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讀書(shū)作文五年級(jí)

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說(shuō)實(shí)話,我不太喜歡科普書(shū),因?yàn)樗鼈兛偸悄敲雌D澀難懂,雖然我知道它們包含了許多有用的信息。偶然翻開(kāi)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,很奇怪,我立刻就被生動(dòng)有趣的敘述吸引住了,法布爾的筆觸飽含感情,在他的引導(dǎo)下,我推開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門。

這里充滿了神奇的生命:織網(wǎng)高手蜘蛛、鐵血?dú)⑹煮?、建筑大師蟋蟀、追逐?yáng)光的歌手蝗蟲(chóng)……它們?yōu)榱松?,在自然環(huán)境中練就千奇百怪的絕招,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。在這個(gè)世界里,我見(jiàn)證了昆蟲(chóng)們驚心動(dòng)魄而又絢麗多姿的生命歷程。

跟隨著法布爾的腳步,我收獲了許多知識(shí),揭開(kāi)了昆蟲(chóng)們的“小秘密”。就拿螢火蟲(chóng)舉例吧,在我們的印象里,螢火蟲(chóng)是夜晚大地上的星星,作者深入地為我們挖掘了它們燈光的秘密——螢火蟲(chóng)呼吸時(shí),氧氣將可燃物質(zhì)氧化而發(fā)出微弱的光。雌雄螢火蟲(chóng)的燈盞不一樣,雄螢火蟲(chóng)可以隨意調(diào)整燈光的強(qiáng)弱,雌螢火蟲(chóng)卻沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)。像這樣的震撼在書(shū)中會(huì)遇到很多,你驚訝得嘴巴會(huì)張得越來(lái)越大。進(jìn)入這個(gè)世界開(kāi)始冒險(xiǎn),你所遇到的一切都不會(huì)讓你失望!

我更加佩服法布爾。《昆蟲(chóng)記》中蘊(yùn)含了他求真求實(shí)的科學(xué)精神,在荒石園中,他幾十年如一日,對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)致的觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)們的本能與習(xí)性?!独ハx(chóng)記》中還洋溢著他對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。在別人聽(tīng)來(lái)是昆蟲(chóng)單調(diào)的叫聲,但他卻聽(tīng)出了音樂(lè)的節(jié)拍和韻律,他從自然中發(fā)現(xiàn)美,以人性寫(xiě)照昆蟲(chóng),又以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生,書(shū)中處處閃耀著智慧的光芒。

在這本書(shū)中,我們感悟、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),這場(chǎng)昆蟲(chóng)世界的冒險(xiǎn)多么精彩!

這個(gè)暑假,不虛此行!

讀書(shū)作文五年級(jí)篇2

自上學(xué)開(kāi)始,書(shū)不聲不響地走進(jìn)了我的生活,而我也不知不覺(jué)地迷上了讀書(shū)。

語(yǔ)文書(shū)上那一篇篇精彩的文章,讓我看了流連忘返,眼睛也不眨一下;數(shù)學(xué)書(shū)上那一道道數(shù)學(xué)算式讓我略懂了一點(diǎn)數(shù)學(xué)的奧秘……隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)習(xí)了英語(yǔ),英語(yǔ)書(shū)上的單詞和句子都蘊(yùn)藏著知識(shí)。我想:書(shū),這一個(gè)美麗純潔的小天使正一步步朝我走來(lái)。

漸漸地,學(xué)校要求我們閱讀課外書(shū)。我第一次拿起課外書(shū)看的是一本名著——《紅樓夢(mèng)》,我捧起一看,魂都被勾走了,仿佛看到了林黛玉的弱不禁風(fēng)、多愁善感;見(jiàn)風(fēng)使舵、使權(quán)弄?jiǎng)莸耐跷貘P;知書(shū)達(dá)理的薛寶釵;滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機(jī)的大觀園……我一看就是一整天,爸爸媽媽叫我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)了也是答應(yīng)一聲,手中還是不離書(shū)。

我尤其對(duì)課外書(shū)如饑似渴,只要手中有書(shū),讓我看三天也不覺(jué)得餓,因?yàn)轱埵侨说某砷L(zhǎng)食量,而書(shū)則是人的精神食糧。是書(shū)讓我有所提高;是書(shū)讓我擴(kuò)大了視野;是書(shū)讓我豐富了知識(shí)。

我的作文一直排在中等,自看書(shū)后,我的作文水平明顯有很大進(jìn)步。當(dāng)老師讓我們寫(xiě)文章時(shí),所有同學(xué)都是千篇一律,只有我的是與眾不同的,所以老師總拿我的作文在班上當(dāng)范文朗讀,別提有多高興了。

閱讀也讓我提高了表達(dá)能力。讀幼兒班的時(shí)候,老師說(shuō)我表達(dá)能力在班上最好,直到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書(shū)的表達(dá)能力,我輕松地當(dāng)上了廣播員?,F(xiàn)在又讀了許多書(shū),我的表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng),老師還讓我去參加演講呢!

現(xiàn)在,我深深地愛(ài)上了閱讀,書(shū)也成了我形影不離的好朋友,我深知:閱讀給我們帶來(lái)的好處到底有多大,我一定要多閱讀,讓自己更強(qiáng)。

讀書(shū)作文五年級(jí)篇3

童年是人生中最重要的一部分,就好像坐車少不了車票,洗澡少不了水一樣。是抹不去的回憶。

《草鐲子》講述了1924年的青陽(yáng)城,8歲的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。和隔壁裁縫家的童養(yǎng)媳秀秀,挑水工呆小二發(fā)生了許多故事。很多熟悉的場(chǎng)景歷歷在目,作者黃蓓佳把枯燥無(wú)味的大小姐的童年生活寫(xiě)得無(wú)比風(fēng)趣,用梅香的成長(zhǎng),側(cè)面烘托了封建社會(huì)的陋習(xí)。

在這樣的時(shí)代,在這樣懵懵懂懂的年紀(jì),梅香懂了很多,因?yàn)橐恍┦?,她長(zhǎng)大了。

人如果不經(jīng)歷些什么,或許不會(huì)成長(zhǎng)。這使我想起來(lái)一次教訓(xùn):那天,有小伙伴來(lái)找我玩,我把爸爸的西藍(lán)花拿來(lái)玩,弄得濕噠噠的。還在爸媽房里鬧騰了一陣,因此挨了罵。從那以后,我再不敢亂玩了。

小梅香從那個(gè)舊社會(huì)中看出了很多,老人的重男輕女;為了掙脫家庭負(fù)擔(dān)背身而逃的父親。即便是現(xiàn)在,也是不能避免的。只因?yàn)榕f社會(huì)的劣根在國(guó)土上扎根太久,影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。雖然劣根鏟除了,但舊社會(huì)的黑暗還是烙印在了我們心中。面對(duì)當(dāng)時(shí)人們的思想,舉動(dòng),陋習(xí),要么去闖,要么只能逃。

經(jīng)歷一些事,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)懂事。

讀書(shū)作文五年級(jí)篇4

讀《魯濱孫漂流記》有感

魯濱孫他1632年出生在英國(guó)約克市一個(gè)中階級(jí)的家庭里,家庭富裕,衣食不憂。他是家中最小的兒子,學(xué)習(xí)成績(jī)中等,長(zhǎng)大后也沒(méi)有學(xué)到什么謀生的手藝。不過(guò)從很小開(kāi)始,他的腦子里就充滿了闖蕩世界與外出冒險(xiǎn)的念頭。 1651年9月1日登上了一艘去倫敦的船只,后來(lái)魯濱孫自己一個(gè)人被沖到了一個(gè)無(wú)人的小島上。

魯濱孫整整在島上生存了28年,后來(lái)他回到英國(guó)。我剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候,還以為魯濱孫最后還是死在荒島上,沒(méi)想到出乎我的意料。魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的品質(zhì),深深地打動(dòng)了我。他要告訴人們要勇敢的面對(duì)困難,用自己的勤勞與智慧戰(zhàn)勝困難,只要努力過(guò),總會(huì)有奇跡。

現(xiàn)在我們的生活條件優(yōu)越,但是我們也不能忘了“自己動(dòng)手,豐衣足食”這句話。別像我一樣,已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮,生活條件優(yōu)越,我們也不能依靠。自己想想如果有一天自己像魯濱孫那樣漂流到了一個(gè)無(wú)人的小島,是選擇生存還是死亡?

我記得有一次,媽媽叫我去洗水果刀切西瓜,我洗水果刀的時(shí)候,刮到了自己的大拇指,馬上坐在地上哭了起來(lái),把刀扔到地上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)響聲,馬上從大廳跑進(jìn)廚房,看到一屁股坐在地上,褲子都臟了?!皢眩趺茨敲床恍⌒陌?”媽媽皺著眉頭說(shuō),我哭哭啼啼,吞吞吐吐:“媽媽,我的手好痛?!眿寢岏R上幫我止血,媽媽說(shuō):“貼上止血貼就好了!”可是我嬌氣地說(shuō):“貼止血貼不好,我怕感染傷口!”之后媽媽用一團(tuán)棉花,在上面涂上萬(wàn)花油和云南白藥,在用紗布包扎起來(lái),我才滿意。

現(xiàn)在想想,我那個(gè)時(shí)候是多么的愚蠢,和魯濱孫對(duì)比,自己有多么差勁。就一點(diǎn)小傷口也要大費(fèi)周章。

但是現(xiàn)在我決定了,一定要學(xué)習(xí)魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的優(yōu)秀品質(zhì)?,F(xiàn)在我被刀割到,不管出不出血,我都不用止血貼,更不用說(shuō)醫(yī)用棉了。

像魯濱孫說(shuō)的,就算自己在不幸的處境中,也要想想自己的好處,從而找到聊以自慰的事情。就像我的手被割了,但是還沒(méi)斷,這總是好的吧。

從這本書(shū)中我懂得了,“自己動(dòng)手,豐衣足食”的道理,我也學(xué)會(huì)了做一個(gè)堅(jiān)韌不拔的孩子。

讀書(shū)作文五年級(jí)篇5

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我最近看完了,它讓我感動(dòng)!

故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個(gè)炎熱的夏天,孤獨(dú)的小豬“威爾伯”找到了一個(gè)知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們每天在一起,友誼越來(lái)越深,可有一天,它們從老羊的口中得知,小豬到了“圣誕節(jié)”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了,夏洛決定不惜生命去幫助他,她努力地在自己的網(wǎng)上織出字,使人們覺(jué)得這是個(gè)奇跡。故事的結(jié)尾,“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎(jiǎng)”,這樣使他可以活到老,可他的朋友夏洛卻因?yàn)閯诶鄱廊チ恕?/p>

這個(gè)故事震驚了我,你想,小小的動(dòng)物之間竟有如此偉大的友誼。為了朋友,不惜一切代價(jià)。這使我聯(lián)想到,普普通通的動(dòng)物也有自己的自尊和思想??蔀槭裁?,人類為了自己的利益、欲望,還是要傷害它們,我們實(shí)在要好好反省一番。

這雖然僅僅是一本書(shū),一個(gè)故事而已,但它讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好,它值得我們每個(gè)人去珍惜。在我平時(shí)的生活里,也處處能見(jiàn)到令人感動(dòng)的友誼。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我和同學(xué)們都已有了深厚的友誼,但和我最要好的還是我的同桌。

記得一次美術(shù)課,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具,急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了,便馬上來(lái)問(wèn)我出什么事了。當(dāng)他問(wèn)明原因后,馬上拿出他僅有的那份工具給了我。結(jié)果,他自己被老師批評(píng),并扣了分,我卻好端端的。下課了,我去感謝他,他卻說(shuō):“不用謝,沒(méi)關(guān)系?!?/p>

友誼是純潔的,是無(wú)私的,友誼會(huì)創(chuàng)造奇跡!

讀書(shū)作文五年級(jí)篇6

我和媽媽一起看了一本好書(shū)——《海蒂》。

這本書(shū)講述了一個(gè)名叫海蒂的小姑娘,因?yàn)楦改概c外婆的去世,不得不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂因?yàn)楣ぷ髟蛑缓美^續(xù)把海蒂寄宿在海蒂的爺爺——高山牧場(chǎng)上奧西姆大叔家里。一路上,小海蒂碰到了彼得的羊群,還有那高山牧場(chǎng)上的美麗風(fēng)景。海蒂來(lái)到爺爺家時(shí),爺爺常常沉默不語(yǔ),他經(jīng)常用特殊的方法教海蒂,使海蒂知道了很多生活常識(shí),明白了許多道理。海蒂八歲那年,被迪蒂帶到了法蘭克福的克拉拉家里,在那兒,海蒂看見(jiàn)了體弱多病的克拉拉,慈祥的奶奶,嚴(yán)肅的管家洛泰亞小姐和主人賽斯曼先生。在那兒,海蒂越來(lái)越孤單,幸好奶奶給他們帶來(lái)了許多歡樂(lè),可是,不久以后,奶奶也要走了,奶奶走后,家里冷冷清清的缺失了很多歡樂(lè)。不久,海蒂就失眠了而且,她還得了夢(mèng)游癥,賽思曼家鬧鬼了!最后,賽思曼先生只好把小海蒂送回了她的爺爺家里。不久以后,海蒂終于康復(fù)了。夏天也漸漸到來(lái)了,克拉拉小姐也要來(lái)海蒂家了,海蒂高興極了??死瓉?lái)到海蒂家后,看見(jiàn)了海蒂的小床,還看見(jiàn)了許許多多的奇妙的事情。她開(kāi)心極了。爺爺也對(duì)奶奶建議讓克拉拉在這兒住上一段時(shí)間,也許會(huì)對(duì)她的身體有幫助。從那以后,克拉拉就扔掉了輪椅,一直在堅(jiān)持著自己走路,最終,她的選擇是對(duì)的,她真的學(xué)會(huì)了走路!不久以后,克拉拉的奶奶和爸爸過(guò)來(lái)接她了,她還希望在這兒多呆一會(huì)兒呢!

我喜歡海蒂善良純真,她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,樂(lè)于助人;我喜歡克拉拉勇敢、不畏困難戰(zhàn)勝自我;我還喜歡爺爺?shù)哪菑睦淠脚c友好的改變;書(shū)中人與人之間暖暖的愛(ài)溫暖著我。確實(shí),只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

讀書(shū)作文五年級(jí)篇7

戰(zhàn)勝自己就是最大的勝利;真正地認(rèn)識(shí)自己,已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一半,戰(zhàn)勝自我就等于戰(zhàn)勝了對(duì)手……這些話不無(wú)道理。

文中說(shuō)到一個(gè)這樣的故事:一個(gè)牧師的兒子要他講故事。牧師拿了一張地圖,撕成小片,要兒子把地圖拼好。不到十分鐘,兒子就把地圖拼好了,牧師驚訝萬(wàn)分,強(qiáng)尼居然這么快就拼好了,每一張紙片都整整齊齊地排在一起,整張地圖又恢復(fù)了原狀。牧師問(wèn)兒子為什么這么快就拼好,強(qiáng)尼說(shuō):“很簡(jiǎn)單呀!這張地圖的背面有一個(gè)人臉的圖形,我先把一張紙放在下面,把人臉的圖形放在上面拼起來(lái),再放一張紙?jiān)谄春玫膱D上面,然后翻過(guò)來(lái)就可以了。我想,如果人臉拼得對(duì),地圖也該對(duì)了。”牧師忍不住笑了起來(lái),說(shuō):“假使一個(gè)人是對(duì)的,他的世界也是對(duì)的。”

讀了這個(gè)故事,我明白到了:如果你不滿意自己的環(huán)境,想力求改變,則首先應(yīng)該戰(zhàn)勝自己。即“每個(gè)人心中都有一個(gè)東升的太陽(yáng)”,它把一切冷冰化為烏有。假如你有這樣的心態(tài),你四周所有的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

一句話,戰(zhàn)勝自己,就是敢于奮斗、敢于探索、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的膽識(shí)和魄力,永不放棄你的選擇。

讀書(shū)作文五年級(jí)篇8

我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),她是個(gè)女生,名字叫李欣欣,她的眼睛圓溜溜的,嘴巴紅紅的,她的身體很苗條,她常常扎一個(gè)馬尾辮,她喜歡粉紅色,她還很害羞,不敢和同學(xué)們交朋友。

我感覺(jué)我可以和她做朋友,我就努力的和李欣欣做朋友,一天,她和我成為了好朋友,我很高興,所以就把她帶到了我家,我媽媽說(shuō)欣欣很漂亮,欣欣很高興。

欣欣還很有禮貌,有時(shí)候欣欣會(huì)生氣,欣欣生氣的時(shí)候誰(shuí)也不理,我只能都欣欣開(kāi)心,等欣欣開(kāi)心的時(shí)候,她就恢復(fù)了平常的狀況。

一天,她告訴了我她的秘密,她說(shuō):她家很窮,她爸爸在外邊打工,媽媽等她上學(xué)走了,就去打工了,一般欣欣的爸爸媽媽不在家,欣欣就住到外婆家了。

自從那天以后我就發(fā)誓要好好保護(hù)欣欣,幫助欣欣。

讀書(shū)作文五年級(jí)篇9

睡前,我總會(huì)拿起我熟悉的書(shū)本細(xì)細(xì)的品讀一番。然后,我關(guān)上書(shū),坐在窗前……望著窗外的風(fēng)景,我不禁微微一笑。這就是我讀朝花夕拾后的感受!

魯迅寫(xiě)朝花夕拾這本書(shū)是早已步入中年,回憶著那童年時(shí)的一壇壇老酒,好像該是時(shí)候拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味品味啦!

幾十年的光陰就這么過(guò)去了,是漫長(zhǎng),是回味,是滿滿的不舍啊!當(dāng)年已不再是當(dāng)年,但現(xiàn)在還是現(xiàn)在。時(shí)間早已把他們給遺留了,歲月早已拋棄了他們!

這便是魯迅先生給我人生的一個(gè)教誨——那便是要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在身邊的一切。

魯迅先生的這本散文集里便告訴了我們他自己當(dāng)時(shí)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法,和不滿。在《從百草園到三味書(shū)屋》中看出了魯迅兒時(shí)的歡樂(lè)生活。

兒時(shí)的魯迅與昆蟲(chóng)為伴,與花草為伍。捕蟲(chóng),捉蛐蛐,挖仙草……全部都是童真與歡樂(lè)。

直到后來(lái)到了三味書(shū)屋,遇到了一位古板的先生。從此,魯迅少了許多的笑聲,少了樂(lè)趣與歡樂(lè)這段說(shuō)明了魯迅對(duì)方是殘暴兒童的極度不滿。

就這樣,我坐在窗前想了許久許久……

讀書(shū)作文五年級(jí)篇10

說(shuō)到《水滸傳》,你們肯定都會(huì)不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這些鮮明的人物形象?!端疂G傳》是施耐庵根據(jù)自己的生活和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)成的一部著作。《水滸傳》這本書(shū)中有很多栩栩如生的人物,比

如說(shuō)性格剛烈的武松、逆來(lái)順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等,他們都給我留下了十分深刻的印象。

《水滸傳》里的故事引人入勝。就光看題目吧:王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……我看了一遍又一遍,怎么也看不夠。先來(lái)看看《花和尚倒拔垂楊柳》,里面的主人公魯智深趁著酒興為了把烏鴉趕走把一棵綠楊樹(shù)都連根拔起了!再來(lái)看看這篇《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,在這篇故事里,魯達(dá)他竟然三拳打死了鎮(zhèn)屠鎮(zhèn)關(guān)西!他不要命啦!!!

在這本《水滸傳》中,大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術(shù)成就,使《水滸傳》成為了我國(guó)古代四大文學(xué)名著之一。

讀了《水滸傳》,我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),懂得了許多道理?!端疂G傳》我愛(ài)你!!!

讀書(shū)作文五年級(jí)篇11

一開(kāi)始,我對(duì)《昆蟲(chóng)記》并沒(méi)有什么好感。你想想那些烏七八糟的小蟲(chóng)子能有什么意思啊?打開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)品讀,那些細(xì)膩而生動(dòng)的文字,讓我仿佛置身于小蟲(chóng)子們生活的世界。不!我怎么能叫他們蟲(chóng)子呢?他們分明是一群天賦異稟、各有所長(zhǎng)、執(zhí)著生存、深藏不露、惹人捧腹的超級(jí)無(wú)敵可愛(ài)的小鄰居呀!帶你去認(rèn)識(shí)幾位吧!

女神殺手——螳螂

我一直以為螳螂是一位優(yōu)雅女神!事實(shí)上它卻是一位危險(xiǎn)的殺手!它有三大招牌武器——輕頸、大刀和鋸齒!它非常狡猾,整天一副治愈系的樣子,看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒殺傷力!可蝗蟲(chóng)經(jīng)過(guò)她的身旁一下子就失去了生命!苦心經(jīng)營(yíng)的女神殺手也有自己的天敵。螳螂的天敵竟然是小小的螞蟻呢!螳螂吃蝗蟲(chóng),螞蟻吃螳螂,雞又吃螞蟻!雞長(zhǎng)肥了!人又要吃雞!一條生物鏈就掛了上來(lái)!我覺(jué)得好有趣!你覺(jué)得呢?

迷你強(qiáng)盜——紅螞蟻

還有一種昆蟲(chóng)我覺(jué)得非常奇怪,那就是被作者稱為強(qiáng)盜的紅螞蟻。這一群看似殺氣騰騰的強(qiáng)盜,實(shí)際上是一群毫無(wú)一丁點(diǎn)兒方向感的小家伙呀!只要2、3步的分差,它們就會(huì)迷路呢!我非常驚奇,我感覺(jué)昆蟲(chóng)應(yīng)該有比人強(qiáng)很多的方向感,比如蜜蜂,無(wú)論風(fēng)有多大,它們也能順利回到家!這讓我認(rèn)為所以的昆蟲(chóng)都行呢!可紅螞蟻卻不行,讓我的猜測(cè)漏了個(gè)洞呢!

預(yù)言家——天牛幼蟲(chóng)

我十分佩服天牛幼蟲(chóng)!它能預(yù)知未來(lái)!它知道自己成蟲(chóng)后不能翻轉(zhuǎn),所以都是幼蟲(chóng)來(lái)建造房屋的。幼蟲(chóng)建造的房屋十分巧妙,樹(shù)表處,它會(huì)留下一層薄薄的樹(shù)皮作為遮掩自己的窗簾,作為長(zhǎng)大后的出口。幼蟲(chóng)做好了家,就進(jìn)入了漫長(zhǎng)的蛹期。要知道幼蟲(chóng)在蛹期中,頭永遠(yuǎn)朝著門的方向。小小年紀(jì)的幼蟲(chóng)很為以后的自己著想,這點(diǎn)非常令我佩服!

《昆蟲(chóng)記》向我們展示了許多的昆蟲(chóng)日常生活和不為人知的一面,每只都有自己的特點(diǎn)!比如大孔雀蝶:為愛(ài)而生!松毛蟲(chóng):愛(ài)排隊(duì)的氣象員!蟬是一位天生的歌手!樵葉蜂天才剪刀手……他們常用無(wú)辜的外表,隱藏神秘的超能力。他們那么弱小,但是又那么強(qiáng)大。他們亦敵亦友,互為依存,又互相制約??蓯?ài)的小家伙們構(gòu)成了一個(gè)神秘的世界,我迷失在他們奇特的故事里……

讀書(shū)作文五年級(jí)篇12

——你以為,就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,也沒(méi)有心嗎?

——我要在乎我自己,越孤單,越無(wú)親無(wú)憂,越無(wú)人依靠,我越是要尊重我自己!

{ I always want to achieve more, something better I hope. }

我想我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,一個(gè)瘦弱較小的身影,悄悄走出大門,很快消滅在一片靜謐的夜色中。那是簡(jiǎn),是她悲痛欲絕的離開(kāi)。她走了,她離開(kāi)了桑菲爾德,離開(kāi)了她深愛(ài)著的愛(ài)人。因?yàn)樾叛?,因?yàn)樽宰?,因?yàn)閷?duì)真愛(ài)的追求。

那個(gè)名叫簡(jiǎn)愛(ài)的少女,她貧窮,其貌不揚(yáng),從小就受到家人的欺侮,但正是這樣的不幸,讓簡(jiǎn)愛(ài)擁有了獨(dú)特而不可戰(zhàn)勝的人格魅力。她不向命運(yùn)妥協(xié),她用她不屈的精神征服了所有質(zhì)疑的目光。后來(lái)我常常想起她那堅(jiān)毅的面孔,她被圣光過(guò)濾了雜色的光潔的額頭,天使的嘴唇,以及那雙青色眼眸中愈發(fā)明亮的光芒。她的一切在經(jīng)歷了完美蛻變后,變得如此完美,圣潔與高尚。

像第十一章的名字——“婚禮上的噩夢(mèng)”,簡(jiǎn)得知羅切斯特在十五年前已經(jīng)結(jié)婚,而她所做的一切,將使她成為他的情婦。在道德和宗教信仰的壓力下,她痛苦地走了。我真的無(wú)法想象當(dāng)她饑寒交迫跪在田野間號(hào)啕大哭時(shí),是怎樣的感受?她放棄了安穩(wěn)富貴,為了堅(jiān)持自己的原則,忍饑挨餓,寧愿流落街頭。也許在別人的眼里,一個(gè)仆人的自尊根本不值一提,可她卻尊重自己,在乎自己,她追求平等、自由、真愛(ài)。所幸上天不忍讓她就此殞命,圣約翰一家收留了簡(jiǎn),她得以存活下來(lái)。身體在朋友的悉心照顧下逐漸好轉(zhuǎn),可心靈的傷口卻愈發(fā)疼痛得劇烈?;糜X(jué)、預(yù)感、亦真亦假的夢(mèng)境……那個(gè)影影綽綽的身影,總是一次次出現(xiàn)在幻境中,多少遍掙扎、深夜中喊他的名字,直到聲嘶力竭…….深埋在心底的眷戀,海浪般潮涌來(lái),逃不開(kāi)躲不掉,終于無(wú)法承載……

拒絕了圣約翰的求婚后,簡(jiǎn)更加確信了自己對(duì)羅切斯特的感情,而此時(shí)的羅切斯特已經(jīng)受傷致殘,孤身一人。同樣,他對(duì)簡(jiǎn)的感情,始終未變。小說(shuō)給了他們完美的結(jié)局,所有的努力都沒(méi)有白費(fèi),她收獲了自尊與愛(ài)情。合上書(shū),我感到意猶未盡與感情震蕩,這是最后的升華,而“簡(jiǎn)愛(ài)”也在我心中,變成一個(gè)越來(lái)越重的名字……

所有的假面與偽裝都被擊破后,所有的磨難與坎坷都過(guò)去后,所有的幸福與真愛(ài)都來(lái)臨時(shí),讓我們循著她的身影,向燦爛的遠(yuǎn)方眺望。我看見(jiàn)了一顆心在經(jīng)歷了真愛(ài)洗禮后的凈化與重生,我看見(jiàn)了成雙的舞者,以真愛(ài)的姿勢(shì)溫暖了彼此的靈魂,我看見(jiàn)了時(shí)光盡頭,那些荒蕪的疼痛上,開(kāi)出了絕無(wú)僅有的花朵。那是簡(jiǎn)愛(ài)——那個(gè)為萬(wàn)人敬仰的女性,他用他的一生,為真愛(ài)做了最完美的詮釋。

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