離別為主題作文
離別為主題作文篇1
人生總會有離別,但離別的滋味并不好受。它令人傷感,令人悲痛。對我來說,也經(jīng)歷過無數(shù)次的離別,但最令我刻骨銘心,難以忘懷的是那一次……
記得,那是讀完四年級,剛剛考過最后科目——語文的期末測試卷,心里懸著的大石頭終于落地了。大家如釋重負,個個歡呼雀躍,教室里充滿著歡聲笑語。這時,班主任郭老師走了進來,從她臉色凝重的神情中,我們已經(jīng)預感到有什么大事要發(fā)生。
果不其然,郭老師一臉嚴肅,慢悠悠地宣布:同學們,英語老師——陳老師馬上要離開我們,走上新的工作崗位了。現(xiàn)在就請她來跟大家談談心,道個別吧。
這突如其來的消息如晴天霹靂般向大家襲來,同學們之前愉悅的心情瞬間化為煙霧。而我也突然有種心被小刀劃過的感覺,難受極了。
我不經(jīng)意間往窗外望去,看到陳老師正傷心地抹著眼淚,過了許久才邁著沉重的步伐走進教室。此時,陳老師已經(jīng)哽咽到一句話都說不出來……我想,陳老師一定不愿意和我們道別,大家也更不愿意讓親愛的陳老師離開。這種濃濃的師生情誼,多么難舍難分呀。但現(xiàn)實卻總是殘酷的,最后還是硬生生地把我們分開了。
我再也忍不住了,低落的情緒此刻完全爆發(fā)出來,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,回想起和藹可親的陳老師平時對我們點點滴滴的關懷,就像一幕幕電影鏡頭在我腦海里回放著。
從三年級起,陳老師就為我們叩開英語之門,帶大家走進神奇的英語王國。課堂上,她總能像一位循循善誘的知心姐姐,臉上掛著淺淺的笑容,孜孜不倦地講解著生動而有趣的一個個知識點。伴著我們度過了兩年美好難忘的時光,讓我們在輕松愉悅的氛圍里快樂地學習英語。
每當我們遇到難理解的單詞和語法時,她總是不厭其煩地耐心講解,直到我們完全掌握為止。記得有一次我生病了,作業(yè)沒有及時完成。陳老師看到緊鎖眉頭,神情恍惚的我呆坐在那兒,便走到我身邊,認真地幫我輔導落下的功課。我深切地感受到老師對我的關愛,使我更努力地學習。在公開課上,陳老師還用視頻播放了我平時學英語的一些小片段……當往事浮現(xiàn)在腦海中,讓我久久難以忘懷。我越想心里越是不舍,百感交集。同學們也跟我一樣心里難受,一個個都情不自禁地哭成小淚人。最終,深受同學們愛戴的英語老師還是走了。
離別,令人感傷?!疤煜聸]有不散的筵席”,正如大詩人蘇東坡所說的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”雖然陳老師不再教我們的英語課了,但我會一直銘記她,把這份永不磨滅的濃厚師生情誼深藏在心底。
離別為主題作文篇2
雨停了,晨風吹過,使人神清氣爽,精神抖擻,細雨蒙蒙,使這故鄉(xiāng)的空氣更加的清晰,然而在這應該是讓人興奮的時刻,可我的心里卻是那么沉重,不舍,期待,留念不斷地在我腦海中呈現(xiàn)。
隨著時光的流逝,我們到四川的學習旅程還是到來了??粗赣H不舍而又欣慰的臉頰,我無法用語言來形容心中的痛楚。一切盡在不言中,上了車,我看著距離我越來越遠的父親,我才知道,父親對我們的愛是多么的偉大,多么的無私。
以前我的父親是那么的嚴肅,很少看到他對我們微笑過,每當看到他那嚴肅而冷漠的面孔,我又氣又憤,為何別人的父親是那么的慈祥,而我的父親卻如此冷血,還記得,我讀一年級的時候,跟父親要兩毛錢買一只筆用還被他痛打了一頓,最后,我還是拿到錢買到筆了,可是我的身上滿是被棍子打過的痕跡,我無法忘記那一次。而現(xiàn)在,我才知道,我錯了,其實天下父母對子女都有一份至高無上的愛。如果不是看到與父親離別的這一刻,我可能還錯誤的以為——父親十一個冷血的人。
晚上,坐在列車上,看著熱鬧非凡的車廂內(nèi),我的心情更加沉重,此起彼伏,搖了搖頭,不由自主的將頭轉向車廂外。我在看家鄉(xiāng)的花草樹木都低垂著頭,上面有很多晶瑩的露珠,我仿佛看到了父親那沒有表情的面孔上流出了對愛子離別故鄉(xiāng)的關愛之淚。小草搖擺,仿佛看到了親人在向我揮手告別。家鄉(xiāng)與我的距離更是相距千里了,我感覺與朋友、同學及伙伴們跟我的距離也在漸漸遠去。一切都令我感到難受,可我不得不揮手告別,為我的夢想,更是為了今后的人生,不得不邁出這第一步。
清晨再次來到,晨風依舊吹拂,可我感受不到家鄉(xiāng)的晨風給我?guī)淼呐?。因為我已?jīng)離開了親人、朋友,離開了生我養(yǎng)我十七年的故鄉(xiāng),離開了那么濃濃的愛與溫馨的家,雖是車窗緊閉,可我還是感受到一絲涼意,深深刺骨,仿佛要將我的心凝固。
看著外面陌生的景色,我知道,我將會在這陌生的環(huán)境中留下一段回憶,是苦是樂,盡在不言中,我想出了鄉(xiāng)關,千里迢迢來到這里就應有所收獲。
離別為主題作文篇3
記憶總是碾不過時光的車輪,才會有人舍不得忘記。時光悄然而過,那次的與你離別更是讓我懂得珍惜。
轉眼間,爸爸已經(jīng)外出工作十年了。十年光陰,他從風華正茂到星星白發(fā),臉上露出了歲月的痕跡!而我五歲那年送爸爸回云南的場景,總是在記憶里淺吟低唱。
六點,天蒙蒙亮,我一大早從床上起來送爸爸去火車站。
路上很安靜,望著窗外一棵棵稀疏的樹,我回憶起了平時在家與爸爸嬉戲打鬧的場景。
到了機場,爸爸把行李拿下了車。我緊緊地攥著爸爸的手,爸爸的手粗糙了許多,那手上的一道道老繭都是爸爸對家的一份份責任。我有許多話想對爸爸說,也許是下次回來的約定,也許是我的期許!但是快要說出口的那一刻,卻只輕輕吐出了一句:爸爸,再見!
嘴上說著再見,但手卻還是遲遲不肯松開。這時我的手被媽媽牽起,輕輕的把我往車里拽。
上了車,我趴在后車窗上望著爸爸漸漸離去的背影,難過的心情在心中翻騰,車上寂靜的可怕。
一縷陽光照射在他的背上,他背著沉重的雙肩包,拖著箱子,一步一步的向大廳里走去,他也漸漸消失在我的視線中。
盡管這樣,我仍一直趴著,我的眼神中有幾分難過,就透露出幾分期待!期待著爸爸又回到我的視線里,期待著每一天都能與爸爸打鬧嬉戲……
懷著這樣的期待,我趴了很久很久……從機場到郊區(qū),從郊區(qū)到市區(qū),他始終沒有出現(xiàn)。我的心也漸漸涼去,我慢慢地轉過身來,注視著前方,終于忍不住,淚水奪眶而出!淚水劃過了我熾熱的臉龐,控制不住聲音的我大聲的哭了起來,把心里久違的難過全都傾灑了出來!
人們都說,離別是為了更好的歡聚。我期待著半年后的再次相聚!雖然離別也會來到,但離別讓我更加懂得珍惜,我會更加珍惜下一次與爸爸在一起的時光。
爸爸,女兒等你回家……
離別為主題作文篇4
猶然記得那個涼爽宜人的夜晚,我們最后一次相聚,最后一次擁抱,最后一次高歌。六年的小學生涯就在那晚告終,往后的日子,伴隨的,只有思念。
“雄鷹渴望展翅翱翔,藍天是追逐的夢想?!蔽覀?nèi)w師生站在這片昔日揮灑汗水的草地上,忘我地歌唱這首畢業(yè)歌,思緒不由得追溯到那個晴朗的早晨,也是離別之歌開始的地方。
“我們來自那四面八方,熱血在我們心中激蕩?!蹦翘煸绯?,我心懷憧慢地跨進這座美麗的校園,殊不知,小學生涯已經(jīng)開始,離別之歌已經(jīng)悄然奏響,可天真的我認為六年時間十分漫長,整日無憂無慮。這是離劇之歌的第一樂章,一個無真爛慢的樂章。
“領跑夢想把希望點亮,穿越風雨,擁抱陽光。”五年時光,彈指間逝去。一天,老師跟我們說:“六年友情很快就要解散,與其到時哭哭啼啼,不如現(xiàn)在做一些有意義的事?!蔽宜妓髦蠋煹脑捳Z,忽覺的世界流逝之快,畢業(yè)已經(jīng)遙遙可及。老師話音剛落,教室悄然無聲,仿佛都感到時間流逝之快,離別之近,于是好友間互相激勵,共同奮進。這是離別之歌第二樂章,一個互相勸勉,緊張沖刺的樂章。
“想要燦爛,就要綻放。”飽含深情的歌聲在空曠的操場上回蕩。歌曲緩緩結束,全場鴉雀無聲,無數(shù)師生潸然淚下,六年的小學生涯將要在此刻終結,六年的師生恩情將要在此刻切斷,長年的思念感激將要在此刻開始。畢業(yè)門正在向我們敞開,一張張熟悉的面孔站在兩側,準備與我們離別。我來到班主任面前,千言萬語匯聚成一個擁抱,心中感激難以言盡。我回頭再看了一眼與我們朝夕相處的校園,走出了畢業(yè)門。就在此刻,六年小學生涯宣告結束,六年師生思情逐漸淡化,離別之歌也悄然進入高潮,這是一個集不舍、感激于一體的樂章。
雖然結束,但離別之歌仍未結束。它將記錄人生的悲歡離合,與我們相伴一生。
離別為主題作文篇5
黃色的九月,我們各自懷著湛藍的夢想飛向遠方,一個美麗的傷口,在我心中隱隱作痛……
我站在梧桐樹下,看著像黃蝴蝶似的樹葉,飄飄揚揚灑落下來,心中卻是止不住的傷痛,那一刻,我想起了我們分手的那一刻。
周末的太陽,明媚、溫暖,我和邱子蕓相約去新城區(qū)玩。新城區(qū)真美啊!那里空氣清新,河水清澈見底,魚兒在河水中游來游去。正當玩得開心時,邱子蕓突然一動不動,紅了眼眶。我急忙跑去,問她怎么了?她紅著眼睛,嗚咽著說:“這里以后就不是我的家了!”原來,她的媽媽為了讓她上個好初中,要把家搬到鄭州,這有可能是最后一次見面了。聽了她的解釋,我頓時沉默了。
我平復了下心情,強忍悲痛,努力微笑著對她說:“我們好久都沒去音樂噴泉那了,今天,就為我們的友情畫上一個圓滿的句號吧!”說罷,就轉頭走向音樂噴泉。
到了音樂噴泉,我們手拉手,就像剛成為好朋友那時一樣。但,誰都沒說話。
邱子蕓搬家那晚,無盡的黑暗把天遮住了,只有幾顆星星在空中散發(fā)著微弱的光,整個世界暗淡無光。墻角的野花似乎為我難過,它們不再艷麗;小草,也不再青翠了。她給我打了個電話,我立刻跑到她家門口,她說:“我媽媽在小區(qū)門口等我,我們只有五分鐘之間。”說完,我們就沉默著,互相陪伴著,向小區(qū)門口走去。
終于到了離別的時刻,我目送她坐上大巴車,看著汽車越來越遠,她打開車窗,向我揮手,大喊道:“以后我們可以寫信給對方!”我也向她揮手,大聲說道:“好的!”不覺,淚水已經(jīng)模糊了眼眶。
從那以后,我給她寄過幾次信,她也給我寄過幾次信,但從此再也沒有相見過……
離別為主題作文篇6
夕陽的柔光灑滿窗前,翻飛的書頁映著金光,窗紗輕輕擺動,樹影翩翩搖曳,鐘表的指針滴答了一個又一個輪回,時間仿佛慢了下來,我們依依不舍地挽留著他的腳步。
我們都很清楚,要畢業(yè)了,要離別了……
一本精致的同學錄映入眼簾,迫不及待地翻開,安放自己的心聲。雖然老班明令禁止,但同學錄還是私下活躍地流傳著。誰能阻礙我們同學間的情誼呢?抬筆落筆,心語像泉水汩汩流出,像彩蝶紛飛出匣,嘴角挑起一抹淺笑,回憶著似水流年的豆蔻年華?;蚱綄嵒蛘媲?,隱藏心底的話語都寫了出來,那字里行間流露的是最真情的祝愿。
回味著,享受著,離別是真情的美。
一片工整漂亮的粉筆字映入眼簾,徐徐敲響的鈴聲開始了最后一節(jié)數(shù)學課,老師沒有多言,背過身書寫一黑板的公式,斜陽給斑白的頭發(fā)鍍上金粉,老師微胖的身軀上留下淡淡光暈,粗糙的手捏著粉筆頭,印下一筆一畫,白色的粉末揚揚灑灑,似春日繁花落蕊,冬日漫天飛雪,悠悠飄落,落了滿肩頭。老師,請讓我為你輕輕拍走?不,誰也不愿打擾,同學們凝視著這一幕,那些嚴苛的公式,此時也溫馨而又通情達理,那是老師送給我們最后的禮物。良久,老師慢慢轉身,臉上映著慈祥的微笑,目光移過每一個學生的面頰……
回味著,享受著,離別是珍惜的美。
一大束鮮花映入眼簾,手工教室一派熱鬧繁忙。彩紙紛飛,剪刀起落,手指輕彈,絲線纏繞,我們親手做起了花束。芳香在空氣中氤氳,花苞在枝頭上搖晃,溫情地卷、扎、捆、束,每個同學都用心地包著。這是送給最喜歡的老師的禮物,那層層包好的,還有一顆顆感恩的心。笑容在臉上綻放,花束在空中招搖,塞進老師懷里,再緊緊抱住老師……
回味著,享受著,離別是感恩的美。
愿我們有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的壯闊胸襟,有“揮揮手作別西天云彩”的從容優(yōu)雅,記住“長亭外古道邊”的悠揚歌聲,請讓我們享受真情的美,珍惜的美,感恩的美!請讓我們享受那離別!
享受最美是離別。
離別為主題作文篇7
大年初四的早上,當大家還沉浸在節(jié)日的歡慶中的時候,心若的媽媽卻悄悄的把心若叫到跟前。
幾經(jīng)猶豫之后,她媽媽強忍著淚水嗚咽著對心若說:“若若,媽媽又要走啦……你要好好學習,照顧好自己和弟弟……"說著說著幾滴晶瑩的淚珠,從她那布滿了血絲的眼睛里滑落下來……怕孩子傷心,她急忙拿手去擦拭。
那是一雙生滿老繭的手!我再看心若,她的眼睛里憋滿了淚花,強忍著盡量不讓它流露出來,笑著對她的媽媽說:“媽媽放心,我一定會照顧好自己和弟弟……"但她怎么都抑制不了自己滿眼的淚水。
我輕輕地對她說,心若你媽媽要走了,你不去送送她嗎?聽完這話,她便擦拭了眼角的淚水,拼命擠出來一個笑臉,和我一起走到她爸爸媽媽的車前。她媽媽在千叮嚀萬囑咐之后,只能離開了自己的兒女。
心若媽媽走后,心若的小弟弟突然爆發(fā),嚎啕大哭的喊到:媽媽!媽媽你別走,你別走!在場的人,沒有一個不為此情此景感到心痛!心若拉著他的手安慰道:弟弟,別哭了。寒風無情的吹打著他們姐弟倆的臉,他們卻感覺不到寒冷,而是覺得心酸酸的。我的眼淚也不爭氣的流了下來。
等到心若安慰好她的弟弟之后,給她媽媽打了一個電話:讓媽媽不要擔心??吹竭@一幕,我驚訝的想到:心若小小年紀怎么會如此的懂事?而我已經(jīng)成為了半個大人了,因為一點點雞毛蒜皮的小事,就和家人吵吵鬧鬧,讓人一點兒也不省心。
午飯過后,大家卻發(fā)現(xiàn)心若不見了。我和小伙伴兒們一起尋找著心若,終于在村子北面的一條河邊找到了她。她正對著河水嚎啕大哭,哭的是那樣的讓人心疼。遠處北風呼嘯,江河嗚咽!
這時我不禁吟起一首詩:年罷乘車將欲行,忽聞親人哭泣聲。外地掙錢三千萬,難舍留守兒女情!
離別為主題作文篇8
依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那能給我們留下一點彼此身影和目光的,同學錄。每當想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。
這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見最后一面,因為那將預示著我們將要天各一方。
原以為,我們會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了,老師只說了一聲:同學們,再見!此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。
明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。
放學了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說:再見了!而當是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?
離別為主題作文篇9
七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際當初第一次來到學校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。、
三年的生活啊!!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)。
離別為主題作文篇10
說到離別,帶給我們的多是不舍和愁思?!白怨哦嗲閭x別”在我們的生命經(jīng)歷中,我們害怕離別,但又不得不一次次面對離別,想到那一次離別,依然惆悵難寄。
一年前的這個時候,我還是那個沒心沒肺樂樂呵呵的傻姑娘,生活中的我充滿陽光,課間和同學一起嘰嘰喳喳,打鬧歡笑,學習沒有太大的壓力,除了偶爾的疲憊以外,似乎一切都是快樂的。
然而,這份灑脫卻被一場突如其來的不適打破了。
那次期中考試結束,忽然覺得心跳得好快,似驟雨忽至,快得讓我無法呼吸,感覺不知身系何方。終無法承受那份強烈的心悸之痛,匆忙請假去了醫(yī)院。隨之而來的一系列檢查讓我措手不及。我生病了!?不可能啊,平時也沒怎么樣啊,老天不會和我開玩笑吧!我怎么會生病呢?爸爸說:“休學吧,在家好好休息?!蔽乙话賯€不愿意。我的一群好朋友我怎么舍得離開他們呢!我們天天一起瘋,一起笑,一起作業(yè),一起傾訴煩惱,我要堅持繼續(xù)上學,爸媽無奈,只能每天接送。
再回去,看到他們熟悉的笑臉和溫暖的眼神,聽到他們親切關心的問候,一切都是那么美好,可是僅僅一周的時間,我終究沒有抵過病魔的侵擾,無奈決定休學離校。
中午,抬頭看天,陽光依舊刺目;停步而思,風依然微微,帶著那種莫名的情緒,我終走到教室門口。推門,入座,整理,裝包,陽光透過窗子灑在每個人的身上,看著大家熟悉的面龐,聽著他們?nèi)缤R粯娱_心地說笑,我再也無法假裝淡定,淚水盈滿眼眶,把頭低得再低一些,盡量不讓別人看到我的眼睛。細心的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣,關切的湊過來說:明天你又要請假嗎?”只是一瞬間,情感已翻涌,抬頭便是滿眼淚痕。那一刻,她似乎明白了什么,緊緊抱著我說:別難過,我等著你回來,這個位子永遠都屬于你!”我再也忍不住了,趴在她肩上,讓淚水肆意流淌。不知什么時候,教室里的喧鬧不見了,當我抬頭的時候,看到的是一雙雙紅了的眼睛,有不舍,有關心,有情誼。
不知哪來的勇氣,我走上講臺,強忍著淚水,笑著和大家說:“我要休息一段時間了,你們要好好的,想我了,就給我打電話?!蔽疫煅手痛蠹腋鎰e,若文奔過來抱住了我,安琪也走過來,最好的朋友簇擁著我,淚水模糊了視淺,只聽到“澤萍,快點好起來,我們等你回來!”時間定格在那個午后,定格在那間教室和那流淌的陽光。
“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”,有時候,離別是為了更好的相逢,是為了追求各自的夢想。雖然我們不忍離別,但離別也會讓我們的情更深,意更長。那一次離別雖不舍也有悲傷,但讓我更好的成長。所以,不懼離別,紙短情長,惟愿,長相憶,莫相忘!