環(huán)境作文素材范文
生活在地球上的人類(lèi):
我們生活在一個(gè)美麗的星球上,在這個(gè)星球上有富裕的資源,茫茫的大海,無(wú)邊無(wú)際的草原,這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類(lèi)的母親,生命的搖籃是那么美麗,那么無(wú)私,他慷慨地向人類(lèi)提供資源,可我們卻去破壞它。亂砍伐樹(shù)木造成森林面積大量減少,汽車(chē)尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空,大風(fēng)吹起的塑料 袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水,電視機(jī)開(kāi)著的房間卻空無(wú)一人,只用了幾頁(yè)的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類(lèi)造成的,人類(lèi)隨意破壞地球資源,把地球變成“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人 。我對(duì)這些提出以下幾點(diǎn)建議 :
1、保護(hù)樹(shù)木,共營(yíng)綠色天地,不亂砍伐樹(shù)木。
2、節(jié)約用水,記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,要學(xué)會(huì)二次利用水。
3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保護(hù)樹(shù)木也要做到這一點(diǎn),要保護(hù)地球資源。
4、節(jié)約用紙,草稿紙要寫(xiě)滿(mǎn),節(jié)約用電,不要浪費(fèi)一度電。
5、進(jìn)行垃圾分類(lèi),并舉行一次“廢品回收大賽”。
……
保護(hù)地球環(huán)境,節(jié)約地球資源。讓我們一起行動(dòng)保護(hù)地球,從我們生活點(diǎn)滴做起,大家一起做環(huán)保衛(wèi)士,一起保護(hù)地球!
環(huán)境作文素材范文篇2
我的家鄉(xiāng)在蘇州,那里風(fēng)景優(yōu)美,天空湛南深遠(yuǎn),河水清澈見(jiàn)低。我們?cè)谶@舒適的環(huán)境里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
可是現(xiàn)在這么美好的環(huán)境正在遭到破壞。比如汽車(chē),汽車(chē)的尾氣可以污染我們?nèi)祟?lèi)呼吸的新鮮空氣。有的人亂砍亂伐,有的人亂排廢水,廢水流到小河里小魚(yú)小蝦就會(huì)死去。
星期六我和爸爸去中山公園玩,我們先去了中山公園的小河劃船,我們劃著劃著看見(jiàn)水里有一些生活垃圾,我看見(jiàn)爸爸把那些垃圾撿起來(lái)上岸后丟進(jìn)了垃圾桶,在我們路過(guò)一個(gè)小吃的地方我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥將手中的垃圾水手丟在了地上,我急忙走上去跟大哥哥說(shuō):哥哥亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境的這樣是不對(duì)的。大哥哥紅著臉把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
其實(shí)在我們生活中有許多小細(xì)節(jié)對(duì)環(huán)境的保護(hù)有很大的幫助,比如:買(mǎi)菜不用一次性塑料袋,在外面吃飯不用一次性碗和筷子,還有我們用的鉛筆要用可以換筆芯的那總等等······
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們一起保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園,讓我們的家園越來(lái)越美麗。
環(huán)境作文素材范文篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
如果人類(lèi)沒(méi)有良好的居住地,如果大自然沒(méi)有了新鮮空氣,如果草不再像以前那樣蔥綠,樹(shù)不再那樣粗壯,花不再那樣鮮艷,那該多可怕呀。
每當(dāng)人們手里多拿著一個(gè)東西,那大地就可能再一次被破壞。多希望每個(gè)人手中都有一個(gè)環(huán)保的垃圾桶。都能準(zhǔn)確無(wú)誤分類(lèi)讓垃圾進(jìn)去,那該是一件多么完美的事呀。
走在路上,回頭一看地上是垃圾,左顧右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上,他手里正拿著東西,嘴巴里不知道嚼著什么,他把所有不一會(huì)就吃完了,只見(jiàn)他隨隨便便地就把垃圾亂扔在地上。
原本不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱的,可他就是這樣做了,原本都還可以撿起來(lái)的,可是他又放棄了這一次悔改的機(jī)會(huì)了。別看這只是一個(gè)小問(wèn)題,可時(shí)間過(guò)久了,如果人人都這樣,那么,這就成了一個(gè)大問(wèn)題,大自然就完了。一直堆積在地上的垃圾,過(guò)久如果還是沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱的話,那樣垃圾就會(huì)發(fā)臭,還會(huì)污染空氣,使人類(lèi)呼吸困難了。
在生活中,有許多破壞環(huán)境的行為。人們經(jīng)常焚燒垃圾,使煙氣往天空聚集,然后散發(fā)到每個(gè)人鼻中。使人類(lèi)呼吸廢氣,讓人們窒息;人們?yōu)E伐樹(shù)木,導(dǎo)至水土流失,如果發(fā)生洪水人們就慘了,不能乘涼也不能避雨。
所以,人們不能砍伐樹(shù)木,盡量少用一次性筷子;人們大量開(kāi)采礦石,人們輕易地開(kāi)采礦物,讓礦山被毀滅了,使地表被受到破壞;圍海造田,圍海造田看起來(lái)沒(méi)有什么的,其實(shí)有了大災(zāi)害。人們?cè)诤@锩娼ㄔO(shè),使海水愛(ài)到了嚴(yán)重的污染。要怎樣才能保護(hù)好環(huán)境呢?只要你們不要做毀壞環(huán)境的事,讓大家能生活在一個(gè)好的環(huán)境里,人人可以做一次偉大的事。
希望人人可以為大眾著想,不要?dú)Я艘磺校灰寗e人時(shí)刻提醒你應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
希望大家能讓以前被關(guān)在地獄里的毀滅能終究被打開(kāi)。大家一起振作起來(lái)吧!使地球媽媽和我們能好好的生活。
環(huán)境作文素材范文篇4
愛(ài)我們的美麗家園,從現(xiàn)在做起
在我們這個(gè)蔚藍(lán)的地球上,每個(gè)生靈都有自己的家,森林是野生動(dòng)物的樂(lè)園,池塘是小魚(yú)的小屋,天空是小鳥(niǎo)的天堂,而地球是我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)植物共同的家園。地球給了我們水源與森林,給了給了我們清新的空氣和食物。我們的美麗家園,從現(xiàn)在做起,是一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?/p>
可這理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?,我們?nèi)祟?lèi)又是怎樣做的呢?聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),以前的地球到是處山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們可以自由地呼吸那使人心曠神怡清新的空氣??墒乾F(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?人類(lèi)對(duì)森林、水源毫不珍惜,慷慨大方的揮霍。一片片森林變成荒山,一條條大河污水橫流。大量化學(xué)藥品的濫用,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫、碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類(lèi)很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。廢氣進(jìn)入大氣層中,破壞大氣原有的化學(xué)組織和性質(zhì),多少人因患肺癌而死,全球變暖使冰山融化,整個(gè)地球大量農(nóng)作物隨氣候變化而減產(chǎn),直接危險(xiǎn)人類(lèi)生存已不再是科學(xué)家的預(yù)言。我們看到,地球在哭泣,大氣在燃燒。人類(lèi)的一場(chǎng)又一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,正在上演。
面對(duì)災(zāi)難,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!愛(ài)我們的美麗家園,從現(xiàn)在做起,我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起: 從保護(hù)我們居住的環(huán)境做起,我們可以關(guān)愛(ài)小區(qū)中每一棵樹(shù);從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,我們可以把教室的窗臺(tái)擺滿(mǎn)花草。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,為美化環(huán)境凈化環(huán)境作出我們應(yīng)有的努力,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",讓我們共同努力,愛(ài)我們的美麗家園,從現(xiàn)在做起?!屛覀兊拿利惣覉@,清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!
環(huán)境作文素材范文篇5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球”。
曾有人說(shuō):“地球是一幅美麗的山水畫(huà),風(fēng)景宜人,城市干凈,人民和諧。”可事實(shí)果真如此嗎?人人都說(shuō)要保護(hù)地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個(gè)地球,人欲與地球同行,每一個(gè)地球人就必須保護(hù)好地球。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)大家保持河流的干凈。我們家旁的大運(yùn)河里河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿(mǎn)目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來(lái);住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來(lái)來(lái)往往的船只上,有些船民干脆將大運(yùn)河當(dāng)成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中。這些舉動(dòng)多么讓人痛心啊!他們可曾想過(guò):河流被垃圾所覆蓋,就會(huì)影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會(huì)使魚(yú)類(lèi)滅絕、藍(lán)藻暴發(fā)。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德。有句話說(shuō)得好:“旅游時(shí)除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下?!痹幸粭l新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬(wàn)余個(gè),方便面盒子3千余個(gè),其它垃圾2萬(wàn)余個(gè),這就從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開(kāi)得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹(shù)、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過(guò)了明媚的春光,蓋過(guò)了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了梅花傷心地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德,這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美麗。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)不要浪費(fèi)資源。多走路、少開(kāi)車(chē),低碳出行;請(qǐng)不要浪費(fèi)寶貴的糧食,吃多少、點(diǎn)多少,深知粒粒皆辛苦;請(qǐng)不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節(jié)約樹(shù)木資源。
今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環(huán)保滲透到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,未來(lái)的世界將會(huì)是空氣清新、萬(wàn)物生輝。環(huán)保不是空洞的口號(hào),不是一時(shí)的風(fēng)尚,也不是那幾句國(guó)家的白皮書(shū)。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧!
謝謝大家!
環(huán)境作文素材范文篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)境作文素材范文篇7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)境作文素材范文篇8
同學(xué)們:
大家好!在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過(guò)300年也不爛,嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的?原來(lái)是人們帶來(lái)的。人們上集市買(mǎi)菜時(shí)買(mǎi)一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:
一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。
二,宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三,讓自己的親人買(mǎi)菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。