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敘事的作文滿(mǎn)分作文

| 新華

有時(shí)候,一件小事會(huì)反映出人情冷暖,也許會(huì)讓你揭穿身邊某些人虛偽的面具。但是今天我要說(shuō)的,并不是要揭穿某些人的虛偽面孔,而是要說(shuō)說(shuō)我與朋友間那濃厚的友誼。

我有一個(gè)好朋友,他叫李逸倫,但班里面的人都叫他李二倫到底是為什么我也不知道。有一次老師講解試卷,我有一題不會(huì)。正在苦思冥想的時(shí)候,二倫走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)不:你不會(huì)我郁悶地回答了一聲:恩。他哈哈的大笑道:不會(huì)來(lái)問(wèn)我就是了。我可是大神!我看了看他,略微鄙視的說(shuō):大神就你哈哈哈哈他哼了一聲,說(shuō):不信看我的。隨后,就在我的試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),這里不應(yīng)該除以二,應(yīng)該乘以五分之十二我聽(tīng)完,恍然大悟。感嘆道:真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊。二倫,看來(lái)你真的是一代大濕啊,他抓了抓頭,嘿嘿的笑道:那可不你太小看我了吧我在由衷地感嘆了一聲:有朋友就是好啊!

還有一次,我和他一起去外面吃飯,慶祝圣誕節(jié)。正準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),他一下把我推開(kāi),說(shuō):我來(lái)買(mǎi)單,你就別湊合了。我急忙說(shuō):還是我來(lái)吧。二倫一臉嚴(yán)肅說(shuō):你要是把我當(dāng)朋友,就讓我來(lái)買(mǎi)單。我一看,很無(wú)奈的讓他買(mǎi)了單。

俗話(huà)說(shuō)的好,在家靠父母,在外靠朋友。多一個(gè)朋友多一條路,多一個(gè)敵人多一堵墻。這種友誼,會(huì)陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。

敘事的作文滿(mǎn)分作文篇2

文題:童年瑣事

提示:寫(xiě)作本文的重點(diǎn)是“瑣事”,因此,不要受與之相近的“童年的回憶”、“童年的伙伴”、“童年記事”、“童年趣事”、“金色的童年”等所熟悉的文題干擾,應(yīng)圍繞一個(gè)中心,緊緊扣住“瑣事”,選取童年生活中二至三件細(xì)小零碎而富有特色的事,較好地表現(xiàn)題意。以記敘為主,適當(dāng)議論和抒情。

敘事的作文滿(mǎn)分作文篇3

幾天前,家里的水龍頭壞了,不斷的漏水。一滴、二滴、三滴,聽(tīng)得人心煩。由于爸爸一直上班沒(méi)有時(shí)間來(lái)修理,奶奶只好拿個(gè)臉盆放在水龍頭下接水。

今天一大早,奶奶打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀???墒钦l(shuí)知,水龍頭發(fā)出“嘰嘰嘰”的刺耳聲,漏水情況也比以前嚴(yán)重多了。奶奶只好拿來(lái)一些小工具自己修理,可是弄了半天還是沒(méi)有修好,水龍頭還是發(fā)出刺耳的聲音,聽(tīng)得我心煩意亂。媽媽也聽(tīng)不下去了,上前試著修理,可是折騰了半天一點(diǎn)也沒(méi)有減少漏水的情況,刺耳的聲音不斷的發(fā)出,最后聽(tīng)得我從床上火冒三丈的跳了起來(lái),嘴里罵道:“這個(gè)破水龍頭,還讓不讓人睡覺(jué)了?”又轉(zhuǎn)身對(duì)奶奶說(shuō):“老爸不在家,我是家里唯一的男子漢,要不我來(lái)試試吧!”話(huà)一說(shuō)完,我就走到衛(wèi)生間去。

我把水龍頭往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一點(diǎn),可是刺耳的聲音沒(méi)有減弱。我又試著把水龍頭往下按,情況沒(méi)有變好;我又試著把水龍頭往上扳,咦,水突然不滴了,刺耳的聲音也沒(méi)有了,可是手一拿開(kāi),情況又復(fù)原了。奶奶一聽(tīng)沒(méi)有聲音了,也趕緊湊過(guò)來(lái)看是什么情況。我再次把水龍頭往上扳,這樣的動(dòng)作持續(xù)了幾分鐘,我再次試著把手放開(kāi),水真的不漏了,刺耳的聲音也沒(méi)有了。

我趕緊把這個(gè)方法告訴了奶奶和媽媽?zhuān)m然沒(méi)有徹底的把水龍頭修好,但也算是暫時(shí)把它修好了,最起碼不會(huì)聽(tīng)到那刺耳的聲音了。奶奶和媽媽直夸我真不錯(cuò),說(shuō)我真的長(zhǎng)大了,像個(gè)男子漢了,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

敘事的作文滿(mǎn)分作文篇4

小時(shí)候,以為幸福就是家門(mén)外,那個(gè)老爺爺?shù)奶菗?dān)子。每天死乞白賴(lài)地向大人們要來(lái)零零碎碎的毛票,去買(mǎi)那所謂的糖果,那種甜甜的味道,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是幸福。

大人們常說(shuō),小孩子啊!就愛(ài)吃糖,哪天你的牙齒就會(huì)掉光,就像村前頭的那個(gè)老婆婆,聽(tīng)到這兒,我總會(huì)嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的味道對(duì)我的誘惑,結(jié)果,蛀牙了。疼得我啊啊直叫,卻依舊覺(jué)得幸福。

長(zhǎng)大了,已經(jīng)是十三、四歲的孩子了,不能像小時(shí)候那么任性了。但是依舊很愛(ài)糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛(ài)棒棒糖,把棒棒糖含進(jìn)嘴里,就會(huì)有種很幸福的感覺(jué),好像回到了長(zhǎng)蛀牙的那個(gè)時(shí)候,雖然很痛卻很幸福。

終于,牙齒被可愛(ài)的糖弄了個(gè)大洞,每個(gè)周末都要去醫(yī)院檢查、洗牙、上藥……聞著醫(yī)院的濃濃藥味,突然覺(jué)得牙齒好可憐哦!后悔吃了那么多的糖。但是,牙齒好了后,又開(kāi)始了糖的主義,兜里裝著各種各樣的糖,嘴里含著最?lèi)?ài)的棒棒糖,哼著歌,這好像已成了自然,忘記了蛀牙的痛。

媽媽說(shuō)我這叫,不長(zhǎng)記性,那天牙齒不是要掉光的,然后,說(shuō)話(huà)就像拉風(fēng)箱一樣,看我怎么辦,“只要有幸福的感覺(jué)就好了啊!”我笑了,笑得很燦爛。

糖,最喜歡那種感覺(jué),甜甜的,很夢(mèng)幻,好像要被融化了的感覺(jué),那種幸福的感覺(jué),真的很奇妙。

只要有幸福的感覺(jué),就不怕蛀牙!

敘事的作文滿(mǎn)分作文篇5

坐在車(chē)?yán)?,顛簸在田間小道上,望著身后一排排飛逝的樹(shù)木,它們的樹(shù)葉手掌“嘩啦啦”地拍,像夏天的潮水時(shí)起時(shí)落,沖撞著礁石。

一個(gè)急拐,車(chē)子駛?cè)胍粭l小路。凹凸的磚塊上演奏著“車(chē)輪交響曲”。路兩旁是一行行綠絨絨的綠豆藤,肆意的纏繞,召示著無(wú)比自由的生機(jī)。視線(xiàn)再拓展,竟發(fā)現(xiàn)路周?chē)h(huán)繞著一大片水塘,壟壟波浪輕輕地跳躍,悠悠地蕩來(lái)······

“到了!”耳邊響起著媽媽的聲音,車(chē)廂左右搖晃,機(jī)動(dòng)車(chē)的轟鳴戛然而止?!澳銈儊?lái)啦!”舅媽舅舅早已在門(mén)前迎接我們?!班恕ぁぁぁぁぁ薄皝?lái),進(jìn)屋坐······”大人們招呼著走進(jìn)屋,我跳下車(chē),轉(zhuǎn)身是一片澄靜的湖水——“魚(yú)湖,我來(lái)了!”心中歡快的呼喊。

剛下完的小雨滋潤(rùn)了泥土,我挽起褲腳,踏在沿屋的石板路上,“噠噠”地敲出寧?kù)o的風(fēng)韻。

湖面上罩著一層薄霧,風(fēng)吹霧散,像舞動(dòng)著縷縷輕紗。環(huán)湖的水杉迎風(fēng)起舞,綽約翩遷。真是一縷清風(fēng),一宛綠綢;天宇中飄渺的烏云像渲染的中國(guó)畫(huà)一般,似乎正向無(wú)盡的天際浸潤(rùn)。

坐在湖邊小小的竹凳上,涼風(fēng)溫婉的拂過(guò)額頭,撩起衣襟,掠過(guò)湖面,濕濕地?fù)湓谀樕?,帶點(diǎn)微腥,透著自然的野。

與湖水近在咫尺,看著波浪從另一頭層層涌來(lái),此起彼伏,波波蕩漾。透澈的藍(lán)在風(fēng)中激起,翻卷。每層浪尖都映著點(diǎn)點(diǎn)銀光,閃閃爍爍,仿佛噴上了薄薄的銀漆,柔和卻又靈動(dòng)著。這朵朵浪花都宛如湖水的小精靈,永恒的蕩漾卻從不單調(diào)乏味,它們散發(fā)著神秘鮮活的自然氣息,讓人們卸下心頭的包袱,真正領(lǐng)略到向往已久的輕松。

石板上的青苔濕漉漉的綠,塘邊的雜草輕輕撓著腳背,直聳的水杉深綠疏絳,在風(fēng)中搖曳出幾抹清晰淡雅。

依舊坐在湖邊,微微閉上眼,卻宛如身臨仙境。

我想,每個(gè)人心中都藏有一個(gè)彩色的夢(mèng):綠色的森林,藍(lán)色的天空,金色的陽(yáng)光,五彩的花朵,透明的雨滴······

而這一切,在這喧囂的城市中真的唯有在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。透過(guò)厚厚的'玻璃窗,外面是水泥色的樓房,水泥色的道路,水泥色的天空。門(mén)前幾棵稀疏的竹子在冷冽寒風(fēng)中可憐地吟著“可使食無(wú)竹,不可居無(wú)竹······”。鮮亮的油漆只是虛偽的外衣。一場(chǎng)昏黃的大雨過(guò)后,聳立的高樓大廈好似銹跡斑斑的出土文物。

如果可以的話(huà),我想漫步在漫無(wú)邊際的金黃麥田中,在那波動(dòng)的浩瀚田野,人只是隱藏在其中微小的一個(gè)點(diǎn)。

人們常說(shuō)著回家,而要說(shuō)真真的回家,應(yīng)該是回歸這大自然的家!

敘事的作文滿(mǎn)分作文篇6

作為一名住宿生,學(xué)習(xí)生活,可能更要對(duì)自己嚴(yán)格要求一些,更刻苦一些,說(shuō)到這兒,可能大部分同學(xué)都會(huì)想到早晨跑操,沒(méi)錯(cuò)。冬天來(lái)臨,天氣漸寒,早晨五點(diǎn)半的天空依舊綴掛著月亮,隨著跑操鈴的響起,同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)地到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備跑操。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍成了西中校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

而跑操在我們每一個(gè)住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學(xué)心中認(rèn)為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講,它是一種職責(zé),一種生活必須,更精準(zhǔn)地說(shuō)它是一種精神追求。在跑操的成員中,有這樣一位同學(xué)……

他是一名七年級(jí)新生,他每次跑操總是遲到,因此為班級(jí)扣了不少分。班長(zhǎng)曾和他進(jìn)行溝通,他向班長(zhǎng)也說(shuō)明了遲到的原因。在接下來(lái)的幾天里跑操中,他也遲到了,或許別的同學(xué)認(rèn)為他并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,其實(shí)你們錯(cuò)了。還記得他第一次跑操時(shí)遲到了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半,接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時(shí)間的變化說(shuō)明什么?說(shuō)明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他一定是第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)的同學(xué)!

如果將跑操視為一個(gè)過(guò)程,那么這個(gè)過(guò)程中就會(huì)充滿(mǎn)坎坎坷坷,充滿(mǎn)大汗淋漓,充滿(mǎn)自由而又急促的呼吸,充滿(mǎn)思想的天馬行空,充滿(mǎn)沖刺的勝利與喜悅!當(dāng)然這一切也離不開(kāi)學(xué)生會(huì)成員的辛勤付出。

還記得那一天,有一名女生在跑操時(shí),不小心絆到了一塊石頭上,摔倒在地。后面的同學(xué)也不知如何是好,一個(gè)個(gè)地都堵在了后面。這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)的成員急忙地跑了過(guò)來(lái),喊道:“怎么了?沒(méi)事吧?疼不疼?嚴(yán)不嚴(yán)重?”并一邊把跑操的秩序搞好,接著又將摔傷的同學(xué)扶到教室。這位受傷的同學(xué)也十分感動(dòng),不在喊疼了。學(xué)生會(huì)的成員們不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生,他們更工作認(rèn)真,每天認(rèn)真查跑操人數(shù)。是你們,為筑建美好西中貢獻(xiàn)了力量!是你們,用你們的付出感動(dòng)了每一位西中成員!我為你們驕傲,為你們自豪!

跑操正是一個(gè)享受的過(guò)程。沐浴清晨的第一縷陽(yáng)光,吮吸早晨最清新的空氣,感受露珠的生機(jī),享受其中無(wú)比的感動(dòng),接受感動(dòng)的洗禮,給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的西中!

敘事的作文滿(mǎn)分作文篇7

荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!生存簡(jiǎn)單,但不可忽視,學(xué)會(huì)容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題學(xué)會(huì)生存。

烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián),稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的倒霉之旅,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽(tīng)到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

敘事的作文滿(mǎn)分作文篇8

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

你聽(tīng)了這首詩(shī),是不是覺(jué)得我要寫(xiě)的是我去耕種呢?如果你覺(jué)得是的話(huà),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我體驗(yàn)的是比耕種輕松許多的采摘、收割。

那時(shí)正值夏天,烈日當(dāng)頭,我跟著外公和媽媽?zhuān)叩酵夤牟藞@里。本來(lái)我只是一位旁觀者,只需靜靜地躲在陰涼處,看著他們?cè)谔锢锩睿沂窒矏?ài)大自然,就緊跟著外公和媽媽一起采摘。

我們先進(jìn)入豌豆田,那里的豌豆長(zhǎng)得非常茂盛,綠油油的葉子和翠綠的豆莢混在一起,幾乎分辨不出哪個(gè)是葉子,哪個(gè)是豆莢。找到一個(gè)豆莢,就用剪刀輕輕剪下來(lái),放在籃子里。這些豌豆大部分都是老豌豆,偶爾找到一些嫩的,就直接生吃掉,甜甜的豆汁滋潤(rùn)了我們的雙唇,就連咽下去的時(shí)候還散發(fā)著一股清香。半小時(shí)后,我們采好豌豆了。

太陽(yáng)火辣辣地曬著我們,大地都被烤得燙手。我大汗淋漓,艱難地站起來(lái),走向辣椒地。刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)我的雙眼里,使我睜不開(kāi)眼,連到了辣椒地都不知道。我們蹲下來(lái),開(kāi)始剪辣椒,“好辣眼睛啊!”我放棄了剪辣椒,開(kāi)始捉蝴蝶。

后來(lái),我們又去采了絲瓜、干豆、大豆、西紅柿?;貋?lái)后,我的皮膚被曬成了棕色,衣服早已被汗浸透,十分疲憊。采摘只是農(nóng)民要做的一件事,還有很多比采摘更累的。而我們,卻常常浪費(fèi)糧食!

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