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我的理想一百作文

| 新華

我們每個人都有自己的想法,有的人會想到未來的時候房子是怎么樣的,有的人會想到以前汽車是怎么樣的,今天我們來給大家講講我的奇思妙想。

我告訴你們,我這幾天畫畫出了一個房子,我把它設定在懸崖兩邊的墻壁上,那你們一定想知道在懸崖的兩邊怎么放上去的嗎?那你不用擔心了,你只需要到房間里操作它,因為我在懸崖下放了很多安全系統(tǒng),只要我們不破壞它,它就會一直懸掛在那里,就可以像玩游戲一樣那么簡單。

如果你不想用這種方式去別的地方,那你可以來點刺激的,因為在懸崖兩邊上,你可以攀巖到房子上,有時懸崖要倒塌的時候,這個房子會提前安全提示,只需我們按下一個按鈕,房子就會有緊急逃生通道,這樣我們就可以安全的去玩了。晚上我們要睡覺時,房間會自動根據(jù)我們的喜好來進行設置,這樣我們就會更容易進入睡眠,看看這房子是不是功能齊全呢,在操作室里你按下一個藍色按鈕,就可以進行人工語音,你什么問題他會幫你解答。

我的奇思妙想是不是很未來科幻呢?在不久的將來這個想法肯定會實現(xiàn)的。

我的理想一百作文篇2

哇!看我們的門是通過掃描進行身份確認后才開門的;看我們的手電筒是自動搖擺的;看我們每一個家里都有像我們?nèi)艘粯拥臋C器人了。啊!我們祖國的科技真發(fā)達,讓人羨慕不已。可這些只是我心 中的憧憬罷了。

我希望我們的國家能變得強大起來,所以我的理想就是能當上一名發(fā)明家。

說到這里,你們一定會問:你為什么想當發(fā)明家?你準備怎樣當上發(fā)明家?

我想當發(fā)明家是每天當我走在上學路上的時候,總是看到一些行動不便的老人走起路來慢的很,有時路上還有一些果皮紙,一不小心還會踩著,還有一些不懂事的小孩子,過馬路不小心。想到這里,每 天都有許多生命處于危險。

于是,我就發(fā)明火箭噴射裝置來當上發(fā)明家。這個火箭噴射裝置,它是聲控的,只要你一說起飛,這家貨就會飛起來,最高能飛1000米高空,它還可以儲存各種各樣的東西;他們也不用擔心它的電量, 它是由少量的氧氣和大量氧氣轉(zhuǎn)化為能量的,它放出來的還是氧氣。

今后,我一定好好的學習,認真學習科學,長大成為發(fā)明家,為祖國發(fā)明一些很方便于人類的機器。

我的理想一百作文篇3

童年充滿了神奇的幻想,童年充滿了對未來的追求,有的人想當傲視天下的大官,有的人想當掙錢無數(shù)的精算師,而我的理想是當一個數(shù)學家。

我從小對數(shù)學有著無限的興趣。自我上學以來,經(jīng)常中午不讓爸爸媽媽睡覺,出數(shù)學題給我做。日久天長,我逐漸產(chǎn)生了想當數(shù)學家的理想,希望通過我的努力,使科學更先進,為人民造福。

當一名數(shù)學家談何容易?為了理想,我要加倍努力學習。嘴動不如手動。現(xiàn)在一有時間,爸爸就給我出一些奧數(shù)題,寒假這一段就做了100多道,并且把第__屆“希望杯”六年級的奧數(shù)比賽第二試的題也做了,那個難啊!幾乎每天要用去兩三個小時。其實,有一句話說得好:陽光總在風雨后。

當數(shù)學家,是要計算、研究結(jié)果的,我曾發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律——奇妙的495(用三個不同的數(shù)字先組成的數(shù),再組成最小的數(shù),經(jīng)過一次或多次計算,最后的差總是495),很巧妙,我激動不已,向爸爸說了后,上網(wǎng)一查,才知道已經(jīng)有了這個規(guī)律,我很灰心,但并沒有放棄,雖然現(xiàn)在我還沒有在數(shù)學王國里發(fā)現(xiàn)奇妙的成果,可是只要繼續(xù)努力,有朝一日,我就可能發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,愛迪生在經(jīng)過無數(shù)次的試驗后才發(fā)明了電燈,我相信,上天不會讓努力的人失望的。

人的一生,是從理想開始的,這個當數(shù)學家的理想一直在激勵著我。我的心頭一直展現(xiàn)著這樣一幅畫面:我精神抖擻的站在大廳里的話筒前,拿著諾貝爾獎,在說明我發(fā)現(xiàn)在東西,下面的人們靜靜地聽著,用崇敬的目光看著我……

我那時會多么喜悅!那時,想想以前付出的汗水,我會多么高興!

我要為自己的理想去奮斗,去努力!

我的理想一百作文篇4

理想是人生的燈塔,是人生的目標。人的一生,從小到大會不斷地變化著理想,而我卻始終如一。我的理想是當一名德高望重的老師,教育千千萬萬的孩子。

從小,我就特別羨慕站在講臺上的老師。他們在黑板上辛勤地耕耘。無論春夏秋冬,三尺講臺就是他們最華麗的舞臺,培育著祖國未來的人才。這是一個神圣的崗位,也是一份艱巨的任務,但它閃耀著人性的光輝,也正是這份光輝,深深吸引著我,指引著我前進的方向。

縱然前途布滿荊棘,我卻不畏——前進。

我知道作為一名優(yōu)秀的人名教師,需要很高的綜合素質(zhì),不僅自己所教的學科要精通,至關重要的是道德情操。但我相信我一定會成功!

還記得二年級時,對于數(shù)學,我并不怎么好,還不怎么理解題目。老師知道后,下課或中午會抽出一點時間,給我講解一些我還沒弄懂的題目。也就在此時,我對老師充滿了敬佩,當老師的理想種子也就在心里慢慢發(fā)芽了!

我知道,現(xiàn)代社會需要高素質(zhì)人才,為人師表當然要起一個帶頭作用。因此,我從小立志,學好各科本領。語文主要是深入課文,不但要理解課文的表面意思,還要領略更深一步的含義;在課外方面,要提高閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握好寫作的方法。數(shù)學其實更加簡單,要理解題目的意思,它最終就什么。做出來后,還可以思考有沒有別的方法,還有就是千萬別忘記檢查。這樣,我才能從考試中取得高分!當然,其它幾門課也不能馬虎??偠灾?,最起碼做到三步:課前認真預習,課中認真學習,課后認真復習!但最重要的是不能偏科,必須得各科都是十分優(yōu)秀的!

我相信,我會更加努力,努力達到給自己定的要求!我會朝著這份光輝前進。今后,我會充滿力量,這將是我精神支柱之一。我相信,我會成功!我會將這理想變成現(xiàn)實!那時,我要向全世界宣布:我成功啦!

我的理想一百作文篇5

理想的風,帶來人生最美的春天;理想的雨,滋潤出新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最美的花朵。不錯,每個人都有自己的理想,但大多都是連“破土”的機會都不給,這樣,理想怎么會開出絢麗芬芳的花朵呢?

我的理想是成為一名老師,這個理想在我小時候就深深地埋在了我的心里。那時候,我還小,根本不知道“老師”是什么概念,直到上了小學,我才明白,老師會叫我們各種各樣的知識。記得三年級的時候,班主任白老師為了讓我們寫好作文,便在教室里領我們玩“貼鼻子”的游戲。那一刻,我就對老師充滿了無限的感激。心里不由的涌出來:要是我長大也當老師多好啊!當我上課回答不上來老師的問題時,看到那慈祥的老師示意我坐下,我的心里便多了一絲甜蜜;當我被難題所困惑時,看到那慈祥的老師對我說:“不用急,你會明白的?!币虼嗽谖业睦硐肽X海中刻下了這兩個字“老師”想成為老師,并不受我想象中的那樣容易,它需要萌發(fā),灌溉,培養(yǎng)。所以,成為老師的第一步就要刻苦學習,只有學問高的人才配得上當老師。另外,還要懂禮貌,有禮貌的老師才會受歡迎。

世界上最快樂的事,莫過于為了實現(xiàn)理想而奮斗,我也為了實現(xiàn)理想而奮斗著。每天上課時,我會認真地聽老師講課,回家后,我會認真地完成老師留的作業(yè)??墒菍崿F(xiàn)理想理想的道路并不是一帆風順的。記得去年習思英語競賽的時候,我滿懷信心的走向了考場,心里回憶著各種各樣的題型。試卷一發(fā)下來,看著那一本的考試題,我的腦子里一片空白,剛進考場的興奮勁,都消失的無影無蹤了。考試的時候,監(jiān)考老師幾乎都在看我的卷子,我更緊張了,額頭上冒著汗。我抬頭看看監(jiān)考老師,他正用微笑的眼神看著我,似乎在對我說:“加油,你一定會成功的”剎時,我心里不那么緊張了,我又有了思路,順利地完成了。雖然那次考試我僅差0。5分才可以考的如成績,但我更堅定了當老師的信念。

理想是前進的動力,是照亮道路的火炬,也許他在一個遙遠而偏僻的一個角落,但只要努力就一定會找到,讓我們向著理想前進吧!

我的理想一百作文篇6

俗話說:“人無志而不立。”這句話的意思是,人如果沒有理想就不是一個有用的人。朋友,你的理想是什么,是不是醫(yī)生或是消防員,或是警察……而我的理想是做一個籃球運動員。

對于籃球運動員,我認為他很光榮,可以為祖國爭光,可以為家鄉(xiāng)爭光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時候,我看見小朋友們在打籃球,我跑過去問他們:“我們一起去玩吧。”他們說:“不,我們要打籃球?!庇谑?,我只能坐在一旁看著,看著看著,我有種強烈的欲望,也想加入他們的行列中,和他們一起揮灑汗水,我就跑過去,讓他們教我怎么打。過了幾天,我變的得心應手。于是,從那天之后,我就下定決心要成為一名在國家隊打球的人。

打籃球需要很強的身體素質(zhì),還要有很強的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高,最重要的一點是力氣。我現(xiàn)在很矮,身體也不強壯,跳的一般高,力氣也不夠大,所以說。我現(xiàn)在要鍛煉身體,長得更高更壯,讓夢想離我越來越近?,F(xiàn)在我除了應該鍛煉身體,還要努力學習,將來要考上一所好的體育大學,學習專業(yè)的體育知識。

俗話說:“人要立志,不要常立志”。意思是人要立下長遠的理想,不要一下要成為這個,一下又想成為那個。現(xiàn)在,我要更加努力學習,更加努力鍛煉,騎著理想之馬,用努力換來的汗水鋪成道路,朝著我的理想前進吧!

我的理想一百作文篇7

小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。

老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮啊!

老師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

老師不僅教我們知識也關心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。

如果我當了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關心每一個同學,和他們真誠相處。如果同學犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。

我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!

我的理想一百作文篇8

少年時代是個多夢的花季。我有一個美好的夢想——發(fā)明家,想當未來的“芯片專家”。

未來是高科技發(fā)達的時代,我要用納米技術(shù),生物技術(shù)發(fā)明制造多種功能的“芯片”,這種超微型“芯片”可以毫無痛苦地植入人的大腦皮層,幫助人們實現(xiàn)自己的理想。我發(fā)明的“讀書樂”芯片,可以讓學生在最短的時間內(nèi)學會所有的功課,掌握所有的知識,未來的學生,有更多的時間去旅游,感受大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,他們的視野會更開闊,身體將會更強壯;他們有更多的時間去參加自己喜愛的活動,去自由地生活。這樣,他們的學習才會“步步高升!”

等他們長大了,他們可以根據(jù)自己的興趣愛好和能力,選擇我的“職業(yè)芯片”,讓自己成為各行各業(yè)的專家?!懊缽N房”不僅廚藝精湛,通曉古今中外大餐,而且還是個不錯的營養(yǎng)學家,“高級護理”“藝術(shù)幼教”“汽車修理”等各種職業(yè)應有盡有。那時候,人們再也不會失業(yè)了,他們可以根據(jù)自己的年齡更換自己的職業(yè)芯片。

我發(fā)明的“數(shù)學通”、“物理通”、“化學通”芯片是專門為想當科學家的年輕人準備的。讓他們在身體最健康,精力最旺盛時就從事高科技的研究,那時候我們中國將是世界上強盛的國家!

對了,我的“好公民”芯片是每個人必須裝置的,因為我希望未來社會充滿文明、幸福。

這就是我的理想。這是我多夢的花季里最美的一朵花,我要用科學知識來灌溉它,讓它早上開花、結(jié)果。

我的理想一百作文篇9

理想是春雨,滋潤你的成長,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是船,通往成功的路,而我的理想是長大當一名服裝設計師。

有一年,我過生日,媽媽送給我一條漂亮裙子,我想:這么漂亮的裙子是誰的杰作呢?突然我有一個想法:我長大一定要當一名服裝設計師。

一天,伴著一縷春風,我來到服裝廠設計室,從五顏六色的布料中精心地挑選出一塊顏色鮮亮,面料優(yōu)質(zhì)的布塊。接下來,我去各地觀賞過的美景,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的靈感,將它們整理成一件有結(jié)構(gòu)的衣服圖,然后懷著激動的心情,小心翼翼地,有條不紊地把布料剪好,拼湊起來,把它“變”成了一件既漂亮又大方的衣服。我靜靜地觀賞著自己的作品,這也是一種享受。之后我設計的服裝在全國的服裝大賽上獲得一等獎,通過大賽,我設計的服裝,深受大家的喜愛。讓明星穿上更別具一格,與眾不同。盡管這只是幻想,但我也要更加奮發(fā)圖強。

在通向理想的路很漫長,坎坎坷坷,一不小心就會摔得頭破血流,許多人在通往理想的路上勇往直前,而有的退縮了,如果我們沒有實際行動和努力,再宏偉的目標,再遠大的志向也終將化為泡影。

所以,我以后一定要好好學習,這樣讓自己的理想離自己更近,心中永遠有理想,成為一種子,讓它生根發(fā)芽,成長為一棵參天大樹,夢想成真。

我的理想一百作文篇10

我躺在床上,思考著一個問題,我的理想是什么呢?這個在我腦海中出現(xiàn)了無數(shù)次的問題,如今終于有了答案。那就是,我要當一名老師。

上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時候,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都會。我就想:我長大了也要當一名神奇老師。

上小學了,我接觸的老師更多了。溫柔的音樂老師,有趣的思想品德老師,強壯的體育老師,妙趣橫生的科學老師……還有我們的班主任馬老師。這些年來,是他們,用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門;是他們,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是他們,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是他們,為我們插上了理想的翅膀。為我們,他們嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當一名像他們一樣培育祖國花朵的園丁。

我想象著,有一天我站上了高高的講臺,為教室里的學生們講述著一個個真善美的小故事,讓他們領悟到有意義的人生;讓他們從一首首如歌如畫的古詩詞中,領略到感受到大自然的美麗。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的趣味。

許多年后,我親手培育的幼苗都長大成才,成了建設祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)祖國的邊疆;有的駕駛飛機,翱翔在祖國的藍天;有的走上講臺,像我一樣教書育人;有的……每當我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。

為了實現(xiàn)這個美好的夢想,我要為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……以“三好學生”的標準要求自己,努力學習,將來成為一名出色的人類靈魂的工程師人民教師!

我從床上坐起來,高聲呼出:“我將來要成為一名老師?!?/p>

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