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話題作文600字初中

| 新華

話題作文600字初中篇1

中秋節(jié)的時(shí)候,我們常常會(huì)聽到“花好月圓人團(tuán)圓”的話語。悠悠大國有著千年歷史,祖先們給我們留下的節(jié)日文化深深地烙在我們每個(gè)中國人的心中。今天是陰歷八月十五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上,人們會(huì)全家團(tuán)圓賞月、祭月、拜月、吃月餅,這是民間的傳統(tǒng)習(xí)俗!

中秋佳節(jié),在團(tuán)團(tuán)圓圓的時(shí)刻怎么會(huì)少了團(tuán)圓飯?在這天所有在外的游子都會(huì)回家來和家人團(tuán)聚,所以,每個(gè)人的臉上總是掛著滿意的笑容。團(tuán)圓飯肯定就是所有的家人一起吃飯,桌上總會(huì)擺著豐盛的飯菜,有魚,有雞,有丸子,還有餃子,人們都講究葷素搭配當(dāng)然桌上也會(huì)有一兩道青菜。每個(gè)人都會(huì)舉起手中的杯子,與他人相互贈(zèng)送自己的祝福。

吃完團(tuán)圓飯全家總會(huì)一起去外邊或陽臺(tái)間賞月,看到窗外的圓月,在外的游子也會(huì)用詩詞來抒發(fā)自己背井離鄉(xiāng)、漂泊在外的孤獨(dú)寂寞之情——海上生明月,天涯共此時(shí)。一家人抬頭仰望著皎潔的明月是多么得溫馨,幸福一下就涌上心頭。

賞月的同時(shí)要吃月餅,黑芝麻的、五仁的、巧克力的、玫瑰的、豆沙的……什么口味的都有,抬頭望著皎潔的月亮低頭吃著可口的月餅,是多么舒適??!再和爸爸媽媽談?wù)勑?,這大概就是中秋節(jié)的意義吧。

我們的節(jié)日不是桌上的觥籌交錯(cuò),更不該變成閉幕獨(dú)享的難得假期,幾塊月餅是代表不了中秋的,沒有親人的陪伴,忽視了這個(gè)節(jié)日所體現(xiàn)的精神,過節(jié)和平日又有什么差別?所以我們要重視傳統(tǒng)節(jié)日,因?yàn)檫@是一個(gè)很好的陪伴時(shí)間。

話題作文600字初中篇2

我是一個(gè)沉迷于知識(shí)領(lǐng)域的人,在書的海洋里盡情的遨游。每天清晨,當(dāng)太陽冉冉升起時(shí),在十三班的教室里,有一個(gè)捧著書如癡如醉的小精靈,那就是我。我也被朋友們稱為“小書蟲”。

我這個(gè)人性子急。上次奶奶住院了,一聽到這消息,我急忙騎上自行車心急火燎地直沖向醫(yī)院。一不小心,把一位阿姨給擦傷了。我急忙跳下車,點(diǎn)頭哈腰連聲說:“對(duì)不起,對(duì)不起……我有急事。”還沒來得及和人家打個(gè)照面,又飛身上車,沖向醫(yī)院。這就是我——做事莽撞。

我熱愛音樂。每當(dāng)那優(yōu)美的音樂在我耳邊縈繞時(shí),我就能感受到那音符在翩翩起舞。生活就像是一首歌,飄出愛的音符,美的樂章。

我常羨慕別人能言善辯的口才,羨慕別人亭亭玉立的身軀,羨慕別人聰明伶俐的頭腦,羨慕……

然而我就是我!我不能改變自己的長(zhǎng)相,但是,可以改變的是我的學(xué)識(shí),我的特長(zhǎng),我的氣質(zhì)和我那水晶般的心靈。

我不服輸,我相信“天生我材必有用”。學(xué)習(xí)上,我并不比別人差;心靈上,我并比他們死板。我有我的特長(zhǎng),我有我的氣質(zhì),我有我感到自豪的時(shí)刻。

每每我遭遇困境時(shí),我告訴自己:“我不能哭,我要做風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的花。”

每每我受到別人的誤解時(shí),我告訴自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我要笑對(duì)人生。”

生活像一條彩虹,多姿多彩,塑造亮麗人生。我欣賞自我,在于不斷地超越自我,為自己的收獲熱烈鼓掌,為自己的獨(dú)特人生喝彩。

話題作文600字初中篇3

不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:簡(jiǎn)單、快樂、自由。在這一瞬間,它們,消失得無影無蹤。

每一天放學(xué)回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來聲音:“回來啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。

每一次月考時(shí),我都會(huì)抱有足夠的信心,就是懷著這樣的情緒,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!是的,因?yàn)槲颐靼鬃晕矣写中牡拿?,所以我要認(rèn)真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會(huì)如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

在學(xué)校時(shí),我一向都是留意謹(jǐn)慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一向一向都在跟著老師的節(jié)奏走著,因?yàn)槲颐靼?,因?yàn)槲疑钚?,只要每一?jié)課認(rèn)真聽,成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì)努力去好好聽課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?

不,都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

話題作文600字初中篇4

從小就喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樯钪刑幪幎寄軐W(xué)到與數(shù)學(xué)有關(guān)的知識(shí),學(xué)好數(shù)學(xué)還給我?guī)砹嗽S許多多的樂趣。特別是經(jīng)過經(jīng)過認(rèn)真思考做出數(shù)學(xué)難題時(shí),心里的那種興奮和愉快比考一百分還高興呢!

晚上沒事的時(shí)候,寫完作業(yè)我都會(huì)看看數(shù)學(xué)課外書,今天我在書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹、20棵梨樹施肥,今天,老王師傅把梨樹全部施上肥,但蘋果還剩下80棵沒施肥。請(qǐng)問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?我坐在課桌前,百思不得其解,想了半天,還是沒有想出來,差點(diǎn)放棄的時(shí)候,我突然想起了老師說的話:“沒有題目是天生會(huì)的,關(guān)鍵是自己愛動(dòng)腦、愛思考,一種方法想不出來可以換一種,但放棄就是懦夫,太可惜了!”是呀,我不是懦夫,我是勇敢的孩子,不能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難就把我難住。我耐住性子,繼續(xù)分析著這道題。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起老師說過的雞兔同籠問題,這個(gè)不就是一樣的題型嗎?蘋果樹是梨樹的3倍,假設(shè)要兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給20×3=60棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵,8天就是160棵梨樹,再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋果樹是480棵。“哇!我終于把這道題想出來了!”我開心地跳了起來。

數(shù)學(xué)真有趣!在生活中,處處能用到數(shù)學(xué)知識(shí),我要認(rèn)真學(xué),多動(dòng)腦,勤動(dòng)腦,盡情享受數(shù)學(xué)帶給我的快樂!

話題作文600字初中篇5

李彥宏:收到華爾街的聘書

李彥宏的故事是一個(gè)“乖孩子”的'完美版本。年少時(shí),他著迷過戲曲,曾被山西陽泉晉劇團(tuán)錄取。但中學(xué)時(shí)代,李彥宏回歸“主業(yè)”,全身心投入學(xué)習(xí)中。之后,他順利考入北大,學(xué)的是圖書情報(bào)學(xué)。因?yàn)閷I(yè)枯燥、乏味,李彥宏漸漸走上了備考出國的道路。

1991年,李彥宏留學(xué)美國,改讀計(jì)算機(jī)專業(yè),不僅編程零起步,還需補(bǔ)習(xí)英語,加上白天需上課,經(jīng)常忙碌到凌晨?jī)牲c(diǎn)。

“我出國不是一帆風(fēng)順。因?yàn)閾Q專業(yè),剛到美國學(xué)計(jì)算機(jī),很多功課一開始都跟不上。有時(shí)和教授面談時(shí),由于較心急,談一些自己不是很了解的領(lǐng)域,結(jié)果那些教授就覺得我不行。”李彥宏說。

“他問:中國有計(jì)算機(jī)嗎?我當(dāng)時(shí)覺得很受傷,因?yàn)槲易约簡(jiǎn)栴}回答的不好,導(dǎo)致美國的教授都開始認(rèn)為中國有沒有計(jì)算機(jī),也正是因?yàn)檫@樣的一件事情讓我覺得有一天一定要在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域做出一番事業(yè)來?!?/p>

這件事情后來逐漸變成了李彥宏的理想——用自己的技術(shù)去改變世界,激勵(lì)他每過一天都逐步地接近理想。

在學(xué)校待了一年后,李彥宏順利進(jìn)入日本松下實(shí)習(xí)。1994年,25歲的李彥宏收到華爾街一家公司——道·瓊斯子公司的聘書。“這家公司老板也是個(gè)技術(shù)專家,他對(duì)我的研究非常賞識(shí)。兩人大有相見恨晚的感覺。士為知己者死,于是我決心離開學(xué)校,接受這家公司高級(jí)顧問的職位。”

這一入華爾街,就是三年。李彥宏每天都跟實(shí)時(shí)更新的金融新聞打交道,先后擔(dān)任了道·瓊斯子公司高級(jí)顧問、《華爾街日?qǐng)?bào)》網(wǎng)絡(luò)版實(shí)時(shí)金融信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員。

話題作文600字初中篇6

“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!彪S著驚蟄到來,第一聲春雷打響,那春雨就“淅瀝瀝、淅瀝瀝”地下了起來。

春雨不像夏天的雨那般酣暢而粗獷,她靈動(dòng)而嫵媚。仿佛一個(gè)嬌小玲瓏的姑娘,踩在青石板路上,輕唱著歌兒歡暢活潑地舞動(dòng)。她輕輕一揮手,給大地罩上了一層輕紗。春雨綿軟而纖弱,像花針、像牛毛、像細(xì)絲,如煙,如霧,如塵。讓人想起洞簫牧歌、春花秋月。

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)?!蔽衣竭M(jìn)雨中,春雨在我的身旁悄然斜織起了一張網(wǎng),我伸出手,想捉住這雨精靈,體會(huì)那纖絲細(xì)雨的潤(rùn)澤??伤鼌s只輕輕地拂過我的面頰,便消失不見,只留下一絲清涼。我張開雙臂擁抱春雨,癢癢的,我的心也癢癢起來,那是春雨用她的纖手撩撥我的心弦,我不勝歡喜起來。

春雨不像秋雨那般綿長(zhǎng),仿佛只是人間的一位匆匆過客。偶爾一場(chǎng)春雨,我便會(huì)在窗前細(xì)細(xì)地凝望著她??磯蛄?,就想下樓去親身感受,可那春雨剛露了個(gè)臉就突然邁著輕盈的步子,走了。只留下我一人癡癡地望著這剛被春雨濡濕的朗潤(rùn)世界。

春雨也不像冬天的雨那般寒冷刺骨,她散發(fā)著溫暖的氣息悄無聲息地滋潤(rùn)著萬物。小草爭(zhēng)先恐后地探出腦袋,吮吸著春雨帶來的甘霖。春筍打起了精神,破土而出,我仿佛聽見了它拔節(jié)的聲響。枝頭的花兒吐露著芬芳,綻放著微笑。一切都經(jīng)過了春雨的洗禮,充滿著活力,充滿著希望。

春雨為大地為人們奉獻(xiàn)了一切,卻不求贊揚(yáng),她只是靜靜地看著,笑著……

話題作文600字初中篇7

走遍各種山光水色的觀光景點(diǎn),我們所住的飯店,都是四星級(jí)起跳的,但是“金窩銀窩,不如自己的‘豬’窩”。所謂“人親土親”,人對(duì)于從小生長(zhǎng)的地方——家鄉(xiāng),總有一份濃郁、特別的情感。

我家在一個(gè)偏僻的村莊中。在我小時(shí)候的印象中,每次到了傍晚,我總是會(huì)和附近的鄰居一起玩,每次我們總是玩得不亦樂乎,直到爸媽下班之后,我們才依依不舍的各自回家。而在假日的傍晚,我就是喜歡跟爸爸和媽媽在住家附近散步。爸爸生于斯,長(zhǎng)于斯,因此對(duì)附近的鄉(xiāng)間小路,羊腸小徑可說是了若指掌。鄉(xiāng)間中的空氣既清新又新鮮,走在路上,漫步其中,有著最悠閑自在的心情。走著走著,看見隔壁的王伯伯,他總是從菜園中拔了蘿卜、番薯......等好吃的新鮮蔬菜,熱情的交到了我的手上,我只好“恭敬不如從命”!每次我都“雙手兩串蕉”的出門,滿載而歸的回家,那里真是充滿了濃郁的家鄉(xiāng)人情味。

在我家鄉(xiāng)附近的農(nóng)場(chǎng),是我和家人最愉快的童年時(shí)光,我們經(jīng)常去那里喂動(dòng)物,玩蕩秋千……等好玩的游樂器材,這里有我童年最高亢的歡樂時(shí)光。我和爸爸一路散步到鄉(xiāng)間蜿蜒的小河,爸爸說,之前在這小溪中,在這兒抓小魚、小蝦、摸河蜆,隨便一抓就一碗公……聽這樣一說,我恨不得親自下水,抓一碗公的魚蝦。但爸爸說,現(xiàn)在已經(jīng)很難抓到了,但我還是覺得很驚奇!

我在這個(gè)家鄉(xiāng),不知不覺的長(zhǎng)大了,有許多人灌溉了我的歲月,有許多地方讓我留下我的童年歡樂記憶。我生于斯、長(zhǎng)于斯,我的家鄉(xiāng)會(huì)是我最懷念、最難忘的地方。

話題作文600字初中篇8

今天,我們的飯桌在水上,確切的說是在海上。

看了這段話,你們一定會(huì)問:晚餐為什么要在海上吃?因?yàn)槲覀冊(cè)卩]輪上!這是我第一次坐郵輪出去旅游。郵輪上的餐廳非常有特色,那里是一個(gè)充滿英國風(fēng)情的地方,那里環(huán)境優(yōu)美,有五顏六色的吊燈,還有各地風(fēng)味的美食比如說:西餐、中餐。那里的服務(wù)員要么是金發(fā)碧眼的意大利姐姐,要么是皮膚黝黑的馬來西亞人,就是看不見說中文的服務(wù)員,菜單是中英文在一起的。

第一次在船上用餐,因?yàn)槲覀內(nèi)ネ砹耍院鸵粚?duì)夫妻坐在一個(gè)圓桌上。等我們點(diǎn)完菜后旁邊又來了一對(duì)祖孫倆,有個(gè)服務(wù)員彬彬有禮地把菜單送上來,問:“CanIhelpyou?”然后靜靜的等待著,我發(fā)現(xiàn)老爺爺接過菜單后皺了皺眉就遞給旁邊的大哥哥,可那個(gè)大哥哥過了好一會(huì)兒都沒點(diǎn)菜,我心想:他們是不是看不懂英語?最后看見那個(gè)大哥哥隨便指了兩個(gè),服務(wù)員明顯有點(diǎn)驚訝,不解的問“Thesetwo?”“Ah!Yes!Yes!”那個(gè)大哥哥的臉好像有點(diǎn)紅。過了不多的時(shí)間,服務(wù)員遞上了一個(gè)大餐盤,打開一看:“一盤通心粉!一碗白米飯!”“天哪!”那祖孫倆面面相覷、尤其那個(gè)大哥哥的臉紅的像煮熟的蝦。我心想:他們不會(huì)就著通心粉吃白米飯吧。我看見旁邊那對(duì)忍不住笑出聲來的夫婦兩替他們叫了兩個(gè)菜才解決了他們的尷尬。

這次發(fā)生的事給我留下了很深刻的印象,事后我想:英語是一門多么重要的學(xué)科,哪怕真的.不明白也要虛心向別人請(qǐng)教。以后我自己如果遇上這種事的時(shí)候可不能“通心粉配白米飯”。

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