我的朋友何俊豪是稀奇古怪的人，比如說一天他帶了一盒糖，我會(huì)給他說給我一顆，他會(huì)說不給，三分鐘以后就會(huì)給我，他就是這么無聊。一次，他看我玩游戲，他就跑開了。后來我才知道他居然他花了一個(gè)小時(shí)玩游戲。

我的朋友何俊豪是一個(gè)非常愛耍賴的人，和他下象棋想都不敢想，下一盤棋他為了一個(gè)兵耍賴了六次，一顆車賴了八次。我的媽呀!一旦輸了他就開始和我打冷戰(zhàn)了，我不看你，你不看我，誰也不看誰。每次都是以我的失敗告終。哎呀，都是哥們，讓著他了。

我的朋友何俊豪是一個(gè)很悲慘的人，記得二年級的時(shí)候他和小個(gè)子李嘉俊比賽跑，長度也就100米的輪回。走廊上拉拉隊(duì)早已上場，吶喊的聲音已經(jīng)響起，何俊豪和李嘉俊已經(jīng)在預(yù)備線了。開始!聲音剛落下只見到兩道光，以光速飛了出去。突然，一聲響，只見何俊豪的腦袋和窗戶來了個(gè)親密碰撞，眼睛中招了。期末考試都沒能來。

我的朋友何俊豪，我和你的友情長存。

作文《我的朋友》450字篇2

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。

有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊，我怎么沒想到呢!怡穎是個(gè)畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

在班級小制作評比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說：“怡穎，你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

作文《我的朋友》450字篇3

每一個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，但是我這個(gè)人不善于打交道，因此我的朋友不算多，我的朋友不算多，但是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。

我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺得這個(gè)朋友值得交。

記得那天放學(xué)后，我兩在操場上談話，我無意間說道：“這兩天不知怎么的，腿很痛，不知這是什么原因?”沒想到就是這句無意間說的話，她卻記在了心中。第二天，她一見到我就對我說：“我在網(wǎng)上查了，說這是正常的一種生理現(xiàn)象，叫生長痛，發(fā)生在小腿以下的部分，隨活動(dòng)量增加而加重，酸脹不適，午后開始加重，休息一夜又轉(zhuǎn)輕，這種情況會(huì)隨著生長而逐步消失的?！蔽疑晕⒁汇缎南耄何疫@些朋友中，只有她才會(huì)之樣，要是我對別的朋友說的話，說不定她們比我忘得還快。

正是因?yàn)檫@件事，我倆的友誼才更好了，其實(shí)真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級下冊開學(xué)發(fā)生的事：

六年級下冊開學(xué)時(shí)，我媽媽讓我到初中上，說那里英語教得好，可以為七年級英語打下基礎(chǔ)，沒想到她知道后，非讓她媽媽把她也轉(zhuǎn)到初中，說要我們可以在一起做個(gè)伴。就這樣我們成為了無話不談的知心朋友。

之后我們之間也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候，但這并不影響我們之間的友誼。在這里我想對她說：“，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”

作文《我的朋友》450字篇4

“光陰似箭，日月如梭?！边@幾個(gè)月眨眼間就飛走了。我又想起了我的好朋友，她是我童年時(shí)代最好的朋友。

她是個(gè)愛美的小女孩，可是天生就有的“大門牙”損壞了她臉部的整體形象。眼睛極是漂亮，正如書上所說的“猶如兩顆大葡萄似的。”還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。嘴一般大小。他能說會(huì)道，總是得到贊揚(yáng)，而我呢，總是受到“過分的夸獎(jiǎng)”

我們的關(guān)系不一般，是“鐵哥們”有什么好事都想著對方，我很喜歡吃奶油雪糕，記得那次她請我吃雪糕，還沒等我說要吃什么樣的，他就搶答說“一塊奶油雪糕”。我說，知我也，乃袁夢也。我倆笑得前仰后合。還有一次，我生病了，她去看我，我只能躺在床上，還說不出話來。爸媽都上前，給我拿水果，見我搖頭，爸媽都不知這樣才好，一旁的她拿出數(shù)學(xué)書坐在床邊，給我復(fù)習(xí)，我微微的笑了。

現(xiàn)在回想起我和他玩耍時(shí)的情形，我好難過，好像插上翅膀飛回童年呀!

作文《我的朋友》450字篇5

在我成長的過程里，讓我感動(dòng)的人有很多，但有一個(gè)朋友令我終身難忘。

我有一個(gè)好朋友，我們倆從小一起長大，但在這個(gè)長大的時(shí)候，我成了他的“老大”。我想是他的“大腦”，因?yàn)槲易屗鍪裁此妥鍪裁?，沒有一點(diǎn)怨言。我們倆什么事都做得出來，我倆五歲的時(shí)候爬雪山，全村人都找。八歲的時(shí)候我倆去見樹屋，把村里的千年古樹挖了一個(gè)洞。九歲的時(shí)候我倆殺了一只雞，雞是他家的。十歲我倆打一個(gè)沒人住的房子的門、窗戶、房頂都打了好幾個(gè)洞，但什么事他都說是他自己干的。

十一歲的一天，我倆把一個(gè)破車的輪子拿走了，我倆做了一個(gè)只有輪子的車。有一天，村里的小孩過來玩我倆坐的車，于是我想了一個(gè)游戲。我找了一個(gè)大斜坡，這個(gè)斜坡非常的長我們好幾個(gè)人，終于把他推上去了，我們開始玩了，我是坐在第一個(gè)的。當(dāng)車子開始走的時(shí)候很慢，到最后非?？?，忽然感覺不對，往后一看，他們都跳到草地上了，但是我想跳的時(shí)候已經(jīng)全是石頭了。后來我撞到樹上了，那時(shí)候我很暈。我的頭、胳膊、腿都出血了。我在醫(yī)院里，我爸爸說是你的朋友把你從山里背回來的。我哭了，我對他這么不好，他還對我這么好。我非常感動(dòng)，我有一個(gè)這么好的朋友。

這個(gè)朋友至今讓我想起來還是會(huì)感動(dòng)。由此想做人一定要做一個(gè)心地善良，寬容的人!

作文《我的朋友》450字篇6

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。

我看見一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。剛才它還是最活潑最可愛的小精靈呢!可現(xiàn)在，它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。

好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動(dòng)著翅膀飛過來，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險(xiǎn)，和我去樹上玩吧!”

小母燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。那只小公燕著急了，快速地扇動(dòng)翅膀，大聲地、急促地叫著，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了，快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過來。

忽然，它不叫了。也許，它看見，小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來，它好像明白了，它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點(diǎn)一點(diǎn)把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠(yuǎn)方。

友情，就像天空一樣無邊無際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)學(xué)家燕，做一個(gè)懂得友情、珍惜友情的人吧!

作文《我的朋友》450字篇7

我有一個(gè)好朋友，她長著一頭自然卷的黃發(fā)，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤的櫻桃小嘴一說話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友，全班學(xué)習(xí)最好的人——小A。

先介紹她是我摯友時(shí)的表現(xiàn)吧!那一天，我們下課后在操場上跳皮筋，跳著跳著，我突然把皮筋扯斷了，自己也摔了個(gè)“狗啃泥”。小A看到了，趕快跑過來，問這問那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一直視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動(dòng)了。

再介紹她是我諍友時(shí)的表現(xiàn)吧!以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦!別看她那么愛幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)起來可鼓勁兒了!比如一到學(xué)校，她就會(huì)擺出組長架子，翹著二郎腿，讓我背那些老師沒有要求的、不知背過多少遍的課文、近反義詞、和數(shù)學(xué)概念，有時(shí)真的覺得她很煩人。有一次上數(shù)學(xué)課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我，又指指老師，做出了口型：“如果你在不認(rèn)真聽課，我就告訴老師!”說著狠狠的瞪了我一眼，我聽了二話不說，趕緊坐好，認(rèn)真聽課。

我這個(gè)朋友，同時(shí)結(jié)合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友，我們都是最好的朋友!

作文《我的朋友》450字篇8

從小爸爸就告訴我，和小朋友相處要和睦，要互敬互愛，相互學(xué)習(xí)。幼兒園時(shí)，玩伴有很多?，F(xiàn)在的我交了許多朋友，我們在一起學(xué)習(xí)，游戲，在這個(gè)過程中我們都在尋找自己的理想。

我的好朋友中，沈康明跟我同年出生，他比我高一點(diǎn)，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不時(shí)閃著機(jī)靈的光芒，而且是個(gè)愛笑的男生。我們在一起學(xué)習(xí)有一年的時(shí)間了，不算很長，但我們在相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步著。

我們每星期五放學(xué)以后，都會(huì)下一盤國際象棋，以增進(jìn)我們的棋藝。記得幾個(gè)星期之前，我們班抽幾個(gè)小朋友去和鄰班的朋友下棋，其中我也在內(nèi)。沈康明知道后，馬上給我打氣，為我加油。他說：“這個(gè)星期，我們每天下一盤棋怎么樣?”我說行。放學(xué)以后，真的如他所說，來和我下棋了。第一盤我輸了，他則笑瞇瞇地：“不要緊的，失敗是成功之母，要對自己有信心，我們再來一盤吧。”結(jié)果第二盤我贏了，但他仍然笑瞇瞇地說：“相信自己沒錯(cuò)吧，要加油哦?！蹦菚r(shí)，可把我給樂壞了。在那以后，我們互相激勵(lì)。結(jié)果在比賽當(dāng)天，我連贏兩局。雖然接下來的比賽高手如云，我也敗下來了，但是我努力了，我進(jìn)步了，我也收獲了友誼。

這就是我的朋友，他樂觀向上，助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這樣的朋友我有好多，每當(dāng)有不懂不會(huì)的問題，我們都會(huì)給對方講解解決的方法。就這樣我們相互進(jìn)步著。朋友們你們找著好朋友了嗎?

作文《我的朋友》450字篇9

我有一個(gè)朋友，她有一雙圓圓的眼睛、挺挺的鼻子、又長又淺的眉毛，還有一根粗粗的辮子。哈哈，她就是我班的楊紫媛同學(xué)。

她是我一個(gè)特別的朋友，那是因?yàn)槲液退袝r(shí)吵架，有時(shí)很好。有一次，我撞到了她一下，她就說：“你干嗎啊?”接著就是一踹。“我撞到你怎么啦?我又不是不能撞你。我就撞!我就撞!”我傲慢地說。接著，她開始不理我了，不理就是三四個(gè)小時(shí)。

可當(dāng)好起來，那可是好得不得了啊!我碰到她一點(diǎn)點(diǎn)，就非常客氣地說：“真對不起，有沒有傷到你啊?”“沒事沒事，你下一次小心一點(diǎn)就行啦!”她也非常客氣地說。

她就是有一個(gè)非常特別的特點(diǎn)，就是當(dāng)你碰到她一下，或者弄壞了她什么東西了，除非你自覺地向她主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，說對不起，她就當(dāng)什么事也沒有一樣，不然的話，她就開始“報(bào)復(fù)”了。

我就是有一個(gè)這樣的朋友，如果你也想做我的朋友，就和我一起玩吧!

作文《我的朋友》450字篇10

我的表弟才出生10個(gè)月，他可愛極了，雖然不會(huì)說話，但依依呀呀的說著不明白的“爸爸、媽媽”。說起他來，故事還挺多呢！

他六個(gè)月時(shí)，經(jīng)常說：“媽，我不哇?！蔽覀児室舛核瑢W(xué)著他說。他呢，不說了，“嘻嘻哈哈”地笑起來。

上周星期六，我們上山玩，在滑冰場滑冰，大舅媽抱他來看我們，我們滑過去，見他在說：“爸爸，爸爸?！蔽覀冇謱W(xué)著他叫起來，他笑了笑，把臉扭過去，又“爸爸，爸爸”的叫起來。你說好笑不。

大姨說，會(huì)爬的孩子才聰明，外婆、三姨就抱他到地毯上去爬。他卻不爬，坐在那“哇哇”的哭起來。外婆把他最喜歡吃的手指餅干拿來，讓他爬過來拿，可他呢，手一伸，把手指餅干拿來就吃，外婆生氣了，說：“真笨，爬都不會(huì)?！彼麉s“哈哈哈”地笑開了。

你們不知道吧！他可是個(gè)好吃狗，牙齒沒長幾個(gè)，什么東西都要吃。早在他沒長牙齒的時(shí)候，他就可以把手指餅干咬得“咯嚓咯嚓”的。什么面啦，泡粑啦，都要吃。要是他看見你有什么好吃的，你不給他，他就要哇哇地大哭起來。

這就是我那可愛的小表弟。

作文《我的朋友》450字篇11

有一種感情，像涌涌清泉水，代表著我們的心情;有一種感情，如閃著生命之光的玻璃罩，讓我們在這個(gè)玻璃罩里歡快地玩耍;有一種感情，如熊熊燃燒的火焰，這就是友情。

記得那一天，語文考試時(shí)我沒有帶原稿紙來學(xué)校，我便問前面的小明：“小明，你有沒有原稿紙可以借給我嗎?”小明聽了便不好意思地說：“不好意思，我的好同學(xué)，今天我只帶了一張?jiān)寮?，所以不可以借給你，對不起!”我聽了之后便轉(zhuǎn)過身去問小紅：“小紅，小紅，你有沒有帶原稿紙?可以借給我一張用嗎?”小紅聽了之后也十分不好意思地說：“不好意思，我的好同桌，我很想借給你，可是我今天也沒有帶原稿紙。”我聽了十分傷心?？墒?，我突然想起了坐在我右邊的班長，我便轉(zhuǎn)過去，看到班長的桌子上有一大本原稿紙，我便問班長：“班長，班長，你的原稿紙可以借我一張用嗎?”班長聽了十分大方地說：“當(dāng)然可以借給你，拿著?！?/p>

記得那一次，在上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶水彩筆去學(xué)校了。我問了許多人，他們都說不借給我。突然，我又想起了班長，便問班長：“班長，你可不可以借水彩筆給我用?”班長聽了，便說：“當(dāng)然可以，我們一起用吧?！?/p>

記得還有一次，我下課玩游戲時(shí)不小心摔倒了，班長看見了就迅速跑過來，拉我起來帶我去校醫(yī)那里弄藥。

這就是我最好的朋友，也是我的班長—王幸慧。

作文《我的朋友》450字篇12

我有一個(gè)朋友，他姓劉，名叫曉瑞，他是一個(gè)特大氣，活潑可愛的快樂男孩。

說起他的大氣，我感覺他是我所認(rèn)識的人中最大氣的人啦!無論我打他罵他，給他起外號，他頂多滿臉通紅，事后就當(dāng)不這兒事似的。

有一次，我們倆在打籃球時(shí)，我見他個(gè)子矮，連球都扔不上去，便說：“劉曉瑞，你瞧你個(gè)子矮的像個(gè)冬瓜，八成是小時(shí)候在別人跨下鉆來鉆去。”劉曉銳一聽，滿臉通紅，卻未露半點(diǎn)憤怒之色。我真是打心眼里佩服他。

后來，我又給他起了個(gè)外號叫“小豆”，他仍不生氣，我真是佩服地五體投地。

至于他活潑可愛，那是眾人皆知的。上學(xué)期，幾乎可以說是我每天到學(xué)校后要先和他鬧著玩一會(huì)兒然后才去學(xué)習(xí)。這時(shí)，我會(huì)先故意“挑釁”，我打他，罵他，撓他的癢痱，他終于受不了，找到一個(gè)突破口，沖了出去，溜之大吉。你可能會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在結(jié)束了，不，現(xiàn)在才正式開始玩。我見他溜了，也不立即追趕。等了一會(huì)兒，估計(jì)他在回來的路上，就沖出去。劉曉瑞被我逮了個(gè)正著，把他“修理”了一頓后，為了再來玩，就故意讓他溜了。這時(shí)我要尿尿，會(huì)一直把他追到操場，再去尿尿，然后便不玩了。在進(jìn)教室的途中，他會(huì)在我身后東躲西藏。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，便會(huì)猛然向后一退，把他嚇得退了幾十里，就這樣一直到了教室。

這就是我的好朋友劉曉瑞。