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勵(lì)志作文1000字

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勵(lì)志作文1000字篇1

多年前,一個(gè)年輕人在營(yíng)銷策劃公司工作。一天,他的一位朋友找到他,說(shuō)自己的公司想做一個(gè)小規(guī)模的調(diào)查。朋友希望年輕人出面,把業(yè)務(wù)接下來(lái),然后朋友自己去運(yùn)作,最后的調(diào)查報(bào)告由年輕人把關(guān);當(dāng)然,朋友會(huì)給年輕人一筆費(fèi)用。

那確是一筆很小的業(yè)務(wù),沒(méi)什么大的問(wèn)題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告出來(lái)后,年輕人很明顯地看出其中的水分,但他只是做了些文字加工和改動(dòng),就把它交了上去。

事情就這樣過(guò)去了。

幾年后的一天,年輕人與別人組成一個(gè)項(xiàng)目小組,一塊去完成北京新開(kāi)業(yè)的一家大型商場(chǎng)的整體營(yíng)銷方案。不料,對(duì)方的業(yè)務(wù)主管明確提出,對(duì)年輕人的印象不好,要求換人;原來(lái),該主管正是當(dāng)年市場(chǎng)調(diào)查項(xiàng)目的那個(gè)委托人。

也許,年輕人只是偶然地遇到這兩件事,從而失去了自己的機(jī)會(huì);但這種偶然性當(dāng)中其實(shí)已包含了必然性,因?yàn)樵绞菑奈⒉蛔愕赖男∈律希侥芸闯鲆粋€(gè)人的本質(zhì)來(lái)。一個(gè)對(duì)自己經(jīng)手的事情敷衍塞責(zé)的人,怎么可能是認(rèn)真、敬業(yè)的人呢,這樣的人,怎么能夠贏得別人的信任與賞識(shí)呢?年輕人最初的草率,已注定他日后將喪失良機(jī)。反之,一個(gè)人若是對(duì)自己所做的每一件事都竭盡全力,那他必將為自己贏得越來(lái)越多的機(jī)遇。

1903年,帕特·奧布瑞恩在紐約參加一出名為《向上,向上》的話劇演出。其中有一段是帕特與兩個(gè)怒氣沖沖的人爭(zhēng)執(zhí)不休的表演。

由于這出話劇的反響不夠理想,劇團(tuán)后來(lái)移到一家小劇院去演出。演員的薪水也削減了,他們的前途一片黯淡。然而,多年的教育,使得帕特養(yǎng)成了“凡事盡力而為”的習(xí)慣;因此每一次演出,他的整個(gè)身心都融化在角色中,從場(chǎng)上下來(lái)時(shí)總是滿身大汗。

8個(gè)月后的一天,帕特接到一個(gè)電話,邀請(qǐng)他參加電影《扉頁(yè)》的拍攝。

原來(lái),《扉頁(yè)》的導(dǎo)演劉易斯·米爾斯頓偶然間看到了《向上,向上》,帕特在桌邊與人爭(zhēng)吵的那一幕給他留下了深刻的印象。于是,他推薦帕特在《扉頁(yè)》里一場(chǎng)戲中扮演一個(gè)角色。

這是帕特·奧布瑞恩銀幕生涯的起點(diǎn)。日后,他成了非常著名的電影明星。

漫長(zhǎng)的一生中,每個(gè)人的命運(yùn)看似變化莫測(cè),但實(shí)際上,我們今天所走的每一步,都已為明天埋下了伏筆。也就是說(shuō),我們的明天,是由今天的所作所為決定的。歲月的長(zhǎng)河中,我們所做的每一件事,都如同我們隨手撒下的一粒種子,在時(shí)光的滋潤(rùn)下,那些種子慢慢地生根、發(fā)芽、抽枝、開(kāi)花,最終結(jié)出屬于自己的果實(shí)。

勵(lì)志作文1000字篇2

“雖然這個(gè)世界上充滿了苦難,但也存在著克服苦難的案例。”這句話是著名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話,首先讓我覺(jué)得的是,這個(gè)世界確實(shí)充滿了可能性,可是,也并不是所有人,都能夠創(chuàng)造奇跡的吧。

我們總是會(huì)遇到一些麻煩和困難,也許像海倫一樣,可能是一種生理上的殘疾,也許來(lái)自家庭本身的不幸,也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì)碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情,可是,又有多少人,有足夠的信心,去改變現(xiàn)狀呢?

也許從前,我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候,我們告訴自己,有困難就是要去克服的,所以我努力前行,不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物,想要成為一個(gè)勝利者??墒?,事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,就算我們真的努力了,能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了,我們也許好過(guò)一陣子,可是我們失敗,卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。

但是,不管如何,我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗,都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中,有這樣一句話——“不管前方的道路崎嶇不平,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福?!彼?,在我們遇到困難的時(shí)候,感到手足無(wú)措的時(shí)候,堅(jiān)定自己的信念,不要管自己能不能夠成功,都要去拼搏去努力看看,才能夠得到成長(zhǎng),知道自己的不足,才能夠走好以后的道路。

就像你努力準(zhǔn)備了好久的測(cè)試,你為此耗費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間,卻也沒(méi)有一個(gè)滿意的結(jié)果。也許看似努力沒(méi)有用,這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然,不夠理想的結(jié)果,不等同于你的努力沒(méi)有用,這甚至能夠反應(yīng)更多問(wèn)題,例如你所欠缺的部分,是不是還不夠努力,或者是不是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,這才是我們值得思考的問(wèn)題,而不是一味的去想,失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人,總有人會(huì)失敗的,沒(méi)有失敗的人生,也不必然是完美的。而努力,卻總能讓人有所獲得。

我們努力,并不是因?yàn)橐欢軌虺晒?,而是因?yàn)椴慌Γ晒Φ馁Y格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好,但是我們可以讓自己更好,從相信自己開(kāi)始。

我們生活中,各有各的苦難。不用因?yàn)樽约菏艿降目嚯y沒(méi)有別人糟糕而幸福,而因?yàn)樽约耗軌蚝煤妹鎸?duì)生活,而快樂(lè)。因?yàn)樯钍亲约旱?,不需要活給別人看,也不用在意別人,對(duì)你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對(duì)生活,面對(duì)生活的苦難,我們可以更加幸福。

勵(lì)志作文1000字篇3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“夢(mèng)想成真”是一句完美的祝福。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑??墒怯械娜擞辛藟?mèng)想之后,要么長(zhǎng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再完美的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

有了夢(mèng)想,就就應(yīng)迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過(guò)程太長(zhǎng),怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最終失敗。

如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績(jī)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。

美國(guó)著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。可是他沒(méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著。最終,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。

故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)完美的人生藍(lán)圖。所以,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至應(yīng)對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的期望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自我的夢(mèng)想的彼岸勇往直前。

勵(lì)志作文1000字篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉?!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名出色的船長(zhǎng)。

人,只有在跌倒了才懂得爬起來(lái),只有在遭受挫折后才能清楚地認(rèn)清自己。

廖智,地震前曾是一位出色的舞蹈演員,在災(zāi)難中她失去了孩子、婆婆以及她的雙腿。在面對(duì)人生中巨大的災(zāi)難面前,她沒(méi)有退縮,放棄。當(dāng)醫(yī)生告訴她必須截肢才能保住生命時(shí),她沒(méi)有掉眼淚,堅(jiān)強(qiáng)的她選擇了命運(yùn)的安排;當(dāng)談及地震中失去的孩子時(shí),她的臉上仍能浮現(xiàn)出溫暖的微笑,她沒(méi)有把它完全當(dāng)成哀傷和痛苦的回憶,而是主動(dòng)投身到災(zāi)區(qū)小學(xué)和殘疾學(xué)校中,為那里的孩子做培訓(xùn),以此作為對(duì)自己孩子的一種紀(jì)念。

她不僅自己堅(jiān)強(qiáng)、積極地活著,還不顧家人的反對(duì),自掏腰包,憑著自己一心想保護(hù)殘疾演員的信念與對(duì)舞蹈決不放棄的意念,居住在破舊的板房?jī)?nèi),找出一塊空地,堅(jiān)持排練舞蹈。20__年,她終于創(chuàng)立了殘疾人表演團(tuán)隊(duì)。演出期間最為的就是為她量身定做的舞蹈《鼓舞》,一個(gè)經(jīng)歷了巨大災(zāi)難,失去了雙腿的女孩,站在碩大的鼓上,舞動(dòng)著,跳躍著,那一定是廖智重生后的成就感,她的精神也感動(dòng)和鼓舞了很多殘疾人。而在這個(gè)舞蹈的背后,廖智也付出了許多常人無(wú)法想象的艱辛,病床上的不斷站立練習(xí),一次次的泄氣再重來(lái)。

生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。

人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是再所難免。而災(zāi)難就是一個(gè)人生故事的改寫,既然已改寫,就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所能擁有的東西。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們無(wú)法預(yù)測(cè)災(zāi)難什么時(shí)候會(huì)到來(lái),但無(wú)論你面臨著生命的何等困惑,抑或經(jīng)受著多少挫折,無(wú)論道路如何的艱難,無(wú)論希望變得如何渺茫,請(qǐng)你不要絕望,再試一次,讓自己在挫折中不斷完善,不斷成長(zhǎng)!

勵(lì)志作文1000字篇5

有一次,在我參加的一個(gè)晚會(huì)上,主持人問(wèn)一個(gè)小男孩:你長(zhǎng)大以后要做什么樣的人?孩子看看我們這些企業(yè)家,然后說(shuō):做企業(yè)家。在場(chǎng)的人忽地笑著鼓起了掌。我也拍了拍手,但聽(tīng)著并不舒服。我想,這孩子對(duì)于企業(yè)究竟知道多少呢?他是不是因?yàn)楫?dāng)著我們的面才說(shuō)要當(dāng)企業(yè)家的呢?他是不是受了大人的影響,以為企業(yè)家風(fēng)光,都是有錢的人,才要當(dāng)企業(yè)家的呢?

這一切當(dāng)然都是一個(gè)謎。但不管怎樣,作為一個(gè)人的人生志向,我以為當(dāng)什么并不重要;不管是誰(shuí),最重要的是從小要立志做一個(gè)努力的人。

我小的時(shí)候也曾有人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題,我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類。時(shí)光一晃流走了二十多年,當(dāng)年的孩子,如今已是四十出頭的大人了。但仔細(xì)想一想,當(dāng)年我在大人們跟前表白過(guò)的志向,實(shí)際上一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師,后來(lái)卻成了個(gè)體戶;有的想當(dāng)解放軍,竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友,他們現(xiàn)在都是我國(guó)電子行業(yè)里才華出眾的人,一個(gè)成長(zhǎng)為“康佳”集團(tuán)的老總,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著TCL集團(tuán)。我們?nèi)齻€(gè)竟成為中國(guó)彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí),無(wú)論有多大的想像力,我們也不敢想十幾年后會(huì)成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們?cè)趭^斗中見(jiàn)機(jī)行事,一步一步努力得來(lái)的。與其說(shuō)我們是有理想的人,不如說(shuō)我們是一直在努力的人。

并非我們不重視理想,而是因?yàn)闃?shù)立雄心壯志容易,為理想努力卻很難,人生自古就如此。有誰(shuí)會(huì)想到,十多年前的今天,我曾是一個(gè)在街頭彷徨,為生存犯愁的人?當(dāng)時(shí)的我,一無(wú)所有,前途渺茫,真不知道路在何處。然而,我卻沒(méi)有灰心失望,回想起來(lái),支撐著我走過(guò)這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候,我仍做著從地上爬起來(lái)的努力,我堅(jiān)信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時(shí)候“進(jìn)球”獲得生機(jī)的。事實(shí)也正是如此,就在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機(jī)會(huì),使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國(guó)科技人員合作,開(kāi)發(fā)出技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機(jī),從此一舉走出困境。

有人說(shuō),“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為,人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨練自己做一個(gè)努力的人。志向再高,沒(méi)有努力,志向也難堅(jiān)守。

做一個(gè)努力的人,可以說(shuō)是人生最切實(shí)際的目標(biāo)。

勵(lì)志作文1000字篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

人生的海洋有勵(lì)志導(dǎo)航,我們會(huì)越過(guò)風(fēng)浪,駛向遠(yuǎn)方,登上成功之堡。

在勵(lì)志的定義域里,信念是航標(biāo),拼搏是雙槳,堅(jiān)強(qiáng)是航船,讓我們由勵(lì)志導(dǎo)航駛向成功彼岸。

信念是航標(biāo),指明我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。

他的命運(yùn)像花架,因?yàn)樾拍疃兊梅被ㄋ棋\,光彩奪目;他的命運(yùn)像夜空,因?yàn)樾拍疃兊梅毙情W爍,熠熠發(fā)光;他的命運(yùn)像土地,因?yàn)樾拍疃兊檬[蔥郁郁,油油翠綠。是的,他就是人生的斗士---史蒂芬·霍金。他的成功不僅僅是因?yàn)樗欠驳目茖W(xué)成就,更是因?yàn)樗朔∧?,?jiān)持自己的信念,他憑借著自己的智慧與信念推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展。為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。在他身上不僅閃爍著智者無(wú)比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,他是精神睿智的結(jié)晶,是人格力量的聚集,他是一顆最耀眼的明珠。

拼搏是雙槳,奮起雙臂,我們可以勇往直前。

我坐在高三備考的課堂,緊張地學(xué)習(xí),不懈的努力,因?yàn)樗o了我動(dòng)力,他就是我勵(lì)志的榜樣。他經(jīng)歷了一次失敗的高考,便做了清華大學(xué)的保安。期間,他勤奮自學(xué),到教室里旁聽(tīng)各種課程與講座。他憑著自己頑強(qiáng)拼搏的精神,最終考取了山東師范大學(xué),他就是“清華保安哥”。我們能坐在教室里安心學(xué)習(xí),還有什么理由不去拼搏,不去努力呢?

堅(jiān)強(qiáng)是航船,讓我們?cè)趶V闊的大海乘風(fēng)破浪!

刀尖上的舞蹈,陽(yáng)光下的泡沫,凄美而又蒼涼的微笑和淚水,當(dāng)你用盡生命去闡述夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)時(shí),生命的價(jià)值已經(jīng)不言自明。他16歲中斷學(xué)業(yè),21歲開(kāi)始輪椅人生,47歲又患尿毒癥……他完成了自己人生的完美接力,在這過(guò)程中,他曾痛苦、悲傷,他何嘗不想奔走在綠曠平野,他何嘗不想游走四方,但殘疾將他那夢(mèng)想水晶碾的粉碎。于是,他有了自殺的念頭。

但想到“苦難消滅,自然也就無(wú)可憂悲,但苦難消滅,一切也就都消滅了”。他不再憂郁,不再彷徨,而是以無(wú)畏的高調(diào)姿態(tài),吟出了撼天動(dòng)地的一句話:“我要活下去”。從此,他攜樂(lè)觀上路,與堅(jiān)強(qiáng)為伍,以執(zhí)著的心態(tài),鑄就了一座常人無(wú)法愈越的精神高峰。用殘疾的身體道出了最為健全而豐滿的思想?!叭绻且粭l河,我想,事業(yè)相當(dāng)于一條船?!边@條船正是史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)的創(chuàng)作精神。是堅(jiān)強(qiáng),成就了一段輪椅傳奇!而我們條件如此優(yōu)越,為何不珍惜現(xiàn)在,堅(jiān)強(qiáng)勇敢向前走呢?

看!天空的海燕用自己的身體擺成一句話:勵(lì)志導(dǎo)航!

勵(lì)志作文1000字篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

成長(zhǎng),是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的歷程中,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我,確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。

我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,所以成績(jī)從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就開(kāi)始下滑,異常是數(shù)學(xué)滑的厲害。父母擔(dān)心我考不上好的中學(xué),便給我買了一大堆“營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品”——“課堂達(dá)標(biāo)練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測(cè)試卷。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補(bǔ)”。我當(dāng)然很不情愿,所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升初那天……

記得那天下著大雨,考鈴響后,我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)?!拔冶仨殨?huì)考上的!”考卷發(fā)到手中,我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會(huì)!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對(duì)的難題。不管了!“abc”、“123”,亂填!考鈴再次響起,我也明白——最終一刻結(jié)束……

兩天后,我便得到分?jǐn)?shù),呵呵!諷刺的是,我“死在了門口”——差_分!這天也下著大雨,并且是傾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果!為什么早的時(shí)候不明白學(xué)習(xí)!”我對(duì)著窗外大吼,像只被踩了尾巴的貓。這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的泥潭里,一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動(dòng)著它那已經(jīng)斷了一只的翅膀,它飛起來(lái)了!看到這一幕,心里不禁有些小小的波動(dòng)?!稗Z隆!”一道閃電劃過(guò),一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它會(huì)放棄,它會(huì)死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。不!就在轉(zhuǎn)身這一剎,我看到了——它更努力地扇動(dòng)著受傷的翅膀,抖落了雙翅上的污泥,它,飛起來(lái)了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終,消失在我的視線……

這時(shí),心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會(huì)飛起來(lái)!

于是,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)??荚嚭?,我又開(kāi)始大補(bǔ),但此次不一樣的是,我是自我一個(gè)一個(gè)的把難題攻破,一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)。

此刻我在我們班成績(jī)還算良好,但我必須會(huì)繼續(xù)努力,努力提高成績(jī)!

蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折,必須會(huì)學(xué)會(huì)勇敢!

成長(zhǎng)需要挫折,我,會(huì)成功!

勵(lì)志作文1000字篇8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

理想,像一只船只,載人渡過(guò)迷茫的汪洋大海;像一座高山,使人欣賞山頂?shù)囊挥[無(wú)余。

而理想,對(duì)于我而言,就如天上的繁星,遙遠(yuǎn)到令人可怕的距離。但我不灰心,總有一天,天上也會(huì)有屬于我的一片星辰。

我的理想,被許多人嘲笑過(guò),他們都說(shuō)我癡心妄想。我的理想是當(dāng)一名知名的科學(xué)家。很可笑,對(duì)吧?我也曾懷疑過(guò)我的理想,也想過(guò)放棄,可心底對(duì)科學(xué)真理的崇拜與永不言棄的信念使得我一步步地前進(jìn),支持著我勇敢地孤注一擲。

為了盡可能地靠近理想,我欲買一些書來(lái)鞏固自己的基礎(chǔ),增長(zhǎng)一些科學(xué)知識(shí)。本來(lái)是選了霍金的三本書,后來(lái)又改為伽莫夫的五本書。可老爸并不同意,他認(rèn)為我看這些書為時(shí)過(guò)早,買了也是白費(fèi)。我三番五次地提出,可總是被拒絕。

沒(méi)辦法,物理不能提早學(xué),那就去學(xué)數(shù)學(xué),反正物理又離不開(kāi)數(shù)學(xué)。可后來(lái)這一計(jì)劃又破滅了,比如學(xué)量子力學(xué),那就得去學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)。而高等數(shù)學(xué)可不是吃素的,其中包含了線性代數(shù)、幾何解析學(xué)、微分、積分、概率論等內(nèi)容。光是那線性代數(shù)就把我驚住了,一看就是天書級(jí)別的學(xué)問(wèn)。

而你要學(xué)廣義相對(duì)論的話,也要學(xué)習(xí)黎曼幾何。這是非歐幾里得幾何,羅氏幾何也是非歐幾里得幾何。黎曼幾何的圖形是曲線的,像是一片平坦的大地上分布著一個(gè)巨大的沙坑一般。我連直線幾何都沒(méi)能學(xué)完,數(shù)學(xué)又考不到滿分,也敢正視這種高深的學(xué)問(wèn)嗎?

努力得不到回報(bào),我竟開(kāi)始幻想了。聽(tīng)說(shuō)有人被閃電劈后智商大幅度提升,走火入魔的我居然想試一試。但轉(zhuǎn)念一想,我可沒(méi)富蘭克林那么命大,萬(wàn)一觸電死了怎么辦呢?好事也沒(méi)做到特別多,又沒(méi)有菩薩保佑。不行不行,千萬(wàn)不能做傻事。

這時(shí)我又想到,網(wǎng)上的人都說(shuō)做科學(xué)研究沒(méi)有天賦或高智商是行不通的。這是真的嗎?

我想起了一位偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,想到了他小時(shí)候制作板凳的故事。盡管他最后做出的板凳與其他孩子相比仍不美觀,但他已用自己的能力做到了更好。這個(gè)板凳是他經(jīng)過(guò)三次制作后,挑選出的最好一個(gè)。

小時(shí)候的愛(ài)因斯坦就有這樣的恒心與追求更好的精神,他的眼里才只有科學(xué)研究。他將瑣事、行人置之度外,終于推翻了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀,建立了時(shí)間空間連續(xù)體,他的相對(duì)論與普朗克等人的量子力學(xué)是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱。這真是輝煌的成就!而我,怎么能放棄對(duì)科學(xué)真理的崇拜呢?我不能背棄自己的理想,我應(yīng)把理想緊緊摟在懷里。

理想不可辜負(fù)!

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