想象900字作文篇1

曾有一個男孩和一個女孩。

他們本來不屬于一個世界的人，但緣分讓倆人走到一塊。他倆雖在一個學(xué)校一個班級。但從來不怎么搭話。他們僅僅是在放學(xué)回家的路上搭個話，男孩很緬甸，而女孩呢?有時候很沉默。其實(shí)，他倆心里都很明白。男孩是要走的。在一次寒假測試結(jié)束后，男孩準(zhǔn)備要離開這里回老家。但他卻很想告訴女孩，他要走了。也很想把那枚已準(zhǔn)備好多戒指親手戴給女孩。最后，他終于在網(wǎng)上等到了女孩。

天空中飄著熙熙攘攘的幾片雪花。男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見女孩在等他，一下子跑到了女孩面前。鼓起勇氣把插在兜里女孩的手拉出來，把那枚戒指戴給了女孩。女孩心里也很清楚，男孩是要走的，但為了那份純樸的愛，倆人還是牽著手。

男孩送女孩回家了，一路上男孩給女孩講了很多話。同樣也給了女孩承諾，“承諾以后會回來娶她”女孩為了男孩的一個承諾，歷盡滄桑的一個人在委屈中等待著。在這期間女孩為了等男孩她拒絕了很多男孩。但她覺得值。因?yàn)樗嘈拍泻貋淼摹?/p>

但漸漸的男孩的心卻變了，女孩一味的祈求男孩重新開始，但男孩還是拒絕了女孩。女孩很傷心也很委屈。她不明白男孩為什么那么對她，她便去問男孩，但男孩的回答是“他有喜歡上了另一個女孩”原本堅(jiān)強(qiáng)的女孩從此一掘不振。失去了往日的風(fēng)采，往日的笑容。開始變的沉默寡言。不愛說話。一向沉默的女孩更加沉默。但在學(xué)校里。他倆的眼神還是會碰撞到一塊。但女孩還是渴望男孩回到她身邊。但男孩的思想?yún)s被別人控制著，因?yàn)槟泻?nèi)心也很孤獨(dú)，也很渴望和別人歡歡笑笑。但男孩卻從不知女孩一直在等他。

每天女孩多面臨的事情就是在學(xué)?？匆娔泻⒑退氯闻岩黄鹄p在一塊。女孩每每看到那樣的景象，心如刀絞，腦子里也像是雷電在劈。女孩一味的在委屈中過著，因?yàn)樗齼?nèi)心很痛苦。她多么渴望男孩能向以前那樣和她一起逛街，上網(wǎng)，吃冰激凌。多么渴望男孩能理解她，但誰又曾知道那個女孩內(nèi)心已承受著一個家庭帶給她的負(fù)擔(dān)和壓力。

所以，希望男孩看到這封信后，能誠心的回到女孩身邊。女孩在等他，用心和淚在等!!

想象900字作文篇2

想象，到底是什么?我不知道。記憶中，老師常說：“我們要插上想象的翅膀……”或許，想象就是翅膀吧——一對美麗，而又輕盈的翅膀。

但是，在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代，人們的心已經(jīng)被鋼筋水泥洗禮得干干凈凈，滿腦子只有“好好工作”、“好好學(xué)習(xí)”之類的想法。于是，看似成熟的我們，便嘲笑孩童，擁有荒謬的想法。但是，童言無忌，正因?yàn)楹⑼男睦餂]有忌諱，沒有任何拖泥帶水的想法，他們的想象才能夠干凈而又純潔。

記得我曾經(jīng)看過一篇文章的一個片段：

我一扭頭，看到她張大了明亮的眼睛，正淘氣地看著我。于是，我又看著天上的月亮，問她道：“你說，月亮像什么?”

她很認(rèn)真地想了想，然后輕聲說：“像花瓶，天的花瓶?！?/p>

“花瓶?”她的比喻使我驚異。

“天上的星星就是花朵。每天，牛郎都要摘幾朵花放進(jìn)花瓶里，然后獻(xiàn)給織女。每天幾朵，每天幾朵。到了十五號那一天，花瓶全滿了，花朵只剩下幾朵。于是，花瓶翻了，花朵全部撒了出來?；ㄆ烤妥兓亓嗽瓉淼臉幼?。花瓶每月都要滿一次，每月又都要翻一次。于是，牛郎的花永遠(yuǎn)也摘不完，花瓶永遠(yuǎn)都不會滿。”她的話如流水般流瀉出來。”

多么美妙的比喻!把月亮比做花瓶，把星星比做花朵，而牛郎則成了插花者。語句的形容或許還略顯粗糙，但她所做的比喻實(shí)在有趣且令人驚訝。如此純真的比喻，或許只有孩童才做的出來吧。

可是，為什么我們的生理年齡與心理年齡都要比兒童大上許多，也比兒童成熟許多，卻不能擁有如此的想象，做出如此的比喻呢?

或許，就是因?yàn)槌墒彀伞３墒斓奈覀冎粏螁螢榱藨?yīng)付些什么，我們的想象只是建立在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，顯得有血有肉，但卻那般生硬，似乎只是按圖索驥。就好象考卷上出了這么一道比喻題，于是你就編了一句語句通順的比喻句，只是為了得分。但是那樣的比喻句卻沒有融入自己的想象。孩子的想象為何總是如此美好?因?yàn)樗麄冊谙胂笾袆?chuàng)造著一個屬于自己的世界，然后把心身融入其中去想象，真正地放進(jìn)自己的情感。那樣的翅膀，才真正飛得起來。

不如讓我們?nèi)谌胱约旱氖澜缛ハ胂?，把樹葉想成小手，風(fēng)吹過的時候，是小手在鼓掌;把花朵想成喇叭，對著喇叭大喊，聲音就會傳到天涯海角……

想象900字作文篇3

你對O的想象什么?是表示零?大餅?還是……?我覺得O是團(tuán)結(jié)的象征，就像幾個手拉手的好朋友在一起跳著圓圈舞。

就拿我、馮沅君和肖璇來說吧!我們自稱是雷打不動的無敵鐵三角!一聽這名字就知道，我們仨是鐵得不能再鐵的好姐們兒。

也許你會不屑：你憑什么把你們稱為：無敵鐵三角?!問問我的同學(xué)你就會恍然大悟，他們會異口同聲的告訴你：因?yàn)樗齻冐砀墒裁炊紩谝黄?鐵三角角長——馮沅君曾定下一個重要的角規(guī)：每天中午吃完午飯鐵三角成員必須一起回教室，如果有人單獨(dú)離開卻沒有跟其他成員打招呼，就除去她的成員資格。也就是這看似簡單的角規(guī)，卻差點(diǎn)破壞了我們的這個O。那次，我們仨姐們兒正說笑著走在去吃午飯的路上。記得等我呵!馮沅君習(xí)慣性的叮囑著我們(因她吃飯很淑女，故總是最慢)。我們很爽快的答應(yīng)著：好!你放心!

然而，這承諾我轉(zhuǎn)眼間就拋到了九霄云外，我一般吃飯?zhí)貏e快，在門口等了半天肖璇和張悅玲才出來，角長馮沅君卻還在秀氣的吃著。龍婧菲，聽說你去香港迪斯尼玩過，快給我們講講吧。張悅玲拉著我的手懇求道。我一聽也頓時來了興趣：好!那就先從鬼屋講起吧…我繪聲繪色的講了起來。不知不覺的走出了教室。肖璇似乎想留下來等馮沅君，但抵不住我精彩講述的誘惑，也跟著我們一起走了。

最后，只落得馮沅君在后面拼命地追趕我，最終還是沒趕到。嘭!教室門被撞開了，踹著粗氣的馮沅君氣鼓鼓的來到我面前：“你們……為什么…不等我?!”“對不起!我忘了!”我和肖璇自知理虧，忙站起來解釋?！安挥谜f了!鐵三角解除!”馮沅君似乎很生氣。我們忙請求馮沅君：“好角長，別生氣嘛，我們愿為你上刀山，下火海，永遠(yuǎn)忠誠!拜托不要解散嘛!”撲哧!馮沅君終于忍不住笑了起來，“我是開玩笑的啦!”“耶!”我和肖璇禁不住歡呼起來，逗笑戰(zhàn)略成功!哈哈…五(4)班傳出一陣爽朗的笑聲。

要知道鐵三角的存在，就如同O一樣，令我們仨緊緊地包圍在一起，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，確保了五(4)班每次考試成績的名列前茅。0讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量!

想象900字作文篇4

“叮鈴販販販”我被一陣悅耳的音樂聲叫醒。我揉著朦朧的睡眼看了看日歷，今天是2025年3月23號。剛走出臥室?guī)撞?，機(jī)器人“卡比”就把當(dāng)天的工作日程交給了我，并說“早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了先去鍛練身體”

過早餐，“卡比”開著裝有等離子發(fā)動機(jī)的“空氣小車”和我一起去上班。這時，車子停在一棟白色的大樓前。這棟樓是用人造大理石砌成的。清晨的陽光照在上面，亮閃閃的。這就是我小時候夢想的.宮殿式的房子——中國電子技術(shù)研究所。“卡比”就是我從這里研制出來的機(jī)器人。

來到辦公室，我便投入了緊張的工作。遇到問題，我就和“卡比”商量。他雖然是機(jī)器人，但他的面孔和人非常相似，思維很活躍，動作也很敏捷。我在研究它的時候，往他的腦子里輸入了大量的數(shù)據(jù)和信息，是他除了會計(jì)算、會說話，還會分析和判斷問題。碰到難題，我就求助于他，他經(jīng)常能使我得到滿意的答案。

一次，我往電子計(jì)算機(jī)里輸入數(shù)據(jù)的時候，紅色信號燈突然一閃一閃的亮了起來，我知道肯定是自己出了差錯，但一時又找不出原因。我看了看“卡比”，希望從他那兒找出答案。這時，一直站在一旁的“卡比”說道“應(yīng)該按一鍵，可您卻按了三鍵，自然就錯了?！蔽衣牶螅吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。

又有一次，我要編制一種軟件，但因?yàn)閲鴥?nèi)沒有這樣的資料，使我感到很苦惱?！翱ū取笨闯隽宋业男乃迹坏揭粋€小時就從日本的一家圖書館里搜集來了資料，然后復(fù)印成冊，送到了我面前，使我感到非常滿意。而且我們的研究所在全國都很有有名望，因此，各種信件都像雪片似的飛到了我的辦公室，很多信件都是讓我解答難題的。我因?yàn)楣ぷ髅?，要做的事很多，來不及回信，就讓“卡比”模仿我的筆記給各地回信，使大家收到信都很高心，有些單位還給我寄來了感謝信。

終于，完成了緊張的工作，勞累了一天的我，此時坐上“卡比”開得空氣小車向家行去。通過今天對“卡比”的觀察和測試，我又寫了一份實(shí)驗(yàn)報告，輸入了電子計(jì)算機(jī)中，為研究第十代機(jī)器人積累著資料。此時的夜已深，但我還很興奮，躺在舒適的沙發(fā)上，怎么也睡不著。隨手打開書柜，很想看本書，無意中發(fā)現(xiàn)了童年時的照片，一看，當(dāng)時的我多么天真、活潑呀!