3月12日，我期盼啦好久的植樹節(jié)終于到啦，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語，一陣陣悅耳的童聲沖過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢(mèng)想。

我們興沖沖地來到植物園，抬眼一看，哇!山坡上，紅旗招展，人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。

我們也不甘失落，趕緊選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。燕書欣弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。孫心悅松開手，我和她用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你們的'栽培，我一定長成參天大樹，讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩耍”。

大家忙得不亦樂乎。快到中午了，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會(huì)長成一棵參天大樹?！?、“我要每年的春天都來看它?！?，“我給它起名叫幸福樹”……樹種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為國家的棟梁之材!

這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂!

五年級(jí)植樹節(jié)作文350字篇2

“一年之計(jì)在于春”，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)！植樹節(jié)快到了，為了增強(qiáng)我們少先隊(duì)員美化家園、綠化祖國的意識(shí)，小主人報(bào)新聞學(xué)校組織我們?nèi)ワL(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進(jìn)行植樹活動(dòng)。

我們懷著激動(dòng)的心情乘車來到鳳凰島景區(qū)，老師帶領(lǐng)我們來到一片空曠的地方，給我們發(fā)了鐵鍬等植樹工具和小樹苗，然后讓我們自由組合，自己動(dòng)手植樹。于是，我和張?jiān)婂?、安沁文組成了一組。

一開始，我覺得植樹很簡(jiǎn)單，不就是挖個(gè)坑，把樹苗放進(jìn)去，再把坑填滿嗎！所以沒把植樹當(dāng)回事，可事實(shí)并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。

植樹開始了，我和張?jiān)婂献魍诳?，我們把鐵鍬插進(jìn)土里，兩個(gè)人同時(shí)使勁往下踩，然后抓住鐵鍬往上翹，可是因?yàn)椴鹊锰盍?，我們居然扳不?dòng)，于是我們又把鐵鍬往上提起一半，這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土，地上出現(xiàn)了一個(gè)小的坑。如此反復(fù)，我們又挖了幾次，挖出了一個(gè)不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹苗放進(jìn)坑里，我和張?jiān)婂陀描F鍬把土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里填，填滿土后三雙小腳把泥土踩實(shí)，再澆上水，一棵小樹就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水，我們繼續(xù)努力又栽好了兩棵小樹。最后，我們還在小樹的脖子上掛上了我們親手做的“護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌”。

在老師那“集合”的話語中，我們依依不舍地離開了鳳凰島。

今天的植樹活動(dòng)不僅有趣，還讓我體會(huì)到了植樹的艱辛。同學(xué)們，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出一份微薄之力吧！

五年級(jí)植樹節(jié)作文350字篇3

3月12日，是我國的植樹節(jié)。以前的植樹節(jié)我們都是平平淡淡的過著，但是今年老師讓我們度過了一個(gè)難忘的植樹節(jié)。

老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。

老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力?！?/p>

為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

這個(gè)植樹節(jié)是我過的最有意義的一個(gè)植樹節(jié)，我相信這些小樹苗將來一定會(huì)長成參天大樹的。

五年級(jí)植樹節(jié)作文350字篇4

每年的3月12日是植樹節(jié)，而每到這個(gè)時(shí)候，我們翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校都會(huì)開展植樹活動(dòng)。

今年植樹節(jié)那天，我有幸參加了此活動(dòng)，我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐，我們迫不及待地走上大巴車。在路上，有的同學(xué)望著窗外美好的景物，似乎在思考什么;有的同學(xué)掏出書包中的零食，慢慢的咀嚼;有的同學(xué)看著自己手上的書入了迷，旁邊的聲音對(duì)他們來說也完全聽不見;還有的同學(xué)在車上哼著歌……

我們似乎將時(shí)間流動(dòng)的感覺忘得一干二凈，就連到達(dá)目的地了，也毫不知情。要不是王老師說到了，我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢!

下了車，我們邁著輕快的步伐來到了一片綠油油的空地上，只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個(gè)牌子。呵，那就是五(9)班植樹領(lǐng)地啦!然后班長給我們每位同學(xué)發(fā)鏟子，樹苗，裝水的容器和肥料。每一組有六個(gè)人，可以自由分配，我分配到了一把鏟子。

我們小組的同學(xué)都很優(yōu)秀，誰也不多說，拿起工具就干。只見同學(xué)們手中的工具都有節(jié)奏地動(dòng)起來了，井然有序?？?，插進(jìn)去的小樹苗挺得多直呀!我們中間不知道是哪位同學(xué)唱起了歌：“你一鏟，我一鏟，小樹苗就往土里插，哎呦呦?！背曛缶陀值顾?，你一杯，我一杯，還有同學(xué)來施肥。我們就在歌聲之中，完成了這次植樹。

時(shí)間過得是那么快，又到了說再見的時(shí)候了，我們?nèi)揭换仡^，看看這些樹苗，仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。

五年級(jí)植樹節(jié)作文350字篇5

很久很久以前，動(dòng)物們?cè)谏掷锟鞓返厣钪髽浔M情地沐浴在陽光下，郁郁蔥蔥的森林變成了動(dòng)物們歡樂的游樂場(chǎng)。

可是，某一年春天，一群伐木工人浩浩蕩蕩地來到了這里，開始成片成片地砍伐樹木，動(dòng)物們驚慌失措，紛紛出謀劃策想趕走伐木工人，卻被伐木工人拿在手里的__無情的反擊，那些動(dòng)物都還沒反應(yīng)過來，就被如同暴雨般的密密麻麻的子彈給擊斃。就這樣，動(dòng)物們?cè)僖膊桓易柚箯?qiáng)悍的伐木工人。

過了幾個(gè)月，整片森林都被砍光了，連樹根都消失得無影無蹤，原來肥沃的土地變成了硬邦邦的水泥路，地上連一根草都沒有了，剩下的食草動(dòng)物連吃的東西都沒有了，只能縮在角落里，天天忍饑挨餓。在它們生命的最后一刻，多么想念以前的家，人類卻把樹全砍了，一點(diǎn)都不留情，弄得動(dòng)物們家破人亡。

人類生活的地方空氣越來越差，天天有人因?yàn)榭諝鈵毫佣稍诓〈采?。那些伐木工人們，雖然變成了富翁，卻因?yàn)閯诶圻^度加上空氣污染而住進(jìn)了醫(yī)院，不久便離開了人世。這個(gè)世界的其他人全都背上了沉重的氧氣瓶，在渾濁的空氣中惶惶度日。

過了幾天，剩下的人類在沙塵暴中全部死去，地球上再也沒有生命了。

播種一顆種子，孕育一個(gè)希望，收獲一個(gè)果實(shí)，讓世界每個(gè)角落充滿綠色，讓歡樂“樹”于我們每個(gè)人。

五年級(jí)植樹節(jié)作文350字篇6

春天來了，小草從地下探出頭來，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛。小燕子從南方飛回來了，我們脫掉棉襖，也歡呼雀躍起來。

植樹節(jié)到了，小明，小紅和小剛說好了去公園植樹。小明拿著樹苗，小剛拿著鐵鍬，小紅提著水桶，一起向公園走去。

不一會(huì)兒，他們?nèi)齻€(gè)來到了公園，小明挖著一個(gè)樹坑。過一會(huì)兒，一個(gè)樹坑就挖好了。小剛對(duì)小明說：“小明，你拿一棵樹苗放在樹坑里?！迸赃叺男▲澴雍孟裨谡f：“你們要加油!”不遠(yuǎn)處的小白兔在那里吃草，天上的小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳的，好像在說：“謝謝你們給我們搭新家?！毙∶?、小剛和小紅聽到它們的叫聲，非常開心，然后繼續(xù)干活。

小剛就往樹坑里填土，填了一大半，小紅對(duì)他說：“不能再填了?！毙〖t說：“還沒澆水呢!”小剛聽到小紅的話，就不再填了。小紅就去河邊打水去，很快，小紅拎著一大桶水就回來了。他們就把一棵小樹栽好了。

他們忙了一上午，種了好多樹，累得滿頭大汗，他們看著身子挺直的樹苗，非常開心。最后，他們高高興興地回家了。

我們也要向他們學(xué)習(xí)，多種樹，愛護(hù)環(huán)境，讓小草變得更綠，讓天空變得更藍(lán)，讓小河變得更清。

五年級(jí)植樹節(jié)作文350字篇7

今天是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高_(dá)_烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，啊!?山坡上光____的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)。”我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。

山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷__服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的中隊(duì)長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長身后有一桶水，可能是準(zhǔn)備給小樹苗“喝”的。班長弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。中?duì)長松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們?cè)谖业臉鋉_下盡情地看書、玩耍”

植樹的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹一行行，可美了!

微風(fēng)吹來，小樹苗點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這些小朋友真能干?！苯衲甑闹矘涔?jié)過得真快樂!

五年級(jí)植樹節(jié)作文350字篇8

一個(gè)陽光明媚的星期五，我和同學(xué)們一起去圣榮會(huì)館植樹，我們是昨天晚上7點(diǎn)去王金明美術(shù)教育去拿的。

我準(zhǔn)備好要用的工具：鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹苗。我跟著大部隊(duì)去圣榮會(huì)館，我突然想起來：呀！我還沒做掛在樹上的牌子！這時(shí)，徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆，簡(jiǎn)短的寫一句“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙，在紙上穿了一個(gè)洞，然后穿上一根繩子，打了個(gè)結(jié)給了我。然后我們開始拍照，拍完照，我們就開始點(diǎn)名分組了。一個(gè)個(gè)的名字點(diǎn)完了，可就是沒聽到我自己的名字，名字點(diǎn)完了，可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤，一問老師，原來是把我們?nèi)齻€(gè)人落下了，只好我們?nèi)齻€(gè)人一組，去圣榮會(huì)館的體育器材那邊去種樹了。

我和奶奶找了一個(gè)不大不小的樹坑，然后用鐵鍬松松土，再把樹苗放進(jìn)去，用腳踩平，再填土。旁邊的王雅坤沒有家長來，也沒有挑著樹坑，我和奶奶只好幫他挖一個(gè)樹坑。我和奶奶挖完樹坑后，再松土，把樹苗放進(jìn)去，填土，壓平，再留下一個(gè)凹坑用來澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水，接滿一桶，我把水倒進(jìn)凹坑里再壓一下土，不然水會(huì)流出來。我看見另一個(gè)朋友在各樹的時(shí)候，挖出了好幾只蟲子！他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹葉，如果沒有樹葉就吃樹根，是一種害蟲。

接著我們一組拍了一張合影，然后就去參觀其他同學(xué)種的樹苗。

今天，這件事情讓我很難忘。

五年級(jí)植樹節(jié)作文350字篇9

春姑娘是一個(gè)慈祥的守護(hù)神 ，她把可愛的花草樹木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天，我們迎來了3月12日——植樹節(jié)。

這一天，春光明媚，萬里無云，我們五年級(jí)進(jìn)行了親手栽花愛心義賣的活動(dòng)?！敖裉煲曰ɡ?”我一蹦一跳地走在路上，小鳥在歌唱，花兒在點(diǎn)頭，整個(gè)世界都是那么美好!

在同學(xué)們愉快的歡笑聲中，終于迎來了萬眾期待的活動(dòng)。活動(dòng)開始了，每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細(xì)細(xì)端詳這這個(gè)花盆：哇，它可真美啊!潔白的“皮膚”，遠(yuǎn)看就像一個(gè)可愛的小雪球，“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿圓潤的多肉植物，這盆多肉植物有這與眾不同的外表：她有著圓嘟嘟的“大腦袋”，飽滿的手臂，真是個(gè)不折不扣的胖娃娃，真不知它纖細(xì)的身材怎么撐起這肥頭大耳的。

我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆，廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來的花盆，小心翼翼地把植物從土里拉了出來，生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家，我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。

門口人可真多啊! 我捧著花，壯著膽子問著前來欣賞綠植的社區(qū)居民：“阿姨，您買一盆花吧。買花的錢是為自閉癥兒童捐款的。”還沒說完，這位阿姨就同意買了，我接過了錢，欣喜若狂。

愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽光……

五年級(jí)植樹節(jié)作文350字篇10

通過去年參加的一次活動(dòng)，我才認(rèn)識(shí)到植樹活動(dòng)的重大意義，并親身感受了植樹的快樂。那是去年的3月12日植樹節(jié)，我加入了媽媽公司里的植樹隊(duì)伍，來到了植物園植樹。

那天天氣有點(diǎn)冷，風(fēng)也較大，可植樹現(xiàn)場(chǎng)是人聲鼎沸、熱火朝天，有的是爸爸或媽媽帶著小朋友參加，有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來第一次親手植樹，不由的心情一陣激動(dòng)，絲毫不覺得冷了。

那次種的是香樟樹與銀杏樹。園林里的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑。我與爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴(kuò)大，直到直徑有一米左右。挖好了坑，我已經(jīng)覺得累了，可是想到要種完一棵小樹，這樣才有意義。就把鐵鏟一扔，與爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹苗，把它輕輕地放入坑中，小心翼翼地扶正，然后，爸爸往坑中到了一些營養(yǎng)土，又把剛才挖出來的土填進(jìn)坑中?！靶浞N好啦！”“別忘了澆水哦！”在一旁的媽媽提醒我?！鞍パ?！我怎么給忘了！”趕緊拿起小水桶，飛快地跑到水池邊，打了滿滿一桶水，晃晃悠悠地拎到小樹旁，慢慢地把水澆在小樹的根上，完成！

抬頭看看植樹現(xiàn)場(chǎng)，呵！真熱鬧！只見叔叔們忙著挖土、搬樹，阿姨們小心地扶著樹苗，而我們小朋友則像一只只快樂的小鳥你來我往地從水池里拎水。大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒工夫，一排排樹就種好了。原來光禿禿的一片地就變成了一片林。

“小樹，再見了！明年植樹節(jié)我再來看你。”活動(dòng)結(jié)束了，我默默地看著小樹，“你要快快長大，讓我們一起成長，一起肩負(fù)起未來的使命！讓我們祖國的明天更加美好！”

五年級(jí)植樹節(jié)作文350字篇11

本來澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂乎。瞧一瞧，可這樹啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢，植樹節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放--

植樹節(jié)變“潑水節(jié)”，苦不堪言……

喲，陽春三月，剛剛沒過多久，植樹節(jié)馬上就到來啦!我們雖然沒有種樹，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹節(jié)這天為平日我們都不注意的花草樹木澆澆花，拔一拔花圃里的雜草。一下課了，活動(dòng)就開始了!拿著工具，開始出動(dòng)了!

本來澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂乎。瞧一瞧，可這樹啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢，植樹節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放--

正當(dāng)我準(zhǔn)備好好地想為草地澆澆水，沒想到我的頭上居然“下雨”了，身上也出現(xiàn)了“滴滴的雨水”--

“奇怪，我頭上怎么會(huì)有水啊?”當(dāng)我回過頭來發(fā)現(xiàn)是某個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!

“喂，你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個(gè)冷水澡，很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見我頭上的火就快要爆發(fā)了，但是我還是決定一忍再忍。沒想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的校服褲子上“澆花”……

我正在圍著花圃澆水，他卻是圍著我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上，然后向?yàn)⑺囈粯油闹堋盀⑺薄車耐瑢W(xué)可就慘了，個(gè)個(gè)衣服全都濕了，連我也是受害者一個(gè)：變成了落湯雞喲!

這次植樹節(jié)真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過的植樹節(jié)直接改成“潑水節(jié)”算了，我這次也算是過了個(gè)“潑水節(jié)了”，可是這次的“潑水節(jié)”真是苦不堪言，阿嚏!

五年級(jí)植樹節(jié)作文350字篇12

冬去春來，一年一度的植樹節(jié)又將要來臨，舉國上下又會(huì)掀起“植樹造林，綠化祖國”的高潮。

今天，我和爸爸拿著樹苗和工具，跟著村里的隊(duì)伍來到一片荒蕪的山地，看著眼前的這片寸草不生的山地，眾人眼中流露出別樣的神色，不再說話，仿佛都陷入了沉思。不知是誰高喊了一聲：“大家快開始種樹吧!”隨后大家馬上行動(dòng)起來。

我看著樹苗，一臉茫然的樣子。爸爸見了就拿著剪刀走過來，說：“女兒，是不是遇到什么難題啊?”“嗯，我不知從哪里入手。”我擺弄著衣角。爸爸對(duì)我說：“首先必須掌握剪枝技術(shù)?！薄澳?，什么是剪枝技術(shù)?”“剪枝技術(shù)就是樹苗在栽培之前，要先根據(jù)樹苗的大小，枝丫的多少進(jìn)行修剪。把多余的細(xì)枝都剪去，這樣就能減少樹苗對(duì)營養(yǎng)的需求，便于生根發(fā)芽。來，把這幾根剪了，就可以了?！薄芭?，我知道啦?！蔽夷闷鸺舻叮凑瞻职种甘炯粝铝藥赘鶝]有用處的枝丫。就完成了第一步。

“然后是……是”我杵著下巴想“嗯，對(duì)了是挖樹坑。一般來說，坑越大越好。因?yàn)樾峦诘目油寥朗杷?，有利于小樹扎根?！蔽移鹕?，拍拍灰塵，找來一把鐵鍬，就地開挖。哈，終于挖好了。我在樹坑里均勻的撒上了肥料。把準(zhǔn)備好的樹苗移入樹坑正中間，并讓它的根須舒展開來。一手扶正樹苗，另一只手持鐵鍬，把挖出來的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里，直至樹苗站穩(wěn)，再放開手，將周圍的土踏實(shí)，最后再澆水，讓樹苗都痛飲一番，以固定樹根。大功告成!

望著一棵棵樹苗站起來，望著這些祖國的衛(wèi)士，望著已經(jīng)不在荒蕪的山地，我的心里別提多高興了。這是一次別開生面的活動(dòng)，讓我為祖國貢獻(xiàn)出了自己的一份力!