作文春天的校園
作文春天的校園篇1
春，高高興興地來了。她，灑遍萬叢鮮花，萬棵大樹，萬簇碧草，萬陣微風(fēng)，萬滴甘水。春，終于來了。
春，輕輕地、靜悄悄地來到校園。她輕輕地灑下萬物的種子，愛撫地滋潤著呵護(hù)著它們，她給予它們母親般的溫暖，融化了它們周圍的冰雪，驅(qū)走了人世間刺骨的嚴(yán)寒。她，把溫暖的太陽引入了校園，讓明媚的陽光照耀著我們。望著這個可愛的校園，太陽害羞了，臉兒更紅了，陽光更暖了。于是小草來了，樹木來了，野花也來了，它們趕集似的聚攏在一起，譜寫著春的頌歌。
草坪、花盆里，小草露出了對這個世界的好奇，對春的渴望，它不辭辛苦地長呀，嫩綠的、翠綠的、油綠的，這些綠充滿校園。它們把老葉隱藏起來，搖搖頭，擺擺身，這是春風(fēng)對它們的撫愛;春雨讓這些小草更綠、更新。小花，這些草兒的小伙伴隨著小草的長大，早就耐不住性子，它們先伸出長脖子，再伸出圓腦袋，漸漸把腦袋展開，藍(lán)的、紅的、白的、粉的花開了。那些高高樹上的花得意得把腦袋一扭一扭，它們的花裙子使校園有著淡淡的清香。而小花們卻抬起頭羨慕地望著那些樹上的花兒，可它們卻不那樣阿娜多姿，像個老古董，倒是樹葉讓它們有了點(diǎn)兒老頑童的樣子。那棵大柳樹有著女孩般剛?cè)镜木G頭發(fā)，微風(fēng)掠過，它們輕輕擺動，若不是樹太高，柳條太短，那柳條拂在臉上肯定就像纖纖手指撫摸著我們的臉哩。
校園充滿了春，衣服穿少了，人們精神特好，連鳥兒也跟風(fēng)箏一起飛上了藍(lán)天。
春到校園真美好。
作文春天的校園篇2
春天的校園，多姿多彩，生機(jī)勃勃，哪兒都鳥語花香。不過最引人注意的，還是那個大花園。
春雨綿綿的花園里，滿是掛滿淚痕的豎強(qiáng)的小草。但你蹲下一瞧，眼前就會出現(xiàn)如畫卷一般夢幻的小花。有的只有三片既淡雅又動人的小花瓣，有的純白無瑕，與同伴挨挨擠擠，像是在取暖，有的形似迷你郁金香，但一片兒紫一片兒白，還有半白半黃的，與三葉草相襯，顯得嬌嫩可愛。
陽光普照的花園里，你只要立起身來就能看見披著耀眼的粉大衣的月季·茶花。它們層次不一，重重疊疊，美得讓你想親吻個夠。
月季和茶花十分相似，但茶花顏色很濃，多為深粉、大紅。而月季的顏色卻或濃或淡，光是一朵中，就有四五種粉，有的更嬌嫩了;有的更成熟了;有的更俏皮了，真如天仙一般，瞧，蜜蜂都禁不住了。
微風(fēng)陣陣的花園里，你得抬頭。潔白的玉蘭花像小精靈;像亭亭玉立的少女;像翩翩起舞的蝴蝶。微風(fēng)拂過，輕柔地?fù)崦鴮挻髬赡鄣幕ò辏娂姄P(yáng)揚(yáng)的飄落，像一場花瓣雨，這時香氣最濃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到濃濃的香。小蝴蝶也抵擋不住了，不停地穿來穿去。啊!我多想化身成小蝴蝶。
再見!美麗的小花園!
作文春天的校園篇3
春天到了，盡管倒春寒的日子，天氣寒冷，可校園仍然跟以前一樣美。
春天的校園里，雖然還沒有開花，但已經(jīng)增添了好幾分新綠。校園側(cè)面的大樟樹屹立在教學(xué)樓旁，又為校園添加了幾分青翠。下課了，同學(xué)們穿著顏色鮮艷的棉祆，在操場上玩耍，猶如一朵朵美麗的小花，春天的氣息迷漫著整個校園。
進(jìn)入教學(xué)樓，窗臺上擺放著一盆盆綠蘿，青翠欲滴。墻壁上貼著一張張做工精美的手抄報(bào)。教室里，一塊塊黑板報(bào)精美絕倫，色彩鮮艷，使教學(xué)樓看起來充滿了春天的氣味。
內(nèi)操場里，四個角落的桂樹似乎都因?yàn)槎煲呀?jīng)過去，興奮起來。一顆顆嫩芽從樹枝上悄然生出，舊的包著新的，有一種說不出的春天的味道。
靠著教學(xué)樓的一個角落里，有一個花棚，盡管花還沒有開，但下課的時候，同學(xué)們到這下面來追逐、打鬧、玩耍，笑得可開心了，配上同學(xué)們燦爛的笑容，顯得生機(jī)勃勃。
生長在花圃里的小草也從泥土里探出小腦袋。這幾天里，太陽公公幾乎從沒露臉，一直都是雨公公在頂替太陽公公工作。一場雨下過，小草的尖尖上掛著一滴滴晶瑩透明的水珠，草兒稍稍晃了幾下，水珠就“滴嗒”一聲落了下來。
春天的校園真美啊，我愛這春天的校園。
作文春天的校園篇4
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
小草伸了個懶腰，從土地媽媽的懷抱中醒來。顏色是碧綠的，又給校園添了一番別樣的風(fēng)景。軟軟的，嫩嫩的。躺著，跑著，跳幾次高，走幾步路，賽幾次跑，玩幾次游戲。小草在春姑娘的滋潤下鉚足了勁舒展了自己的身體。
校園里的花再妖艷不過了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。玫瑰挺立著身軀，舒展它曼妙的身材；迎春也不甘示弱，找出了最喜愛的黃衣服，在微風(fēng)中一展芬芳。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地叫著，好似為花喝彩，大小的蝴蝶飛來飛去。放眼望去，簇?fù)碓谝黄鸬幕?，一個接著一個，好似一片花海。
聽，雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，校園里的教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙，樹葉兒卻綠得發(fā)亮。只見在校園里的一些學(xué)生，走在路上，欣賞著春雨之美。春雨打在了校園的地上，稀疏的雨傘上，是另一番美景。
一年之計(jì)在于春，校園里充滿了笑聲，讓我們推開校門去看看吧！哦！原來有的同學(xué)在操場上聊天，有的在操場上踢足球，有的在打籃球，還有的在……
春天的校園像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；像小姑娘，花枝招展；像青年，領(lǐng)著我們上前去。
作文春天的校園篇5
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學(xué)樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。
我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了!春天來了!”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的`嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴?；ā⒉?、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個棟梁之材……
作文春天的校園篇6
一開學(xué)，我就大踏步走進(jìn)校園，一進(jìn)校園，就被校園里的春景給迷住了。
我走進(jìn)校園，一片生機(jī)勃勃的畫面展現(xiàn)在面前。首先當(dāng)然是面前的花壇?；▔镙d滿了花，香氣撲鼻而來。花壇里還各栽了一棵樹——桂花樹。然后往右邊看，幾棵高大健壯的樟樹，樹上結(jié)滿了綠的、黑的果實(shí)。樟樹的盡頭，有一個大沙坑，有些同學(xué)下課就跑到沙坑里玩。每一次，大隊(duì)干部都會及時出現(xiàn)，扣他們班0。1分。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)跑回自己班的教室。操場上安安靜靜的，沒有一點(diǎn)聲音。
下課了，同學(xué)們又跑出來盡情地玩耍，有的跑進(jìn)小賣部買東西。我走到花園里，好大一棵蒼天大樹??！樹上正在長出新芽。周圍就是同學(xué)們帶來的花花草草。那些花花草草，就像普通的農(nóng)民，那棵蒼天老樹就是他們的國王?，F(xiàn)在他們正求他們的國王不要生氣，我在看這棵樹上。
我喜歡春天，更喜歡春天的校園。
作文春天的校園篇7
春天來了，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計(jì)在于春，萬物于春時發(fā)芽、生長，對于學(xué)生，春更是一個學(xué)習(xí)的好時機(jī)。六年級的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說一到四年級基礎(chǔ)，五年級關(guān)鍵，誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?四年級的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個角落都有。現(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機(jī)盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨(dú)一無二不會再重復(fù)的春天。
校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。
作文春天的校園篇8
春天的校園真美麗！
一進(jìn)大門，最吸引人眼球的是一個大花壇，花壇里正怒放著玫紅的杜鵑花。杜鵑花朵一個挨著一個，像一個個小喇叭。除了吸引人的花朵，其實(shí)杜鵑花的葉子也有另一番風(fēng)味，青綠色的葉子被花朵襯托著，幾朵花就有幾片葉子，點(diǎn)綴得恰到好處。在杜鵑花的旁邊還有一棵紅紅的楓樹，它的葉子像一個個紅色的五角星。高高的紅楓站在杜鵑旁，真像一個大哥哥在保護(hù)小妹妹呢！
走進(jìn)校園，來到側(cè)邊花壇，美麗的茶花也開了，一陣春風(fēng)吹來，美麗的茶花隨風(fēng)舞動，有的花朵像一張張笑臉在向我點(diǎn)點(diǎn)頭，有的花瓣卻禁不住風(fēng)姑娘的誘惑紛紛落了下來，地上成了花地毯。
來到操場，一眼望去看到的是參天大樹，郁郁蔥蔥，好像一個個警察保護(hù)著校園內(nèi)的同學(xué)們。在操場的北面墻上爬滿了綠色的葉子，那是什么呢？哦，原來是爬山虎，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。再看操場上的同學(xué)，個個都脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕便而鮮艷的春裝在操場上奔跑、玩耍。
一年之計(jì)在于春！春天很美，春天的校園更美！