話題作文垃圾分類
話題作文垃圾分類篇1
鳥兒“嘰嘰喳喳”的在樹上愉快地歌唱著。陽光是一個(gè)化妝師,它給大地穿上一套金燦燦的衣服,給小草化了妝,顯得更加生機(jī)勃勃,他還從樹枝間悄然落下,給衣服增加了幾些雅致的花紋?!斑?“砰!”什么聲音?循聲望去,只見那人在玻璃門后拿了一只垃圾袋,全神貫注的“瞄準(zhǔn)”著。“咚!”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有沒有扔進(jìn)就拍拍手走人了。
這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的。同樣司空見慣的還有垃圾分類。
垃圾分類,這已經(jīng)提出好幾年了,也倡導(dǎo)市民垃圾分類好幾年了。為什么要垃圾分類呢?垃圾分類,是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,大量的垃圾未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會(huì)造成環(huán)境污染。垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢?
1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億個(gè),這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資。
垃圾分類,多么簡(jiǎn)單的一件事,多么美好的一件事。讓我們從現(xiàn)在做起,讓天更藍(lán),讓云更白,讓水更清,讓人類有更加美好的家園,讓我們的子孫后代有更好的生活。何以不樂?
垃圾分類,從我做起,從現(xiàn)在做起。
話題作文垃圾分類篇2
垃圾分類,從我做起
英國著名科學(xué)家,思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法,他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵?,全球?huì)變暖,冰川會(huì)融化2600年地球?qū)?huì)是一顆炙熱的火球。
地球媽媽在驚嘆著危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!
但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會(huì)發(fā)生;那你們知道什么是垃圾分類嗎?
每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,如果垃圾簡(jiǎn)易堆放或填埋,會(huì)導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類,分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的作用非常強(qiáng)大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,可保護(hù)好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
同學(xué)們,我們的鄰國日本,他們就把垃圾分類做得很好,每年會(huì)做到零污染,他們的垃圾分類手冊(cè)一共有30頁共518項(xiàng)條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶隨處可見,可一點(diǎn)也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們,做好垃圾分類,從我們做起,從現(xiàn)在做起。
參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界!
話題作文垃圾分類篇3
大自然是我們的朋友,它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議,要舉行一個(gè)垃圾分類,讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種,有可回收垃圾,其他垃圾,餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指:適宜回收循環(huán)使大自然是我們的朋友,它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議,要舉行一個(gè)垃圾分類,讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種,有可回收垃圾,其他垃圾,餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指:適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。其他垃圾指的是:除可回收物,廚余垃圾,有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐廚垃圾是指:廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指:對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì)。
如果人類在亂丟垃圾,那么我們的家會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染,是我們沒法呼吸到新鮮的空氣。但是,我相信,大家一定不愿意看到我們的家被嚴(yán)重污染,所以我們就一起行動(dòng)起來吧!如果每家每戶都舉行垃圾分類的話,那大自然將會(huì)變得更美好。
我相信,總有一天,大自然會(huì)變得跟美好!
話題作文垃圾分類篇4
8月5日,太陽猛猛地,作為一名信息港小學(xué)101班爬山虎小隊(duì)的我來說,真的很幸運(yùn),也很震撼,因?yàn)槲覀儗⒁獙W(xué)習(xí)一堂與垃圾有關(guān)的特殊課。
為什么說我幸運(yùn)呢,因?yàn)槲覀儼嗉议L積極為我們申請(qǐng)了這么一堂別出心裁的課,我們還特別邀請(qǐng)了蕭山區(qū)城管局市容環(huán)境衛(wèi)生管理科樓曉峰老師,他給我們講的就是關(guān)于垃圾方面的課。垃圾,顧名思義就是不要的東西,大家都應(yīng)該知道,可是真正了解當(dāng)今社會(huì)垃圾情況的人又有多少呢!如果不是今天上了這堂課,我也不知道原來我們生活的地方都已經(jīng)被垃圾包圍了,好可怕啊!
9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,樓老師給我們放了一個(gè)紀(jì)錄片,一個(gè)關(guān)于垃圾的恐怖紀(jì)錄片,全世界已經(jīng)被垃圾包圍了。樓老師給我們講了垃圾的分類,垃圾的危害以及垃圾產(chǎn)生的原因,他還給我們羅列了一些地方垃圾的現(xiàn)狀,比如北京的七環(huán)垃圾已經(jīng)成了一個(gè)包圍圈,昌平區(qū)北垃圾包圍的奶牛養(yǎng)殖場(chǎng),并給我們講解了有些物體,比如紙張、尼龍紡織品、塑料袋、玻璃等它們能分解掉的時(shí)間年限,原來這么久啊,一個(gè)塑料袋分解需要100-200年,我的天啊,一個(gè)人最多壽命也就100多年呢!恐怖,太恐怖了。他還提到近幾年來蕭山區(qū)生活垃圾及處理情況,他提到2015年蕭山區(qū)共處理生活垃圾92、84萬噸,每天將近處理2500噸,如果把它放在人民廣場(chǎng),那么這1年的時(shí)間就可以把人民廣場(chǎng)的面積疊層55米高,相當(dāng)于18層樓,我的天啊,太可怕了。原來我們每天都在制造出這么多垃圾呢,也給我們子孫后代留下了那么多隱患。所以當(dāng)前解決垃圾危機(jī)的途徑就是——垃圾分類,目前杭州市生活垃圾分為四類:1、可回收物。2、有害垃圾。3、廚房垃圾4、其他垃圾。這些都是我今天聽得最詳細(xì)的,老師說:培養(yǎng)理念,養(yǎng)成習(xí)慣從我做起!如果我們現(xiàn)在不著手做,那不久的將來我們將被垃圾包圍,我們的美好生活也許就不再有,是的我們要有決心,要有信心還要有恒心,如果每個(gè)人都必備這樣的理念,相信我們的美好生活還是存在的。之后我們與樓老師合了影,感謝他給我們講了這么一節(jié)有意義的課。
有序走進(jìn)加州陽光小區(qū),此次加州陽光是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們小區(qū)目前把垃圾分類這塊做的相當(dāng)不錯(cuò),我們?cè)谒麄兾飿I(yè)叔叔的帶領(lǐng)下參觀他們小區(qū)的垃圾分類投放箱以及如何使用等說明,還有他們垃圾袋領(lǐng)取的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),感覺真不錯(cuò),看到他們小區(qū)清清爽爽,我的心里就有個(gè)想法,什么時(shí)候我們小區(qū)也能像他們這樣呢!我們也應(yīng)該現(xiàn)在開始就要跟他們一樣做了。
分發(fā)宣傳小冊(cè),體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)熱度,我們又來到了銀隆廣場(chǎng),我們把宣傳冊(cè)分發(fā)給每位路過的叔叔阿姨和小朋友,希望他們也能把垃圾分類從我做起!每發(fā)一份冊(cè)子我的心里都無比高興,我希望多一個(gè)人了解垃圾分類的好處。
為了我們的家園,也為了明天生活的更好,從現(xiàn)在起,從我做起,從我家做起,積極參與垃圾分類,把我們的家園變得更漂亮,把我們的地球保護(hù)好。
話題作文垃圾分類篇5
在浩瀚的宇宙中俯視地球,水是藍(lán)的,地是綠的;但請(qǐng)想想:如果沒有了垃圾分類,地球在不久的將來會(huì)是什么樣的呢?
于是,我校開展了垃圾分類的活動(dòng)。
這天,我興致勃勃地沖入家門,對(duì)爸爸說:“爸爸,今天我學(xué)會(huì)了垃圾分類,也了解了垃圾分類呢!你們還不大了解吧!讓我來教教你們吧!垃圾分類,從家庭做起嘛!”
“是嗎,說來聽聽!讓我們也長長見識(shí)!”媽端著一盤水果,饒有興趣地湊過來。
我拿起一片橘子,滔滔不絕地說了起來:“現(xiàn)在大量資源被破壞,如果不回收利用的話,人類將把自己推入無底深淵!……”
“那么怎么樣垃圾分類呢?”爸爸打斷了我的話。
“像紙類、塑料、布料、玻璃是可回收的哦!”我吞下了橘子,“廚房垃圾、塵土等都是不可回收的!”
“還有!”我突然嚴(yán)肅地說:“電池是有害垃圾,和過期藥品等是一類的!要投放到專門的回收箱里,可不能亂扔呀!”
“要不,我們家也試試?”媽媽試探性地問我?!昂醚?”我立刻躥入房間,準(zhǔn)備起來。
很快,完成了。我想:以后,一定要按照規(guī)定扔垃圾。垃圾分一分,環(huán)境美十分嘛,以后,天一定會(huì)更藍(lán),草一定會(huì)更綠的!
我瞇起眼,看著天空,陽光普照大地,灑上了一層閃閃的金暉。
話題作文垃圾分類篇6
你們知道嗎?
你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。
一、什么是垃圾分
垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。
二、垃圾分類的意義
垃圾分類的意義在于節(jié)約資源、不浪費(fèi)、讓城市更美觀
1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),廢塑料占生活垃圾的4—7%1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
實(shí)現(xiàn)垃圾分類及無害化處理,減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量,解決污染環(huán)境,浪費(fèi)資源等問題,實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用和再循環(huán)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在校園實(shí)行垃圾分類處理,以推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展.此項(xiàng)工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助.我們真誠的邀請(qǐng)您和我們一起來創(chuàng)建一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。
三、垃圾如何分類
學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有:
廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料 餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等.需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
目前,學(xué)院學(xué)生社區(qū)各公寓樓已開始垃圾分類投放,請(qǐng)同學(xué)們把可回收的垃圾投放到綠色、標(biāo)有可回收標(biāo)志的垃圾桶里。
希望您立即行動(dòng)起來,從自身做起 ,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,
創(chuàng)建綠色文明校園,不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!
話題作文垃圾分類篇7
星期二,我們快樂小隊(duì)去中北社區(qū)參加垃圾分類的活動(dòng)。九點(diǎn)到了,人還沒齊,我們?cè)谀抢锎虼螋[鬧,搶小紅帽,石頭剪刀布。這時(shí),社區(qū)老師給我們發(fā)了一本《杭州市生活垃圾分類操作指南》,我就仔細(xì)地看了起來。
接著,老師先講垃圾分類的重要性,還提了幾個(gè)小問題。因?yàn)槲覍?duì)環(huán)保感興趣,所以這可難不倒我。老師又給我們幾張代表垃圾的卡片,讓我們分類投放,看看會(huì)不會(huì)出錯(cuò),我們?nèi)M都投對(duì)了。接著就開始到小區(qū)撿垃圾了,并把它們分類投放。這條小路看上去很干凈,其實(shí)還有很多垃圾,但是我們干得很起勁,而且沒人出錯(cuò)。一會(huì)兒夏吉爾撿到一塊好大好大的瓷磚,把它扔進(jìn)黃色垃圾桶。一會(huì)兒李美池?fù)斓脚f燈管,把它扔進(jìn)了紅色垃圾桶,我撿到了一個(gè)裝滿泥土的礦泉水瓶,就把瓶蓋擰開,把土倒進(jìn)黃色垃圾桶,把瓶蓋和瓶子扔進(jìn)藍(lán)色垃圾桶。大家干得熱火朝天。
這次小隊(duì)活動(dòng)讓我們深刻了解了垃圾分類的意義,我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。把垃圾分類宣傳出去,讓爺爺奶奶們也知道它的重要性,并立刻行動(dòng)起來!
話題作文垃圾分類篇8
各位老師、同學(xué):
你們好!
隨著時(shí)代的奮力往前,我們逐漸走過上了更好的日子,我們有了一個(gè)更加敞亮的生活居所。但是在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中,依舊有很多的微小的隱患在默默的發(fā)芽。比如說我們的垃圾回收,如若我們沒有重視起垃圾分類來,那么清潔人員又怎么將我們的垃圾更好的回收呢?這不僅讓他們的工作量變得更重了,也讓我們的環(huán)境變得越來越有危機(jī)感。所以在這里,我呼吁大家一起同行,將垃圾分類做起來,讓我們的生活變成更好的模樣。
大家是否有觀察過學(xué)校的垃圾分類箱呢?雖然學(xué)校已經(jīng)為我們普及了很多次垃圾的分類,但是我想每一位同學(xué)還是沒有做到正確的垃圾分類,不同的垃圾箱絕大部分對(duì)應(yīng)的都不是同等的垃圾。如果我們不能正確的投放垃圾,那么這個(gè)垃圾分類箱的真實(shí)意義又何在呢?
同學(xué)們,我們一定要謹(jǐn)記正確投放垃圾,不要因?yàn)樽约旱膽卸瓒プ鲆恍┯胁涣加绊懙氖虑椋挥形覀冋嬲淖呱狭死诸惖牡缆?,我們才?huì)去迎接一個(gè)更好的明天,讓我們自己,讓我們的家人,讓將來每一個(gè)來到這個(gè)世界上的人,有一個(gè)好的環(huán)境去生存。這不僅是為了我們自己,更是為了每一個(gè)自己所愛的人。親愛的同學(xué)們,讓我們一起做好這一件帶著巨大責(zé)任感的小事吧,為我們今后的輝煌細(xì)心的鋪貼,走上一條更加寬敞明亮的道路吧!
那么在垃圾分類的同時(shí),我們也需要積極去倡導(dǎo)大家一起垃圾分類。我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,那么我們首先接觸的人群就是我們的家人,在我們平時(shí)的生活里,我們可以給家人們提出意見,讓每個(gè)人的家里都嚴(yán)格的進(jìn)行垃圾分類,對(duì)生活垃圾進(jìn)行合理的分類。不管我們身在何處,都應(yīng)該為垃圾分類這件事情奉獻(xiàn)自身的能量,這樣,我們這個(gè)社會(huì)才能更快的被推進(jìn),我們的生活也會(huì)在每一個(gè)人的堅(jiān)持下更好的進(jìn)行下去。
垃圾分類,近在眼前,近在手邊。我們輕輕抬起彼此的雙手,奉獻(xiàn)自己的責(zé)任和能力。這個(gè)社會(huì),我們生存的這個(gè)環(huán)境,就會(huì)在我們的努力下越來越順利的發(fā)展下去。我們將迎來一個(gè)嶄新的時(shí)代,也將迎來屬于我們共同努力之后的輝煌!同學(xué)們,老師們,讓我們一起去做這件事吧!讓我們一起為自己的未來生活而努力吧!
此致
敬禮!
倡議人:___
20__年_月_日