描寫冬季景色作文500字篇1

秋末冬初，空氣中彌漫著一股冷氣，天空因此而漸入了陰霾，綠樹因此而蕭條了自己，河流因此而縮減了身材……

冬，是令多少人不愿離開床鋪的季節(jié)，是讓多少清潔工人厭煩的季節(jié)，是使自然脫離了生命氣息的季節(jié)。直至柳絮飄飛、冰雪漸融，人們才長出了口氣，冬天，那個令人討厭的冬天終于走了。然而，人們只知這是一個讓自己戴上厚重裝備的季節(jié)，卻不知，這也是一個讓人喜不勝收的季節(jié)!

冬，是大自然的慈愛

一提起冬天，我第一個想到的便是暖暖的床，在那些日子里，沒有所謂的席夢思，鋪里墊著的是一層厚厚的稻草。對于我們農(nóng)村的孩子來說，冬，是躺在母親懷里的季節(jié)，只因那曬飽了太陽而散發(fā)著溫暖的稻草是大自然母親的巧作，也是我們母親用粗糙的雙手細(xì)心的鋪下的。冬，是大自然對于世人的仁慈!

冬，是大自然給予世間的恩賜

春夏，都在為秋天的收獲而準(zhǔn)備，秋天，卻是因收獲而忙碌，只有冬天，人們有閑暇的時間為家人裁一身新衣，為家里添幾件像樣的物什，為忙碌了近一年的自己輕輕說聲“晚安”。冬天的夜晚寧靜致遠(yuǎn)，偶有的幾聲狗叫顯得格外響亮，偶有的幾天太陽也成為人們不可多得的歡樂，清洗臟物是必須的。而在晴朗的午后，壩子里的喧囂，是大人們的閑聊，是孩子們的歡笑，他們相互訴說著一年的故事。冬，充斥著對世人的恩賜!

冬，是對希望的追求

這個季節(jié)，一片寂靜，不見了往日的翠綠，沒有了流水的喧嘩，沒有了鳥雀的呢喃。它讓人覺得乏味，也令我們迷茫。但是，在那深深地泥土里，在那厚厚的冰層下，在那蕭條的森林中，卻有無數(shù)的生命在醞釀，有無數(shù)的綠意在蔓延，在不為人知的背后，為春的到來，做好了獻(xiàn)身的準(zhǔn)備，它的心中充滿著希望，它等待著浴火!冬，是對希望的追求!

冬，是琉璃窗上的一朵冰花，只為綻放的那刻美麗!是深谷里的一聲輕響，只為生的延續(xù)!冬，是來自天界的一汪清泉，只想洗滌人間塵埃!

冬，是美麗的，雖時常陰沉，卻也飽含深情!

冬，是溫暖的，雖少有艷陽，卻也暖人心懷!

冬，是慈愛的，雖蕭條冷漠，卻也蘊(yùn)藏生機(jī)!

描寫冬季景色作文500字篇2

冬天到了，天變冷了，人們不知何時不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對冬天懷著一種特殊的情感，無所謂褒貶，尤其是北方的冬天。

北方的冬天，意味著寒冷，意味著蕭條，意味著不方便。人們的出行都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，千家萬戶都得取暖，消耗了多少能源不說，還造成了大氣的污染。

記憶中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村莊的上空是煙霧繚繞的。北方廣袤的田野光禿禿的一覽無余，黑土地上覆蓋著皚皚的白雪或是一層冷冷的白霜，肆虐的寒風(fēng)呼嘯著掠過一切障礙物，似乎要把這世上的一切裹挾而去。

然而北方的冬天還是有另一番風(fēng)致的，嚴(yán)嚴(yán)的寒冬帶給人們的不方便的同時，不是也有很多的樂趣嗎?

冬天對于北方的孩子來說意味著堆雪人，打雪仗，玩冰車，滑雪，滑冰，甚至上山打野雞，追野兔。那種樂趣不是身在其中的人能體會到的。對于北方的農(nóng)人來說，也許意味著休閑，農(nóng)人們忙了春種，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在說：該歇一歇了。于是屋子里旺旺的爐火映著炕頭張張火紅的笑臉，釅釅的熱騰騰的茶水端上來，剛炒出鍋的熱乎乎的瓜子端上來，人們天南地北的胡侃亂聊，笑聲不時從農(nóng)家小院里飄出來，是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人們呢，天短了，人們天蒙蒙亮?xí)r匆匆的上班，華燈初上時匆匆的趕回家去，似乎一會也不能在外面耽擱，一會也不愿在外面逗留。天冷了，人們似乎一致找到了偷懶的理由，外面晨練的少了，晚上散步的少了，往日喧囂的廣場冷清了不少，車子在清冷的街道上匆匆的而過。人們躲到暖暖的屋子不愿出來，和家人團(tuán)聚，看書，看電視，上電腦的時間多了。北方的人們似乎都有儲存食物的習(xí)慣，冬季里在家的時間多了，人們變著法子更換著餐桌上食物，熱騰騰的餃子，火鍋，還有燉肉的香味不時的從各家各戶飄了出來。是那么的誘人。

至于說忽有一場大雪飄來，滿世界的銀裝素裹，那是怎樣的一個氣勢了得?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象”是怎樣的貼切;“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”那是怎樣的一個雪的世界;“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺?！蹦怯质窃鯓拥囊饩?。大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童話世界。

北方的冬天，寒冷的風(fēng)，美麗的雪，空曠的原野，蕭索的樹木，青青的松造就了頂天立地的北方人。在這片熱土上，他們勞動，他們奉獻(xiàn)，他們生息，他們豪爽，他們世代在北國的風(fēng)雪里放歌，有苦也有樂。

他們也知道，冬季的寒冷中其實(shí)永遠(yuǎn)透著春的氣息，冬的到來其實(shí)是春的腳步近了。

描寫冬季景色作文500字篇3

冬天腳步疾健，一轉(zhuǎn)眼兒就把秋天落在了身后。萬紫千紅、碩果累累，早已成為回憶。冰清玉潔、銀裝素裹，才是屬于這個冬天的范兒。

——題記

冬天里，雪是浪漫的

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽。

試問，究竟是何景致能讓潤之先生有如此感慨?

呼嘯的寒風(fēng)拉開了冬天的序幕，鵝毛般的雪花給這大地?fù)Q上了新裝，在這寒風(fēng)刺骨的冬日里幸好有了雪的陪襯，才發(fā)現(xiàn)冬日里的美都是大寫意的?；蛟S這就是他的理由吧。

大自然的鬼斧神工鋪下了一層一層的雪，在雪地上邁一步那時的聲音便是天籟，在這時雪是浪漫的。能夠與家人在這個季節(jié)里陪伴著歡聲和笑語一塊兒打雪仗、堆雪人，這時，雪是浪漫的。路燈下，冰冷的雪反射出的光芒給人們照亮前行的路，在這時，雪是浪漫的。

冬日的天空總是令人費(fèi)解

太陽總是在它還未出現(xiàn)在地平線時就泛起朝霞，開始新屬于冬季的一天。我剛出家門就不禁打了個寒顫，當(dāng)?shù)谝豢|和煦的陽光灑在雪被上時，我的心情也忽的明朗起來，不再懼怕寒冬，開始享受冬天帶來的，充滿生機(jī)的一天。

雪后，讓本來滿是污垢的天空也洗了個臉，重現(xiàn)往日的湛藍(lán);把高傲的山峰的帽子連霧霾一并摘去，矗立在群山之間;使白云老老實(shí)實(shí)的躲在人們看不到的地方，守望人們的生活……

就是這些組成了屬于冬天自己的樂曲，讓它回蕩在蕭條的冬日。這個季節(jié)，寒冬的一切生命都在等待。就像漁家姑娘在海灘等到歸來的漁夫，就像家人在村口等待親人們打工回家，就這樣等待著春天冰消雪化從南方歸來。

冬天即將落下帷幕，相信不久之后春天就會伴著那美妙尾聲的旋律凱旋歸來。

描寫冬季景色作文500字篇4

家鄉(xiāng)的冬天猶如寫出來的童話，浪漫美麗;家鄉(xiāng)的冬天好似美味的雪糕，涼爽消暑;家鄉(xiāng)的冬天就像圣誕的禮物，神秘驚喜?！}記

秋天匆匆忙忙地離開了，冬天邁著歡快的腳步走向了我們。一陣風(fēng)吹過，他就來了，冬天來臨了。家鄉(xiāng)冬天的太陽總是暖洋洋的，而城市冬天的太陽卻并不好。工廠排出的濃煙污染了大氣層，太陽的光芒無法照在我的身上，寒冷的我就只好縮著身子，一邊祈禱太陽快點(diǎn)出來，一邊思念家鄉(xiāng)的太陽。家鄉(xiāng)冬天的太陽從來沒有讓我失望過，清晨他便早早舒展了身體，曬得我很暖和，也照散了灰蒙蒙的霧，讓我看清楚了前方的路。

倘若我問：“你們喜歡冬天嗎?”這個問題一定會有許多答案。假如我是梅花的代言人，它們會對我說：“當(dāng)然喜歡啊，如果沒有冬天，我們就無法報(bào)告春天的來臨，冬天雖然凍僵了我們，但如果沒有冬天我們開花就沒有意義了，那多沒勁呀!所以我們愛冬天?！奔偃缥沂切∠陌l(fā)言稿，它們一定會寫到：“冬天多好呀!它讓我們結(jié)冰，這樣就不用一直奔波到大河，可以休息休息，仔細(xì)看看沿途的美景，還可以和小魚一起自由自在地玩耍，我們沒有理由不喜歡冬天?！奔偃缥沂翘柕膫髟捦?，它一定會高聲對我說：“夏天太討厭了，幾乎每天都下雨，讓我都沒地方站了，而且在夏天的時候人們老嫌棄我。還是冬天好，人們都需要我。”

在家鄉(xiāng)的冬天，山永遠(yuǎn)不會有白雪皚皚的情景，以期待的目光看遠(yuǎn)處的山，映入眼簾的只有翠綠茂密的竹子。傍晚時分，晚霞與遠(yuǎn)處的山構(gòu)成了美麗的圖畫，目不轉(zhuǎn)睛地看著晚霞，它仿佛變成了火紅的太陽，暖暖地照在我的身上，沒有覺得一絲寒冷，會有想去跑上十里的沖動。沒想到，一會兒的功夫就從傍晚進(jìn)入了晚上，唉!一天過去了。不過，你可不用擔(dān)心在漆黑的夜晚里會寂寞。瞧，星星出來了，一閃一閃的，雖是微弱的光，但卻并不平凡?？窗。沁h(yuǎn)處的北斗星，它就是最不平凡的一顆，它指引著北方。冬天的風(fēng)并不溫柔，它像一把鋒利的刀刃，劃傷了我的臉頰。嘿嘿，可別說，它可是能磨練意志的。

現(xiàn)在的我已不在家鄉(xiāng)，這些也只是零碎的記憶，完整的記憶早已在歲月里被沙化了。但那溫柔的家鄉(xiāng)，幫我寫出了她在冬天的完整面容。愛你，家鄉(xiāng)!愛你，家鄉(xiāng)的冬天!

描寫冬季景色作文500字篇5

哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠(yuǎn)去了，只有冬姐姐留戀萬物，偷偷坐著銀白色的馬車從天上來到了人間，她伸出她那纖纖玉指，向下輕輕一點(diǎn)，哇，小小的雪花瞬時從天空飄落而下，灑滿大地。那雪花潔白如絮，在地上，像一床潔白的棉被，給大地媽媽來取暖。

看呀，路上的行人都穿著那“肥大”的棉衣走著或坐車。所有的植物都枯死了。看那梅花迎風(fēng)開放，那粉白的花瓣兒上綴滿了純白的雪;還有青松，都這么冷了，但它還是挺直腰板，傲立寒風(fēng)。啊，多么偉大的精神啊!再看看那幾撮小草，花也謝了，把自己的精華埋在了地下。在它生長的地方，只留下了枯枝殘葉，那是在為它們舉行葬禮呀，看到這里，我不由得心涼了半截。腦海里全是問號：“為什么?為什么?為什么只有梅花、青松能在冰天雪地成長?為什么別的植物卻不能?為什么?為什么?……”。直到媽媽叫我吃飯，我還在想：“怎么回事?為什么?為什么?……”

哦，冬天，你是一個銀色的世界，是我們幸福的童年，也是一串串長長的問號。是你給世界帶來了玉樹銀花，是你給予世界一種溫暖的愛，我愛這個寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的季節(jié)——冬天。

寒冷的冬天來了，北風(fēng)呼呼地吹著。雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿著白色的衣服，走向人世間，使世界到處都是銀裝素裹的美景，你看，河面上都凍結(jié)出冰凌了!

就在這時，門被打開了，孩子們都從屋子里跑了出來，在鵝毛大雪中追逐，嬉戲著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的正在打雪仗，快看!他們玩的可開心啦!

在他們的身旁，青松靜靜地站立著，高聳入云;翠竹隨著北風(fēng)搖擺著它綠色的枝葉，像是在向孩子們招手;臘梅也來湊熱鬧了，它是來為這個冬天而慶祝的，它傲立在風(fēng)中，綻放出淡黃色的花朵，散發(fā)出陣陣清香，冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!

描寫冬季景色作文500字篇6

春，戴著五光十色的花環(huán)歡快地走了;夏，連同驕陽下的汗水跑掉了;秋，載著滿車?yán)劾鄣拇T果開走了;而冬，卻在你我還沉醉在秋的喜悅中時，悄悄地來到我們身邊。

當(dāng)我們運(yùn)動后，忍受著滿身的大汗，四處尋找冰棒和雪糕那熟悉的影子時，它們卻跑得無影無蹤了，聽到的只是小店老板不耐煩的回答：“現(xiàn)在都什么時侯了還有冰棒?工廠都不生產(chǎn)啦!”是啊，冬天帶走了許多美好的東西，那清爽可口、香脆誘人的冰棒，那松軟香甜的雪糕，讓人一想起就會垂涎三尺。可是冬天卻把它們都帶走了，我們感到十分失望。但是，冬天不是也回報(bào)給我們更多美好的東西嗎?冬天一到，又酸又甜的福橘，熱氣騰騰的火鍋就閃亮登場了，大家圍坐在一張桌子旁吃火鍋，不是一件幸福的事嗎?冬天，讓人喜，讓人憂。當(dāng)我們在戶外玩得正歡的時候，太陽在不知不覺中收斂了刺眼的光芒，在幾分鐘之內(nèi)，天空中的云朵由白慢慢變成橘黃，由橘黃慢慢變成深紅，接著，太陽就“撲通”一聲跳下了山坡，只留下一片紅暈在天邊。

天漸漸暗了下來，淡淡的新月也露了出來，我們即使相互離得只有兩三米遠(yuǎn)，也看得不大清楚對方，我們便無可奈何地各自回家。我經(jīng)常埋怨冬夜為何這樣短暫，怎么不多給我們一些時間呢?在我們玩得開心時，黑夜就帶著涼意漸漸逼近了，比起冬夜來，春夜和夏夜就顯得慷慨多了，它們給予我們許多時間，到了六點(diǎn)也不肯離去，讓我們玩得興高采烈，玩得大汗淋漓。但是，冬夜卻教育我們，一定要珍惜時間，“光陰似箭，日月如梭”，時間來也匆匆，去也匆匆，一眨眼就溜走了，是不會等任何人的?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，我們要珍惜我們的青春，努力讀書，長大才有美好的生活，否則將會一事無成。但我們呢，卻沒做到，浪費(fèi)了時間，讓時間白白走了一遭，我們羞愧極了。冬天，像父母，像導(dǎo)師。

冬天來了，北風(fēng)也跟著來了，它呼呼地刮著樹木、花草和人。調(diào)皮的北風(fēng)愛搞惡作的，總是往那些衣服穿得單薄的人身上刮，看到他們發(fā)抖的摸樣，它便坐到枯枝上大笑起來，笑聲震得樹枝“啪啪”響。放眼望去，街道上遍是一個個包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人，如果被北風(fēng)盯上了，生病可免不了一場。春天的風(fēng)快活、溫柔，夏天的風(fēng)清涼;秋天的風(fēng)很勤快;而冬天的風(fēng)呢?卻是那么寒冷、無情、調(diào)皮、兇狠，讓人們個個都害怕它，無可奈何地把漂亮的夏裝紛紛換掉了，穿上了大棉襖。

冬天來臨的變化真是太大了，使整個世界都畏懼。冬天真的是一個特別的季節(jié)，沒有冬天，這個世界就變得空虛和暗淡，它考驗(yàn)了人們的意志，使人變得堅(jiān)強(qiáng);陶冶了人們的情操，使人變得高尚。冬天不是一年的終結(jié)，而是一年的開始，經(jīng)歷了嚴(yán)寒的冬天，才會有最美好的春天。

描寫冬季景色作文500字篇7

好久不見得太陽露了面，湛藍(lán)的天空在白云的也映襯下顯得很高遠(yuǎn)。在老師的引領(lǐng)下，我們有了“一課游”的經(jīng)歷，心情可不是一般的愉快。

在教室外排好了隊(duì)，悄悄地經(jīng)過一個個班級，從窗戶望去，看見有人驚訝、羨慕的表情，心里不免有些得意。腳跨進(jìn)了北邊的通道?！昂?”的一下，我感到寒風(fēng)吹打在臉上，冰凍住了肌肉。

風(fēng)灌進(jìn)了衣服里，我不禁縮起了脖子，和其他女生靠在了一起，仿佛這樣會暖和些。其他同學(xué)呢，也縮頭縮手的，好似是一只烏龜。個個臉上早己沒有了先前的高興，愁眉苦臉的。穿過通道，還有幾步路就是陽光地帶了，看著滿地的金黃色，我不禁加快了步伐。

一到操場，溫暖的陽光就包裹住了我。整個人就好像冰河融化了一般，變得軟綿綿的，抬頭望著太陽，光不像夏天的時候，十分刺眼。它很溫和，好像媽媽溫柔的笑臉。陽光灑在操場的每一個角落，整個世界都好像亮了起來，我不禁想要大喊一聲，歡笑一陣，但又怕會打擾到這份安靜的和諧。

我小跑著走到操場中央，腳底軟綿綿的，面對眼前的司令臺，閉了眼，我不禁想起了當(dāng)初軍訓(xùn)的時候。那時，我們剛相遇，便齊心協(xié)力地爭第一，雖然很辛苦，但過得充實(shí)又高興。

穿過操場，來到了“言子湖”。岸邊的幾株柳樹婀娜多姿，依舊青綠的柳枝垂入水中，好似是披著綠色外衣的秀美姑娘。樹葉兒有時輕輕抖動，抖落掛在上面的水珠。瞧去，這柳樹更像是給湖泊遮上了簾子。

沿著湖岸走，綠瑩瑩的草地上，晶瑩的露水閃爍著亮光，像水晶似的清澈透明。在草地上，有一處涼亭，叫做“言子亭”。亭柱上有刻一幅對聯(lián)，是繁體字，盯著看了半天，也沒看懂。問了老師，老師卻笑了笑，說：“猜猜看?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地講開了：“這是壇?！薄斑@個是淵?！薄笆求w吧?！薄械膶α耍械牟粚?。老師最后說出了答案。

要是能坐在涼亭里，曬曬太陽，看下書，那可是件愜意的事，但這亭子可不是單純用來休息的，聽說是前校長為了增添文化氣息，特地建造的，直是別出心裁呀!

鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室。陽光依舊，和諧依舊，這溫暖的“一課游”，會令我一輩子記著吧!記住這冬天的校園!

描寫冬季景色作文500字篇8

冬姑娘隨著北風(fēng)的帶領(lǐng)悄悄來到了我們身邊。她使樹干盡情展現(xiàn)柔美的風(fēng)姿，使兒童露出燦爛的笑容，使大地露出它幼嫩的肌膚。如果春姑娘是辛勤的園丁，為大地孕育了生命，夏姑娘是優(yōu)雅的音樂家，為大地增添聲音，秋姑娘是成功的教育者，為大地帶來一批又一批生命，那冬姑娘便是樂于奉獻(xiàn)的慈善家，為大地帶來新生。

冬姑娘用她那純潔樸實(shí)的手創(chuàng)造出精妙絕倫的藝術(shù)品——雪，令古今騷人無不折服。冬姑娘，當(dāng)你自豪地播撒著這美妙的藝術(shù)品時，人們就已沉醉在這美妙的藝術(shù)品里去了。你像梵高但更勝于梵高，你在頃刻之間就給大地描繪出了這美麗景色。然而，你更是奉獻(xiàn)者，你用重要的一筆，為詩人創(chuàng)造了意境，使他們寫出了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這一千古名句;你是農(nóng)業(yè)收成的守護(hù)神，你殺死了害蟲，讓農(nóng)民唱出“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”這一質(zhì)樸但有哲趣的農(nóng)諺。你是兒童玩趣之本，你為兒童制造了“天然玩具”，讓他們唱出了“大大大，小小小，一二三四五六七，打雪仗堆雪人，歡歡喜喜過新年”這一歡快童謠?！媚锎_實(shí)為人類做出了巨大奉獻(xiàn)，他是當(dāng)之無愧的人類奉獻(xiàn)者。

冬姑娘不僅是人類奉獻(xiàn)者，她還是自然的守護(hù)神。她用她堅(jiān)強(qiáng)和剛毅的手創(chuàng)造了冰，將它借給了自然，使樹堅(jiān)硬，讓它免受動物的破壞和人類的砍伐;冰使河水封閉，讓它在冬天美滋滋地睡上一覺;冰使植物好好休息，為今后的萌發(fā)做好準(zhǔn)備;冰使動物在冬天儲藏精力。冰也是冬姑娘保衛(wèi)自然的武器，當(dāng)人們將樹木砍光時，她就讓土地沙漠化，以此來警告人類;當(dāng)人類大規(guī)模浪費(fèi)水時，冬姑娘會使這些水結(jié)冰，以此影響交通;當(dāng)人類大規(guī)模破壞環(huán)境時，冬姑娘將會惡狠狠地將凍雨撒向人間，以此來提醒人們?！媚镉米约禾赜械霓k法保衛(wèi)了自然，她確實(shí)是人類環(huán)境的保護(hù)者和自然守護(hù)者。

冬姑娘把她的所有無私地奉獻(xiàn)給了人類，而且還守護(hù)了自然，她確實(shí)是一個杰出的奉獻(xiàn)者，是愛心大使，是不朽的詩篇。在現(xiàn)實(shí)生活中也有和冬姑娘一樣的人，她們將自己無私奉獻(xiàn)給了人們，守護(hù)了自然。他們總是樂于奉獻(xiàn)，忠于奉獻(xiàn)。他們是永恒的，他們是榮耀的。

啊，冬姑娘，我贊美你，歌頌?zāi)?啊，樂于奉獻(xiàn)的人，我支持你，我贊頌?zāi)?