中考作文半命題
那是一個春天的早晨,父親準備出門。我靠在門邊,有些詫異,父親為什么沒有系鞋帶呢?我沒出聲,只是目送父親。
父親走到門口,正在做家務活的母親將他攔下。俯身,彎腰,母親開始為父親系鞋帶。母親的長發(fā)柔順地從臉旁垂下,嘴角微抿,畫出一道溫柔的弧線,她纖細卻不白皙的手指在父親鞋帶中來回穿梭。春天的微風掠過身旁的樹梢,空氣中彌散著淡淡的小草的氣息。
父親低著頭,像個犯錯的孩子,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過空氣中那些氤氳的陽光和浮塵,望著母親。他們四日交錯的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若春天的笑臉。我呆呆倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這小小的事,為這精彩的瞬間綻放笑容。
這雪白的鞋帶似乎如此綿長,春天的陽光從樹葉的縫隙灑落,淌過母親的發(fā)梢,淌過父親的目光,淌過時光的舊線條,淌過內(nèi)心深處的山巒,輕輕觸摸心中那最柔美的部分。頓時小草的氣息浸滿整個身體,如那春天的陽光灑滿全身。
父親與母親依舊佇立在畫面中,母親站起身來,父親的身子微微有些顫動,但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰上,父親緩緩地向前邁出一步,伸出雙手。是擁抱嗎?遲疑中像個大男孩般羞澀尷尬地笑了起來,卻沒有和母親擁抱。
父親只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕埋在耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐,像少女初戀般的羞澀。忽然之間,我發(fā)現(xiàn)這根短短的鞋帶,卻傳遞了愛的真諦。
春天又來了,一樣的風,一樣的雨,一樣的草,一樣的花。站在這個花一般的季節(jié),我總會比別人多一絲感觸,因為當年那個感人的畫面總會浮現(xiàn)在我面前。每每在這個時候,我內(nèi)心的那棵種子,也會慢慢萌芽,它告訴我:真情是多么美麗!
中考作文半命題篇2
越努力越幸福
越努力越幸福,這是一種積極的人生態(tài)度。我們來到這個世界,我們所做的任何事,我們思考的任何問題,都應該是使自己過的更好、更幸福。
努力是一種狀態(tài),幸運是一種機遇,努力再加上機遇等于成功,不過它的前提是努力,因為機會是留給有準備的人的。所以我們必須保持努力的狀態(tài),因為你不知道機會會在什么時候悄悄地來到你的身邊。
在我的腦海里,印象最深的就是美國一位總統(tǒng)。他是美國歷最最偉大的總統(tǒng)之一,同時他也是這些總統(tǒng)中命運最悲慘的一個。他從小就經(jīng)歷磨難與挫折,命運坎坷,卻從未改變過自己的追求??梢哉f,他的一生是苦難的一生,奮斗的一生,同時也是輝煌的一生。林肯用他的一生告訴我們:只有苦難才能鑄就輝煌,越努力越幸福。
回想剛剛進入初中的我,早早就有了自己的目標,我的目標不是多么偉大,但是,我卻知道,在實現(xiàn)這個目標的道路上,會有很多曲折和磨難,當時的我竟想放棄。后來,我的內(nèi)心不斷地反問自己:就這樣放棄了嗎?就這樣不堪一擊嗎?不,不是的。
生活中,面對困境,不要氣餒,堅持下去,要相信我們的人生沒有絕路。困境在前方,希望就在拐角,只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路。
越努力越幸福。唯有努力才能得到機遇,唯有努力才能成功,這也是亙古不變的法則。過去是,現(xiàn)在是,將來也一定是。
中考作文半命題篇3
愛因斯坦曾說:世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的、嚴正的朋友。在成長的過程中,腳印一串又一串,而八歲時的那個腳印,尤為美麗。
二年級的時候,我不懂得珍惜友情,所以每當有人招惹我的時候,我便沖他大吼,并追著他打一頓。一天,我和一個新交到的朋友——涵菲正在一起畫畫。這時我們班的插班生——陳佳欣冒了出來,可把我嚇了一大跳,正想沖她破口大罵,她卻忽然指著涵菲的畫說:“哇,涵菲你畫得真好呀!”涵菲一臉自豪的神情。她又指著我的畫說:“咦!你怎么畫的呀……”“你說什么?你畫的有多好看?”我生氣地反駁。佳欣什么也沒說,她從書包里抽出一幅熊貓的卡通畫,非常美!我頓時啞口無言,心里越想越不服氣,便說:“我會剪紙,你會嗎?”她白了我一眼,我們就這樣不歡而散。
回到家里,我把自己關(guān)在房間里生悶氣。爸爸打開門問我:“陳靜,你怎么啦?跟新朋友吵架了嗎?”我跟爸爸說了事情的來龍去脈,爸爸皺起眉頭,嚴肅地說:“陳靜,你們倆都拿自己的長處去比別人的短處,我希望你能記住——尺有所短,寸有所長。一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么他就會停止前進的腳步;如果他像你一樣謾罵別人,那他還會形單影只,十分寂寞;如果他能不斷發(fā)現(xiàn)并學習別人的長處,他就會飛快地進步,越來越奮發(fā)樂觀?!甭犃税职值脑?,我低著頭,臉上火辣辣的,感到十分慚愧,決定向佳欣道歉。
第二天,我向佳欣的座位走去,才發(fā)現(xiàn)佳欣正向我這邊走來?!皩Σ黄穑蛱煳也辉摵湍愠臣?!”我們異口同聲地說,我們互相看了看,不約而同地笑了起來。從此,我們再也沒有吵過架了,還經(jīng)常幫助對方呢!慢慢地,我懂得了珍惜友情,也交到了更多的好朋友。
是??!朋友容易得到,也容易失去。友情是世上唯一無帶刺的玫瑰;友情是沙漠中的一股清泉;友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖,它帶給我幸福,我要好好珍惜它!
中考作文半命題篇4
“好,馬琳穩(wěn)住了前三板!雙手拉出了一個落點刁鉆的下旋球,馬琳一個反拉……”
你一定看過這緊張激烈的乒乓球比賽吧。大家都很欣賞選手們在球桌上推拉削擋的手部功夫吧?但是,每當我看到乒乓球比賽時,想到的卻是球臺下的腳步。
記得我在前年暑假時參加了一個乒乓球訓練班,當我第一天滿懷激情地站在球臺前時,教練卻宣布:“今天不打球,先練你們的腳步!”大家都很驚訝。心想著,我們是來學打球的,又不是來學跳舞的。見此情景,我嚷嚷開了:“教練,您不是開玩笑吧?我打球一向用手不用腳的!”一句話逗得大家都樂了。教練也笑著說:“同學,你是新手吧?那我們先來一場,別怕,我讓著你,先讓你們知道這腳步的重要性。”
說著,我們就開球了,教練果然讓著我,他并不進攻,只把球輕輕地推來擋去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。說來也怪,教練雖然不進攻,可推來擋去,把我調(diào)動得在球桌前繞來繞去,腳步打結(jié),暈頭轉(zhuǎn)向。一局還沒完,我早已氣喘吁吁敗下陣來。
“這同學啊”,教練放下球拍走過來說,“這下清楚了吧?乒乓球雖然是球臺上的功夫,可這球臺下的腳步也很重要??!只有腳步靈活穩(wěn)健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移動,為打球做好準備。所以說,沒有這球臺上的腳步,就不會有球臺上的出色發(fā)揮!”說著,教練開始詳細講解打球的步法,同學們也認真跟著練起來。
而坐在旁邊喘著氣淌著汗水的我,卻還在回味著教練的話。是啊,沒有球臺下的腳步,也就沒有球臺上的精彩。生活不也一樣嗎?如果沒有靈活穩(wěn)健的腳步作基礎(chǔ),又怎能追求精彩的生活呢?
朋友,你說呢?
中考作文半命題篇5
在我們的生活當中,多多少少都會有幾個阻攔我們的敵人。他們在我們原本順暢的人生路上增加障礙,阻攔我們前進的腳步。但是往往就是因為這些人對我們的阻礙,我們才更加的奮發(fā)向上,孜孜不倦。
我們要感謝我們的敵人,他們磨礪了你的意志,他們增加了你的見識。比如說在動物世界,豹子的追捕讓鹿奔跑的速度更快,耳朵變得更加靈敏,因為它們時時刻刻要抵御著豹子和猛獸的襲擊,為此他們時時刻刻鍛煉著,最后就變得比以前強大很多。所以敵人還增添了我們的勇氣,助長了我們的智慧。
孟老夫子說過:天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……所以,在敵人制造的逆境中的時候,我們步不乏想想動物中的鹿與弱小的動物,這樣我們就可以激勵我們自己,不像敵人屈服,更好的在人生道路上前進。
中考作文半命題篇6
暗淡的天空,寒風凜冽。漫長的水泥路上人群了了無幾,顯得格外冷清。
早晨,我去上學,媽媽說:“今天氣溫要下降,把大衣穿在外面吧!”從暖和的樓道里走下來,剛出樓門,一股寒風撲面而來,我立刻感到一股寒意,好象一下子來到了北極。
“啊——糗”我打了一個噴嚏。就在這時,我看見一輛拖拉機的主人站在馬路旁,他的鼻子凍的通紅,臉色灰暗;他的手插在衣服兩邊的口袋里,身體不停地晃動著。
過了一會,來了一個五十多歲農(nóng)民模樣的人,他骨瘦如柴,身上穿著一件藍色的大衣,下身穿著一條淡色的長褲。他那頂黑帽子同那油光發(fā)亮的臉簡直叫人分辨不出來,一雙目光柔和的眼睛顯得很突出,在嘴角上帶著微笑時,露出微微發(fā)黃的牙齒。手背粗糙得像松樹皮,裂開了一道道口子,手掌上磨出厚厚的老繭。他拽了拽棉被上的四個角,回過頭來大聲的吆喝起來:“賣菜嘍!新鮮的蔬菜嘍!有芹菜、青菜、包菜、西紅柿……”
哦!原來他們是從農(nóng)村到我們小區(qū)賣菜的。厚厚的棉被掀開了一角,我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜,棉被下有著各種各樣、五顏六色的蔬菜。翡翠一樣晶瑩的大白菜,女孩子臉蛋一樣嬌紅的西紅柿,鵝黃色的韭黃,翠綠色的蒜苗,他們都是那么鮮嫩欲滴。我快步跑上前問道:“伯伯,這些蔬菜都是從哪兒運來的?”“杏林啊。”“哇,好遠啊,他們肯定很早就要起來……”我自言自語的嘀咕了起來。那個伯伯似乎看出了我的心思,笑著說:“我們四點半到五點就要起床?!薄澳敲丛?,要是我的話……”我又犯起了嘀咕。
因為上學時間緊迫,我又頂著寒風走著,當我再次回頭的時候,我發(fā)現(xiàn)他倆還在熱情百倍的吆喝著,還在不斷的扯著棉被捂著他們心愛的蔬菜。
因為有了他們的付出,他們的辛勤勞動,更加方便了我們的生活。阿!感謝你們平凡而又不平凡的人!
中考作文半命題篇7
曾幾何時,大家蹣跚學步;曾幾何時,大家鸚鵡學舌。大家日常處處存在課堂,缺少的只是領(lǐng)悟。
月色皎潔,夜嗚嗚黑,星光依然,河中的月靜靜地躺在其中,要不是風吹亂了湖面,在湖中蕩起漣漪,真是分辨不出。賞析著這般景色竟深深陶醉,就像品著上好的佳釀,自身竟不勝酒力,婉轉(zhuǎn)間便酣然入夢。
覺醒時已經(jīng)午夜,月色較先前黯淡很多,夜寂靜地存在,望遠處,仿佛天地連在了一塊,地上那點稀稀燈火怎能將他們離別?突然從樓上傳來弦樂之音,聽著音色料想便是吉他,這種源于指間的音符最能打動心弦,而獨奏更顯奏曲人的風韻。琴聲清脆又利落,好似富有經(jīng)驗的園丁修剪植被一般,既快又準,可見奏曲人的和弦功底與眾不同。我驚訝于身邊竟有這能人,不曾料想到。曲子婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美,拍子井然有序,仿佛將人帶入夢境一般。我不只陶醉于這夜晚湖光月色,更沉迷于樓上音樂。
隨著著曲子的日漸收尾,贊嘆之情猶然而生。然而曲子卻戛然而止了,只差最后華麗地升華曲風,曲子就完美了。我不禁惋惜,就像拼圖拼完了卻少了要緊的一塊,讓人好生別扭。我像是散了場卻不愿離去的觀眾歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏;像是下了課卻癡迷音樂不愿離去的學生。
只聽到樓上又傳來了聲音,這次卻不是曲子,卻是一個個音符,按好和弦后一個個彈出的音符,沒上次的拿捏準確,彈奏連貫,還有斯斯手指碰弦的雜音,沒了先前的美感,這種枯燥的訓練聽者都些許煩躁,我些許有些懷疑是不是換了彈奏者,只越想越像,便一定了。然而訓練次數(shù)的增多,不斷地碰弦,結(jié)尾漸漸連貫,碰弦次數(shù)降低,曲子日漸明朗。細細聽著便能跟前面連起來,又越發(fā)的像原來的彈奏者。再仔細想想,脈絡(luò)便了解起來,前曲的完美是基于堅持不懈地多次訓練,勤奮努力,并非渾然天成。這便想到自身,望著掛在墻上積著灰的吉他不經(jīng)動容,想當初不考慮家長反對憑借一時興趣學起吉他,今日卻成了家里擺設(shè),不禁落有遺憾。若勤這樣,我便不是聽者而彈奏者了。
這也是課堂!那持之以恒的精神,值得我去學習!韓愈曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”月因日日到來,光照大地,才有這等良辰夜景,植被因日日成長,每天如一,才有了美景的生機與活力。
中考作文半命題篇8
廈門,是一個被浪濤環(huán)抱的小小島嶼,那些在白天里夜幕下涌動流淌的身影,被人們簡單地稱作“海”,人們總說,海包容了一切,如同溫潤冰冷卻甜膩的懷抱一般,悠久且綿長,海在人們心中,是那了無牽掛的悠然和潮漲潮落的冷漠。
自古,多少文人墨客憧憬著對海的渴望,他們羨慕海的無憂無慮,卻又為海萬年不變的回旋起伏跳躍跌宕而黯然神傷。海寄托了太多太多人們心中美好的幻想,被賦予強加上了太多太多難以傾訴的不為人知的傾訴,猶如孤寂婦人的心思般,哀怨無奈。人們喜歡海,也許就是因為它的遼闊寬廣不拘小節(jié),和那遙如地平線般可觸不可及的未知的遠方,帶著那牽腸掛肚的惆悵和變化無常的面孔,海卻被人們牽扯了與遼闊無垠不相等的憂愁,那平靜的海濤浪潮背后,那被海浪日復一日,年復一年拍打磨蝕的海岸礁巖下,海,究竟在想些什么呢?
人們用華麗唯美的詞藻裝點大海,如同涂抹妝容般將海雕琢得艷麗且落寞,讓那些從未見過海的人們對?;隊繅艨M,那些篇篇段段的白紙黑字卻從未在濤聲滾滾中被時光消磨殆盡,旭日初升時海浪漫步沙灘,幕夜星光下大海濤聲依舊。起起伏伏尋尋覓覓間這些瞬間卻在人們心中定格成了永恒。人們說海的無索無求,說海的喜怒無常??墒侨藗兙烤故请y舍海的美,還是在苦苦尋覓心中情感的寄托之物呢?
我想。也許是人們孤寂不羈的心靈在尋找一份簡單執(zhí)著的安慰罷。人們將愛情稱為“??菔癄€”,將友情稱之為“海誓山盟”,將親情稱之為“海納百川”般的寬容。詩人海子說,面朝大海,春暖花開。那些記憶里對海的千絲萬縷點點滴滴,卻如同這八字一樣平凡卻難舍。再多的粉飾都是為了臺上回眸側(cè)首的轉(zhuǎn)瞬一逝,人們懷揣著對海無盡的憶念和渴盼,如對春天般溫暖美好的向往,羨慕那些過去的未過去的留戀的瞬間。
對海的情愫雖如浪潮散過的漣漪狀漸行漸遠,轉(zhuǎn)身離去,但記憶的心弦卻總在即將抹去割舍時被時光彈撥,心潮便如同流水般淵遠流長,未曾逝去。
中考作文半命題篇9
前幾天,有一位幾個月沒見的同學打電話過來,想要我?guī)驼椅业牧硪晃慌笥蚜私庖恍I(yè)方面的問題。
我和那位朋友也好幾個月沒有聯(lián)系了。期間也是有打過幾次電話,不過他都一直很忙碌的樣子,所以我也就不再自討沒趣地去常聯(lián)系。
可是同學似乎有挺要緊的事情,所以我就先拔了電話跟朋友了解一下。
因為是周末,所以還是能推斷出應該沒有平時那樣的忙碌。不過我還是在電話接通的時候先問了他是否方便接電話,先不說別人是不是覺得不耐煩,而我自己也是個不太喜歡隨便去打擾他人的性格。
電話那頭的聲音也很爽快,直接就說有沒有什么要緊事,不然他現(xiàn)在有其他事,沒空閑聊。
話已至此,我就簡明扼要地問題跟他一說,然后他說可以把聯(lián)系方式給我的同學。我也沒有再多廢話,就結(jié)束了對話,然后讓他們自己的銜接。
有些友情,隨著時間的流逝,地域的隔閡,是會變淡了些。
中考作文半命題篇10
"16號,擦黑板女生怦怦地走上講臺,拿起宛如千斤重的黑板擦,黑板上留下的模糊不清的字跡寫滿了她的怨恨,"討厭,粉筆灰弄得滿頭都是。"她喃喃自語地從我身邊走過,我不禁心一顫,被她那句宛如寒風般的話割傷,我的心好痛好痛……
粉筆灰討厭嗎?難道粉筆犧牲自己的精神震撼嗎?言盡于此,我不禁想起了偉大的人--教師。
教師,多么神圣的職業(yè),它像蠟燭、粉筆一樣偉大,手握粉筆寫出了對學生們無盡的'愛,對學生傾囊相授的知識和無言的關(guān)懷,就是不寫那句"我是偉大的人"。教師默默奉獻,正如粉筆將自己的一生印在黑板上,留下了些許的無奈。惆悵,光陰似箭,歲月不饒人,我想多為教育事業(yè)奉獻,還有許多孩子正用渴望的目光盯著我,我不想這么早離開崗位……
教師是圣人也是人,額頭上出現(xiàn)了道道皺紋,我知道那是被一把叫做"擔憂"的刀雕刻成的。同樣的,粉筆灰也在教師頭發(fā)上久久盤旋,不肯離去,仿佛他們是一體的,每個教師都是一位天使,但是為了孩子們,他們藏起了飛向天宮的翅膀,在人間逗留。為了學生,他們嘔心瀝血地批改作業(yè),為了學生手中的成績單,他們不喋不休地翻練習題,復印給學生,為了黨的教育事業(yè),他們雙鬢斑白,蒼顏白發(fā),仍不辭勞苦,一心一意地無私奉獻。
粉筆是短小的,掂在手里不過幾克,但是不是渺小的,它有自己的貢獻,它是教師的影子,每一支粉筆上都寫滿它與教師之間的不解情緣。
輪到我擦黑板的時候,我拿起黑板擦不禁黯然神傷。我擦去的是老師的心血,我成了罪人。晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),好不容易睡著了。睡夢里。一支粉筆從天外飄來,它告訴我,不必為此難過,它不想留下功績讓人贊揚,我不記得我有沒有答應它,但我記得它來的乘坐五彩云,與它攜手同行的是教師!