)輛分布有了實(shí)際的了解。

首先,在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了高速公路收費(fèi)站和灣邊大橋。到達(dá)收費(fèi)站后,老師首先講解了入口的分類(lèi),分為不停車(chē)收費(fèi)道、自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道和計(jì)重車(chē)收費(fèi)道。其中有一條電子收費(fèi)車(chē)道,三條自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道和一條計(jì)重收費(fèi)車(chē)道。電子收費(fèi)車(chē)道通過(guò)時(shí),速度應(yīng)小于20公里/公里h,保持距離,以便行車(chē)安全。

然后我們參觀了灣邊大橋,觀察了立交的組織形式和車(chē)輛上下立交所經(jīng)過(guò)的路線。下車(chē)后,我們觀察了立交橋下的`交通方向以及如何上下立交橋。立交橋分為三層。地面可以行使從北到西的車(chē)輛和從北到東的車(chē)輛。從南到西的車(chē)輛需要借助第二層向第三層過(guò)渡,從東到西的車(chē)輛需要借助第三層向第二層過(guò)渡。立交橋的存在最初是為了解決交通堵塞和交通事故的概率,學(xué)會(huì)正確使用立交橋,發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇11)

當(dāng)我們走出校園,來(lái)到社會(huì)大集體中工作時(shí),就意識(shí)到交通安全是一件非常重要的事情了。這是一個(gè)關(guān)系人生命的重大事情,同時(shí)也是一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng)。我覺(jué)得學(xué)生在交通安全中的主要任務(wù)是學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

1、在交通事故中的交通安全,不僅關(guān)系到自己的人身財(cái)產(chǎn)安全,同樣也會(huì)給他帶來(lái)威脅,對(duì)他們而言,這是極不利的。

2、在安全的前提條件下,交通工具的正確用法律保護(hù)個(gè)人及人人的財(cái)產(chǎn)安全,不僅僅關(guān)系到自身的安全,也會(huì)關(guān)系到他人的財(cái)產(chǎn)安全與他人的財(cái)產(chǎn)安全。

3、在安全的前提條件下,交通工具的正確用法律保護(hù)個(gè)人及人的財(cái)產(chǎn)安全,不但保證了個(gè)人的財(cái)產(chǎn)安全,而且還可以提高個(gè)人的財(cái)產(chǎn)安全性。

4、在安全的前提條件下,交通工具的正確用法律保護(hù)個(gè)人及人人的財(cái)產(chǎn)安全,不僅僅保證了自己的安全而且也會(huì)提高個(gè)人的'財(cái)產(chǎn)安全性。

5、在自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,不僅僅是個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,而且還會(huì)影響到他人的財(cái)產(chǎn)安全與他人財(cái)產(chǎn)安全。

6、在自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,不僅關(guān)系到自己的人身財(cái)產(chǎn)安全與他人財(cái)產(chǎn)安全,而且會(huì)影響到他人的財(cái)產(chǎn)安全與他人財(cái)產(chǎn)安全。

7、在自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,不僅僅關(guān)系到自己的人身財(cái)產(chǎn)安全與他人財(cái)產(chǎn)安全,而且會(huì)影響到他人的財(cái)產(chǎn)安全與他人財(cái)產(chǎn)安全。

以上就是我這一學(xué)期學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)的心得。通過(guò)這次活動(dòng)我也知道了一個(gè)事件發(fā)生的重大意義,不僅僅是自己在這方面的工作做得不好,而且會(huì)對(duì)他人帶來(lái)威脅。我想通過(guò)這次的活動(dòng)我一定要學(xué)會(huì)一些交通安全的知識(shí),提高自己的交通安全意識(shí),做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇12)

“嘟嘟,嘟嘟,嘟嘟……”是另一個(gè)令人震驚的救護(hù)車(chē)聲音,路上出現(xiàn)了血:當(dāng)事人躺在地上痛苦地哭泣,哭泣混合著無(wú)限的遺憾,肇事者無(wú)助地看著哭泣的當(dāng)事人,深深地嘆了口氣。

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)平均每秒發(fā)生兩起車(chē)禍,每年有20__0人死于車(chē)禍。這個(gè)令人震驚的數(shù)字,重重地?fù)糁辛巳藗兡穷w稚嫩的心。交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈。交通安全不僅關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān)。為維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成的必要生命財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)損失,國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,讓每一位市民依法在我心中實(shí)現(xiàn)交通安全。

道路作為交通的載體,它傷害了無(wú)數(shù)人的生命,它是不可或缺的,但有了它,卻有無(wú)盡的'哭泣。在發(fā)生車(chē)禍之前,如果人們剎車(chē)停車(chē),他們就不會(huì)哭了??薏粌H是痛苦的,也是精神上的沖擊,使人們死亡。這樣的事故不應(yīng)該發(fā)生。這樣的犧牲有什么意義?血是可以停止的,但是缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?如果人們不注意安全,事故就會(huì)像非典一樣傳播,也許受害者不是你,是他,但也許明天是你,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財(cái)產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通規(guī)則? 總3頁(yè)123下一頁(yè)尾頁(yè)

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇13)

5月22日,星期五下午最后的一節(jié)課,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)看了一場(chǎng)“交通安全講座”。

下午的第三節(jié)課開(kāi)始上課了,老師走進(jìn)教室,打開(kāi)了電視機(jī),只見(jiàn)一位身穿制服的警察有模有樣的指著屏幕給我們講了一樁又一樁觸動(dòng)人心的車(chē)禍。我們聽(tīng)的心一上一下,砰砰直跳。

我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕,教室里安靜的出奇,我心想:教室里真安靜??!恐怕連針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)吧!

突然施老師說(shuō):“這位同學(xué)你怎么哭了?。俊彪S著老師的這一聲話下,我們都順著老師的目光看向那位同學(xué)。原來(lái)是毛同學(xué)哭了,老師就讓她的同桌去問(wèn),因?yàn)?,毛同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn),老師就讓她寫(xiě)在紙上。原來(lái)是毛同學(xué)想起了自己的`媽媽?zhuān)瑢W(xué)的媽媽是在一次車(chē)禍中失去了生命。同學(xué)們趕緊都去安慰毛同學(xué)。

這一次交通安全講座中,讓我印象最深的是:一輛小轎車(chē)與電瓶車(chē)相撞,頓時(shí),電瓶車(chē)四分五裂,電瓶車(chē)的主人霎時(shí)飛出好幾米外,當(dāng)場(chǎng)死亡。這種事經(jīng)常會(huì)在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),應(yīng)不在馬路上嬉戲打鬧,多一份謙讓于耐心,不闖紅燈,走人行橫道,這樣就會(huì)多一份安全,少一件車(chē)禍。

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇14)

馬路,一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車(chē),也為城市的繁華帶來(lái)活力,但是,在這充滿活力的馬路上,卻有很多人因?yàn)榻煌ㄊ鹿矢冻隽松拇鷥r(jià)。

交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的`。交通事故是完全能夠避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……等等。做到這些能夠避免不少交通事故。

寒假里,我自己做公交車(chē)去上課。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人:有的為了快速到達(dá)公交車(chē),不走“斑馬線”,斜穿馬路;不看護(hù)欄上的警示語(yǔ),直接飛躍護(hù)欄,汽車(chē)從他們身邊擦肩而過(guò),十分危險(xiǎn)。

在公交車(chē)上,我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開(kāi)車(chē)粗心大意:車(chē)還沒(méi)進(jìn)站,門(mén)先開(kāi)了;或是門(mén)沒(méi)關(guān),油門(mén)已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車(chē)。誰(shuí)也不看看滿車(chē)廂的標(biāo)語(yǔ):為了您和他人的安全,請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!還有的司機(jī)為了趕時(shí)間,油門(mén)都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪,把車(chē)弄得和海盜船毫無(wú)區(qū)別。

這種例子數(shù)不勝數(shù),有太多人對(duì)自己充滿了信心,殊不知,交通事故往往都是因?yàn)檫^(guò)于的自信而發(fā)生的。生命只有一次!期望駕駛汽車(chē)的司機(jī)和在馬路上穿行的人們,注意安全。因?yàn)樯赜谔┥健?/p>

交通安全開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感范文(精選篇15)

星期六,我看了中初中生安全教育觀后感。國(guó)家督學(xué)鄭增議指出:發(fā)生意外傷害最多的是青少年,有因溺水、車(chē)禍、火災(zāi)、踩踏與自然災(zāi)害等,其中,溺水、車(chē)禍和火災(zāi)的死亡率。

為防止溺水事故發(fā)生,鄭增議對(duì)我們初中生提了幾點(diǎn)要求:如果要游泳一定要在成人帶領(lǐng)下去游泳,不能私自結(jié)伴去。堅(jiān)決不能夠到水庫(kù)、小河、池塘和沒(méi)有安全保障的水域玩耍。要是在專(zhuān)業(yè)的`泳池中游泳時(shí),不可以在泳池里打鬧,會(huì)嗆水死亡,更不可以搞惡作劇。如果游泳的水平和技術(shù)不是很高,先不要輕易到深水池里,現(xiàn)在淺水池中練習(xí)。為預(yù)防抽筋,在下水之前要做好下水前的準(zhǔn)備。如果已經(jīng)發(fā)生危險(xiǎn),千萬(wàn)不能夠自己下水,如看到手里或身邊有木棍、木板、草繩,拋向溺水者,先不至于沉下去,再呼救成年人來(lái)救。溺水者不能慌亂,越慌亂越嗆水,盡量把鼻子和嘴巴露出來(lái),保持呼吸,等待救援。

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