我有一個(gè)樂(lè)園，它帶給我許多歡樂(lè)。我經(jīng)常帶上小伙伴在那里玩耍，那里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。

外婆家的后院就是我的樂(lè)園，那里非常大，種著各種各樣的植物。兩棵已經(jīng)長(zhǎng)得高大茂盛的芒果樹(shù)，還有一棵柿子樹(shù)。柿子樹(shù)旁的一小塊菜地里還種著一些蔬菜，有大白菜、空心菜等，還有幾株長(zhǎng)在藤架上的茄子，墻角還有不需要太費(fèi)心照顧、滿墻壁爬的牽牛花。

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。菜地里的蔬菜花兒都長(zhǎng)了出來(lái)，有白的，有黃的，五顏六色。我最喜歡那芒果樹(shù)上的小黃花，非常小，但是它們?cè)缇吐冻隽俗约旱男δ?。我和小伙伴們?huì)來(lái)到這里，猜一猜那些小花將來(lái)長(zhǎng)出來(lái)的是什么蔬菜，一些小伙伴說(shuō)出些稀奇古怪的名字，讓我們哈哈大笑。

我最喜歡夏天了，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，給了芒果樹(shù)許多的陽(yáng)光，讓芒果樹(shù)上的芒果迅速變得金黃。我和小伙伴自制了網(wǎng)兜偷偷爬上樹(shù)，去摘芒果。即使不小心摔下來(lái)也不覺(jué)得痛，站起來(lái)繼續(xù)爬樹(shù)，然后一起品嘗摘下的芒果，每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。后院的墻角、樹(shù)下，還能見(jiàn)到蟋蟀，隨手一抓，都可以捉到五六只。小伙伴們還會(huì)比賽捉蟋蟀，把捉到的蟋蟀裝在一起，看看它們會(huì)不會(huì)打架。我們一邊啃著冰棒一邊看蟋蟀打架，真是太幸福了！

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)诤笤悍胖嫘喂譅畹娘L(fēng)箏。風(fēng)箏總是那么不聽(tīng)話，一會(huì)兒卡在樹(shù)上，一會(huì)兒掉在房頂上，下不來(lái)。一旁的柿子樹(shù)也成熟了，柿子樹(shù)不像芒果樹(shù)能承受我們的攀爬。我們只能搬來(lái)梯子，小心翼翼地爬上梯子，搖一搖結(jié)著果實(shí)的枝干，柿子就扭扭身子，跳下來(lái)了。我們?cè)跇?shù)下津津有味地吃著甜柿子，聊著天，一會(huì)兒就能傳來(lái)陣陣笑聲。

冬天，寒風(fēng)凜冽，院子里涼颼颼的，樹(shù)上的葉子經(jīng)不住狂風(fēng)的侵襲，都紛紛掉下來(lái)了。我和小伙伴會(huì)幫忙一起打掃落葉。我們喜歡踩在一堆堆的落葉上，發(fā)出“咔擦咔擦”的聲音，像極了踩在雪地里的聲音，給我們南方的孩子們也帶來(lái)了“玩雪”的樂(lè)趣。

外婆家的后院，一年四季都帶給我許多歡樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文模板篇2

我的樂(lè)園在書中，書是我的樂(lè)園。

在標(biāo)新立異的現(xiàn)代社會(huì)中，與書本競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手太多太強(qiáng)了。人們可以輕松地敲著電腦鍵盤，打出一行行大小均勻的文字，研讀詩(shī)書的人越來(lái)越少，他們疏遠(yuǎn)了讓他們返樸歸真的殿堂——書籍，他們不屑光顧這片樂(lè)土，他們的樂(lè)園在何方?

小時(shí)候，爸爸媽媽常常告訴我：“書是人類進(jìn)步的階梯。“這是一個(gè)名人說(shuō)的。當(dāng)時(shí)我的腦子里在想：書到底是什么鬼東西，它好玩嗎?沒(méi)有這個(gè)東西是不是會(huì)退步?于是，我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

林海音小時(shí)候有過(guò)竊讀的經(jīng)歷，我也有過(guò)。

那是一個(gè)冬天的晚上，我九點(diǎn)就上了床。一到床上，我就捧起了一本《兒童文學(xué)》看來(lái)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)了，都過(guò)了九點(diǎn)了!”但是，《兒童文學(xué)》這本書里一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的故事情節(jié)深深地吸引住了我，無(wú)論媽媽怎么叫我睡覺(jué)，我都不肯。這時(shí)候，爸爸也火了，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)!”我知道爸爸生氣，再不服從命令，就不會(huì)有好下場(chǎng)了，于是，我連忙合上書，關(guān)了電燈，裝作已經(jīng)睡了。

過(guò)了五分鐘，我不見(jiàn)外面的燈滅，過(guò)了十分鐘，燈還是沒(méi)滅，我的心里真著急，等待著燈滅的那一刻。又過(guò)了一會(huì)兒，燈滅了，爸爸那沉重的腳步消失了，他們已經(jīng)睡覺(jué)了。喔耶，可以看書了!我小心翼翼的打開(kāi)電燈，從床上坐了起來(lái)，捧起了我心愛(ài)的《兒童文學(xué)》，看了起來(lái)。

忽然，外面的燈又亮了起來(lái)。我趕緊關(guān)掉電燈，放下書，鉆進(jìn)了被窩。不出我所料，爸爸走進(jìn)了我的房間，他是為我來(lái)蓋被子的。我閉上眼睛，裝作已經(jīng)睡著了的樣子。爸爸幫我蓋好了被子，熄滅了燈，回去睡覺(jué)了。我又爬了起來(lái)，繼續(xù)暢游書中。

早上起床后，我發(fā)現(xiàn)我把書當(dāng)枕頭了，結(jié)果被媽媽批了一通。讀書是快樂(lè)的，我要好好讀書，永遠(yuǎn)與書籍做最忠實(shí)的伙伴。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文模板篇3

爺爺家后門外的蘋果園是我的樂(lè)園，那里充滿了回憶的喜悅。

春天，我回去的時(shí)候，迫不及待地推開(kāi)后門，奔向園子，那里是一片花的海洋，蘋果花粉粉的，花瓣尖端有淡淡的白色。我看到爺爺姥姥在為蘋果疏花，我和妹妹也跑去幫忙，只見(jiàn)每株花苔上擠著五六朵小花，姥姥說(shuō)要將它們中間較小的花摘掉，讓營(yíng)養(yǎng)都輸送給最大的花，這樣才能結(jié)出健康漂亮的果子。

那些被爺爺和姥姥摘掉的花瓣落了一地，像鋪了一層花毯子，我和妹妹在花毯上跳躍打鬧。等玩夠了，我拉著妹妹也要幫姥姥疏花，姥姥給我講疏花的技巧，我似懂非懂地點(diǎn)頭，找到一棵較矮小的蘋果樹(shù)，開(kāi)始摘花啦?？墒菦](méi)疏幾朵花，就覺(jué)得太麻煩了，我一使勁，一簇花都被摘掉了，站在一旁的妹妹哈哈大笑。我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬，悄悄地把那簇花埋在花堆里，就和妹妹玩花瓣雨了。

放暑假了，來(lái)到爺爺?shù)奶O果園時(shí)，樹(shù)上已結(jié)滿了拳頭大的青色果子，妹妹淘氣，摘下一個(gè)青蘋果就往嘴里塞，咬了一口，瞬間表情就變了，生氣地把蘋果扔在地上，大叫：“太酸了!”，爺爺哈哈大笑，說(shuō)：“果子還沒(méi)成熟，當(dāng)然酸!”，隨著爺爺?shù)男β?，妹妹跑向客廳去喝水。

早晨，姥姥去果園摘黃瓜，我也要去，手里提著小籃子，緊跟在姥姥身后。園子里的黃瓜并不搭架，藤蔓順著地面隨意生長(zhǎng)，我只能看見(jiàn)一片繁茂的黃瓜葉子，看不見(jiàn)黃瓜也看不見(jiàn)花。姥姥說(shuō)黃瓜也是調(diào)皮的孩子，它躲起來(lái)了。只見(jiàn)姥姥伸手在黃瓜葉子下面一摸，就摘下了一根翠綠水嫩的黃瓜遞給我，我咬了一口，脆脆的，甜甜的，非常解渴。

黃瓜藤旁邊長(zhǎng)著一排蔥，整齊列隊(duì)，在清晨的陽(yáng)光中精神十足，就像等待姥姥檢閱的士兵一樣。我說(shuō)：“這是韭菜!”姥姥笑著說(shuō)：“這是蔥!”，我蹲下端詳了一番，依舊道：“這明明是韭菜!”姥姥只是笑，也不糾正我，姥姥肯定想著等我明年回來(lái)自然就能分清楚了。

秋天，果園里一片豐收的景象，紅彤彤的蘋果在枝頭笑，好像在向我打招呼，歡迎我們的到來(lái)。我和妹妹拿起蘋果夾，興奮地跑向果園，我們找了樹(shù)梢上最鮮艷的那顆蘋果，決定把它摘下來(lái)。將夾子伸過(guò)去，手上使勁用力，好不容易夾住了，我們合力往下拽，這顆大蘋果被拉下來(lái)了，那幾個(gè)無(wú)辜的蘋果也被我們搖落到地上了。

下午，我和妹妹在果園里散步，發(fā)現(xiàn)了一只刺猬，我們讀過(guò)的繪本故事里，刺猬都會(huì)在身上扎幾個(gè)蘋果，原來(lái)刺猬真的喜歡蘋果呀。它看見(jiàn)我們也不害怕，看了一眼我們，又扭頭走它的路了，十分悠閑。我們拔了一根毛毛草，在刺猬身上撥了撥，它依舊不理我們，從我們腳下淡定地走遠(yuǎn)了。

冬天，園子里一片寂靜，不像往日那樣熱鬧，爺爺和姥姥也經(jīng)常坐在門口曬太陽(yáng)，不像平日那么忙碌，我最喜歡坐在姥姥身邊，央求姥姥講那百聽(tīng)不厭的“猴娃兒猴”的故事。好難得的休閑時(shí)光!但它孕育著希望，期待著來(lái)年蘋果園的春暖花開(kāi)。

我喜歡爺爺姥姥的蘋果園，那就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文模板篇4

我家居住的小區(qū)美麗、安靜、和諧。不僅有中央花園和噴泉，還有健身器材和球場(chǎng)。但我最喜歡小區(qū)的兒童樂(lè)園，那是屬于我和小朋友的樂(lè)園。

夏天的兒童樂(lè)園是小區(qū)里最熱鬧的地方。那里的滑梯、秋千、蹺蹺板等游樂(lè)設(shè)施是最受小朋友們喜歡的，雖然設(shè)施少，但是小朋友們卻互相謙讓著一起玩。另一邊還有一個(gè)人工湖，湖里有許多小錦鯉和不知名的小魚，小朋友們總會(huì)帶來(lái)魚食喂它們?？炜?又有一個(gè)小錦鯉跳躍出湖面了，它似乎在感謝大家給它投食。每年小區(qū)都會(huì)舉辦親子釣魚比賽。我最喜歡參加釣魚比賽了，記得去年，我和爸爸還在比賽中獲得第四名的成績(jī)呢。夏天的兒童樂(lè)園到處都是我們歡快的笑聲。

冬天雪后的小區(qū)銀裝素裹，樂(lè)園里的滑梯變成了雪滑梯，人工湖也成為小冰場(chǎng)，再寒冷的天氣也阻擋不了我們?nèi)和瘶?lè)園玩。有時(shí)，我約上三五個(gè)小伙伴一起堆雪人、打雪仗;有時(shí)，我?guī)涎┣寥ネ姹荨＿@個(gè)冬天，爸爸還給我買了冰尜，我愛(ài)不釋手，迫不及待地帶上冰尜去兒童樂(lè)園的小冰場(chǎng)上玩。起初，我還不會(huì)抽，爸爸示范給我看，只見(jiàn)爸爸雙手拿著冰尜兩邊，快速朝一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)，然后用鞭子快速抽冰尜，讓它轉(zhuǎn)起來(lái)。我照著爸爸的動(dòng)作，也很快學(xué)會(huì)了抽冰尜。冬天的兒童樂(lè)園到處都是我們嬉戲的身影。

小區(qū)的兒童樂(lè)園伴隨我走過(guò)春夏秋冬，使我的生活變得多姿多彩。它是我心中最愛(ài)的樂(lè)園!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文模板篇5

在那里，我見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)的東莞，也見(jiàn)過(guò)晚上十點(diǎn)的長(zhǎng)安;那里，有我父母的背影，也有肩并肩與我作戰(zhàn)的兄弟;那里，有我真實(shí)的存在——汗臭味或血腥味，咬牙與堅(jiān)持，撤步后仰跳投、進(jìn)球;有我懵里懵懂的年少。是我的樂(lè)園!——題記

深冬的一個(gè)清晨，天，未亮。睡眼惺忪的我，聽(tīng)到鬧鐘響后，騰地一下，從床上爬起來(lái)?？纯戳耸直?，5：55分?！八畠鲴R骨”的天，窗簾一拉，一股冷氣就鋪面而來(lái)。都說(shuō)，晨起從暖暖的被窩里爬起來(lái)是需要戰(zhàn)斗力的?？稍倮洌乙惨ゴ蚧@球!因?yàn)榛@球于我，就是一輪明晃晃的太陽(yáng)，只要拿起它，就感覺(jué)太陽(yáng)光照耀著自己，全身都暖烘烘的。

6：20準(zhǔn)時(shí)站在了籃筐下，可籃筐下，除了我，空無(wú)一人。相約好的同學(xué)，一個(gè)還沒(méi)來(lái)。向著籃筐在心里自夸了一下：熱愛(ài)籃球，就是我本人!因?yàn)樽栽?，籃筐下的那個(gè)我，瞬間高大了許多，自帶光環(huán)，帥極了。

先熱熱身吧。站在三分線外，雙腳從地上騰起;籃球從手中擲出，在雙臂之間于空中劃出了一道弧線?！芭椤钡匾宦暎?，進(jìn)了，還是一個(gè)空心球。完美的三分球!此時(shí)的我，熱血沸騰，這個(gè)三分球，就像我贏了整個(gè)世界似的。像每一次進(jìn)三分一樣，我在胸前劃出了“Respect”的符號(hào)，繞籃球場(chǎng)跑了一圈。這是“自敬”，沒(méi)有同伴，沒(méi)有觀眾!因?yàn)椤白跃础?，那個(gè)少年才會(huì)更有力量。

6：56分，太陽(yáng)升起來(lái)了。同學(xué)們迎著太陽(yáng)光，紛紛走來(lái)。我們一行六個(gè)人，從擲球的那一刻開(kāi)始，都成了自己的俠——籃球俠。三步上籃，歐洲步，干拔，側(cè)身后仰，蓋帽，大蓋帽，進(jìn)球，每個(gè)人都有自己的拿手好戲!瞧，方同學(xué)邁開(kāi)步子，以身體為墻，沖向人群，一個(gè)三步跨欄，球進(jìn)了!場(chǎng)外看球的人說(shuō)，這分明是一堵人墻，太猛了。我也不甘示弱，在1。83米的劉同學(xué)面前，來(lái)一個(gè)歐洲步，就在他伸手要蓋我的球的那一刻，我來(lái)了一個(gè)撤步后仰跳投。怎么也沒(méi)想到，球滑進(jìn)了籃筐，還是一個(gè)空心球。我在心里為自己吶喊，太完美了!就是這個(gè)進(jìn)球，讓我和劉同學(xué)發(fā)生了身體碰撞，鼻子一直在流血?？桑衿娴氖?，我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕。

是的，籃球就是這么有魅力，即使流血灑汗，自己也從未想過(guò)要退卻。因?yàn)?，在一?chǎng)籃球里，我真正地展開(kāi)了自己。每一個(gè)球的擲出投進(jìn)，每一個(gè)步子的邁出，都是一個(gè)少年的樣子!一個(gè)少年該有的樣子?；@球場(chǎng)里，有我的星辰大海，是我的萬(wàn)神殿。

那兒，就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文模板篇6

我家附近的一個(gè)小公園，那是我的樂(lè)園。

小公園很美。春天，我們可以在公園里盡情玩耍。夏天，公園里的大樹(shù)帶給我們無(wú)盡的清涼。還有許多小花、小草，玩耍的小貓和小狗，一切看起來(lái)都是活潑可愛(ài)的樣子。

小公園很好玩。有許多的健身器材，有大滾筒、雙桿、扭腰機(jī)……最最主要的是有我的最愛(ài)一一蕩秋千!我每天都想去過(guò)把癮。

小公園帶給我數(shù)不清的歡樂(lè)。白天，我在這里可以盡情地奔跑，如果跑累了就停下來(lái)走一走，聞聞花的香味。用掉在草地上的小花，編花環(huán)手鏈戴在手上。我還喜歡和爸爸在公園的廣場(chǎng)上打羽毛球，盡管我使盡全力打了過(guò)去，可老爸總是輕輕一打就飛過(guò)了我的頭頂，讓我怎么蹦都接不著。這時(shí)，我就總想著：等我長(zhǎng)高了必須再跟老爸來(lái)較個(gè)高彽!夜晚的時(shí)候，我會(huì)帶上平衡車去瘋狂一把。這時(shí)，總會(huì)有許許多多的大人在跳廣場(chǎng)舞，那氣氛常常會(huì)讓人不自覺(jué)的跟著節(jié)奏扭動(dòng)幾下……

這個(gè)小公園，在我心里一直都把它當(dāng)成是我的樂(lè)園，盛滿了我最快樂(lè)的時(shí)光!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文模板篇7

我的樂(lè)園是一個(gè)知識(shí)的殿堂，那里有一個(gè)個(gè)漢字在等著大家學(xué)習(xí)，有一個(gè)個(gè)數(shù)字在和符號(hào)解數(shù)學(xué)題，字母?jìng)冊(cè)趯ふ遗笥呀M詞……聽(tīng)完大家應(yīng)該已經(jīng)猜到了，就是我的校園。

學(xué)生們的教室既寬敞，又明亮。座位一共有七排，分了四個(gè)組，講臺(tái)上有一臺(tái)電腦，一個(gè)大大的講桌，教室后面有一個(gè)書架，上面的書琳瑯滿目，隨手拿一本書就可以讀。我們的教學(xué)樓一共有四層、三十八個(gè)班，離遠(yuǎn)一點(diǎn)看就像幾座高山。

我們的操場(chǎng)很寬闊，瓦藍(lán)的跑道，嫩綠的草坪，時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們踢足球的喊叫聲，跑步的喘息聲，操場(chǎng)旁邊就是宿舍，中午，大家唯一的休息空間，就是這兒了！

早上，學(xué)校里傳出來(lái)郎朗的讀書聲，說(shuō)明同學(xué)們正在早讀，上課時(shí)，老師講課和學(xué)生們回答問(wèn)題的聲音不斷傳出，下課時(shí)，同學(xué)們有玩耍的、讀書的、討論的等等。一天下來(lái)，每個(gè)學(xué)生的臉龐都洋溢著笑容。

校園帶給我美好和快樂(lè)的回憶，我要與知識(shí)“朋友”永生相伴，希望我的母校再創(chuàng)輝煌。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文模板篇8

在我心中一直都有一個(gè)讓我陶醉、快樂(lè)、肆意做“白日夢(mèng)”的樂(lè)園，它沒(méi)有皇室的華麗，也沒(méi)有教室的約束，更沒(méi)有廣場(chǎng)上人潮的擁擠，它就是我家門前的花園。

推開(kāi)大門，只見(jiàn)左邊的有一顆高大的栗子樹(shù)。樹(shù)葉有兩個(gè)巴掌大，十分茂密，巨大的樹(shù)蔭籠罩著房子。右邊是一年四季蒼翠的松樹(shù)，它的后面跟著一位位舞者玫瑰花、繡球花、杜鵑花，色彩斑斕，風(fēng)一吹，舞者們便跳起舞來(lái)，像在為過(guò)來(lái)做客的朋友們招手!后院就是我們的果園了，有藍(lán)莓和楊桃，他們依偎在一起，像互相傾訴著一切的美好。春天來(lái)了，含笑、桂花，帶給我們陣陣香氣。小草從土地里探出頭來(lái)，大樹(shù)披上了綠衣裳。夏天，大樹(shù)為我們撐開(kāi)了太陽(yáng)傘。金蟬殼滿樹(shù)都是，聽(tīng)還有知了的歡呼，小鳥還在樹(shù)上做巢呢!秋天，楊桃、木瓜、石榴和柚子掛滿樹(shù)頭，仿佛在說(shuō)：“大家快來(lái)呀，摘香甜可口的水果呀，不然就要錯(cuò)過(guò)啦!”冬天，雖然沒(méi)有收獲，但只要耐心等待春天，那時(shí)便會(huì)有飄香十里的鮮花和參天的大樹(shù)，有大大小小的蟲子，有辛勞的蜜蜂和蝴蝶，有可口的水果，還有甘甜回香的金銀花和營(yíng)養(yǎng)豐富的嘉寶果，這些都會(huì)依著時(shí)令到來(lái)。

初夏當(dāng)蟬的叫聲在耳邊圍繞時(shí)當(dāng)玫瑰香味撲鼻而來(lái)時(shí)，我知道這是挖蚯蚓的好時(shí)機(jī)。于是我和妹妹便會(huì)拿著鏟子鋤頭來(lái)到陰涼的栗子樹(shù)下。我們先挖一個(gè)坑，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。土在動(dòng)，我們把土輕輕地?fù)荛_(kāi)，妹妹大叫，呦，這是一條蚯蚓啊!一條蚯蚓慢慢從土地里鉆出來(lái)。蚯蚓身體還被一條條的線環(huán)繞著。爸爸和我們說(shuō)蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物喲，它的作用可大呢，除了可松土還是一種中藥呢。哎呀，我不小心把蚯蚓弄成了兩段，可是它會(huì)分身的哦，過(guò)了一段時(shí)間它就會(huì)變成兩條完整蚯蚓。如果把蚯蚓放在地上，它的身體會(huì)慢慢向前蠕動(dòng)，走過(guò)來(lái)的地方，總會(huì)有它的“足跡”，因?yàn)樗鼈兩眢w分泌出一種粘液，在爬過(guò)的路上留下痕跡。只要輕輕的把它放在手上，一陣冰涼的感覺(jué)像一根小冰條。我們把它放在地面上，結(jié)果不到30分鐘，它就被曬死了，我急忙去問(wèn)爸爸，爸爸耐心地解釋給我們聽(tīng)，原來(lái)蚯蚓生活在土里，是因?yàn)榕鹿馀聼?，喜歡潮濕的地方。我細(xì)心觀察，它們的勞動(dòng)(松土)則是神不知鬼不覺(jué)的。妹妹在另一端又發(fā)現(xiàn)了另一條，開(kāi)心地大叫“姐姐快快過(guò)來(lái)!”就這樣我們倆在土壤探尋著蚯蚓的足跡。在花園里互相追逐，一起幫樹(shù)木澆水施肥。

當(dāng)秋天來(lái)到，后院里的楊桃成熟了，一串串黃澄澄的果子，把樹(shù)枝都?jí)旱脧澫铝搜?。這時(shí)頑皮的妹妹手提著籃子，我拿著剪刀去采摘果實(shí)，采完我們倆拖著沉甸甸的籃子，回到屋里大口地享受著我們的勞動(dòng)成果，心中充滿了豐收的喜悅。

當(dāng)我心情不好的時(shí)候我會(huì)靜靜地坐在后院的小木椅上，喝著茶，看看書，觀賞著花園里的一物一景，忘卻了我的煩惱。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我可以無(wú)拘無(wú)束玩耍地地方，讓我心情釋放的地方!